Proyek MUSCAT: Meningkatkan Keterampilan Generasi Berikutnya dari Teknisi Telekomunikasi & Insinyur Perangkat Lunak Masa Depan

Terdapat kekurangan Tenaga Profesional Teknis Riset (RTP) dan Insinyur Perangkat Lunak Riset (RSE) di bidang telekomunikasi masa depan. Proyek MUSCAT, pusat pelatihan baru yang dirancang untuk mengatasi tantangan ini, menawarkan pelatihan langsung kepada teknisi, akses jarak jauh ke peralatan mutakhir, dan koneksi industri.

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Beasiswa Prestasi Internasional | Universitas Sheffield

Mahasiswa Sheffield akan memberi tahu Anda bagaimana International Merit Scholarship membuka potensi mereka, dan mengapa Anda ingin mendaftar.

Tahun ini, kampus menawarkan 75 Beasiswa Merit Sarjana Internasional senilai £10,000 untuk biaya kuliah untuk program sarjana, dan 125 Beasiswa Merit Pascasarjana Internasional senilai £5,000 untuk biaya kuliah untuk kursus pengajaran pascasarjana.

Batas waktu pendaftaran adalah 22 April 2024 untuk studi sarjana, dan 13 Mei 2024 untuk studi pascasarjana. Syarat dan ketentuan berlaku. Kunjungi https://www.sheffield.ac.uk/internati… untuk mengetahui lebih lanjut.

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Apa itu Universitas London?

Apa itu Universitas London? Sarah Mullen, dari UCL, menjelaskan apa itu institusi dan manfaat yang diterima mahasiswa dari belajar di salah satu universitas konstituennya.

Apa itu Universitas London?
University of London adalah federasi dari 17 institusi pendidikan tinggi. Setiap institusi bersifat independen dan beroperasi secara mandiri, dengan kriteria penerimaan dan kewenangan pemberian gelarnya sendiri. Siswa mendaftar langsung ke universitas masing-masing (misalnya, UCL), bukan Universitas London. Institusi konstituen dicantumkan secara individual dalam peringkat dan tabel liga, berbeda dengan Universitas London. Federasi ini terdiri dari:

  1. Birkbeck, University of London 
  2. City, University of London  
  3. Courtauld Institute of Art 
  4. Goldsmiths, University of London 
  5. King’s College London 
  6. London Business School 
  7. London School of Economics and Political Science (LSE) 
  8. London School of Hygiene and Tropical Medicine  
  9. Queen Mary University of London  
  10. Royal Academy of Music  
  11. Royal Holloway, University of London  
  12. SOAS University of London  
  13. St George’s, University of London  
  14. The Institute of Cancer Research (ICR), London 
  15. Royal Central School of Speech and Drama  
  16. Royal Veterinary College (RVC) 
  17. University College London (UCL) 

University of London juga menawarkan pilihan pendidikan digital dan jarak jauh, mulai dari kursus singkat hingga gelar penelitian.

Apa perbedaan antara UCL dan Universitas London?
UCL adalah anggota sistem Universitas London, sama seperti King’s College London, LSE dan lembaga anggota lainnya yang tercantum di atas. Meskipun merupakan bagian dari federasi Universitas London, UCL merupakan entitas berbeda yang mengelola program gelar dan penelitiannya sendiri, serta memberikan gelarnya sendiri. Siswa yang ingin belajar gelar UCL mendaftar langsung ke UCL, bukan Universitas London.

Apa keuntungan kuliah di universitas yang merupakan bagian dari University of London?
Mahasiswa di institusi Universitas London dapat menikmati berbagai manfaat selain yang diberikan oleh institusi asal mereka. Hal ini mencakup sumber daya akademik tambahan, dukungan karir, pilihan akomodasi, koneksi sosial dan peluang jaringan.

  • Ruang belajar tambahan dan Sumber Daya Akademik: Siswa memiliki akses ke Gedung Senat, salah satu perpustakaan akademik terbesar dan terbaik di Inggris untuk bidang seni, humaniora, dan ilmu sosial. Selain koleksi perpustakaan yang luas, Gedung Senat memberikan ruang tambahan bagi siswa untuk belajar dan bersosialisasi di lingkungan bersejarah dan ikonik – mereka mungkin mengenali bangunan dari franchise film Batman, dan juga film-film Hollywood lainnya. Siswa juga dapat mendaftar untuk menggunakan semua perpustakaan di federasi Universitas London.
  • Dukungan Akomodasi: Aula antar perguruan tinggi mempertemukan mahasiswa dari seluruh institusi University of London, menawarkan pilihan layanan mandiri dan mandiri. Layanan Perumahan Universitas London mendukung mahasiswa yang mencari akomodasi pribadi di kota, memberikan saran perumahan gratis, menawarkan layanan pengecekan kontrak dan menyelenggarakan pameran perumahan tahunan.
  • Studi antar Perguruan Tinggi: Mahasiswa di institusi Universitas London mana pun dapat mendaftar untuk mempelajari modul akademik di institusi anggota lain – ini dikenal sebagai studi antar perguruan tinggi. Meskipun ada beberapa batasan yang berlaku, ini bisa menjadi cara yang bagus bagi siswa untuk merasakan pengajaran akademis di luar institusi asal mereka.
  • Tunjangan karir: Careers Group adalah layanan karir dan kelayakan kerja pendidikan tinggi terbesar di Eropa, memberikan layanan kepada mahasiswa dan lulusan baru di masing-masing perguruan tinggi konstituen. Siswa memiliki akses ke acara tambahan, daftar pekerjaan dan sumber daya, dan mendapatkan manfaat dari panduan karir yang diinformasikan oleh penelitian terkini mengenai masalah kelayakan kerja dan perkembangan kebijakan.
  • Jaringan Sosial yang ditingkatkan: Menjadi bagian dari Universitas London memperluas komunitas mahasiswa, memungkinkan mereka membangun jaringan dan persahabatan dengan orang-orang yang belajar di universitas-universitas di seluruh kota. Terdapat klub dan perkumpulan yang terbuka bagi mahasiswa di seluruh institusi University of London, termasuk paduan suara kamar, klub dayung, dan St John Ambulance First Aid Society. University of London juga menyelenggarakan berbagai acara sosial, pameran, dan diskusi yang mempertemukan mahasiswa dari seluruh institusi anggota.

University of London memungkinkan anggotanya untuk menjadi bagian dari sesuatu yang lebih besar – komunitas kolektif yang terdiri lebih dari 195.000 mahasiswa yang belajar di universitas-universitas di seluruh kota. Belajar di institusi University of London memungkinkan mahasiswa untuk berkolaborasi, bersosialisasi, dan menjalin koneksi baru di salah satu kota pelajar terbaik di dunia.

Sumber: timeshighereducation.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Beasiswa Rhodes: Apa Artinya menjadi Sarjana ?

Marinos Bomikazi Lupindo, dari Afrika Selatan, dan Summia Tora, dari Afghanistan, sedang belajar di Universitas Oxford di bawah Beasiswa Rhodes. Mereka berbagi pengalaman melamar dan terpilih untuk kesempatan ini.

Beasiswa Rhodes memberi orang-orang luar biasa dari seluruh dunia kesempatan yang mengubah hidup untuk belajar di Universitas Oxford.

Lebih dari 8.000 Cendekiawan Rhodes dari lebih dari 50 negara telah mengabdi di garis depan pendidikan, bisnis, sains, kedokteran, seni, politik, dan lainnya. Cendekiawan Rhodes sebelumnya termasuk mantan presiden AS Bill Clinton, ahli teori budaya Jamaika-Inggris Stuart Hall, dan pengacara konstitusi India dan aktivis hak-hak LGBT Menaka Guruswamy.

Tahun ini menandai 120 tahun Beasiswa Rhodes, dan tonggak sejarah ini memberikan kesempatan untuk merefleksikan perubahan program ini sejak dimulainya pada tahun 1903. Sebelumnya, hanya orang-orang dari negara tertentu, termasuk Australia, Kanada, Tiongkok, India, Afrika Selatan dan Amerika, berhak untuk melamar program ini. Kini, Beasiswa Global Rhodes Trust memungkinkan siswa dari mana saja di dunia untuk mendaftar. 104 sarjana Angkatan 2023 berasal dari 31 negara, mempelajari 74 mata kuliah berbeda.

Untuk memperingati ulang tahun beasiswa ini, dua penerima beasiswa Rhodes, Marinos Bomikazi Lupindo dan Summia Tora, mendiskusikan perjalanan mereka ke Oxford, pencapaian akademis mereka, dan apa artinya menjadi seorang Rhodes Scholar saat ini.

Marinos berasal dari Afrika Selatan dan sedang belajar DPhil di bidang psikologi eksperimental di Oxford. Penelitiannya berfokus pada trauma dan mengembangkan intervensi untuk mengurangi dampaknya dalam konteks paparan trauma yang terus-menerus.

Summia adalah Sarjana Rhodes pertama dari Afghanistan. Ia sedang mengejar gelar master di bidang hukum hak asasi manusia internasional, dan baru saja menyelesaikan masternya di bidang kebijakan publik. Dia saat ini mengambil waktu satu tahun untuk proyek pengabdiannya untuk bekerja di Jaringan Dosti, sebuah organisasi yang dia dirikan, yang memberi warga Afghanistan akses terhadap sumber daya dan informasi untuk menghindari penganiayaan.

Mengapa Anda memutuskan untuk melamar Oxford dan Beasiswa Rhodes?
Marinos Bomikazi Lupindo: Ada banyak ahli teori dan spesialis trauma terkemuka di Universitas Oxford, jadi rasanya cocok dengan minat penelitian saya. Saya juga berpikir bahwa beasiswa ini akan membantu menyempurnakan dan memanfaatkan visi saya serta menciptakan peluang untuk mewujudkannya.

Summia Tora: Sebenarnya saya tidak berniat mengajukan Beasiswa Rhodes. Ketika Konstituensi Global dibentuk, awalnya saya tidak ingin mendaftar karena saya berpikir, “Konstituensi ini terbuka untuk seluruh dunia dan kemungkinan saya mendapatkannya sangat kecil.” Saya melamar setelah mendapat banyak dorongan dari profesor saya, dan yang mengejutkan saya, saya terpilih.

Langkah apa yang Anda lalui untuk belajar di luar negeri dan bagaimana cara Anda mengajukan beasiswa?
Marinos: Mendaftar beasiswa menimbulkan banyak disonansi kognitif (ketidaknyamanan mental karena keyakinan yang bertentangan). Saya tidak merasa memenuhi syarat untuk menjadi “Rhodes Scholar”, dan saya melamar karena seseorang yang memiliki perspektif lebih baik mendorong saya untuk melakukannya. Saya memulai dengan aplikasi online, yang mengharuskan saya untuk menantang gagasan bahwa saya bukanlah Rhodes Scholar yang “ideal”. Saya kemudian menghadiri wawancara regional di Gauteng, Afrika Selatan dan kemudian wawancara nasional. Prosesnya meyakinkan dan menyadarkan saya bahwa saya mampu menjadi Rhodes Scholar hanya dengan tampil sebagai diri saya sendiri.

Summia: Setelah mengirimkan lamaran, saya harus melalui wawancara virtual dengan dua alumni. Kemudian saya terbang ke Oxford untuk putaran terakhir wawancara panel tatap muka. Ketika saya terpilih, saya terkejut. Siswa lain berasal dari institusi yang sangat bergengsi, jadi saya merasa agak asing. Namun, lembaga tersebut mengatakan bahwa mereka memandang beasiswa ini sebagai investasi pada siswa yang menurut mereka akan memberikan dampak terbesar dalam komunitas mereka.

Bagaimana beasiswa ini membantu Anda?
Marinos: Menjadi seorang Rhodes Scholar telah membantu saya memahami bahwa apa yang saya miliki sudah cukup dan jika kita semua bersatu dengan “kecukupan” kita, kita memiliki kekuatan untuk mengubah dunia di sekitar kita. Beasiswa ini telah membantu saya membangun persahabatan dan jaringan seumur hidup serta menciptakan peluang tanpa batas.

Summia: Beasiswa – dan yang lebih penting adalah orang-orang yang terlibat dalam beasiswa – memainkan peran penting dalam menjadikan pengalaman saya positif dan membantu saya tumbuh sebagai individu. Hal ini tidak hanya memberi saya kesempatan untuk belajar tetapi juga mendukung saya dalam membangun Jaringan Dosti.

Sumber: timeshighereducation.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Perspektif Internasional: Keinginan untuk memperluas wawasan membawa Saya ke Inggris

Mahasiswa Universitas Manchester, Jumana Labib, memberikan beberapa wawasan tentang alasan dia memutuskan untuk belajar di Inggris dan faktor apa saja yang dia pertimbangkan dalam menentukan pilihannya.

Saat ini saya sedang belajar gelar pascasarjana di bidang humaniora di Universitas Manchester di Inggris. Sebelumnya, saya adalah seorang mahasiswa sarjana di Western University di Kanada. Saya akhirnya menyelesaikan studi sarjana selama lima tahun karena saya memutuskan untuk melakukan pertukaran enam bulan di Universitas Lausanne di Swiss pada tahun keempat saya.

Meski berisiko dan menimbulkan kecemasan, kini saya dapat mengatakan bahwa memilih belajar di luar negeri adalah keputusan terbaik yang pernah saya buat. Namun, mereka benar ketika mengatakan bahwa sekali Anda meninggalkan rumah, Anda tidak akan pernah kembali lagi.

Saya dibesarkan di Kairo, Mesir, dalam keluarga kosmopolitan, di mana setiap orang berbicara setidaknya dua bahasa dan pernah tinggal di minimal dua negara. Saya beruntung memiliki kerabat yang tersebar di seluruh dunia, yang kemungkinan besar membuat saya haus akan pengetahuan dalam bentuk belajar dan bepergian.

Ayah saya telah melihat dan tinggal di banyak negara, dan dia menghabiskan sebagian besar masa mudanya untuk belajar di Inggris, jadi saya telah mendengar banyak cerita tentang hal itu saat tumbuh dewasa. Saya selalu ingin tinggal di sana tetapi keinginan itu tetap tidak terwujud selama bertahun-tahun.

Setelah 12 tahun di Kairo, kami pindah ke Ontario, Kanada, di mana saya mengalami kejutan budaya yang besar namun beradaptasi dengan cepat. Kami tidak mempunyai banyak pendapatan yang dapat dibelanjakan saat tumbuh dewasa, jadi tidak pernah banyak perjalanan selama 12 tahun saya di Mesir dan 10 tahun di Kanada.

Saya akhirnya bosan tinggal di tempat yang sama dan sangat ingin meningkatkan bahasa Prancis saya, jadi saya mulai mempertimbangkan gagasan untuk belajar di luar negeri di negara berbahasa Perancis. Saya mengumpulkan setiap sen yang saya peroleh dari pekerjaan paruh waktu, beasiswa, dan hibah penelitian selama bertahun-tahun, dan meninggalkan Kanada pada Januari 2022 untuk program pertukaran saya di Swiss.

Tempat-tempat yang saya kunjungi di Swiss dan orang-orang yang saya temui di sana mengubah hidup saya. Tinggal dan belajar di luar negeri menunjukkan kepada saya betapa besarnya peluang yang ada, dan memperkuat keinginan saya untuk melihat sebanyak mungkin tempat dan belajar sebanyak mungkin dari orang lain. Sesampainya di rumah, aku tahu aku ingin melanjutkan studi masterku di luar negeri, hanya saja aku belum tahu di mana.

Saya ingin mendapatkan jaring yang relatif luas, jadi saya menghabiskan beberapa bulan untuk mendaftar ke enam program master di seluruh dunia: satu di Kanada, dua di Belanda, dua di Inggris, dan satu di Swedia. Ketika penerimaan masuk, saya memikirkan universitas mana yang harus saya masuki selama berbulan-bulan. Ketika Anda berkomitmen pada suatu program, institusi akademis, dan suatu negara, Anda pasti mendapatkan dan kehilangan hal-hal tertentu dan saya khawatir akan menutup pintu tersebut. Saya ditetapkan di Belanda sampai penerimaan saya di Inggris tiba. Yang mengejutkan saya, saya berakhir di Manchester.

Saya tidak dapat menjelaskan berapa banyak waktu dan usaha yang dihabiskan untuk mengambil keputusan untuk melanjutkan studi di Inggris, namun secara umum, saya mempertimbangkan biaya hidup dan belajar di sana; jenis kesesuaian budaya; universitas, isi dan struktur program itu sendiri; lokasinya; dan peluang yang akan saya dapatkan setelahnya. Selain itu, keakraban keluarga saya dengan sistem pendidikan Inggris tentu membantu.

Saya sekarang hampir empat bulan mengikuti program master dan saya sudah belajar banyak. Saya berharap pengalaman saya menunjukkan kepada siswa lain bahwa perjalanan Anda tidak pernah linier, dan terkadang, segala sesuatunya terjadi di saat yang tidak Anda duga.

Penting untuk selalu membuka pilihan Anda, terus belajar, dan tidak pernah melupakan apa yang Anda inginkan. Hal-hal benar-benar terjadi di saat yang tidak Anda duga, tetapi Anda harus berusaha untuk mewujudkannya.

Sumber: timeshighereducation.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com