Saya memutuskan untuk bersekolah di sekolah negeri untuk kuliah

Memutuskan di mana saya akan berkuliah adalah salah satu keputusan paling penting dan menegangkan yang pernah saya buat.

Saya mempertimbangkan banyak faktor mulai dari biaya, lokasi, hingga semangat sekolah. Setelah menimbang dengan cermat pilihan saya, saya memilih untuk masuk ke sekolah negeri.

Sekarang saya berada di tahun keempat saya di University of Georgia, saya tahu bahwa saya telah membuat keputusan yang tepat. Inilah alasan mengapa saya pikir semua orang harus masuk ke sekolah negeri.

Keterjangkauan
Salah satu alasan paling kuat untuk bersekolah di sekolah negeri adalah keterjangkauan biaya. Selain biaya kuliah yang lebih rendah untuk siswa dalam negeri, negara bagian saya memiliki beasiswa yang didanai oleh lotere yang mencakup biaya kuliah penuh untuk banyak siswa.

Dukungan keuangan ini tidak hanya mengurangi utang saya tetapi juga memberi saya kesempatan untuk melakukan program studi intensif di luar negeri di Hawaii dan fleksibilitas untuk mempertimbangkan sekolah pascasarjana tanpa tekanan keuangan yang signifikan.

Fleksibilitas dalam pilihan akademis
Di awal tahun pertama saya, saya menyadari sesuatu yang dapat dipahami oleh banyak mahasiswa: Jurusan kuliah awal saya tidak sesuai dengan tujuan karier saya.

Untungnya, sekolah negeri saya menawarkan ratusan jurusan. Dengan bantuan penasihat saya, saya bertransisi dengan lancar antar perguruan tinggi, dari ekonomi lingkungan ke manajemen dan akhirnya ke jurusan saya saat ini, sistem informasi manajemen.

Penawaran kursus yang beragam
Selain beragam jurusan, sekolah negeri saya menawarkan berbagai pilihan.

Saya didorong untuk keluar dari zona nyaman saya dan menemukan minat baru di bidang pertanian global, ekologi, jazz, dansa ballroom, dan golf.

Mata kuliah unik yang saya ambil selama tahun pertama saya pada akhirnya membuat saya menambahkan dua sertifikat keberlanjutan dan kepemimpinan ke dalam gelar saya.

Kehidupan dan sumber daya kampus
Dengan ratusan klub dan organisasi yang dikelola mahasiswa di kampus, sekolah negeri menawarkan peluang tak terbatas untuk mengejar minat yang paling khusus sekalipun. Saya terlibat dalam atletik (Tenis Klub), kelompok profesional (Wanita dalam Teknologi dan Wanita dalam Bisnis), pembangunan komunitas (Dewan Mahasiswa Kehormatan), dan menjadi sukarelawan (Melayani UGA).

Saya juga anggota Honors College, yang memberi saya kelompok yang lebih kecil dalam badan mahasiswa yang lebih besar dan kesempatan untuk mengambil mata kuliah tingkat lanjut.

Sumber daya yang tersedia di kampus juga tidak kalah mengesankan. Sekolah saya memiliki beberapa ruang makan dengan beragam hidangan, perpustakaan yang luas, fasilitas olahraga yang canggih, dan pusat kesehatan yang komprehensif.

Fasilitas-fasilitas ini telah membantu saya menjaga kesehatan fisik dan mental saya sambil memprioritaskan akademik.

Peluang karier dan jaringan
Bersekolah di sekolah negeri saya telah berperan penting dalam memulai karier saya. Jaringan alumni yang aktif merupakan sumber daya yang tak ternilai, dengan banyaknya alumni yang kembali ke kampus untuk membantu upaya perekrutan.

Ketika saya menghubungi mereka, para alumni dengan senang hati melakukan wawancara tiruan dan memandu saya melalui proses lamaran kerja yang sangat membantu.

Selain itu, reputasi regional yang kuat dari universitas saya telah membuat proses identifikasi dan penargetan perusahaan menjadi lebih mudah selama pencarian kerja saya. Para pemberi kerja melihat secara langsung dampak dari universitas saya melalui lulusan kami yang telah dipersiapkan dengan baik, sehingga memberikan keunggulan kompetitif bagi para mahasiswa di pasar kerja. Hal ini membantu saya untuk mendapatkan tawaran konsultasi penuh waktu sebelum kelulusan.

Kedekatan dengan rumah
Sebagai anak tertua di keluarga saya, saya merasa gugup untuk menjadi orang pertama yang meninggalkan rumah dan pergi ke perguruan tinggi. Saya takut merasa rindu rumah dan terisolasi dari keluarga. Bersekolah di sekolah negeri memungkinkan saya untuk tinggal cukup dekat untuk pulang ke rumah di akhir pekan selama tahun pertama saya, yang memudahkan transisi saya.

Karena saya menjadi lebih terlibat di kampus dan menemukan tempat saya, saya sekarang jarang pulang ke rumah sebagai mahasiswa tahun keempat. Namun, mengetahui bahwa rumah hanya berjarak dekat dengan berkendara jika diperlukan adalah hal yang menenangkan.

Kuliah di sekolah negeri telah memberi saya pengalaman kuliah yang terjangkau, fleksibel, dan memperkaya. Dari penawaran akademik yang beragam hingga peluang karier dan rasa kebersamaan yang kuat, keputusan saya untuk mendaftar di sekolah negeri adalah salah satu pilihan terbaik yang pernah saya buat.

Bagi siswa yang sedang mempertimbangkan pilihan perguruan tinggi mereka, saya sangat menyarankan untuk mempertimbangkan banyak manfaat menghadiri sekolah negeri.

Sumber: businessinsider.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Mengapa Membiayai Kuliah Begitu Rumit?

Menabung dan membayar biaya kuliah adalah ujian ketahanan, sebuah pawai paksa dalam parade yang sering kali berlangsung selama 50 tahun, di mana kode-kode numerik yang aneh dan huruf-huruf yang tidak masuk akal menandai rute yang tidak dapat dipetakan oleh Waze.

Mulailah dari usia nol tahun atau lebih awal dengan rencana tabungan pendidikan 529 untuk anak Anda, baik yang sudah lahir maupun yang belum. Saat anak Anda memasuki usia remaja, konsultasikan dengan kalkulator harga bersih perguruan tinggi (N.P.C.) untuk mengetahui seberapa besar bantuan keuangan yang bisa mereka dapatkan.

Kemudian, isi FAFSA, yang merupakan singkatan dari “Aplikasi Gratis untuk Bantuan Siswa Federal,” dan tentukan indeks bantuan siswa Anda (S.A.I.). Hasil utama FAFSA dulunya dikenal sebagai E.F.C., atau “Kontribusi Keluarga yang Diharapkan,” tetapi upaya legislatif baru-baru ini yang bertujuan untuk “penyederhanaan” menggantikan satu akronim dengan akronim lainnya.

Diterima di sekolah yang bagus? Bagus, tetapi uang hibah yang ditawarkan berdasarkan S.A.I. atau data lain atau angka-angka yang dikeluarkan oleh formulir lain, Profil CSS, mungkin tidak cukup untuk membuat biaya kuliah menjadi terjangkau. Jadi, Anda dapat mengajukan pinjaman PLUS federal untuk orang tua, yang mungkin membutuhkan waktu 25 tahun untuk melunasinya.

Saat akronim menumpuk, orang tua mungkin merasa terdorong untuk mundur dan mengajukan pertanyaan yang masuk akal: Mengapa harus seperti ini?

Kerumitan ini berasal dari banyaknya orang yang bermaksud baik – di dalam dan di luar pemerintahan – yang telah melakukan perbaikan bertahap selama beberapa dekade untuk meningkatkan akses ke pendidikan tinggi. Karena gelar sarjana dapat menambah penghasilan dan kekayaan seseorang seumur hidup jika mereka menyelesaikan gelarnya dan tidak mengambil terlalu banyak utang, maka kebijakan publik yang baik adalah mencoba membuatnya lebih terjangkau bagi lebih banyak orang.

Namun, seiring dengan meningkatnya ketidaksetaraan pendapatan dan meningkatnya biaya kuliah, setiap kelompok mahasiswa baru membutuhkan lebih banyak bantuan. Lebih banyak konselor, program, peraturan, dan bantuan yang mengarah pada nasihat yang saling bertentangan, peraturan baru, celah yang aneh, dan pelaku kejahatan.

“Kami tidak memiliki sesuatu yang menyerupai sistem pendidikan tinggi yang koheren di negara ini,” kata Brian Rosenberg, presiden emeritus Macalester College dan profesor tamu di Harvard Graduate School of Education.

Untuk kecerdasan: Tidak seperti banyak negara di seluruh dunia, Amerika Serikat tidak memiliki universitas negeri yang besar dan mudah diakses. Sebaliknya, negara-negara bagian mengembangkan sekolah unggulan dan cabang-cabang regional mereka sendiri, dan sejauh mana mereka memberikan subsidi kepada penduduknya bertambah dan berkurang seiring dengan perubahan pertimbangan politik dan ekonomi.

Jadi, meskipun orang Amerika memiliki banyak pilihan – termasuk perguruan tinggi yang memungkinkan hampir semua orang untuk mendaftar – biaya kuliah belum tentu terjangkau. Salah satu alasan utamanya (meskipun bukan satu-satunya): “Ketika semakin banyak orang yang ingin kuliah, biaya kuliah menjadi semakin mahal karena negara bagian tidak mau menyediakan dana yang cukup untuk semua orang,” ujar Sandy Baum, ekonom pendidikan tinggi dan peneliti senior di Urban Institute.

Perguruan tinggi swasta muncul pertama kali di Amerika Serikat pada abad ke-17, dan mereka harus menciptakan dan menyempurnakan bantuan keuangan seiring dengan pertumbuhannya. Beberapa memberikan bantuan kepada sejumlah kecil mahasiswa berpenghasilan rendah yang tidak mampu membayar, sementara yang lainnya menggunakan uang kuliah dari mahasiswa kaya untuk mensubsidi mereka yang berpenghasilan lebih rendah.

Hal ini membantu, tetapi tidak cukup. Menu bantuan federal yang rumit pun berkembang, termasuk pinjaman untuk orang tua dan mahasiswa; uang untuk pekerjaan di kampus; dan hibah langsung untuk mahasiswa berpenghasilan rendah dan mahasiswa lainnya.

Negara bagian mengembangkan program pinjaman dan hibah mereka sendiri. Masing-masing negara bagian juga menciptakan 529 program tabungan (seringkali dua program per negara bagian) dan insentif pajak dalam berbagai bentuk agar orang menggunakannya.

Setidaknya lebih mudah di atas kertas. Departemen Pendidikan menyewa jasa penagih utang dari luar untuk menagih pembayaran utang dan memberikan nasihat kepada para pemuda yang kebingungan dan menelepon jutaan orang. Para petugas tersebut memberikan banyak nasihat yang buruk, seperti mengatakan kepada orang-orang bahwa mereka harus terus melakukan pembayaran pinjaman selama tahun-tahun awal pandemi agar tetap memenuhi syarat untuk mengikuti Program Pengampunan Pinjaman Layanan Publik.

Untuk mengukur kemampuan membayar, banyak sekolah yang lebih mahal membutuhkan formulir kedua, Profil CSS, yang meminta informasi tentang hal-hal seperti ekuitas di rumah keluarga jika mereka memilikinya.

Rumit? Tentu saja. Memberatkan? Mungkin. Namun, setidaknya sekolah-sekolah tersebut berusaha untuk bersikap adil, ketika, misalnya, mencari tahu apakah ekuitas rumah tersebut merupakan aset yang dapat digunakan oleh keluarga untuk membiayai kuliah.

“Dua keluarga dengan pendapatan yang sama, yang satu menyewa dan yang lainnya memiliki, tidaklah sama kayanya,” kata Baum. Sekolah kemudian akan meminta sebagian dari ekuitas rumah tersebut setiap tahun atau tidak sama sekali jika mereka mampu memenuhi kebutuhan keuangan keluarga tanpa meminta mereka untuk memanfaatkannya.

Ketika harga jual meningkat, sejumlah kecil keluarga yang mampu membayar harga penuh (atau kemampuan untuk meminjam) bersedia melakukan hal tersebut. Saat ini, semua sekolah kecuali 35 atau lebih sekolah yang menolak persentase pendaftar tertinggi dan dengan demikian sebagian besar terlindung dari hukum penawaran dan permintaan harus menawarkan insentif finansial kepada setidaknya beberapa siswa yang diterima dan mampu agar mereka dapat datang.

Sekolah menyebut ini sebagai bantuan prestasi, beasiswa presiden, beasiswa akademik, dan sejenisnya. Anda mungkin tidak mendapatkan apa pun, atau Anda mungkin mendapatkan lebih dari $100.000 selama empat tahun, namun Anda sering tidak tahu apa yang akan terjadi sampai Anda membayar biaya pendaftaran dan menunggu berbulan-bulan untuk mendapat tawaran masuk.

“Saya rasa perguruan tinggi tidak diberi insentif untuk membuat bantuan merit menjadi lebih sederhana,” ujar Rosenberg, yang pernah bekerja di tiga perguruan tinggi yang menawarkan banyak bantuan tersebut. “Alasan mereka tidak mau adalah karena kedengarannya menjijikkan. ‘Kami akan memberikan uang kepada siswa yang tidak membutuhkan’ karena jika mereka memilih untuk datang, itu akan bermanfaat bagi keuntungan mereka.”

Namun dia tidak menyalahkan mereka, mengingat tanpa hal tersebut sebuah sekolah mungkin tidak akan mampu menerima siswa dalam jumlah yang cukup. Orang-orang menyukai barang-barang mahal, sehingga universitas swasta mungkin mempertahankan harga jualnya sebesar $70,000 dan kemudian mendiskonnya rata-rata sebesar 50 persen. Jika program tersebut dapat membuat siswa mengatakan ya dengan tawaran bantuan senilai $15.000, maka $55.000 tersebut adalah $20.000 lebih baik daripada rata-rata $35.000.

Tapi tidak ada seorang pun yang perlu mengetahuinya. “Hal yang terdengar jauh lebih baik adalah: ‘Kami memberikan beasiswa yang pantas kepada siswa-siswa berprestasi,’” kata Mr. Rosenberg, penulis “Whatever It Is, I’m Against It: Resistance to Change in Higher Education.”

Bukan hanya perguruan tinggi swasta saja yang menimbulkan permasalahan ini. Kabar buruknya pendaftaran multi-langkah, banyak hutang tersebar luas, dan banyak siswa yang mendapat manfaat paling banyak dari perguruan tinggi tidak pernah repot-repot mendaftar. “Siswa berpenghasilan rendah pada dasarnya sudah bisa kuliah di community college secara gratis,” kata Beth Akers, peneliti senior di American Enterprise Institute. “Jadi kompleksitas menjadi penghalang.”

Tanpa peraturan federal atau undang-undang baru, penetapan harga yang tidak jelas dan diskon besar-besaran akan terus berlanjut. Namun beberapa undang-undang negara bagian yang ada mendorong penawaran bagi siswa. Universitas Alabama, misalnya, telah terbukti mahir dalam menggunakan bantuan prestasi untuk menarik siswa dari luar negeri dengan harga bersih yang masih sesuai untuk sekolah. Akhirnya, badan legislatif Illinois bosan dengan hal itu dan menciptakan program baru untuk mencegah remaja terpintar membawa bakat mereka ke Tuscaloosa.

Namun, ketika sekolah berkumpul untuk mencoba menertibkan proses penetapan harga, cabang pemerintah federal lainnya mungkin akan turun tangan untuk menghentikannya. Pada salah satu pertemuan terkenal di tahun 2013, sekelompok rektor perguruan tinggi swasta merenungkan tentang sukarela meletakkan senjata atas bantuan yang pantas sehingga tidak akan terjadi terlalu banyak penawaran yang terlalu rendah. Departemen Kehakiman mengetahui hal tersebut dan mengirimkan surat kepada para peserta yang meminta mereka menyimpan semua dokumen untuk penyelidikan antimonopoli. Tidak ada yang masuk penjara atau semacamnya karena hal ini, namun diskusi seperti itu tidak lagi dilakukan di ruangan besar yang berisi banyak orang.

Proposal yang masuk akal tidak mendapat persetujuan di Kongres, atau terhenti selama bertahun-tahun di berbagai komite. Misalnya, tidak ada kalkulator harga bersih universal. Usulan undang-undang yang memungkinkan orang memasukkan data mereka satu kali dan mendapatkan hasil untuk setiap sekolah telah gagal.

Pelamar yang masuk perguruan tinggi sering kali menerima apa yang disebut surat penghargaan atau lembar persyaratan, yang menjelaskan harganya. Selama bertahun-tahun, mereka telah memasukkan lebih dari 100 persyaratan berbeda untuk pinjaman mahasiswa federal yang tidak disubsidi, tanpa undang-undang atau peraturan yang dapat menstandarkan komunikasi tersebut. “Menjadi dapat dipahami dan bukannya tidak dapat dipahami adalah hal yang baik,” kata Catharine Bond Hill, mantan presiden Vassar College dan direktur pelaksana di Ithaka S+R, sebuah perusahaan konsultan.

Perguruan tinggi bisa jadi lebih murah, dan itu mungkin memecahkan banyak masalah. “Jika biaya pendidikan terus meningkat, Anda sedang mengejar kelinci yang tidak akan pernah Anda tangkap,” kata Rosenberg. “Membuatnya lebih murah adalah satu-satunya cara agar layanan ini lebih mudah diakses.”

Sumber: nytimes.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Australia menyetujui tes TOEFL iBT yang diperbarui

Tes TOEFL iBT sekali lagi berlaku untuk keperluan visa Australia, demikian diumumkan ETS, perusahaan di balik penilaian tersebut.

Tes TOEFL iBT sekali lagi berlaku untuk keperluan visa Australia, demikian diumumkan ETS, perusahaan di balik penilaian tersebut.

Tes tersebut belum diterima sejak 26 Juli 2023, ketika ETS meluncurkan tes versi baru yang kemudian harus ditinjau oleh pihak berwenang.

Mulai tanggal 5 Mei, skor TOEFL iBT dari pusat tes yang aman telah diterima oleh Departemen Dalam Negeri Australia.

Tes lain yang diterima departemen ini meliputi IELTS, termasuk One Skill Retake, Pearson Test of English, Cambridge English/C1 Advanced, dan Occupational English Test untuk profesional kesehatan.

Departemen Dalam Negeri tidak menerima nilai dari tes ‘di rumah’ atau ‘online’ untuk tujuan migrasi Australia.

Meskipun tes yang dilakukan antara tanggal 26 Juli 2023 dan 4 Mei 2024 tidak berlaku untuk keperluan visa, tes tersebut telah diterima untuk penerimaan dan setiap ujian yang diambil sebelum tanggal 26 Juli tahun lalu berlaku untuk visa selama dua tahun, catat ETS.

“Kami menghargai standar ketat DHA untuk kemahiran bahasa Inggris dan pengakuan mereka bahwa TOEFL iBT menjunjung tinggi standar tersebut,” kata ETS dalam sebuah pernyataan.

“TOEFL, tes pertama kemahiran bahasa Inggris akademis, terus diterima oleh 100% universitas di Australia dan lebih dari 12,500 institusi di seluruh dunia.”

Penyedia tes juga berharap dapat “mendukung pelajar yang ingin belajar di Australia serta pekerja terampil di Australia melalui TOEFL karena kami terus membuka pintu bagi semua orang, di mana pun”, tambahnya.

Ketika tes baru ini diumumkan tahun lalu, ETS mengatakan bahwa tes tersebut “dirancang untuk meningkatkan pengalaman peserta tes, mengurangi waktu tes dan menyederhanakan proses pendaftaran, sekaligus menjaga ketelitian dan keandalan tes yang selama ini dikenal”.

Meskipun ETS tidak menyebutkan berapa banyak orang yang mengikuti tes TOEFL setiap tahunnya, lima negara asal peserta tes TOEFL terbanyak adalah: India; Cina; KITA; Jepang; dan Korea.

Selain tes TOEFL, ETS juga menawarkan TOEIC – tes yang menjadi inti skandal tes selama satu dekade di Inggris – ujian GRE dan Praxis.

Cabang investasinya, ETS Strategic Capital, juga telah mengakuisisi perusahaan pengujian PSI, serta platform wawancara video Vericant.

ETS juga mendukung beberapa perusahaan di sektor pendidikan internasional, termasuk ApplyBoard, CIEE, CollegeDekho, MPOWER Financing, UpGrad dan Leverage Edu.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Peraturan VET Australia diperbarui untuk “melindungi” siswa

Legislator Australia telah mengeluarkan peraturan yang menurut ASQA akan melindungi siswa yang rentan di VET dan “mengambil tindakan” terhadap penyedia layanan yang tidak asli.

Pemain yang terlibat dalam “perilaku mengerikan” yang melanggar tindakan tersebut akan menghadapi hukuman maksimum lima kali lipat. Foto: pexels
Para legislator Australia telah mengeluarkan peraturan yang menurut Otoritas Kualitas Keterampilan Australia akan melindungi siswa yang rentan di sektor pendidikan dan pelatihan kejuruan dan “mengambil tindakan” terhadap penyedia layanan yang tidak asli.

Undang-undang ini juga akan menjaga kualitas VET, tambah regulator nasional.

Salah satu amandemen Undang-Undang Regulator Pendidikan dan Pelatihan Kejuruan Nasional tahun 2011 adalah hilangnya pendaftaran secara otomatis bagi organisasi pelatihan terdaftar yang belum memberikan pelatihan dan penilaian selama 12 bulan, serta mencegah RTO baru memperluas penawaran kursus mereka dalam 24 bulan pertama. .

Menteri Keterampilan dan Pelatihan juga mempunyai kewenangan untuk mengarahkan ASQA pada permohonan pendaftaran RTO untuk jangka waktu hingga 12 bulan.

Menteri Keterampilan saat ini, Brendan O’Connor, mengatakan pemerintah Partai Buruh Alba “memperkuat integritas di sektor pendidikan dan pelatihan kejuruan dengan menindak penyedia pelatihan yang cerdik”, menyambut baik disahkannya undang-undang tersebut sebagai kabar baik.

“Regulator sekarang mempunyai kewenangan lebih besar untuk memburu penyedia pelatihan tidak asli yang mengeksploitasi siswa dan mengeluarkan mereka dari sektor ini,” katanya.

“Penyedia layanan cerdik yang ingin menghasilkan uang dengan cepat seharusnya tidak mendapat tempat di dalamnya. Dan kami memastikan mereka tidak melakukannya.”

Undang-undang ini merupakan langkah reformasi berikutnya dan “masih banyak lagi yang akan datang”, tambahnya.

Hal ini terjadi setelah Australia membentuk unit integritas senilai $37,8 juta tahun lalu. Dalam 12 bulan hingga Oktober regulator membatalkan atau menolak 30 pendaftaran.

“Dengan secara otomatis membatalkan pendaftaran penyedia yang tidak aktif, kami mengatasi masalah integritas yang ditimbulkan oleh penyedia layanan yang menggunakan pendaftaran mereka untuk tujuan yang tidak asli,” kata CEO ASQA Saxon Rice.

“Ini termasuk menyiapkan RTO yang hanya bertujuan untuk dijual setelah mereka diberikan periode pendaftaran yang lebih lama, dibandingkan memberikan pelatihan dan penilaian.”

Pengawasan yang lebih ketat terhadap RTO baru akan “memastikan mereka menunjukkan komitmen tulus untuk memberikan pendidikan dan pelatihan kejuruan yang berkualitas sebelum mereka memperluas atau mengubah cakupan pendaftarannya”, tambah Saxon.

Pemerintah telah mengindikasikan bahwa mereka ingin memiliki kekuasaan untuk memberlakukan larangan permanen terhadap pendirian RTO baru, sesuatu yang telah dilobi oleh Dewan Pendidikan Tersier Independen Australia.

“Tidak ada argumen yang masuk akal bagi pemerintah untuk memiliki kekuasaan sebesar itu, sehingga ITECA berhasil melobi parlemen untuk melakukan pengamanan dalam undang-undang tersebut,” kata Troy Williams, kepala eksekutif ITECA.

“Versi terakhir dari amandemen yang disahkan oleh Parlemen mencakup perlindungan yang diinginkan ITECA,” tambahnya.

Namun, ITECA masih mempunyai kekhawatiran terhadap beberapa aspek dari undang-undang yang diamandemen tersebut, khususnya mengenai pelanggaran peraturan perundang-undangan.

“Tujuan pemerintah Australia adalah untuk meningkatkan kualitas sistem pelatihan keterampilan; namun, banyak pakar hukum dan pemangku kepentingan di sektor pelatihan berpendapat bahwa kerangka peraturan yang ada dapat mencapai tujuan ini jika dimanfaatkan secara efektif,” tambah Williams.

“Beberapa orang menyamakan kekuasaan yang diupayakan dalam undang-undang ini dengan menggunakan palu godam untuk memecahkan telur. Namun, analogi yang lebih tepat adalah bahwa hal ini mirip dengan menggunakan senjata nuklir taktis untuk tugas yang sama.”

Undang-undang yang diubah ini juga mengklarifikasi ketentuan terkait dengan iklan palsu dan menyesatkan tentang operasi RTO dan meningkatkan denda maksimum sebanyak lima kali lipat menjadi $939.000.

“Kami tahu sebagian besar penyedia layanan kesehatan melakukan hal yang benar – perubahan ini menguntungkan mereka, pelajar, industri, dan masyarakat luas, dengan menyingkirkan pihak-pihak yang merusak integritas dan kepercayaan pada sektor ini,” tutup Rice.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Menteri Pendidikan Australia merinci batas waktu bagi Siswa Internasional

Menteri Pendidikan Australia telah mengkonfirmasi rencana untuk membatasi pendaftaran siswa internasional, dan mengklaim bahwa langkah kebijakan tersebut merupakan respons terhadap permintaan dari universitas-universitas kecil yang berjuang dengan lanskap pendidikan internasional yang “tidak merata” di negara tersebut dalam beberapa tahun terakhir.

Batasan pendaftaran siswa internasional untuk institusi-institusi Australia diperkirakan akan dihitung dalam tiga bulan ke depan, kata Menteri Pendidikan Jason Clare dalam sebuah wawancara dengan Sky News pada tanggal 9 Juni.

“Saya mengharapkan fokus di sini dan pekerjaan yang akan kami lakukan akan dilakukan selama tiga bulan ke depan untuk menetapkan batasan tersebut, namun fokusnya akan berada pada batasan untuk institusi, bukan pada kursus,” kata Clare .

Pada bulan Mei, Clare pertama kali diusulkan untuk membatasi jumlah maksimum pendaftaran siswa internasional baru di institusi mana pun sebagai bagian dari kerangka strategis pendidikan dan keterampilan internasional yang baru – sebuah langkah yang kemudian ditegaskan kembali dalam anggaran Australia untuk tahun 2024/ 25.

Tujuan dari undang-undang dan rancangan kerangka kerja ini adalah untuk memastikan “tidak ada tempat bagi operator yang cerdik”, kata Brendan O’Connor, Menteri Keterampilan dan Pelatihan, pada saat itu.

Kebijakan tersebut merupakan reaksi terhadap “banyak universitas” yang meminta batasan tersebut, karena apa yang dia gambarkan sebagai sektor yang “tidak merata” selama beberapa tahun terakhir, kata Clare dalam wawancara yang disiarkan televisi.

Dia menolak menyebutkan nama institusi ketika didesak oleh jurnalis Sky News, namun menyebutkan bahwa universitas-universitas kecil telah mendorongnya untuk menerapkan sistem seperti itu.

Clare kemudian menggambarkan sektor pendidikan internasional di negaranya “cukup… tidak diatur” saat ini.

Ia mencatat bahwa ada “batas efektif” pada jumlah uang yang diberikan kepada institusi untuk mendanai pelajar domestik.

“Hal seperti itu tidak berlaku bagi pelajar internasional saat ini. Saya pikir ada logika dan akal sehat tertentu di sini, bahwa jika kita mengatur jumlah pelajar Australia, maka kita harus melakukan hal yang sama terhadap pelajar internasional.”

Langkah ini merupakan bagian dari upaya untuk “mempertahankan izin sosial untuk ekspor penting ini”, kata Clare.

“Ingat, ini adalah ekspor terbesar yang belum kita gali, nilainya mencapai $48 miliar, dan jika kita mengaturnya dan mengaturnya dengan cara yang benar, hal ini akan membantu memastikan bahwa kita dapat terus memiliki sektor tersebut. tumbuh dalam jangka panjang.”

Namun, salah satu pemangku kepentingan utama di sektor VET mengklaim adanya “narasi palsu” yang terjadi dalam perdebatan yang sedang berlangsung dan mempermasalahkan beberapa poin yang disampaikan oleh Clare dalam wawancaranya dengan Sky News, dan tidak setuju dengan Clare yang mengaitkan pertumbuhan tersebut dengan pertumbuhan. pada pelajar internasional dalam negeri hingga mereka yang mengikuti kursus pelatihan keterampilan dibandingkan kursus pendidikan tinggi.

Dalam suratnya kepada Clare yang diperoleh The PIE News, Troy Williams, kepala eksekutif Dewan Pendidikan Tersier Independen Australia, menyatakan keprihatinan bahwa politisi tersebut “kurang diberi pengarahan” ketika memberikan komentarnya mengenai pendaftaran VET.

“Ada sekitar 10% lebih banyak pelajar internasional di universitas-universitas kita saat ini dibandingkan sebelum pandemi, dan ada sekitar 50% lebih banyak pelajar internasional di lembaga-lembaga kejuruan kita dibandingkan sebelum pandemi,” kata Clare kepada Sky News.

“Jadi kita lihat lompatan besarnya bukan di perguruan tinggi, tapi di VET,” lanjutnya.

Namun Williams percaya bahwa ketika melihat pertumbuhan jumlah pelajar internasional di dalam negeri, pemerintah seharusnya melihat pada jumlah pemberian visa pelajar dasar di luar negeri, dibandingkan dengan pendaftaran internasional dan mengatakan bahwa sampai narasi tersebut terwujud, pernyataan Clare adalah “tidak ada kemampuan”.

Williams sebelumnya mengecam strategi migrasi pemerintah, yang dirilis pada bulan Desember, dan menyebutnya “sangat bermasalah” bagi sektor VET, dan mengklaim bahwa strategi tersebut “mengabaikan hasil pelatihan keterampilan berkualitas tinggi yang diterima sebagian besar pelajar internasional di Australia”.

Strategi ini menunjukkan bukti bahwa pemegang visa pasca sarjana kembali belajar ketika visa mereka habis agar tetap berada di Australia – dan menggunakan kursus VET untuk melakukannya.

“Sebenarnya, ada pintu belakang (backdoor) dalam sistem yang mendorong orang datang ke sini untuk mengambil gelar sarjana, kemudian beralih ke kursus VET, tidak pernah mengikuti kursus VET dan hanya menggunakannya sebagai harga yang harus dibayar untuk bekerja di sini, kata Clare.

“Kami telah mematikan sejumlah sistem tersebut… jadi Anda harus mengatasi semua masalah yang menyebabkan sistem rusak, namun pada saat yang sama kami juga harus memastikan bahwa kami mengaturnya dengan cara yang sesuai. diatur, mirip seperti pelajar domestik juga.”

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Survei Australia mengenai eksploitasi Siswa Internasional direncanakan

Survei tersebut juga akan menanyakan tentang pelecehan seksual dan bahkan menanyakan tentang indikator perbudakan modern. Foto: Pexels melalui MJI
Migrant Justice Institute, dalam wawancara dengan The PIE News, menjelaskan bagaimana kondisi kerja pelajar internasional di Australia perlu mendapat sorotan lagi melalui survei migran sementara nasional.

“Banyak organisasi, dan bahkan pemerintah, telah meminta kami melakukan survei lagi untuk benar-benar mencoba dan menentukan seperti apa eksploitasi itu,” kata Laurie Berg, salah satu direktur eksekutif Migrant Justice Institute, mengacu pada laporan organisasi tersebut pada tahun 2016 dan 2016. survei tahun 2019 mengenai masalah tersebut, serta survei khusus khusus Covid pada tahun 2020.

Pada tanggal 5 Juli, survei ini akan diluncurkan dengan mengundang universitas-universitas di seluruh Australia untuk mengajak mahasiswa internasionalnya ikut serta, menanyakan isu-isu seperti pemotongan gaji.

“Kami akan menanyakan berapa yang mereka dapat, apakah mereka dimintai uang kembali, apakah dilakukan pemotongan untuk akomodasi atau seragam, atau hal-hal lain yang mungkin ilegal,” jelas Berg.

Pertanyaan juga akan menanyakan tentang pelecehan seksual, apakah majikan telah memaksa mereka dengan cara apa pun, dan bahkan menanyakan tentang indikator perbudakan modern yang mungkin tidak mereka sadari, seperti “merasa dipaksa bekerja lebih lama dari yang disepakati atau melakukan tugas yang tidak mereka setujui. ke depan”.

“Kami juga menanyakan apakah pelajar internasional telah mencari bantuan… dan jika mereka mencari bantuan, apa hasilnya, dan jika tidak, apa yang membuat mereka tidak bisa mengakses bantuan? Pertanyaan-pertanyaan itu sangat penting,” lanjutnya.

Berg mencatat bahwa MJI telah mengetahui di masa lalu bahwa sangat sedikit siswa yang mencari bantuan dari lembaga pemerintah yang benar-benar mendapatkan bantuan yang mereka minta.

Temuan-temuan dari survei-survei sebelumnya, menurut Berg, telah diterjemahkan ke dalam reformasi langsung yang dilakukan pemerintah – termasuk memasukkan pelajar internasional ke dalam program subsidi JobKeeper selama pandemi ini, dan pada tahun 2023 sebuah undang-undang ditandatangani yang memberikan perlindungan dasar kerja bagi pekerja tanpa memandang status imigrasi.

Survei ini didukung oleh badan-badan terkemuka di Australia termasuk IEAA, English Australia, Universities Australia dan ISANA.

Rencananya akan diluncurkan pada bulan Juli, dan akan terbuka untuk mahasiswa internasional dari universitas dan perguruan tinggi swasta, serta untuk backpacker yang bekerja. Webinar pada tanggal 13 Juni yang diselenggarakan bersamaan dengan IEAA akan tersedia untuk pendaftaran bagi universitas-universitas yang ingin mengetahui lebih lanjut.

“Penyedia pendidikan yang diikuti oleh lebih dari 150 siswa internasional akan diberikan ringkasan rahasia mengenai temuan spesifik mereka,” kata Berg – dan siswa juga diberi kesempatan langsung untuk memenangkan voucher Mastercard prabayar.

“Kami merasa bahwa survei ini akan memberdayakan mahasiswa [universitas] dengan lebih banyak pengetahuan tentang hak-hak mereka, akan memberikan informasi yang dapat [membuka jalan bagi] kebijakan dan layanan yang lebih baik bagi mahasiswa internasional, dan benar-benar meningkatkan kesejahteraan mereka di Australia,” Berg menambahkan.

Hasil survei tersebut rencananya akan dirilis pada tahun 2025.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com