Keystone meraih obligasi senilai €100 juta karena mendorong ekspansi

Perusahaan ini mengumumkan minggu lalu bahwa mereka telah mendapatkan penerbitan obligasi senior senior pertama senilai €100 juta, yang akan digunakan untuk “ekspansi dan pertumbuhan yang berkelanjutan”.

Keystone mengatakan bahwa pendanaan ini akan memungkinkan mereka untuk “terus berinvestasi dalam platform mereka – mendorong pertumbuhan dan inovasi di sektor pendidikan”.

Perusahaan ini mengungkapkan bahwa penerbitan obligasi ini menarik perhatian “berbagai investor institusional Nordik dan internasional berkualitas tinggi”, meskipun tidak menyebutkan namanya.

Pihaknya yakin bahwa pendanaan tambahan ini akan semakin mendorong ekspansi grup.

“Penerbitan obligasi yang sangat sukses ini akan memungkinkan kami untuk melanjutkan kisah pertumbuhan kami yang fantastis,” kata Kenneth Nyhus Hanssen, chief financial officer di Keystone Education Group. “Daya tarik obligasi ini mendukung pekerjaan besar yang telah kami lakukan, dan kepercayaan yang dimiliki para investor terhadap Keystone dan masa depan kami.”

CEO grup Fredrik Högemark menambahkan: “Kami akan melanjutkan strategi akuisisi kami, memperluas portofolio kami dan memberikan nilai lebih kepada para siswa dan pelanggan kami di seluruh dunia.”

Berita ini muncul setelah pertumbuhan Keystone tahun lalu.

Pada bulan Maret 2024, grup ini membeli Asia Exchange dan Edunation, yang masing-masing mempromosikan kesempatan belajar di Finlandia dan belajar di luar negeri, dengan nilai yang tidak diungkapkan.

Hal ini merupakan bagian dari strategi untuk menemukan dan mendaftarkan lebih banyak siswa di pasar Asia-Pasifik, serta mempromosikan negara-negara Nordik sebagai tujuan pendidikan berkualitas tinggi.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Pemerintah Inggris mengusulkan “tindakan keras” terhadap waralaba universitas

Waralaba memungkinkan universitas mensubkontrakkan mata kuliah kepada penyedia eksternal. Namun di bawah rencana baru pemerintah yang diterbitkan untuk konsultasi pada tanggal 30 Januari, mitra penyedia yang memiliki 300 mahasiswa atau lebih akan diwajibkan untuk mendaftar ke Office for Students untuk memastikan bahwa program-programnya memenuhi standar kualitas yang ketat, agar memenuhi syarat untuk mendapatkan akses ke pembiayaan mahasiswa.

Jika OfS menemukan bahwa penyedia layanan tidak memenuhi standar yang disyaratkan bagi penyedia layanan yang terdaftar, maka penyedia layanan tersebut akan dimintai pertanggungjawaban secara terbuka dan berisiko menghadapi denda serta penangguhan pendaftaran mereka dalam situasi yang paling ekstrim. OfS juga akan mempublikasikan data hasil belajar siswa untuk semua kemitraan yang disubkontrakkan setiap tahun.

Langkah ini dilakukan menjelang paket reformasi pendidikan tinggi yang signifikan yang akan diumumkan pada musim panas ini, yang menurut pemerintah “akan mengutamakan mahasiswa dan mengukuhkan status universitas sebagai mesin pertumbuhan di komunitas mereka”, seiring dengan fokusnya pada Rencana Perubahan untuk mendorong pertumbuhan ekonomi dan meningkatkan standar hidup.

“Kami berkomitmen untuk menindak operator nakal yang menyalahgunakan uang publik dan merusak reputasi universitas-universitas kelas dunia,” ujar Menteri Pendidikan Bridget Phillipson.

“Waralaba dapat menjadi alat yang berharga untuk memperluas akses ke pendidikan tinggi, dan proposal ini akan memastikan bahwa para siswa dapat mempercayai kualitas program studi mereka, di mana pun atau bagaimana pun mereka memilih untuk belajar,” lanjutnya.

“Kredibilitas universitas kami dipertaruhkan, tetapi proposal ini bertujuan untuk melindungi mahasiswa dan melindungi uang pembayar pajak, sebagai bagian dari upaya kami untuk mendorong pertumbuhan melalui Rencana Perubahan.”

Pemerintah mengatakan bahwa langkah-langkah tersebut bertujuan untuk menegakkan standar yang baik dalam pendidikan tinggi dan memastikan para siswa mendapatkan pendidikan berkualitas tinggi sesuai dengan biaya yang mereka keluarkan.

Jumlah mahasiswa yang belajar di penyedia waralaba meningkat lebih dari dua kali lipat dalam beberapa tahun terakhir, dengan lebih dari 130.000 orang menggunakan layanan mereka.

Sebuah investigasi oleh National Audit Office (NAO) menyuarakan keprihatinan tentang pengaturan waralaba, dengan penipuan di sektor ini yang merugikan kas negara sebesar 2 juta poundsterling pada tahun 2022/23.

Lebih dari setengah dari 341 lembaga waralaba saat ini tidak terdaftar di OfS, menurut pemerintah, yang berarti mereka tidak diatur secara langsung. Dalam beberapa kasus, siswa ditawari kursus berkualitas rendah yang tidak sesuai dengan biayanya, katanya.

Waralaba memungkinkan kursus disesuaikan dengan kebutuhan dan keadaan yang berbeda. Hal ini juga membantu perguruan tinggi dan universitas untuk bekerja sama lebih erat dan memberikan kesempatan kepada penyedia pendidikan yang baru dan inovatif untuk memulai.

Pemerintah menggunakan kemitraan London South Bank dengan NHS teaching trusts – membantu para siswa belajar kebidanan dan layanan garis depan lainnya – sebagai contoh waralaba yang dilakukan dengan benar, dengan para siswa mencapai kualifikasi mereka “di samping pengalaman di tempat kerja yang tak ternilai, membantu mengatasi kekurangan tenaga profesional di bidang kesehatan”.

Universitas dan perguruan tinggi yang nama dan mereknya digunakan oleh waralaba akan tetap bertanggung jawab untuk memastikan pengaturan subkontrak mereka memenuhi persyaratan kualitas dan standar. Peraturan baru dapat diberlakukan secepatnya pada musim semi tahun depan, tergantung pada hasil konsultasi, kata pemerintah.

“Proposal-proposal ini akan memperkuat kemampuan OfS untuk melindungi uang publik yang digunakan untuk waralaba,” ujar seorang juru bicara.

“Konsultasi ini sejalan dengan pekerjaan OfS untuk memperkuat syarat-syarat pendaftaran yang berhubungan dengan tata kelola dan kepentingan siswa,” tambah mereka.

OfS akan segera berkonsultasi mengenai perubahan persyaratan bagi penyedia yang ingin bergabung dengan daftarnya untuk memastikan semuanya dikelola dan diatur secara efektif.

Badan pengawas tersebut saat ini telah menghentikan sementara pendaftaran penyedia pendidikan tinggi baru untuk mendukung sektor ini yang memiliki masalah keberlanjutan keuangan, setelah menemukan bahwa 72% penyedia pendidikan tinggi akan mengalami defisit pada tahun depan.

Badan ini berharap jeda ini akan tetap berlaku hingga Agustus 2025, namun akan meninjau ulang keputusan tersebut setiap tiga bulan, yang berarti proses pendaftaran akan dibuka kembali pada saat perubahan yang diusulkan pemerintah mulai berlaku.

Konsultasi Departemen Pendidikan akan dibuka dari tanggal 30 Januari hingga 4 April 2024. Setelah konsultasi ditutup, Departemen Pendidikan akan meninjau tanggapan-tanggapan yang masuk dan akan mempublikasikan tanggapan resminya pada musim panas.

Alex Proudfoot, kepala eksekutif Independent Higher Education (IHE), berkomentar: “Kami telah lama mendukung prinsip regulasi universal yang proporsional, fleksibel dan efisien, sehingga para mahasiswa dapat mengambil manfaat dari berbagai macam inovasi yang tersedia dengan aman karena mengetahui bahwa kualitasnya tinggi dan kepentingan mereka akan terlindungi dengan baik.

“Sayangnya, ini bukanlah kata-kata yang akan digunakan oleh siapa pun yang telah menjalani proses registrasi yang dijalankan oleh Kantor Mahasiswa dalam tujuh tahun terakhir untuk menggambarkannya. Penyerahan tugas hukum yang jelas untuk mengelola proses semacam itu baru-baru ini terjadi setelah bertahun-tahun kinerja yang tidak dapat diterima, pengambilan keputusan yang tidak jelas, dan tidak adanya standar layanan yang dapat diandalkan.

“Pada tahun 2024, OfS hanya mendaftarkan tujuh penyedia layanan, meskipun ada peningkatan permintaan dan penumpukan aplikasi, sehingga jelas bahwa persyaratan apa pun dari pemerintah untuk mendaftarkan apa yang bisa menjadi ratusan penyedia layanan tambahan dalam jangka waktu dua tahun harus disertai dengan sumber daya tambahan yang substansial dan prioritas ulang yang dramatis terhadap fungsi utama undang-undang ini,” lanjutnya.

“Lebih dari itu, untuk menyelesaikan pekerjaan ini akan membutuhkan perubahan langkah budaya di dalam regulator itu sendiri dan kepemimpinan yang benar-benar memahami pentingnya pertumbuhan, inovasi, dan investasi di sektor pendidikan tinggi. Inilah saatnya bagi OfS untuk memenuhi tantangan yang telah ditetapkan dengan jelas oleh perdana menteri dan kanselir bendahara minggu ini dan mulai membuat regulasi untuk pertumbuhan, bukan hanya untuk risiko.”

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

UEA menjajaki hubungan pendidikan lebih lanjut dengan Finlandia

Sarah Al Amiri, Menteri Pendidikan UEA, bertemu dengan Perdana Menteri Finlandia Petteri Orpo di Kompleks Pendidikan Zayed di Dubai pada tanggal 14 Januari untuk mendiskusikan pengembangan inovasi di bidang pendidikan dan mempromosikan kolaborasi akademik.

Kunjungan tersebut, yang bertepatan dengan peringatan 50 tahun hubungan diplomatik antara Finlandia dan UEA, bertujuan untuk berhasil bertukar praktik dalam desain kurikulum, pendekatan pengajaran yang inovatif, dan program pelatihan guru.

“Uni Emirat Arab berkembang dengan cepat, dan negara ini memiliki tujuan yang ambisius di berbagai bidang seperti mitigasi perubahan iklim dan digitalisasi. Perjalanan ini menunjukkan bahwa perusahaan-perusahaan Finlandia memiliki lebih banyak keahlian yang dapat ditawarkan di bidang-bidang utama ini dibandingkan sebelumnya,” kata Orpo dalam pidatonya selama kunjungan tersebut.

Dengan UEA sebagai tujuan terbesar untuk ekspor Finlandia di kawasan Teluk dan Timur Tengah, Kementerian Pendidikannya ingin meningkatkan hubungan yang telah terjalin dengan baik antara kedua negara dengan memanfaatkan keahlian Finlandia di bidang pendidikan.

“Saya tidak terkejut bahwa kolaborasi ini terjalin karena Finlandia dipandang sebagai contoh yang baik dalam hal pendidikan berkualitas tinggi, dan UEA terus berupaya meningkatkan sistem pendidikannya sehingga menjadi lebih baik dari tahun ke tahun,” ujar Ashwin Assomull, seorang mitra di L.E.K. Consulting, dan kepala Global Education Practice di perusahaan tersebut.

“UEA telah sangat sukses dalam membawa kurikulum yang berbeda ke dalam sistem dan secara konstan membuat tolok ukur dan melihat praktik-praktik terbaik dari seluruh dunia dan melokalkannya untuk menciptakan sesuatu yang benar-benar berkelas dunia,” tambah Assomull.

Saat memberikan tur perkenalan kepada delegasi Finlandia di Kompleks Pendidikan Zayed, Al Amiri menyoroti fasilitas-fasilitas mutakhirnya, termasuk ruang kelas modern, laboratorium canggih, taman bermain, dan ruang-ruang kreatif. Dia menekankan bahwa fitur-fitur ini mencerminkan visi akademis UEA dan komitmen untuk mendorong inovasi sebagai pendekatan yang berkelanjutan dalam pendidikan.

Karena UEA memiliki jaringan sekolah swasta terbesar di dunia, negara ini telah berinvestasi secara ekstensif untuk meningkatkan standar penelitian dan pendidikan tinggi.

“Para pembuat kebijakan berfokus untuk menciptakan sistem pendidikan berkualitas tinggi agar diakui secara global,” kata Assmoull.

“Kolaborasi ini membantu membangun hubungan antara pemerintah dengan pemerintah, menciptakan inovasi yang lebih menarik”.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Perguruan tinggi AS menghadapi ketidakpastian atas pembekuan pendanaan yang dilakukan Trump

Pembekuan pengeluaran federal, yang dapat berdampak pada hibah penelitian dan pertukaran beasiswa, telah dihentikan sementara hingga sidang pada tanggal 3 Februari.

Sampai saat itu, pemerintah tidak dapat menangguhkan dana negara apa pun, namun perguruan tinggi mengkhawatirkan status hibah penelitian dan beasiswa yang mendukung studi di luar negeri dan keterlibatan internasional.

“Petunjuk yang luas telah menyebabkan kebingungan dan kekhawatiran yang meluas,” kata NAFSA, asosiasi pendidikan internasional di AS, dengan lembaga-lembaga yang kebingungan mengenai bagaimana pembekuan tersebut dapat berdampak pada program penelitian, mahasiswa, dan fakultas.

“Kami sangat prihatin dengan dampak tindakan ini terhadap kemampuan negara kami mempertahankan keunggulan ilmiah dan teknologinya dalam menghadapi pesaing dan musuh potensial,” kata Barbara Snyder, presiden Asosiasi Universitas Amerika, dalam sebuah pernyataan.

“Bahkan penghentian sementara penelitian ilmiah penting adalah kesalahan yang merugikan diri sendiri dan tidak disengaja. Jeda penelitian ilmiah Amerika ini tidak hanya membuat kita mundur dari pesaing global; ini juga merupakan kerugian yang signifikan bagi orang-orang di dalam negeri,” lanjut Snyder.

Program-program yang pendanaannya mungkin akan dipotong termasuk Program Fulbright-Hays dan Beasiswa Studi Bahasa Asing dan Area, serta inisiatif lain yang mendukung studi di luar negeri dan keterlibatan internasional.

Pendanaan untuk program penelitian ilmiah, medis dan teknologi juga bisa terancam, termasuk hibah dari National Science Foundation dan Departemen Energi, NAFSA memperingatkan.

Institusi-institusi dengan cepat bereaksi terhadap berita tersebut, dengan presiden Harvard, Alan M. Garber, menulis pada tanggal 28 Januari bahwa inisiatif penelitian yang didanai pemerintah federal di universitas tersebut dapat terpaksa dihentikan jika perintah tersebut mulai berlaku.

Asosiasi Universitas Publik dan Hibah Tanah mengatakan bahwa tindakan tersebut akan “mengesampingkan ilmuwan Amerika terkemuka di dunia” dan “menghambat inovasi Amerika ketika menghadapi tantangan berat di panggung global.

Jika hal ini dilanjutkan, arahan tersebut akan memaksa lembaga-lembaga federal untuk menghentikan sementara pencairan dana hibah guna memastikan program-program tersebut sejalan dengan kebijakan Trump. Awalnya dinyatakan bahwa departemen diminta untuk menyerahkan rincian tentang program yang terkena dampak paling lambat tanggal 10 Februari.

Pejabat Gedung Putih juga menginstruksikan lembaga-lembaga untuk menyerahkan rincian tentang ribuan kegiatan yang direncanakan sepanjang bulan Maret termasuk program dukungan perguruan tinggi untuk mahasiswa migran dan beasiswa penelitian meningkatkan kekhawatiran bahwa gangguan akan jauh melampaui batas waktu 10 Februari.

Sejak Trump menjabat pada tanggal 20 Januari, National Science Foundation telah membatalkan lusinan panel peninjau untuk permohonan hibah penelitian dan para peneliti serta lembaga yang telah menerima hibah mengalami hambatan pendanaan.

Para pemimpin pendidikan tinggi mengatakan bahwa mereka mengharapkan lebih banyak panduan dari Departemen Pendidikan mengenai program-program yang dapat terkena dampaknya. Mereka mengharapkan keputusan permanen dari pengadilan pada 3 Februari.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Winnipeg universitas Kanada terbaru yang menutup program berbahasa Inggris

Sektor ini terguncang akibat keputusan pemerintah Partai Liberal tahun lalu yang memangkas jumlah izin belajar yang diberikan kepada mahasiswa internasional, sehingga secara signifikan mengurangi pendapatan perguruan tinggi dan universitas.

Saat mengumumkan keputusan tersebut, rektor dan wakil rektor Universitas Winnipeg Todd Mondor menyalahkan “tantangan keuangan yang signifikan” atas pemotongan tersebut. Dia mengatakan bahwa pendaftaran telah menurun secara signifikan karena kebijakan pemerintah federal yang baru.

“Akibatnya, ELP tidak lagi layak secara finansial,” katanya dalam sebuah pernyataan.

Perpindahan ke Winnipeg ini menyusul terhentinya dua program bahasa Inggris universitas lainnya di Kanada tahun lalu – di Universitas St. Mary di Halifax, Nova Scotia, dan Universitas Simon Fraser di Vancouver, British Columbia.

Saat mengumumkan penutupannya, St. Mary’s mengatakan permintaan mahasiswa menurun, dan banyak yang beralih ke penyedia layanan dari sektor swasta.

Namun, serikat pekerja yang mewakili staf di sekolah tersebut menyalahkan kesalahan manajemen. “Dulu merupakan sekolah yang berkembang pesat dan menguntungkan di jantung kota Halifax, Pusat Bahasa tidak lagi dapat dikenali karena manajemen yang buruk dan pengabaian,” kata Lauren McKenzie dari Persatuan Pegawai Publik Kanada.

Simon Fraser menutup program bahasanya musim panas lalu, dengan alasan penurunan pendaftaran siswa internasional karena perubahan kebijakan pemerintah.

Gonzalo Peralta, direktur eksekutif Languages ​​Canada, yang merasa sedih mengatakan bahwa anggota kelompoknya “sangat terpukul akibat kebijakan pemerintah ini.”

“Kami percaya bahwa menutup program bahasa adalah tindakan jangka pendek yang akan menimbulkan konsekuensi buruk dalam jangka panjang,” katanya. Ia menyebutkan kekhawatiran terhadap pelajar internasional saat ini, masa depan perekonomian dan vitalitas bahasa resmi Kanada, Inggris dan Perancis.

Siswa yang kemampuan bahasa Inggrisnya kuat memberikan prestasi akademis yang lebih baik dan kecil kemungkinannya untuk putus kuliah, kata Peralta. Languages ​​Canada sedang melakukan penelitian yang “menunjukkan hubungan penting antara pembelajaran bahasa di Kanada dan retensi siswa.”

“Bagi institusi yang mengandalkan rekrutmen dan retensi siswa internasional, program bahasa bukanlah hal pertama yang harus dihentikan,” ujarnya. “Faktanya, mereka adalah aset yang penting.”

Tomiris Kaliyeva, presiden Asosiasi Mahasiswa Universitas Winnipeg dan dia sendiri adalah seorang mahasiswa internasional, mengatakan bahwa penutupan tersebut akan menjadi penghalang bagi keberhasilan mahasiswa.

“Banyak pelajar internasional kami yang bahasa pertamanya bukan bahasa Inggris, jadi tidak adanya program ini adalah salah satu alat yang dapat membantu mereka,” katanya.

“Selain sebagai program untuk membantu bahasa Inggris, ini juga merupakan wadah untuk menjalin hubungan dan persahabatan jangka panjang,” kata Kaliyeva.

Dia menyalahkan kebijakan pemerintah federal, yang memaksa sekolah-sekolah seperti Universitas Winnipeg mengambil keputusan sulit untuk menutup program.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

IRCC merilis alokasi batas provinsi tahun 2025

Berdasarkan pengurangan batas tahun 2025, pemerintah Kanada berencana mengeluarkan total 437.000 izin belajar, dengan hampir 17% di antaranya diperuntukkan bagi mahasiswa magister dan doktoral.

Yang penting bagi pendidikan tinggi, 437.000 izin ini mencakup mereka yang dikecualikan dari sistem surat pengesahan provinsi dan teritorial (PAL/TAL), termasuk sekitar 72.000 pelamar K-12.

Setelah itu diperuntukkan bagi mahasiswa pascasarjana dan kategori bebas PAL termasuk pelamar K-12, kelompok prioritas pemerintah tertentu dan pelajar pertukaran, sekitar 243.000 izin belajar yang diperkirakan akan tersisa untuk pendidikan pasca sekolah menengah.

Target izin belajar tahun 2025 berdasarkan kelompok Mahasiswa:

Mahasiswa pascasarjana73,282
K-12 (kecuali PAL/TAL)72,200
Semua pemohon pengecualian PAL/TAL lainnya48,524
Kelompok wajib PAL/TAL yang tersisa (pasca sekolah menengah)242,994
Total437,000

Persyaratan baru:

Meskipun batasan total yang diumumkan sebelumnya bukanlah hal yang mengejutkan, alokasi tersebut – yang berlaku mulai tanggal 24 Januari 2025 mencakup beberapa pertimbangan penting bagi lembaga yang merencanakan strategi perekrutan.

Sektor ini menyambut baik pengecualian baru pertukaran pelajar, yang dimaksudkan untuk memastikan bahwa “warga Kanada dapat terus mendapatkan manfaat dari perjanjian timbal balik untuk belajar di luar negeri”, kata IRCC.

Berdasarkan persyaratan transfer yang baru, siswa yang pindah ke institusi pembelajaran baru yang ditunjuk (DLI) sekarang memerlukan PAL untuk mendapatkan izin belajar baru untuk berpindah institusi. Pemegang izin belajar yang sudah mengajukan perpanjangan pada institusi yang sama dibebaskan dari pengajuan PAL/TAL.

Pada bulan September 2024, pemerintah mengumumkan akan mencadangkan 12% alokasi untuk mahasiswa magister dan PhD yang sebelumnya dikecualikan, meskipun jumlah sebenarnya hanya di bawah 17%.

Distribusi Provinsi:

Provinsi yang menerima porsi izin terbesar adalah Ontario, Québec, British Columbia, dan Alberta.

Jumlah target izin belajar yang dikeluarkan dihitung menggunakan tingkat persetujuan rata-rata untuk setiap provinsi dan wilayah, sekitar 60% di seluruh Kanada.

Ontario, misalnya, telah mengalokasikan 181,590 permohonan izin belajar untuk diproses, sehingga diperkirakan ada 116,740 izin yang benar-benar diterbitkan.

Pemerintah Ontario mengatakan bahwa institusi publik akan menerima 96% dari alokasi tersebut, sementara sekolah bahasa, universitas swasta, dan institusi lainnya akan menerima 4%.

“Seperti yang telah kami lakukan sejak awal, pemerintah kami sangat fokus untuk memastikan siswa di Ontario menerima keterampilan yang mereka perlukan agar berhasil dalam industri yang memenuhi kebutuhan pasar tenaga kerja di provinsi kami,” kata Nolan Quinn, menteri perguruan tinggi dan universitas di Ontario.

Menurut IRCC, pengurangan 10% dari batas tahun 2024 bertujuan untuk melanjutkan perubahan yang dibuat tahun lalu, yang dimaksudkan untuk “menjaga program kami tetap kuat dan membantu meringankan beban pada perumahan, layanan kesehatan dan layanan lainnya”, katanya.

Namun, menurut perkiraan baru-baru ini, persetujuan izin belajar diperkirakan akan turun sebesar 45% pada tahun 2024, dibandingkan dengan rencana IRCC yang mengurangi sebesar 35%, dengan para pemangku kepentingan yang mengklaim bahwa dampak pembatasan tersebut “diremehkan secara signifikan”.

“Meskipun jumlah siswa secara keseluruhan mungkin sejalan dengan target IRCC, dampak yang lebih luas terhadap kesiapan institusional dan reputasi Kanada akan menjadi bidang utama yang harus diperhatikan pada tahun 2025,” kata CEO ApplyBoard Meti Basiri.

Mengingat berkurangnya minat pelajar dan rencana PHK di IRCC kemungkinan akan memperburuk penundaan pemrosesan visa, maka secara luas diperkirakan bahwa persetujuan izin belajar akan tetap berada di bawah batas maksimum.

Mulai bulan November 2024, peraturan baru mengharuskan DLI untuk melaporkan kepatuhan siswa dua kali setahun, termasuk jumlah siswa yang ‘tidak hadir’ serta proses verifikasi surat penerimaan.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment