Bangun fondasi lintas fungsi yang kuat dalam manajemen dengan keahlian dalam analitik di Coursera

images.ctfassets.net.jpg

Dalam program ini, Anda akan membangun keahlian analitis yang diperlukan untuk memajukan karir Anda di lingkungan bisnis berbasis data yang berfokus pada analisis saat ini, sambil juga mengembangkan keterampilan manajemen penting yang dapat Anda gunakan untuk beralih ke peran manajerial yang bermanfaat.

Kurikulum unik yang disiapkan oleh fakultas Jindal Global Business School di OP Jindal Global University berfokus pada penerapan holistik analisis bisnis bersama manajemen, pemasaran, keuangan, dan banyak lagi. Saat Anda maju melalui program ini, Anda akan membangun keahlian untuk mengejar peran baru dalam organisasi atau industri Anda, atau beralih ke peluang baru di sektor teknologi dan analitik.

Anda juga akan dapat menjalin hubungan dengan komunitas rekan kerja yang beragam dari seluruh dunia. Pembelajar dalam program ini berasal dari berbagai industri dan geografi—dan membawa beragam pengetahuan dan pengalaman—dan Anda akan memiliki banyak peluang untuk menjalin hubungan yang berharga dan mengembangkan jaringan profesional Anda. Kohort terakhir memiliki pelajar dari lebih dari 10 negara dengan pengalaman kerja mulai dari tingkat pemula hingga mahir.

Dengan keterampilan yang Anda peroleh dalam program ini, Anda akan siap untuk mengejar peran dalam berbagai peran, termasuk analis bisnis, konsultan manajemen, analis SDM, analis pemasaran, analis rantai pasokan, analis risiko dan keuangan, dan banyak lagi.

Jindal Global University (JGU) mendapat peringkat internasional dan diakui secara nasional sebagai Institute of Eminence oleh Kementerian Pengembangan Sumber Daya Manusia, Pemerintah India. Program JGU diakreditasi oleh Dewan Penilaian dan Akreditasi Nasional dan diakui oleh University Grants Commission of India.

Apa yang membuat gelar Master ini unik?

Buat keputusan berdasarkan data yang mendorong hasil bisnis yang positif

Dalam program ini, Anda akan mempelajari keterampilan dan strategi untuk memberikan solusi bisnis penting menggunakan data. Dengan menggabungkan kemampuan analitis dan manajerial, Anda dapat memposisikan diri Anda untuk kesuksesan karir sebagai pemimpin bisnis berbasis data. Mempelajari keterampilan ini sangat penting untuk memajukan karir Anda, karena ekonomi digital yang berkembang pesat dan serba cepat saat ini mengharuskan kemampuan untuk memahami dan memecahkan tantangan bisnis secara holistik dan mendorong pertumbuhan melalui pengambilan keputusan yang strategis dan berdasarkan data.

Perkaya pembelajaran Anda di kelas global
Sebagai siswa dalam program ini, Anda akan bergabung dengan komunitas pelajar global yang dinamis yang membawa beragam latar belakang dan pengalaman ke dalam kelas. Dengan siswa yang bergabung dari lebih dari 10 negara berbeda, Anda akan memiliki berbagai peluang unik untuk berjejaring, berkolaborasi, dan membangun hubungan profesional yang penting dengan rekan-rekan dari seluruh dunia. Karakter global dari komunitas mahasiswa yang beragam tercermin dalam berbagai studi kasus dan tugas dari bisnis dan merek internasional, dan integrasi platform Coursera membuat interaksi dengan rekan dan fakultas menjadi mudah dan menyenangkan.

Sumber: coursera.org

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Tips sukses belajar Bahasa Asing

Woman photographing the Eiffel Tower

María Méndez Santos, profesor filsafat di Universitas Alicante, menerbitkan buku 101 preguntas para ser profe de ELE (101 pertanyaan saat menjadi guru bahasa Spanyol sebagai bahasa asing). Rac1 berbicara dengan ahli bahasa tentang mengapa orang merasa begitu sulit belajar bahasa.

Méndez Santos mengatakan bahwa menguasai bahasa bukanlah tugas yang mudah atau cepat yang dapat diselesaikan dalam beberapa minggu. Ada sejumlah mitos yang secara signifikan mendistorsi harapan orang tentang apa yang diperlukan untuk belajar bahasa baru.

Harapan yang tidak realistis atau tinggi dapat menyebabkan banyak frustrasi. Anda mendaftar untuk kursus dan berharap untuk mengetahui 100 kata baru dalam dua minggu. Tetapi ketika itu tidak terjadi, Anda berpikir bahwa kursus itu scam, atau bahwa Anda tidak cocok untuk belajar bahasa lain, dan Anda berhenti.

Méndez Santos memilih empat mitos yang sangat penting untuk dihindari oleh pelajar baru.

1. “Jika saya ambil kursus, saya akan belajar dalam waktu singkat”

Mitos pertama yang dibantah Méndez Santos adalah bahwa “yang perlu saya lakukan hanyalah mendaftar kursus bahasa untuk mempelajari bahasa itu.”

Filolog menjelaskan bahwa mendaftar untuk kursus tanpa komitmen atau disiplin sama dengan percaya pada diet ajaib yang menjanjikan Anda segalanya tanpa imbalan apa pun.

“Menjadi bilingual, atau setidaknya fasih, membutuhkan lebih dari sekadar mengikuti kursus. Siswa yang menganggapnya harus memiliki komitmen yang luas dan jangka panjang, karena banyak orang mendaftar untuk kursus dan menjadi frustrasi setelah dua minggu karena mereka pikir mereka akan tahu segalanya saat itu, tertipu oleh pemasaran,” katanya.

2. “Ketika saya menyelesaikan kursus, saya akan dapat berbicara bahasa itu dengan lancar”

Berpegang teguh pada kelas bahasa, bahkan jika Anda mendedikasikan satu tahun akademik penuh untuk mempelajari suatu bahasa, jangan berharap dapat berbicara dengan lancar dalam bahasa lain di akhir tahun.

“Jika Anda ingin tahu cara memperkenalkan diri, memberi tahu waktu, dan mengetahui empat frasa dasar untuk bertahan dalam perjalanan selama seminggu, maka sempurna,” katanya.

Tetapi jika Anda ingin menguasai bahasa tersebut, Anda harus menginvestasikan lebih banyak waktu Anda daripada hanya satu kursus.

Jika, setelah satu tahun belajar, Anda frustrasi karena kurangnya kemajuan dalam bahasa asing, Méndez Santos mengatakan Anda perlu memikirkan berapa tahun yang dibutuhkan untuk mempelajari bahasa ibu Anda.

“Prosesnya sangat panjang,” katanya.

3. “Jika Anda ingin belajar bahasa, Anda hanya perlu pergi ke negara itu”

Méndez Santos mengatakan bahwa sebagian besar orang yang pergi ke negara lain untuk belajar bahasa lain akhirnya menghabiskan waktu mereka di sekitar penutur bahasa mereka sendiri.

“Hal yang baik tentang pengalaman imersi adalah membantu Anda mengembangkan lebih banyak kepekaan budaya, Anda belajar beradaptasi dengan percakapan yang berbeda, mengelola kata-kata Anda dengan lebih baik, menjadi tidak langsung dan melembutkan hal-hal yang Anda katakan. Anda juga mengembangkan lebih banyak bahasa gaul, jalan-jalan.” bahasa, dari pengalaman hidup. Tapi tidak harus ke luar negeri untuk mempelajari hal-hal tersebut. Dan jika pergi, perjalanan 15 hari tidak cukup waktu,” lanjutnya.

Apakah Anda hanya berencana untuk tinggal di negara lain sementara atau Anda ingin belajar di luar negeri, ahli filologi menjelaskan bahwa Anda harus bekerja keras setidaknya selama satu setengah atau dua tahun untuk membuat otak Anda mulai mengonfigurasi ulang dirinya sendiri dan menjadi bilingual.

Méndez Santos mengatakan bahwa dalam 15 hari “beberapa bahasa mungkin melekat”, tetapi jangan mengharapkan keajaiban. Hal yang sama terjadi jika Anda menggunakan Erasmus selama beberapa bulan tetapi tidak memanfaatkan waktu untuk benar-benar mempelajari bahasa tersebut.

4. “Jika Anda ingin belajar bahasa dengan baik, temukan guru asli”

Ini adalah mitos pamungkas tentang dunia pembelajaran bahasa. Méndez Santos menjelaskan bahwa mengambil kelas dari penutur asli tidak menjamin Anda akan mempelajari bahasa tersebut. Mungkin Anda akan belajar beberapa hal dengan lebih baik, seperti aksen atau bahasa gaul, tetapi, pada akhirnya, yang terpenting adalah kemampuan penutur asli sebagai guru.

“Jika saya membuat Anda – atau orang lain yang tidak terlatih – mengajar bahasa Spanyol, Anda akan mengajarkannya dengan buruk. Penjelasan Anda tidak akan jelas atau koheren,” katanya.

Pakar tidak melihat masalah dalam menemukan guru asli, tetapi Anda perlu memastikan bahwa mereka adalah guru yang memenuhi syarat dan bahwa mereka telah mengajar kursus di masa lalu.

Kiat untuk mempelajari bahasa baru

Sangat penting untuk menyesuaikan harapan dengan kenyataan. Sadarilah bahwa mempelajari sesuatu membutuhkan waktu, dedikasi, dan sering kali membuat frustrasi. Méndez Santos juga memberikan beberapa tips untuk belajar bahasa baru.

1. Konsistensi adalah kuncinya 

Sasaran yang Anda tetapkan membutuhkan waktu, dan Anda harus memanfaatkan waktu itu. Anda harus disiplin dan konsisten dalam proses belajar bahasa.

2. Tetapkan tujuan mingguan kecil 

Kesalahan besar ketika ingin menguasai sesuatu adalah menaikkan ekspektasi terlalu tinggi. Kemudian menjadi terlalu sulit untuk memenuhi tujuan Anda sehingga Anda menjadi frustrasi dan menyerah. Oleh karena itu, lebih baik memulai dari yang kecil, dengan tugas-tugas sederhana yang dapat Anda selesaikan dalam waktu seminggu atau kurang.

3. Ubah waktu senggang menjadi kesempatan untuk berlatih 

Jika Anda suka bermain video game, mainkan dalam bahasa target Anda. Hal yang sama berlaku untuk serial TV atau film yang Anda suka. Anda juga dapat bergabung dengan situs pertukaran bahasa dan mengatur pertemuan atau obrolan online untuk berlatih.

4. Perkenalkan ekspresi ke dalam percakapan sehari-hari Anda

“Orang bilingual tidak menghabiskan seluruh waktu mereka berbicara dalam satu bahasa, tetapi mereka terus berubah,” jelas Méndez Santos.

“Jadi, jika, misalnya, Anda sedang belajar bahasa Inggris dan Anda ingin mengingat kata ‘bagaimanapun’, maka gunakanlah kapan pun Anda bisa, bahkan jika Anda berbicara bahasa Spanyol,” tambahnya.

Seiring waktu, dengan banyak dedikasi dan latihan, Anda akan mulai menginternalisasi bahasa baru tanpa menyadarinya.

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

Cara belajar secara cepat menurut seorang Pemenang Nobel

woman reading a book on the train

Fisikawan Richard Feynman percaya bahwa kesederhanaan adalah kunci untuk belajar. Feynman bekerja di Proyek Manhattan ketika dia baru berusia 20 tahun. Dia kemudian memenangkan Hadiah Nobel pada tahun 1965 untuk karyanya dalam elektrodinamika kuantum, bersama dengan Julian Schwinger dan Sin-Itiro Tomonaga.

Feynman percaya bahwa kebenaran terletak pada kesederhanaan dan bahwa segala sesuatunya lebih mudah dipelajari dan dipertahankan ketika mereka lebih sederhana. Ketika pengetahuan Anda tentang sesuatu penuh dengan penjelasan dan istilah kompleks yang diambil dari buku teks, Anda cenderung tidak memahaminya.

Dia terkenal telah dikutip mengatakan, “Anda tidak boleh membodohi diri sendiri, dan Anda adalah orang yang paling mudah untuk dibodohi.” Tujuan belajar adalah untuk memahami dunia dengan lebih baik. Tetapi lebih sering cara kita belajar tidak membantu kita mencapai hal ini.

Anda akhirnya menghafal sesuatu persis seperti yang tertulis dalam buku atau seperti yang dijelaskan guru kepada Anda, sehingga tidak butuh waktu lama untuk pengetahuan ini hilang. Idenya adalah untuk membuat hal-hal yang cukup sederhana bagi siapa saja untuk memahami. Dengan melakukan ini, Anda dapat memperoleh pemahaman yang mendalam tentang topik yang Anda pelajari.

Berikut 4 langkah Teknik Feynman :

1. Pilih topik dan mulailah mempelajarinya

Teknik Feynman tidak terbatas pada matematika atau fisika. Anda bisa menerapkannya pada apa saja.

2. Jelaskan topik tersebut kepada seorang anak

Langkah ini memungkinkan Anda untuk menentukan apakah Anda telah mengerti apa yang Anda pelajari atau yang Anda pikir telah Anda pelajari. Jelaskan konsep tersebut dengan kata-kata Anda sendiri seolah-olah Anda sedang mencoba mengajarkannya kepada seorang anak.

Ketika Anda mencoba untuk memecah hal-hal menjadi ide-ide sederhana dengan kosa kata yang lebih jelas, Anda akan menyadari apakah pengetahuan Anda tentang subjek tersebut cukup atau tidak. Hal ini memudahkan untuk mengidentifikasi kesenjangan dalam pengetahuan Anda.

3. Kembali ke materi belajar ketika Anda buntu

Hanya ketika Anda dapat menjelaskan subjek dengan istilah sederhana, Anda akan memahaminya. Artinya ilmu itu akan melekat pada Anda dan tidak hilang, seperti halnya ketika Anda mencoba menghafal sesuatu. Tinjau catatan Anda dan pelajari materi untuk apa pun yang masih belum Anda pahami.

Cobalah untuk menjelaskannya kepada diri sendiri dengan cara yang mudah. Jika terlalu sulit atau jika Anda harus menggunakan istilah dari buku teks, maka Anda masih belum mendapatkannya.

4. Atur dan tinjau

Jangan berhenti sampai Anda dapat memberikan penjelasan yang sederhana dan alami. Kembali ke langkah dua dan tiga sebanyak yang Anda butuhkan. Metode tersebut tidak akan memakan waktu selama yang Anda pikirkan.

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

Kebiasaan Keliru dalam Belajar Menurut Ahli

learnenglishteens.britishcouncil.jpg

Berbagai kebiasaan belajar yang keliru, nyatanya kerap dilakukan oleh pelajar hingga mahasiswa. Kebiasaan belajar yang kurang tepat mungkin saja tidak mempengaruhi nilai untuk saat ini, tetapi tidak selamanya berhasil.
Pandangan ini sejalan dengan yang dikatakan oleh Profesor Psikologi Universitas Virginia, Daniel Willingham seperti dilansir dari American Psychological Association. “Jika tergetmu secara keseluruhan adalah mengerjakan tes dengan baik keesokan hari dan tidak peduli akan mengingatnya atau tidak, sistem kebut semalam bisa berhasil.” Sistem belajar yang keliru bisa menggagalkan karier dan belajar dengan sistem kebut semalam (SKS) akan menjadi strategi yang tidak lagi adaptif.

Melansir pendapat beberapa ahli dalam American Psychological Association dan University of Ottawa, Berikut beberapa kebiasaan keliru dalam belajar yang bisa menghambat prestasi akademik.

1. Belajar dengan Sistem Kebut Semalam
Willingham menjelaskan, saat kita belajar secara SKS, maka ingatan tentang konsep yang dipelajari akan terkait dengan waktu dan lingkungan tertentu. Hal ini menjadikan materi tersebut lebih sulit diserap.

Melakukan distribusi belajar sepanjang semester justru akan membuat penyerapan materi lebih tahan lama. Pernyataan Willingham ini didukung oleh Buletin Psikologis di tahun 2006 Volume 132 Nomor 3. Para penulis dalam buletin tersebut menemukan, saat responden belajar pada dua waktu berbeda, mereka mengingat materi lebih banyak.

2. Mengonsumsi Makanan Tidak Sehat
Pelajar kerap kali memilih makanan yang tinggi lemak, namun nol kalori. Padahal, makanan seperti ini tidak memberikan energi yang dibutuhkan untuk bekerja secara efektif dan memiliki dampak buruk pada otak. Sebuah studi dalam Jurnal Alzheimer Volume 14 Nomor 2 telah mengaitkan berkurangnya ingatan dengan pola makan tinggi lemak dan kolesterol.

3. Memberi Highlight pada Poin Penting dalam Materi
Willingham menyatakan, memberi highlight pada tulisan yang tengah dipelajari adalah sesuatu yang tidak ada gunannya untuk membantu kita mengingat pelajaran. Sebab, pelajar tidak diharuskan untuk terlibat dengan materinya.

Sebaiknya, para pelajar melakukan strategi yang lebih efektif yang dapat mendorong mereka memikirkan poin penting pada materi. Contohnya seperti menuliskan poin penting, menguraikan kecocokan beberapa artikel/materi yang dibaca, atau merenungkan sejenak kecocokan materi yang sudah dibaca dengan gambaran yang lebih besar.

4. Melakukan Kegiatan Multitasking
Banyak orang yang bangga dengan kemampuan melakukan beberapa pekerjaan sekaligus di waktu bersamaan atau multitasking. Padahal, sebuah penelitian dalam Jurnal Psikologi Eksperimen tahun 2006 mengungkap aktivitas seperti ini mengurangi efisiensi. Mental kita membutuhkan waktu lebih banyak setiap kali berpindah tugas.

5. Tidak Berolahraga
Olahraga akan meningkatkan aliran darah ke otak bagian hippocampus. Demikian dikatakan dalam studi Proceedings of the National Academy of Sciences. Penelitian-penelitian lain juga mengatakan, orang yang berolahraga secara teratur dapat melakukan tes memori lebih baik dan punya tingkat stres lebih rendah.

6. Kurang Tidur
Penelitian menunjukkan, tidur dapat meningkatkan kemampuan otak dalam mengingat sesuatu. Para ahli merekomendasikan agar orang dewasa tidur dari 7 hingga 9 jam per hari dan pergi serta bangun tidur di jam yang sama, bahkan di hari minggu.

7. Menetapkan Target yang Tidak Efektif
Psikolog Albert Bandura telah melakukan penelitian selama 30 tahun dan menemukan, motivasi dan tujuan jangka panjang dapat dipertahankan dengan target yang jelas dan tujuan-tujuan kecil yang spesifik.

Psikolog klinis Alison Miller juga ikut menambahkan, tiap tujuan sebaiknya dihubungkan secara spesifik dengan hari-hari dalam seminggu.

8. Perfeksionisme
Dalam hal perfeksionisme, Miller mengatakan bahwa sikap ekspektasi yang terlalu tinggi pada diri sendiri dapat membuat seseorang kehilangan pengalaman penting dalam belajar.

Psikolog Stanford University Carol Dweck pernah mengungkapkan, orang yang punya mental untuk tumbuh dan fokus pada pembelajaran, bisa melakukan performa lebih baik daripada mereka yang hanya fokus pada performa dan merasa berharga hanya ketika mereka berhasil.

Sumber: detik.com

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

Universitas Terbaik S2 Bisnis

static.studyusa.jpg

Melanjutkan kuliah S2 di universitas terbaik dunia jadi pilihan populer banyak calon profesional yang ingin menekuni bisnis. Berdasarkan data QS Business Masters Rankings, prodi business analytics, finance, management dan marketing menjadi empat program yang paling diminati calon mahasiswa bisnis.
QS World University Ranking atau QS WUR 2022 melalui laporan QS Business Masters Rankings 2022 merunut peringkat universitas terbaik dunia di rumpun bisnis tersebut. Tahun ini, QS Business Masters Rankings 2022 memperluas pemeringkatan ke prodi yang berfokus di ilmu supply chain management.

Pemeringkatan QS Business Masters Rankings 2022 disusun berdasarkan lima metrik utama, yaitu kemampuan kerja, kewirausahaan dan kesuksesan alumni, laba atas investasi, kepemimpinan pemikiran, dan keragaman kelas & fakultas.

Berikut 9 universitas terbaik dunia untuk kuliah pascasarjana bisnis, dikutip dari laman QS Business Masters Rankings 2022.

1. Melbourne Business School, Melbourne, Australia
Peringkat dunia: 13

Melbourne Business School, University of Melbourne punya program S2 di bidang business analytics, marketing, dan finance di beberapa kampusnya yang tersebar di Melbourne. Kampus ini juga punya program Graduate Diploma di bidang keuangan, commerce, dan enterprise.

2. NUS Business School, Singapura
Peringkat dunia: 15

NUS Business School Singapore punya program MSc Bisnis yang bertujuan untuk membantu fresh graduates dan profesional muda untuk beradaptasi dan maju di lingkungan bisnis yang kian dinamis. Program MSc Bisnis di NUS Business School ditekankan pada pembelajaran praktik yang digabung dengan kelas-kelas untuk mendukung pembentukan kecakapan yang dibutuhkan dalam karier.


3. SMU – School of Computing and Information Systems
Peringkat dunia: 24

Lee Kong Chian School of Business, SMU (Singapore Management University) menyediakan program sarjana, master (termasuk MBA dan EMBA), dan doktoral yang berafiliasi dengan sejumlah pusat penelitian aktif, seperti Institute of Service Excellence dan Center for Marketing Excellence.

4. IIM Calcutta, Kolkata, India
Peringkat dunia: 51-60

Indian Institute of Management (IIM) – Calcutta punya program S2 yang berspesialisasi dalam manajemen, termasuk program pasca sarjana untuk eksekutif, dan diploma pasca sarjana manajemen. IIM Calcutta adalah satu dari hanya lima sekolah bisnis di Asia yang terakreditasi tiga kali – oleh AACSB, AMBA, dan EQUIS. IIM Calcultta telah diakui di QS Business Master’s Ranking edisi 2018.

5. Macquire Business School, Sydney, Australia
Peringkat dunia: 51-60

Macquire Business School, Sydney, Australia menyediakan pendidikan manajemen pascasarjana. Kampus yang juga tersedia di Hong Kong mencoba mengembangkan pemimpin dengan pola pikir global yang menciptakan nilai berkelanjutan dan warga negara yang baik.

6. School of Management, Zhejiang University, China
Peringkat dunia: 61-70

Sekolah Manajemen Universitas Zhejiang (SOM) punya berbagai jenis program pascasarjana termasuk program MBA, program MBA Eksekutif (EMBA), Magister Akuntansi Profesional (MPAcc), dan lain-lain. SOM juga punya program internasional Magister Analisis dan Inovasi Bisnis (BAI@QTEM), Magister Inovasi, Kewirausahaan, dan Kepemimpinan Global (PIEGL).

7. Sydney Business School, University of Wollongong, Australia
Peringkat dunia: 71-80

Sydney Business School, University of Wollongong punya program Bisnis, Akuntansi, Keuangan Terapan dengan beragam spesialisasi, dengan program gelar baik MBA maupun MSc. Kampus ini juga punya profram Graduate Certificate Bisnis, Keuangan Terapan, dan Inovasi dan Kewirausahaan.

8. Jagdish Sheth School of Management (Sebelumnya IFIM Business School), Bengaluru,India
Peringkat dunia:101+

Di samping berbagai prodi di bidang bisnis, Jagdish Sheth School of Management punya program The Right Brain MBA dengan spesialisasi Music & Entertainment Management dan Design Management.

9. La Trobe Business School, Melbourne,Australia
Peringkat dunia: 101+

La Trobe Business School punya tiga departemen: Departemen Akuntansi dan Analisis Data yang dilengkapi dengan Lab Analisis Lanjutan, Departemen Ekonomi, Keuangan dan Pemasaran, dan Departemen Manajemen, Olahraga dan Pariwisata.

Sumber: detik.com

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

100 UNIVERSITAS TERBAIK DI DUNIA (BAGIAN 10)

media-exp1.licdn.com/dms/image

91. University of Oslo

Oslo, Norwegia

University of Oslo adalah sekolah tertua di Norwegia. Ini memiliki 28.000 siswa, 7.000 karyawan, dan 3.000 Ph.D. mahasiswa yang belajar di bawah delapan fakultas. Ini menampung Museum Kapal Viking dan perpustakaan dengan 3,6 juta kepemilikan. Oslo juga merupakan rumah bagi delapan Pusat Keunggulan Nasional, serta Pusat Inovasi Berbasis Penelitian, dan Penelitian Energi Ramah Lingkungan. Oslo dapat mengejar banyak proyek penelitian ini dengan dana besar dari pemerintah yang membantu menghasilkan dana abadi NOK652,8 juta. Tetapi Universitas Oslo lebih dari sekadar permata Norwegia. Ia juga menawarkan lebih dari 800 kursus dalam bahasa Inggris, menerima tujuh hibah individu dari proyek-proyek penelitian Uni Eropa, dan telah menyumbangkan empat pemenang Hadiah Nobel. Sekolah ini terkenal karena hubungannya yang kuat dengan studi perdamaian. Antara tahun 1947 dan 1989 universitas ini menjadi tuan rumah upacara Penghargaan Nobel Perdamaian, dan sebagai akibatnya merupakan satu-satunya universitas yang pernah menjadi tuan rumah upacara Penghargaan Nobel. Johan Galtung menjadi ketua studi perdamaian dan konflik pertama di dunia di Oslo, dan penjelajah Arktik yang terkenal, kemanusiaan, dan pemenang Hadiah Nobel Perdamaian Fridtjof Nansen juga mengajar di sini. Oslo juga memberikan penghargaan bergengsi Abel Prize dalam matematika.

92. University of Bristol

Bristol, U.K.

University of Bristol menarik siswa dari lebih dari 100 negara ke kota indah yang memiliki nama yang sama. Sekolah ini menawarkan 13 penerima Nobel, 21 Fellows dari Academy of Medical Science, 13 Fellows dari British Academy, 13 Fellows dari Royal Academy of Engineering, dan 44 Fellows dari Royal Society. Selain itu, Bristol berafiliasi dengan beberapa grup universitas bergengsi seperti Grup Russell, Grup Coimbra, dan Jaringan Universitas Seluruh Dunia. Sekolah juga mengirim siswa ke lebih dari 500 Universitas Eropa lainnya melalui Piagam Erasmus. University of Bristol didukung oleh anggaran operasional £620 juta yang sehat — dan, tidak seperti terlalu banyak lembaga keuangan di masa-masa sulit ini, ia berputar melalui investasi modal £100,6 juta, menghasilkan surplus £12,5 juta yang stabil dan membuat mahasiswa percaya diri bahwa kegiatan penelitian sekolah aman. Penelitian di sini sekarang melibatkan Bristol Laboratory for Advanced Dynamics Engineering (BLADE), yang merupakan pusat paling canggih untuk mempelajari desain pesawat di Eropa, dan pengembangan komputer kuantum baru, yang memanfaatkan prinsip qubit.

93. University of Alberta

Edmonton, Alberta, Kanada

University of Alberta, didirikan pada tahun 1908, adalah universitas riset publik dengan sekitar 39.000 mahasiswa. Dengan hampir 400 program, universitas ini sangat diminati, termasuk mahasiswa dari 150 negara di antara jajarannya. Saat ini universitas memiliki 18 fakultas di berbagai bidang yang mencakup pertanian, seni, teknik, kedokteran, dan kesehatan masyarakat. Universitas ini juga terkenal dengan penelitiannya sebagai akademisi dan merupakan anggota dari universitas U15 dan Jaringan Universitas Seluruh Dunia.

94. Florida State University

Tallahassee, Florida, U.S.

Florida State University (FSU) adalah universitas riset terkemuka dalam sistem pendidikan Florida. Sekolah, yang kampus andalannya berada di ibu kota negara bagian Tallahassee, A.S. dengan anggaran $1,7 miliar dan memiliki dampak tahunan sekitar $10 miliar. Lebih dari 2.350 anggota staf akademiknya melayani 42.000 siswa. Universitas menerima $724 juta dalam penghargaan penelitian pada tahun 2016. Universitas ini mengoperasikan banyak laboratorium mutakhir, termasuk National High Magnetic Field Laboratory, atau MagLab. Satu-satunya laboratorium dari jenisnya di AS dan salah satu dari hanya sembilan di dunia, MagLab digunakan untuk menjalankan berbagai tes yang membutuhkan adanya medan magnet yang kuat. FSU juga mengoperasikan High-Performance Materials Institute, yang bermitra dengan National Science Foundation (NSF) untuk mengembangkan aplikasi praktis untuk bahan eksperimental yang eksotis. Selain itu, sekolah bermitra dengan Angkatan Laut AS melalui Center for Advanced Power Systems. Staf Florida State University termasuk tiga anggota National Academy of Sciences, dua anggota National Academy of Engineering, dua anggota American Academy of Arts and Sciences, 11 penerima Guggenheim Fellowship, 30 Fulbright Scholars, dua pemenang Hadiah Pulitzer, dan pemenang Nobel .

95. University of Freiburg

Freiburg, Jerman

University of Freiburg adalah universitas riset publik di Freiburg, Jerman. Kelompok siswa internasional membentuk sekitar 18% dari 25.000 siswa yang terdaftar, dan mewakili 120 negara. Didirikan oleh dinasti Habsburg pada tahun 1457, universitas ini merupakan universitas tertua kelima di Jerman. Dianggap sebagai salah satu universitas top di Eropa, University of Freiburg menawarkan daftar alumni dan fakultas emeritus yang mengesankan dari beberapa pemikir paling signifikan di abad ke-20, termasuk Martin Heidegger, Hannah Arendt, Edmund Husserl, dan Max Weber. Ia mengklaim 21 Peraih Nobel dan 15 penerima Penghargaan Gottfried Wilhelm Leibniz. Saat ini universitas terdiri dari 11 fakultas.

96. University of Kansas

Lawrence, Kansas, U.S.

University of Kansas adalah universitas riset publik dengan lebih dari 27.000 mahasiswa. Didirikan pada tahun 1865, University of Kansas adalah anggota dari Association of American Universities (AAU), dan diakui sebagai lembaga penelitian R1 oleh Carnegie Classifications of Institutions of Higher Education. Universitas ini memiliki lima kampus sesuai namanya dan merupakan rumah bagi University of Kansas Medical Center yang bergengsi. Di luar akademisinya, University of Kansas terkenal dengan tim atletik Divisi I NCAA, termasuk tim bola basket putra juara nasional 2008.

97. McGill University

Montreal, Québec, Kanada

McGill University berada di kota Montreal yang dwibahasa, berbahasa Prancis dan Inggris, kota terbesar kedua di Kanada, dan merupakan salah satu lembaga pendidikan tinggi terkemuka di negara itu. Hampir 41.000 siswanya belajar di 300 gedung, sementara seperempat juta alumninya tersebar di 180 negara. McGill menghasilkan lebih banyak Cendekiawan Rhodes daripada sekolah Kanada lainnya. Ini juga memiliki persentase mahasiswa doktoral tertinggi dari Universitas Kanada mana pun, dan 20 persen dari badan mahasiswanya adalah internasional, berasal dari 150 negara. Sekolah ini menginvestasikan sekitar C$500 juta setiap tahun. Sebagian besar dana ini berasal dari kemitraan aktif McGill dengan kolaborasi yang didukung pengusaha yang memanfaatkan 1.600 penelitinya, 8.000 mahasiswa pascasarjana dan pascadoktoralnya, dan 46 pusat penelitiannya. Kemitraan ini berjalan dari dukungan kecil untuk proyek yang sudah ada sebelumnya hingga melisensikan inisiatif penelitian yang sangat spesifik. Hal ini menyebabkan sekolah tersebut memberikan kontribusi yang signifikan terhadap sains, termasuk karya awal Ernest Rutherford tentang pemisahan atom dan pemetaan korteks motorik otak oleh Wilder Penfield. Fakultas dan alumni McGill menyumbang 12 Hadiah Nobel.

98. University of Oregon

Eugene, Oregon, U.S.

University of Oregon adalah universitas negeri dengan sekitar 22.000 siswa di lebih dari 300 program akademik. Universitas ini terdiri dari lima perguruan tinggi dan tujuh sekolah, termasuk sekolah pendidikan, hukum, dan bisnis yang terkenal. Universitas ini diakui sebagai lembaga penelitian R1 oleh Carnegie Classifications of Institutions of Higher Education, dan memiliki 18 pusat penelitian di kampus. Di luar akademik dan penelitian, University of Oregon dikenal dengan tim atletik Bebeknya, yang berpartisipasi dalam atletik Divisi I NCAA.

99. National University of Singapore

Singapura

National University of Singapore adalah universitas tertua di Singapura dan didirikan pada tahun 1905. Universitas riset publik ini menampung sekitar 36.000 mahasiswa, dengan perwakilan dari 100 negara. Dibuat dari kebutuhan akan sekolah kedokteran di negara ini, National University of Singapore sekarang mencakup beragam mata pelajaran dan memadukan aspek sistem pendidikan Amerika dan Inggris dengan struktur dan pedagoginya. Universitas ini sering menempati peringkat terbaik di Asia menurut QS World University Rankings. NUS juga bekerja sama dengan Duke University untuk menjalankan Duke-NUS Medical School dan dengan Yale University untuk menjalankan Yale-NUS College.

100. York University

Toronto, Ontario, Kanada

York University adalah universitas terbesar ketiga di Kanada. Sejak didirikan pada tahun 1959, universitas ini telah berkembang pesat dari kelas pertamanya yang terdiri dari 76 mahasiswa. Universitas besar saat ini menampung sekitar 52.000 siswa yang dapat memilih dari program-program berperingkat tinggi di York. York University membanggakan sekolah film tertua dan paling dihormati di Kanada serta fakultas studi lingkungan terbesar; York juga mengoperasikan sekolah bisnis dan hukum yang terkenal. Namun, York juga dikenal dengan sejarah pemogokan buruh baru-baru ini di antara fakultasnya.

Sumber: thebestschools.org

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami