Program MBA Paling Populer di Dunia

Anda dapat menjawab pertanyaan tersebut dengan berbagai cara. Tentu saja, sekolah yang menerima lebih banyak pelamar per kursi kelas yang tersedia akan memenuhi syarat. menarik 14,5 pelamar per kursi, lebih baik daripada program MBA bergengsi mana pun di dunia. (Dengan sekitar 8,9 kandidat per kursi, tertinggal di belakang (13,1) dan UC-Berkeley (12,9).

Cara lain untuk mendapatkan jawaban adalah dengan mengukur, persentase pelamar yang diterima yang benar-benar mendaftar di program MBA. Harvard berada di puncak metrik ini, meraih 85,5% dari pelamar yang diterima tahun lalu, lebih baik dari Stanford yang hanya 80,3% atau Wharton yang hanya 62,0%, meskipun Brigham Young University secara tak terduga mengalahkan semuanya dengan 86,8% karena daya tarik yang kuat bagi para Mormon.

Namun, dalam analisis ini, kami telah memilih program MBA yang paling populer berdasarkan berapa kali kandidat mencantumkan sekolah target mereka di daftar sekolah populer kami. Dari situlah kami menghitung peluang peluang Anda untuk diterima di semua sekolah target Anda. Sejak tahun 2015, serial ini telah menarik lebih dari 4,6 juta tampilan halaman pada ratusan episode.

Satu kelemahan yang jelas dari pendekatan ini adalah bahwa para kandidat cenderung ingin peluang mereka dinilai pada program yang paling selektif, bahkan ketika mereka mungkin lebih baik di sekolah bisnis yang lebih baik. Itulah sebabnya kami telah menyertakan dalam tabel kami di bawah ini data tentang hasil dan pelamar per kursi yang tersedia. Dalam banyak kasus, Anda akan menemukan bahwa program-program yang berada di bagian bawah dalam daftar ini memiliki statistik yang lebih baik daripada beberapa sekolah yang berada di tengah atau di dekat bagian atas.

Perlu diingat, ini bukan peringkat program terbaik. Ini juga bukan peringkat sekolah dengan gaji awal tertinggi atau tingkat pekerjaan terbaik. Ini hanyalah indikasi program MBA yang paling diminati oleh beberapa pembaca Poets & Quants selama delapan tahun terakhir.

Tidak mengherankan jika sekolah mana yang menduduki peringkat teratas. Ini adalah sekolah bisnis pascasarjana terkenal yang berlokasi di Boston. Harvard Business School menawarkan program MBA yang ketat dan transformatif yang dikenal dengan metode pengajaran kasus, pengajar yang luar biasa, jaringan alumni yang kuat, dan penekanan pada pengembangan kepemimpinan, inovasi, dan perspektif global.

Namun kejutannya mungkin tidak berhenti sampai di situ. Wharton School di University of Pennsylvania di Philadelphia berada di urutan berikutnya di atas Graduate School of Business di Stanford University. Ini adalah hasil yang tidak terduga. Bagaimanapun, Stanford menerima 6.152 pelamar tahun lalu untuk 424 kursi yang tersedia, rasio pelamar-ke-kursi yang jauh lebih baik daripada Wharton, yang mendaftarkan kelas yang jauh lebih besar yaitu 894 siswa hanya dari jumlah pelamar yang sedikit lebih besar yaitu 6.319.

Sumber: timeshighereducation.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Membuka dunia pendidikan dengan program studi di luar negeri yang terjangkau

Bermimpi untuk belajar di luar negeri tetapi khawatir dengan beban keuangan? Jangan takut! Dengan strategi dan sumber daya yang tepat, Anda dapat membuka dunia pendidikan di luar negeri yang terjangkau tanpa mengosongkan rekening bank Anda. Artikel blog ini akan memandu Anda melalui peluang belajar di luar negeri yang ramah anggaran, opsi bantuan keuangan, kiat-kiat penghematan biaya praktis, peluang belajar sambil bekerja dan magang, dan banyak lagi.

Hal-hal penting yang dapat diambil

  • Jelajahi peluang belajar di luar negeri dengan biaya terjangkau dan rasakan perspektif global, pembelajaran bahasa, dan pengalaman budaya!
  • Manfaatkan beasiswa dan sumber daya eksternal untuk mewujudkan impian Anda di luar negeri dengan bantuan penasihat yang berpengetahuan luas.
  • Manfaatkan beasiswa khusus yang disesuaikan dengan kebutuhan Anda untuk mendapatkan bantuan keuangan dan jelajahi basis data yang penuh dengan opsi pendanaan.

Membuka pendidikan global yang terjangkau: peluang belajar di luar negeri dengan anggaran terbatas
Belajar di luar negeri menawarkan kesempatan yang tak ternilai bagi para mahasiswa untuk mendapatkan perspektif global, belajar bahasa baru dan membenamkan diri dalam budaya yang berbeda. Namun, banyak siswa khawatir tentang biaya yang terkait dengan pengalaman seperti itu. Kabar baiknya, ada banyak kesempatan belajar di luar negeri dengan biaya terjangkau yang memungkinkan lebih banyak siswa untuk menjelajahi dunia tanpa harus merogoh kocek dalam-dalam.

Ada berbagai jenis program studi di luar negeri yang dapat dipilih, termasuk program semester ekonomis, program jangka pendek dan musim panas, dan bahkan pengalaman belajar internasional secara virtual. Memilih program yang sesuai dapat membantu Anda mengoptimalkan bantuan keuangan dan mengurangi biaya kuliah di luar negeri. Berikut adalah beberapa alternatif ramah anggaran untuk dipertimbangkan.

Program semester ekonomis di seluruh dunia
Program studi semester dengan biaya terjangkau di luar negeri tersedia di banyak lokasi di seluruh dunia. Beberapa pilihan yang hemat biaya meliputi:

Menjelajahi program studi di luar negeri selama satu semester dapat menawarkan kepada siswa internasional pengalaman pendidikan yang sangat memperkaya di luar negeri, sambil tetap menjaga keuangan tetap utuh.

Kuliah jangka pendek musim panas dengan biaya murah
Program studi jangka pendek dan musim panas di luar negeri dapat menjadi pilihan yang sangat baik bagi siswa yang mencari pengalaman internasional yang lebih terjangkau. Beberapa pilihan yang menarik dan ramah anggaran meliputi:

Memilih kursus singkat menawarkan kesempatan luar biasa untuk membenamkan diri Anda dalam budaya yang berbeda dan mendapatkan keterampilan yang berharga, sambil tetap menjaga batasan anggaran Anda.

Pengalaman belajar internasional virtual
Pengalaman belajar internasional virtual memberikan pilihan yang lebih hemat dibandingkan dengan program belajar di luar negeri konvensional. Dengan memanfaatkan platform online, Anda dapat mengakses beragam peluang pembelajaran global:

  • Program Studi Virtual di Luar Negeri: Ini adalah program terstruktur yang ditawarkan oleh universitas internasional, mensimulasikan pengalaman belajar di luar negeri melalui kelas online, kegiatan imersi budaya, dan interaksi virtual dengan mahasiswa dan fakultas internasional.
  • Pengalaman Belajar Global Online: Ini mengacu pada kegiatan pendidikan yang tidak terlalu formal, seperti webinar, seminar global, dan kursus singkat yang berfokus pada topik internasional, yang memberikan perspektif yang lebih luas tentang isu-isu global dan budaya yang beragam.
  • Kegiatan Pertukaran Internasional Virtual: Ini mencakup sesi interaktif seperti pertukaran bahasa, lokakarya budaya, dan proyek kolaboratif dengan rekan-rekan dari berbagai negara, yang meningkatkan komunikasi dan pemahaman lintas budaya.

Menelusuri bantuan keuangan untuk perjalanan studi Anda di luar negeri
Memahami pilihan bantuan keuangan yang tersedia untuk belajar di luar negeri sangat penting untuk membuat pengalaman ini lebih mudah diakses dan terjangkau. Ada berbagai jenis bantuan keuangan, termasuk bantuan siswa yang disponsori pemerintah, beasiswa dan hibah.

Untuk menemukan dan mengajukan bantuan keuangan, ikuti langkah-langkah berikut:

  1. Hubungi kantor studi luar negeri di kampus Anda dan program pilihan Anda untuk menemukan opsi yang paling sesuai dengan situasi pribadi Anda.
  2. Fokuslah pada beasiswa dan hibah, jika tersedia, untuk memaksimalkan pendanaan yang tidak harus dilunasi.
  3. Prioritaskan pinjaman yang didanai pemerintah yang mungkin memenuhi syarat sebelum pinjaman swasta.

Menggunakan setiap sumber daya yang tersedia dan mencari beasiswa dapat membantu Anda mengoptimalkan bantuan keuangan Anda dan mengubah impian belajar di luar negeri menjadi kenyataan. Ingat, setiap bantuan keuangan sangat berarti!

Memaksimalkan bantuan mahasiswa federal untuk studi di luar negeri
Warga negara AS mungkin memenuhi syarat untuk mendapatkan bantuan mahasiswa federal untuk studi di luar negeri, jadi penting untuk memahami kriteria kelayakan, proses aplikasi, serta syarat dan ketentuan program bantuan mahasiswa federal yang tersedia, termasuk program pinjaman mahasiswa federal.

Bantuan mahasiswa federal dapat digunakan untuk mendanai:

  • Biaya pendidikan
  • Buku
  • Biaya
  • Asuransi
  • Transportasi
  • Kamar dan makan
  • Biaya terkait sekolah lainnya

Mempelajari dan mengajukan permohonan bantuan mahasiswa federal dengan cermat dapat membantu mahasiswa secara substansial mengurangi biaya pengalaman belajar di luar negeri.

Beasiswa yang disesuaikan untuk pendidikan internasional

Ada banyak beasiswa yang dirancang khusus untuk pendidikan internasional, membuat program studi di luar negeri lebih terjangkau dan mudah diakses oleh para siswa. Beberapa contohnya adalah Benjamin A. Gilman International Scholarship Program, yang menawarkan hibah hingga US$5.000 untuk mahasiswa sarjana AS untuk mendanai program studi di luar negeri, dan Boren Awards for International Study, yang menyediakan dana untuk mahasiswa sarjana dan pascasarjana untuk mempelajari kawasan-kawasan dunia yang sangat penting bagi kepentingan AS.

Bagi mahasiswa non AS, Program Mahasiswa Asing Fulbright merupakan salah satu pilihan, dan banyak pilihan lainnya yang dapat ditemukan dalam pencarian beasiswa di IEFA.

Mengajukan permohonan beasiswa studi ke luar negeri yang sesuai dengan kebutuhan dan tujuan Anda dapat membuat perjalanan studi Anda di luar negeri lebih mudah dicapai.
Hibah dapat menjadi sumber daya penting bagi siswa yang ingin belajar di luar negeri, terutama bagi mereka yang memiliki anggaran terbatas. Dana ini biasanya disediakan oleh lembaga pemerintah, lembaga pendidikan, atau organisasi swasta, dan dirancang untuk membantu menutupi berbagai biaya pendidikan. Hal ini dapat mencakup biaya kuliah, biaya, buku, dan terkadang bahkan biaya hidup. Yang membuat hibah sangat menarik adalah bahwa mereka tidak perlu dilunasi, menjadikannya pilihan yang menarik bagi siswa yang mencari bantuan keuangan.

Sekarang, penting untuk memahami bagaimana hibah berbeda dari beasiswa, karena keduanya adalah jenis bantuan keuangan tetapi memiliki tujuan yang berbeda dan memiliki kriteria masing-masing.

Hibah, seperti yang telah disebutkan, sering kali berbasis kebutuhan. Ini berarti hibah diberikan kepada siswa terutama berdasarkan situasi keuangan mereka. Tujuannya adalah untuk mendukung mereka yang mungkin tidak mampu membiayai pendidikan, terutama di luar negeri. Pemerintah, lembaga, dan organisasi menilai kebutuhan keuangan siswa melalui berbagai bentuk dokumentasi dan aplikasi untuk menentukan kelayakan.

Beasiswa, di sisi lain, sering kali berbasis prestasi. Beasiswa diberikan kepada mahasiswa yang menunjukkan prestasi akademik yang luar biasa, bakat, atau keterlibatan dalam pelayanan masyarakat. Beasiswa juga dapat mendukung siswa yang mempelajari mata pelajaran tertentu atau mereka yang berasal dari latar belakang tertentu. Seperti halnya hibah, beasiswa tidak memerlukan pembayaran kembali, sehingga menjadikannya cara terbaik untuk mendanai studi Anda di luar negeri. Namun, mereka mungkin datang dengan persyaratan seperti mempertahankan indeks prestasi kumulatif tertentu untuk terus menerima beasiswa.

Sumber: iefa.org

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Australia: Voters melihat Mahasiswa internasional sebagai penggerak ekonomi

Jajak pendapat terbaru yang dilakukan oleh Universities Australia telah menjelaskan persepsi publik mengenai mahasiswa internasional, dengan mayoritas pemilih di daerah pemilihan mengatakan bahwa mereka menganggap mahasiswa internasional penting bagi perekonomian negara.

Sekitar 61% pemilih melihat mahasiswa internasional sebagai pendorong utama pertumbuhan ekonomi sementara lebih dari dua pertiga – sekitar 68% – mengakui peran integral yang mereka mainkan dalam mengisi kesenjangan keterampilan di negara ini.

Temuan ini berasal dari jajak pendapat terhadap 1.508 pemilih di daerah pemilihan yang memiliki kampus-kampus universitas besar atau yang memiliki populasi mahasiswa internasional yang besar.

Mayoritas responden – sekitar 75% – setuju bahwa mahasiswa yang tinggal di Australia setelah lulus akan berkontribusi pada tenaga kerja terampil dan pertumbuhan ekonomi negara ini.

Jajak pendapat dilakukan antara tanggal 27 Juni dan 8 Juli di 11 daerah pemilihan di New South Wales, Victoria, Queensland, Australia Selatan, dan Australia Barat.

Beberapa minggu kemudian, pemerintah mengesahkan undang-undang di majelis rendah untuk membatasi jumlah mahasiswa internasional, dengan RUU Amandemen Layanan Pendidikan untuk Mahasiswa Luar Negeri (Kualitas dan Integritas) 2024 yang sekarang berada di Senat untuk dipertimbangkan.

“Tahun lalu, mahasiswa internasional menyumbang lebih dari separuh pertumbuhan PDB Australia,” kata Universities Australia dalam publikasi hasilnya.

“Sektor ini bernilai hampir AUD$50 miliar bagi perekonomian kita dan mendukung sekitar 250.000 pekerjaan. Universitas juga menggunakan pendapatan yang dihasilkan dari biaya mahasiswa internasional untuk berinvestasi kembali dalam pengajaran, infrastruktur kampus, dan penelitian dalam menghadapi penurunan dana pemerintah.”

Badan tertinggi tersebut sangat yakin bahwa pembatasan pendaftaran mahasiswa internasional “membahayakan semua ini”, dan akan menambah kerusakan akibat masalah pemrosesan visa yang telah mengganggu sektor ini dalam beberapa bulan terakhir.

Universities Australia sebagian menyalahkan penurunan 23% dalam pemberian visa pada tahun lalu karena diberlakukannya arahan menteri 107 – kerangka kerja yang memberikan prioritas kepada siswa yang mendaftar ke institusi berisiko rendah, yang berarti visa mereka akan diproses lebih cepat.

Arahan tersebut mulai berlaku pada bulan Desember 2023 dan sejak saat itu memperlambat pemrosesan visa dan menyebabkan lonjakan pembatalan visa, sesuatu yang diakui oleh Menteri Pendidikan Jason Clare minggu lalu di KTT pendidikan tinggi AFR.

Clare juga mengisyaratkan bahwa batas maksimum visa yang masuk akan menggantikan arahan menteri 107.

Diharapkan menteri pendidikan akan merilis rincian yang telah lama ditunggu-tunggu mengenai batas pendaftaran mahasiswa internasional di Australia minggu depan.

Universities Australia memperkirakan bahwa pembatasan tersebut dapat menyebabkan kerugian sebesar $ 4,3 milyar terhadap perekonomian, yang merugikan sektor universitas saja lebih dari 14.000 pekerjaan, dengan efek riak lebih lanjut untuk bisnis kecil yang sering mengandalkan mahasiswa internasional.

Jajak pendapat menunjukkan bahwa pendapat pemilih beragam dalam hal dampak pembatasan tersebut terhadap pekerjaan di sektor ini. Sementara mayoritas pemilih mengatakan bahwa mereka yakin hal ini akan berdampak negatif pada kualitas pendidikan yang diterima oleh mahasiswa Australia dan pada penelitian dan inovasi universitas.

Mereka yang berniat memilih Partai Hijau atau Partai Buruh mengisyaratkan dukungan terkuat bagi mahasiswa internasional, diikuti oleh mereka yang memilih Koalisi, dengan 52% pemilih secara umum melihat mahasiswa internasional sebagai hal yang positif bagi negara.

Dari mereka yang disurvei yang berniat memilih partai atau kandidat lain, 43% melihat mahasiswa internasional secara positif.

Temuan utama lainnya menunjukkan bahwa 51% dari mereka yang disurvei mengatakan bahwa mereka percaya bahwa pembatasan jumlah mahasiswa internasional akan berdampak positif pada keterjangkauan perumahan.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Esai yang ditulis oleh lulusan Harvard tentang McDonald’s yang membuatnya mendapat tawaran dari Harvard, Yale, dan Princeton

Ketika Jeffrey Wang masih duduk di bangku SMA di Connecticut pada tahun 2014, ia tidak yakin apa yang harus ditulis untuk esai pendaftaran kuliahnya.

Dia berpikir untuk menulis esai tentang subjek yang dia sukai di sekolah atau proyek yang pernah dia kerjakan. Tapi dia tahu orang lain juga memiliki ide yang sama.

Wang mengatakan kepada Business Insider bahwa ia dibesarkan di sebuah keluarga kelas menengah di pinggiran kota Cheshire, CT. Dia merasa tidak memiliki sesuatu yang luar biasa untuk ditulis.

“Saya tidak pernah menghabiskan musim panas di luar negeri, dan saya tidak pernah mengikuti program-program mewah,” katanya.

Dia membaca buku Harry Bauld, ‘On Writing the College Application Essay’, yang membuatnya sadar bahwa petugas penerimaan mahasiswa tidak akan memiliki waktu untuk membaca setiap esai dengan tekun.

Dia mengatakan bahwa dia menyadari tujuan utamanya adalah untuk menghibur petugas penerimaan mahasiswa yang membaca esainya.

“Pada umumnya, mereka hanya mencari karakter,” kata Wang. Dia memutuskan untuk menulis tentang belajar di McDonald’s.

Dia mengatakan kepada BI bahwa dia pikir itu mungkin menarik minat petugas penerimaan dan menggambarkan karakternya: seseorang yang berprestasi di sekolah tetapi juga nongkrong di McDonald’s.

Wang mengatakan bahwa ia juga ingin menggunakan esainya untuk menantang asumsi yang mungkin dimiliki oleh para petugas penerimaan mahasiswa baru. “Saya seorang Asia-Amerika dengan nilai SAT yang sempurna. Mungkin di atas kertas itu terlihat sangat bagus,” katanya.

Keaslian adalah kuncinya
Esai tersebut merangkum bagaimana Wang menemukan McDonald’s setempat sebagai tempat yang ideal untuk belajar dan bermeditasi. Dia menyebutkan bahwa dia suka berinteraksi dengan anggota komunitas yang berbeda dan bagaimana tempat ini merupakan ruang belajar yang lebih efisien dan terjangkau daripada pilihan lainnya. Pesan yang mendasari adalah menemukan kegembiraan atau kedamaian di tempat yang tidak biasa.

“Sebagian besar, itu adalah esai yang cukup otentik,” kata Wang, menambahkan bahwa dia memasukkan beberapa ‘referensi intelektual,’ seperti novel dan fisikawan, untuk menunjukkan kepada petugas penerimaan bahwa dia cerdas. Dia mengatakan jika dia menulisnya sekarang, dia akan menghilangkan kata-kata besar dan referensi.

Orang tuanya khawatir topik tersebut terlalu berisiko, tetapi Wang mengatakan bahwa dia merasa percaya diri, dan jika petugas penerimaan tidak menyukainya – sekolah itu tidak cocok.

Dia masuk ke Yale, Harvard, dan Princeton
Saat tumbuh dewasa, Wang bermimpi untuk kuliah di Yale di negara bagian asalnya, Connecticut. Dia mendaftar ke Yale di bawah keputusan awal, dengan menggunakan esainya tentang McDonald’s.

Dia diterima.

Wang menerima tawaran bantuan keuangan dari Yale, tetapi ia mengatakan kepada BI bahwa ia ingin melihat apakah ia bisa mendapatkan lebih banyak dari perguruan tinggi lain.

Dia mendaftar ke Harvard, Duke, Princeton, MIT, dan lainnya dengan esai yang sama. Dia diterima di Princeton dan Harvard, dan menerima tawaran bantuan keuangan dari keduanya. Business Insider telah memverifikasi tawaran-tawaran ini dengan dokumentasi.

Wang memilih untuk belajar ilmu komputer di Harvard pada tahun 2015 karena menurutnya itu adalah yang terbaik untuk mata pelajaran STEM, dan dia ingin berada lebih jauh dari rumah.

Dia masih mencoba untuk hidup secara otentik
Wang mengatakan bahwa jika teman-temannya membaca esainya sekarang, 10 tahun setelah ia mengirimkannya, mereka akan mengenali kepribadiannya di dalamnya. Hal ini menunjukkan sikapnya yang “berantakan” terhadap kehidupan, katanya.

Setelah lulus dari Harvard pada tahun 2019, ia mulai bekerja sebagai insinyur perangkat lunak untuk sebuah perusahaan teknologi di San Francisco. Dia berhenti pada tahun 2022, dan mendirikan startup Exa, mesin pencari untuk AI, pada tahun 2023.

Wang percaya bahwa memprioritaskan keaslian telah membantu kesuksesannya sejak kuliah. “Jika Anda melakukan hal-hal yang menurut Anda otentik atau benar, Anda akan dihargai untuk itu,” katanya.

Sumber: businessinsider.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Polandia memperketat aturan visa di tengah masalah pendaftaran

Dalam pengetatan peraturan visa, Polandia tidak akan mengeluarkan visa belajar bagi pelajar internasional yang tidak memiliki ijazah SMA.

Dalam wawancaranya dengan penyiar TV TVN 24, Menteri Luar Negeri Radosław Sikorski menyatakan bahwa Polandia tidak akan mengeluarkan visa belajar bagi mahasiswa internasional tanpa verifikasi ijazah sekolah menengah, menyusul adanya kekhawatiran bahwa beberapa universitas menerima ribuan mahasiswa tanpa pemeriksaan kelayakan yang tepat.

Langkah ini, menurut Sikorski, dilakukan mengingat pelajar internasional yang menggunakan visa tersebut untuk bekerja di Wilayah Schengen dan bukan untuk belajar di Polandia.

“Visa pelajar memberikan hak untuk bekerja selama satu tahun, yang menyebabkan banyak kasus di mana orang memperoleh visa dan tidak pernah menghadiri universitas yang memfasilitasi masuknya mereka,” kata Sikorski kepada penyiar, sesuai dengan laporan situs berita Polandia, TVP World.

Pernyataan menteri tersebut memiliki arti penting setelah adanya laporan yang menyoroti bahwa hanya 37% mahasiswa internasional yang lulus dari universitas-universitas di Polandia dalam satu dekade terakhir.

Menurut harian Polandia, Rzeczpospolita, dalam satu dekade terakhir, 321.000 mahasiswa internasional datang ke Polandia dari hampir 200 negara dan hanya 118.371 orang yang telah lulus di antara mereka.

Mengekspresikan keterkejutannya atas publikasi media yang kritis terhadap upaya-upaya mereka untuk mengatur visa belajar, kementerian luar negeri Polandia menegaskan bahwa tidak ada aturan baru yang diberlakukan.

“Dokumen ini tidak memperkenalkan solusi hukum baru, tetapi hanya mengumpulkan prinsip-prinsip penerapan hukum yang berlaku, termasuk di bidang verifikasi kredibilitas orang asing yang mengajukan visa,” demikian rilis dari kementerian tersebut, pada tanggal 12 Agustus.

“Pedoman semacam itu diterbitkan secara teratur dalam berbagai hal untuk memastikan praktik yang seragam dalam penerapan hukum oleh kantor-kantor konsuler Polandia.”

Menurut kementerian, kurangnya penegakan hukum atas ijazah sekolah menengah yang dikeluarkan di luar negeri menempatkan siswa internasional dalam posisi istimewa dibandingkan warga negara Polandia.

“Perlu dicatat bahwa di beberapa universitas non-publik, persentase mahasiswa asing dari total jumlah mahasiswa melebihi 50%, bahkan mencapai 60-70%,” demikian bunyi rilis dari kementerian tersebut.

“Mahasiswa asing, yang jumlahnya telah meningkat dalam beberapa tahun terakhir bahkan belasan kali lipat, sebagian besar berasal dari negara-negara ketiga yang memiliki risiko migrasi yang tinggi.

Meskipun pihak berwenang Polandia menyatakan bahwa verifikasi ijazah adalah praktik standar, PIE telah mengetahui bahwa universitas-universitas di seluruh Polandia telah mengirimkan komunikasi kepada para mahasiswa terkait kekhawatiran mengenai aplikasi mereka.

“Proses rekrutmen tahun ini, yang telah berhasil Anda selesaikan, telah terancam karena MFA, tanpa memberi tahu universitas-universitas di Polandia sebelumnya, telah mengeluarkan pengumuman tentang perlunya menyerahkan dokumen tambahan dalam proses visa,” demikian bunyi sebuah catatan dari sebuah universitas di Polandia kepada para pelamar, yang dilihat oleh The PIE.

Email tersebut menyoroti bahwa siswa hanya dapat menyelesaikan prosedur untuk ‘Pengakuan sertifikat kelulusan sekolah menengah’ setelah mereka berada di Polandia karena sertifikat tersebut dikeluarkan oleh kantor pengawas pendidikan yang diawasi oleh kementerian pendidikan Polandia.

“Universitas-universitas di Polandia, dalam peraturan penerimaan mahasiswa baru, umumnya menetapkan waktu bagi mahasiswa yang baru masuk untuk menyediakan dokumen ini, dengan mengetahui bahwa hal ini hanya dapat dilakukan setelah tiba di universitas,” tambah surat tersebut.

Kementerian, dalam rilisnya, telah menyarankan agar calon mahasiswa dapat menyerahkan dokumen yang diperlukan untuk mengonfirmasi keabsahan sertifikat melalui korespondensi atau melalui kuasa.

Namun beberapa pemangku kepentingan di Polandia percaya bahwa proses ini lebih mudah diucapkan daripada dilakukan.

“Perubahan yang terjadi saat ini secara praktis membuat mustahil bagi siswa perorangan untuk mendapatkan pengakuan yang diminta oleh kedutaan sendiri, karena mereka harus menyelesaikan prosedur sertifikat melalui agen yang terdaftar di Polandia,” kata Krzysztof Szymanski, kepala operasi, Marhaba Polandia, sebuah konsultan untuk siswa yang ingin belajar di Polandia.

“Hal yang sama berlaku untuk agen perekrutan di India atau di tempat lain, misalnya, karena mereka tidak akan dapat melakukannya karena prosedur administratif khusus Polandia.”

Menurut Szymanski, verifikasi dokumen semacam itu merupakan hal yang baru bagi kedutaan-kedutaan Polandia, yang belum menerima instruksi lebih lanjut tentang bagaimana prosedurnya.

“Karena kebingungan di awal, kita mungkin akan melihat berkurangnya arus masuk mahasiswa internasional pada semester ini, namun pada semester depan mungkin akan lebih jelas,” tambahnya.

Mengutip contoh Lithuania dan Jerman, Szymanski menyatakan bahwa negara-negara dapat membantu verifikasi ijazah sebelum siswa mencapai Polandia, tetapi menerapkannya di kedutaan besar Polandia di seluruh dunia adalah hal yang sulit.

“Ada kebutuhan akan sistem pusat yang melibatkan kedutaan besar dan pengawasan perbatasan untuk dapat memverifikasi dokumen para siswa. Kami juga perlu memperbarui infrastruktur TI kami untuk proses tersebut karena tidak mungkin untuk melayani semua siswa dengan solusi yang ada saat ini,” saran Szymanski.

Dengan tahun akademik Polandia yang akan dimulai pada tanggal 1 Oktober, tidak realistis bagi dokumen untuk diproses tepat waktu dan juga tidak dapat dilakukan secara online, universitas memperingatkan para mahasiswa.

Rumah bagi lebih dari 100.000 siswa internasional, universitas dan pasar tenaga kerja Polandia akan menghadapi konsekuensi yang tidak menguntungkan karena pembatasan tersebut, menurut Rafal Lew-Starowicz, Wakil Presiden, Fundacja EdTech Polandia.

“Kami tidak ingin siswa memilih universitas Jerman atau Inggris daripada universitas Polandia, di mana biaya kuliah lebih murah tetapi tetap menjamin pendidikan yang solid,” kata Lew-Starowicz.

“Sayangnya, sering terjadi bahwa tindakan tegas terhadap pelanggaran menyebabkan kerugian bagi mereka yang, seperti pemberi kerja, mendapat manfaat dari memiliki pekerja baru yang berkualitas, dan siswa yang mendapatkan akses ke pasar kerja yang menarik dan berkembang di Polandia.”

Hal ini dapat menjadi yang pertama dari sekian banyak pembatasan bagi pelajar internasional di Polandia, karena telah dilaporkan bahwa kementerian Polandia juga sedang mempertimbangkan untuk meningkatkan dana minimum yang dibutuhkan oleh pelajar internasional ketika mengajukan permohonan visa dan kartu izin tinggal.

Sumber: businessinsider.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment