Strategi baru memberikan peluang besar bagi Inggris untuk meningkatkan dan melindungi reputasinya sebagai negara tujuan pendidikan terkemuka, namun masih ada ancaman yang harus diatasi. Para pemimpin sektor berkumpul di QS Reimagine Education Summit di London untuk mengatasi tantangan dalam pendidikan tinggi Inggris dan mengusulkan reformasi kebijakan dan retorika.
“Kita berada dalam lingkungan kebijakan yang sangat menarik namun sulit untuk pendidikan internasional,” kata Jamie Arrowsmith, direktur Universities UK International.
Meningkatnya pergeseran dari ‘empat besar’, dan meningkatnya mobilitas regional adalah “tidak mengejutkan” jika kita melihat konteks kebijakannya, katanya, seraya mencatat bahwa pemerintah-pemerintah saat ini lebih cenderung menerima pelajar internasional dan mempertahankan pendekatan tertutup.
Namun Arrowsmith melihat peluang bagi Inggris. “Kami memiliki pemerintahan yang secara alami cenderung mendukung universitas dan menyambut mahasiswa internasional,” katanya.
Pada hari pertamanya menjabat, Bridget Phillipson, Menteri Luar Negeri bidang Pendidikan, menyampaikan pesan selamat datang kepada pelajar internasional yang belajar di Inggris dan mereka yang mempertimbangkan Inggris sebagai tujuan studi.
Banyak pihak yang mencatat perubahan retorika ini, namun bukan perubahan kebijakan, karena Partai Buruh tidak menunjukkan tanda-tanda akan membatalkan keputusan Partai Konservatif yang melarang hampir semua siswa yang menjadi tanggungan mereka untuk datang ke Inggris.
Namun ada realitas politik yang harus dihadapi. Pendanaan publik di Inggris masih menjadi perhatian, dengan migrasi dan imigrasi terus mendominasi diskusi kebijakan publik. Hal ini membuat pemerintah mempunyai sedikit ruang untuk bermanuver, jelas Arrowsmith.
Pada bulan September 2024, UUK menetapkan ‘Cetak Biru Perubahan’, yang menguraikan perlunya pendekatan yang lebih terkoordinasi dan strategis terhadap pendidikan tinggi dan penelitian internasional.
“Kami memiliki strategi terpisah dalam hal pendidikan, penelitian, dan peran kami dalam pembangunan internasional, yang jarang membicarakan satu sama lain dan jarang membicarakan universitas sebagai institusi,” kata Arrowsmith.
Rekomendasi lain dari laporan ini berfokus pada pertumbuhan rekrutmen internasional yang berkelanjutan dan terkelola dengan baik. “Pendekatan pesta atau kelaparan tidak membantu siapa pun,” katanya.
“Pemerintah dan sektor mempunyai peran timbal balik serta peran dan tanggung jawab yang saling melengkapi. Dari pihak pemerintah, kita memerlukan stabilitas kebijakan, kita memerlukan lingkungan yang ramah, dan kita memerlukan investasi. Tanggung jawab kami sebagai sebuah sektor adalah memastikan bahwa kami menangani masalah kepatuhan dengan sangat serius.”
Meskipun sebagian pihak bersyukur atas periode yang relatif stabil, sebagian lainnya mencari langkah-langkah yang lebih progresif untuk memperbaiki sektor Inggris.
“Saya tidak menginginkan stabilitas, saya menginginkan ketidakstabilan,” kata Nick Hillman, direktur Institut Kebijakan Pendidikan Tinggi, sambil mencatat perubahan progresif dan positif yang dapat dilakukan seperti skema mobilitas pemuda UE yang mencakup Inggris atau peningkatan hak kerja pasca studi.
Bagi Hillman, penting bagi sektor ini untuk mencapai konsensus mengenai prioritasnya dan bagaimana mereka dapat mendukung pemerintah dalam mendorong pertumbuhan ekonomi – apakah itu berarti membalikkan peraturan yang bergantung, mengurangi biaya visa, atau menyempurnakan peluang kerja pascasarjana. Sektor ini harus siap dengan jawaban yang jelas ketika pemerintah pada akhirnya meminta masukan.
Setelah masa ketidakpastian bagi Jalur Pascasarjana Inggris, yang menjalani peninjauan oleh Komite Penasihat Migrasi di bawah pemerintahan Konservatif sebelumnya, masa depan Jalur Pascasarjana Inggris tetap aman untuk saat ini.
Bagi Amy Baker, CEO The PIE, fokusnya telah bergeser untuk memastikan Jalur Pascasarjana benar-benar bermanfaat bagi mahasiswa internasional.
Sektor ini harus memperkuat kolaborasi dengan pemberi kerja untuk menyoroti manfaat mempekerjakan pelajar internasional, kata Baker, sambil menyerukan “tindakan yang lebih kohesif” untuk memastikan bahwa lulusan internasional mendapatkan pekerjaan yang berarti.
Sentimen ini didukung oleh panelis Diana Beech, CEO London Higher, yang mengatakan bahwa penelitian London Higher yang mensurvei anggota London Business Group menunjukkan keengganan di antara beberapa orang untuk mempekerjakan mahasiswa internasional karena mereka menganggap Jalur Pascasarjana “terlalu rumit”.
“Saya pikir pendidikan diperlukan di tingkat kelompok bisnis,” kata Beech, yang menyarankan agar walikota mempunyai peran dalam hal ini.
Selain itu, Baker juga mendengar dari agen mengenai perlunya komunikasi yang lebih jelas mengenai apa yang terjadi setelah Jalur Pascasarjana, sehubungan dengan visa Pekerja Terampil.
Untuk pendatang baru – termasuk mereka yang beralih dari visa Graduate Route – ambang batas gaji ditetapkan sebesar £30,960 per tahun, yang berarti 20% lebih rendah dari ambang batas umum, hal yang menurut Baker harus diwaspadai oleh para pemangku kepentingan di Inggris kepada para lulusan.
“Saya rasa kami tidak cukup mengartikulasikan bahwa Anda dapat menggunakan jalur masuk baru tersebut untuk mengakses visa Pekerja Terampil dan akses ke pasar tenaga kerja kami,” katanya pada acara di London.
Meskipun demikian, peningkatan ambang batas gaji baru-baru ini memicu kekhawatiran dari pemberi kerja. Laporan tinjauan MAC mengenai Jalur Pascasarjana menyatakan: “Kami memperkirakan jumlah orang yang berpindah dari Jalur Pascasarjana ke visa kerja jangka panjang di Inggris akan menurun karena peningkatan signifikan dalam ambang batas gaji pada jalur Pekerja Terampil.”
MAC menunjukkan bahwa dari pemegang visa Pascasarjana yang memulai rute antara Juli 2021 hingga Desember 2021 dan beralih ke rute Pekerja Terampil, sekitar 40% tidak akan memenuhi ambang batas gaji yang baru. Logikanya adalah jika mahasiswa yang maju gagal mendapatkan pekerjaan sebagai lulusan dengan gaji yang baik, maka daya tarik visa kerja pasca-studi akan menurun.
Di tempat lain, para panelis memperkuat gagasan bahwa India dan Afrika akan menjadi peluang besar bagi Inggris di masa depan, dalam hal perekrutan, pengiriman dan kemitraan, karena populasi mereka yang berusia muda.
Saat ini, India adalah rumah bagi 120 juta anak berusia 10-14 tahun, menurut data HolonIQ terbaru. Sementara itu, pada konferensi Going Global baru-baru ini yang diadakan di Nigeria, pembicaraan terfokus pada banyaknya jumlah generasi muda di Afrika, dimana sekitar 70% penduduk yang tinggal di benua ini diperkirakan berusia di bawah 30 tahun.
Selama diskusi konferensi, Beech menyoroti pentingnya keberlanjutan dan aksi iklim, menekankan bagaimana sektor Inggris harus mengintegrasikan prioritas ini ke dalam lanskap pendidikan internasional.
“Kami tahu ketika berbicara dengan generasi muda, anak-anak masa kini akan menjadi pelajar masa depan, bahwa mereka sangat peduli terhadap dampak lingkungan. Mereka mengharapkan kampus-kampus yang mereka datangi dibangun dengan bahan-bahan yang ramah lingkungan, dan mereka juga harus menerapkan praktik-praktik yang ramah lingkungan,” kata Beech.
“Bagaimana kita bisa membuat usaha pendidikan internasional lebih berkelanjutan?” dia berpose, menyarankan untuk mengeksplorasi lebih jauh format-format seperti masa penempatan di dalam negeri dan meningkatkan cara-cara untuk menerapkan model hibrida.
“Eksperimen adalah kuncinya. Saya tidak mengatakan ada cara yang benar atau salah, tapi bagaimana kita bisa bekerja demi kepentingan terbaik bagi planet kita?”
Sumber: thepienews.com
Email: info@konsultanpendidikan.com
