Unis Welsh menyerukan strategi imigrasi Inggris yang bernuansa

Ambang batas gaji terpusat di Inggris “tidak berhasil” untuk universitas-universitas di Wales, dengan para pemangku kepentingan yang menyerukan strategi imigrasi yang lebih bernuansa untuk mempromosikan pendidikan internasional di seluruh negara bagian di Inggris.

Universitas-universitas di Wales menyerukan kepada pemerintah untuk lebih memperhatikan variasi demografis regional di seluruh Inggris, serta perlunya seorang tokoh pendidikan nasional untuk mempromosikan Wales di panggung global.

“Pemerintah Partai Buruh saat ini sangat jelas bahwa mereka berbasis tempat dan saya pikir kami memiliki kesempatan untuk mengatakan bahwa kami ingin siswa yang datang dan tinggal dan yang berkontribusi dan banyak yang mau tetapi ambang batas pendapatan untuk Wales tidak bekerja seperti yang seharusnya,” Rachael Langford, wakil rektor Cardiff Metropolitan University, mengatakan kepada para delegasi di PIE Live Europe.

“Wales membutuhkan seorang juara pendidikan internasional di tingkat dunia untuk bergabung dengan Steve Smith di Inggris dan pekerjaan luar biasa yang dia lakukan, dan Profesor Wendy Alexander di Skotlandia,” tambah Langford.

“Kita harus realistis bahwa gaji lulusan di Wales atau di Barat Laut Inggris tidak akan sama dengan di London atau di Tenggara, tetapi itu tidak membuat pekerjaan lulusan menjadi lebih rendah,” kata kepala eksekutif UKCISA, Anne-Marie Graham.

“Imigrasi tidak didesentralisasi dan sepertinya tidak akan didesentralisasi, namun sulit karena tidak memiliki nuansa tersebut, dan ini bukan hanya perbedaan regional tetapi juga perbedaan sektoral,” tambah Graham.

Meskipun pendidikan didesentralisasikan di seluruh Inggris, Skotlandia, Wales, dan Irlandia Utara, strategi imigrasi Inggris ditetapkan di tingkat nasional oleh pemerintah di Westminster, yang berarti bahwa kebijakan dapat mengabaikan variasi demografis.

Setelah naik tahun lalu, ambang batas gaji di Inggris untuk individu yang mengajukan Visa Pekerja Terampil adalah £38.700, meskipun ada beberapa pengecualian, termasuk pekerjaan perawatan kesehatan dan pendidikan tertentu, serta pekerja sosial dan mahasiswa PhD STEM.

Setelah ambang batas dinaikkan oleh pemerintah Konservatif, bisnis di Inggris menyuarakan keprihatinan bahwa tarif baru tersebut dapat menghalangi pelajar internasional dan mengatakan bahwa variasi regional belum dipertimbangkan.

Dari hampir 20.000 mahasiswa internasional yang direkrut oleh IDP Education ke Inggris setiap tahunnya, sekitar 8% mendaftar ke Wales dan hanya 1,3% yang mendaftar, kata direktur kemitraan IDP, Rachel MacSween, menambahkan: “Kami memiliki beberapa pekerjaan yang harus dilakukan”.

“Kesempatan kerja, berkali-kali, adalah pendorong nomor satu untuk pilihan mahasiswa di Inggris,” kata MacSween. “Ketika kami berbicara dengan para mahasiswa, selalu kembali pada pengembalian investasi, pengalaman kerja dan peluang kerja setelah lulus,” sarannya.

Dengan Australia dan Kanada yang mengurangi penerimaan mahasiswa internasional, dan Amerika Serikat yang bergulat dengan lanskap kebijakan yang semakin tidak stabil, “ada peluang bagi Wales dan Inggris untuk membuat sambutan hangat kami terhadap mahasiswa internasional terdengar dengan jelas dan lantang,” ujar Langford.

Bulan lalu, Universities Wales menerbitkan serangkaian rekomendasi untuk mempromosikan internasionalisasi Wales, termasuk mengembangkan strategi internasional yang berdedikasi dan mengadvokasi keterlibatan yang lebih dekat dengan pemerintah Inggris dalam kebijakan imigrasi.

Laporan ini mengikuti dana sebesar £500 ribu yang diumumkan bulan lalu oleh pemerintah Wales untuk memperkuat kemitraan global institusi dan mempromosikan Wales sebagai tujuan studi.

Dengan mahasiswa internasional yang memberikan dorongan finansial yang signifikan bagi universitas-universitas di Inggris, Langford mengatakan bahwa ia memiliki “harapan dan ekspektasi” bahwa laporan ini akan memastikan bahwa “pendanaan tidak dipandang sebagai segalanya dan akhir dari segalanya”.

“Kita tidak boleh lupa bahwa kita tidak hanya berbicara tentang pasar, tentang produk pendidikan, tetapi kita berbicara tentang orang-orang, orang-orang yang memiliki harapan dan impian untuk datang dan belajar, ambisi yang kita di Wales tahu bahwa kita harus bekerja sama untuk membantu mereka mencapainya,” tambahnya.

Meskipun ada lebih banyak pemasaran destinasi yang harus dilakukan di Wales, para delegasi mendengar bahwa para siswa yang disurvei oleh IDP menempatkan Skotlandia dan Wales lebih tinggi daripada Inggris dalam hal kepuasan siswa, dan institusi-institusi didorong untuk meningkatkan retorika keramahan yang menjadi pusat identitas nasional Wales.

Terlebih lagi, Langford menyoroti manfaat menjadi negara yang lebih kecil dan lebih gesit dengan lembaga-lembaga yang bersatu dalam tujuan internasionalisasi dan dapat bekerja sama dengan lebih mudah.

“Pemerintah Wales hanya berjarak satu lengan saja. Kemampuan untuk berdialog, mendapatkan pengaruh dan mendapatkan apa yang kami butuhkan dari pemerintah Welsh sangat istimewa dan itu berarti bahwa kerja sama bukan hanya aspirasi, tetapi juga kenyataan,” katanya.

Sementara itu, para pemangku kepentingan di Inggris sedang mengantisipasi penerbitan buku putih imigrasi pemerintah dalam beberapa bulan mendatang, yang diharapkan dapat memberikan penekanan yang lebih besar pada kekuatan lunak dan mengakui manfaat timbal balik dari pendidikan internasional.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Penipuan lowongan kerja yang menargetkan siswa internasional di Inggris memicu kampanye

Meningkatnya penipuan pekerjaan di Inggris telah menimbulkan kekhawatiran di kalangan pelajar internasional, yang menjadi sasaran para penipu dan kehilangan ribuan poundsterling dengan dalih mendapatkan pekerjaan.

Sebuah laporan BBC tahun lalu mengungkapkan bahwa para perantara yang menyamar sebagai agen perekrutan menipu pelajar internasional yang mencari visa kerja terampil, dengan beberapa orang membayar hingga “£17,000 untuk sertifikat sponsor yang seharusnya gratis”.

Menanggapi penipuan ini, platform kesiapan kerja Student Circus telah meluncurkan kampanye kesadaran untuk mengedukasi mahasiswa internasional tentang tanda-tanda peringatan penipuan pekerjaan yang umum terjadi dan memberikan tips praktis untuk membantu mereka agar tidak menjadi korban penipuan.

“Kami berkomitmen untuk mendukung mahasiswa internasional dan memastikan mereka menyadari risiko yang mungkin mereka hadapi saat mencari pekerjaan di Inggris,” kata Tripti Maheshwari, salah satu pendiri dan direktur Student Circus.

“Tujuan kami adalah untuk memberikan informasi dan dukungan kepada para pelajar informasi dan dukungan yang mereka butuhkan untuk mengenali penipuan dan melindungi diri mereka sendiri, sehingga mereka dapat fokus pada pendidikan dan masa depan mereka tanpa takut dieksploitasi.”

Platform ini menyoroti kasus Maya (nama disamarkan demi privasi), seorang siswa internasional di Inggris yang menjadi korban penipuan perusahaan pelatihan dan perekrutan IT.

Terpikat oleh janji pekerjaan yang disponsori visa atau jaminan uang kembali 100%, Maya diminta untuk memberikan informasi pribadi dan membayar deposit sebesar 2.500 poundsterling untuk “biaya pelatihan”.

Setelah menyelesaikan kursus e-learning pihak ketiga yang murah, Maya ditekan untuk berbohong dalam wawancara tentang pengalaman kerjanya di perusahaan tersebut, dan terlambat menyadari bahwa dia telah ditipu.

“Kasus Maya menunjukkan bahwa pelajar internasional sering kali dipandang sebagai mesin penghasil uang oleh mereka yang berkecimpung di industri pendidikan dan perekrutan,” kata Maheshwari.

“Untuk mengatasi hal ini, kami mulai menerbitkan banyak artikel tentang cara mengidentifikasi pemberi kerja yang sah dan mengenali tanda bahaya dalam tawaran pekerjaan.”

Organisasi ini juga bekerja sama dengan universitas-universitas di Inggris seperti University of Kent, Henley Business School, University of Brighton, Queen Mary University, dan Robert Gordon University untuk menggalang lebih banyak dukungan bagi kampanye melawan penipuan tenaga kerja.

“Kami secara aktif mempromosikan kemitraan dan kampanye ini melalui layanan karir kami, buletin mahasiswa, saluran media sosial, dan keterlibatan langsung dengan para mahasiswa,” kata Valerie Atanga, petugas karir dan komunikasi, Henley Business School yang berafiliasi dengan University of Reading.

“Sebagai institusi yang berkomitmen terhadap kesejahteraan dan kesuksesan karir mahasiswa, Henley Business School menyadari tantangan yang mungkin dihadapi oleh mahasiswa internasional, termasuk tawaran pekerjaan palsu dan penipuan kerja.”

Untuk membantu mengurangi risiko-risiko ini, institusi ini menawarkan panduan melalui layanan karir, menyediakan lokakarya, sumber daya informasi, dan dukungan langsung untuk mempromosikan praktik-praktik pencarian kerja yang aman, menurut Atanga.

Meskipun laporan media baru-baru ini menunjukkan bahwa lowongan untuk posisi permanen telah menurun dengan laju tercepat sejak Agustus 2020, telah terjadi peningkatan yang signifikan dalam jumlah pelajar internasional yang mengajukan visa kerja di Inggris dalam beberapa tahun terakhir.

Menurut laporan BBC, aplikasi dari siswa untuk visa kerja Inggris telah melonjak enam kali lipat, meningkat dari 3.966 pada tahun sebelumnya menjadi lebih dari 26.000 antara Juni 2022 dan Juni 2023.

Meskipun jumlah lowongan pekerjaan di Inggris meningkat untuk pertama kalinya dalam tujuh bulan terakhir pada bulan Januari, menurut Reuters, tidak semuanya baik-baik saja bagi para lulusan internasional.

Laporan Student Circus dari tahun lalu menekankan bahwa memiliki lisensi sponsor tidak selalu berarti pemberi kerja akan mempekerjakan lulusan internasional.

Meskipun ada 100.000 pemberi kerja dalam Daftar Sponsor Berlisensi, hanya 10% pemberi kerja yang memiliki lisensi sponsor yang mungkin cocok untuk mahasiswa internasional, menurut laporan tersebut.

Laporan tersebut menemukan bahwa hanya 10.000 perusahaan Inggris dengan lisensi sponsor yang memenuhi syarat sebagai pemberi kerja otentik, memenuhi kriteria utama seperti kehadiran online yang sah, pendaftaran di perusahaan, dan kondisi kerja yang layak.

“Mengatakan bahwa 100.000 pemberi kerja bersedia mempekerjakan mahasiswa internasional dapat menyesatkan. Angka-angka seperti itu menciptakan rasa optimisme yang salah tentang prospek kerja bagi mahasiswa internasional,” tulis laporan tersebut.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Dorongan £500.000 untuk pertumbuhan internasional di universitas-universitas di Wales

Suntikan dana sebesar setengah juta poundsterling diberikan kepada program ini untuk “tahun transisi” karena pemerintah Welsh berusaha untuk “terus mendukung perekrutan internasional dan kegiatan promosi universitas, yang sangat penting bagi kesehatan intelektual dan keuangan mereka,” Menteri Pendidikan Tinggi, Vikki Howells, mengungkapkan.

Dalam sebuah pernyataan tertulis minggu ini, ia berjanji bahwa dana tambahan tersebut akan mendorong “diskusi dan perencanaan tentang dukungan jangka panjang untuk bidang pekerjaan yang penting ini”.

Global Wales adalah program yang dibuat pada tahun 2015 untuk membantu mempromosikan Wales sebagai tujuan studi global dan memperkuat kemitraan lembaga-lembaga Wales dengan universitas-universitas lain di seluruh dunia.

Program ini merupakan bagian dari paket pendanaan sebesar 19 juta poundsterling untuk mendukung pendidikan tinggi di Wales, dengan sisa dana sebesar 18,5 juta poundsterling akan digunakan untuk membantu universitas dalam memenuhi biaya yang terkait dengan pengelolaan lahan, biaya operasional untuk meningkatkan kelestarian lingkungan, serta untuk membantu mereka dalam melakukan “penelitian terdepan di dunia”.

Howells mengatakan bahwa ia telah mengundang semua wakil rektor di negara tersebut untuk menghadiri pertemuan yang dirancang untuk mencari solusi atas “tantangan yang dihadapi sektor ini” dan bagaimana cara “menjaga masa depan pendidikan tinggi di Wales”.

Dan ia mengatakan bahwa ia telah bertemu dengan Jacqui Smith, menteri keterampilan Inggris, untuk mendiskusikan bagaimana pemerintah Wales dapat berkontribusi pada reformasi pendidikan tinggi yang menyeluruh, termasuk strategi pendidikan internasional Inggris yang akan datang.

Namun, meskipun Universities Wales menyambut baik dana tambahan tersebut, yang katanya akan membawa “dukungan jangka pendek yang bermanfaat bagi sektor ini”, mereka mempertanyakan apakah anggaran pendidikan tinggi secara keseluruhan akan cukup untuk menopang lembaga-lembaga negara di masa depan.

“Anggaran 2025-2026 yang diterbitkan hari ini tampaknya tidak berubah dan hanya menawarkan sedikit solusi untuk sektor pendidikan tinggi hingga tahun akademik berikutnya. Mengingat pengumuman baru-baru ini dari universitas-universitas kami dan tantangan keuangan yang telah kami uraikan selama beberapa waktu, sulit untuk melihat bagaimana anggaran ini memberikan posisi yang berkelanjutan bagi universitas-universitas Welsh di masa depan,” seorang juru bicara memperingatkan.

“Jika tidak ada yang berubah, pemerintah Wales menghadapi risiko universitas-universitas memasuki tahun akademik berikutnya tanpa dukungan yang diperlukan.

Badan perwakilan tersebut meminta “semua pihak” untuk “mempertimbangkan kembali” anggaran untuk memberikan aliran pendapatan yang lebih berkelanjutan kepada universitas-universitas di Wales.

Sementara itu, London Higher yang mewakili institusi pendidikan tinggi di ibukota Inggris mengatakan bahwa para politisi harus memperhatikan “investasi strategis” dari pemerintah Wales.

“Kami mendorong para pengambil keputusan untuk mempertimbangkan manfaat strategis dalam mendukung inisiatif pemasaran destinasi seperti Study London, yang memainkan peran penting dalam mempromosikan penawaran pendidikan tinggi di London secara global,” katanya.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Komite Lords menyerukan peninjauan larangan tanggungan di Inggris

Komite Sains dan Teknologi House of Lords telah merekomendasikan peninjauan kembali larangan tanggungan tersebut, dan mendesak pemerintah untuk mempertimbangkan pengecualian guna memberi manfaat bagi kemampuan Inggris dalam menarik talenta STEM.

Dalam suratnya kepada Menteri Dalam Negeri, komite tersebut menyebut kebijakan visa saat ini sebagai “tindakan yang merugikan diri sendiri secara nasional” yang “menimbulkan hambatan” bagi mahasiswa S2 dan PhD, peneliti muda, dan pakar sains dan teknologi yang baru berkarir untuk bekerja dan belajar di Inggris.

“Kami sudah lama mempunyai kekhawatiran mengenai dampak sistem imigrasi Inggris terhadap kemampuannya menarik talenta STEM,” lanjut surat itu, menyoroti tingginya biaya visa di muka dan biaya tambahan kesehatan sebagai penghalang lebih lanjut.

Berkurangnya jumlah mahasiswa internasional yang disebabkan oleh ketidakpastian mengenai Jalur Pascasarjana dan larangan tanggungan mahasiswa pascasarjana yang mengajar program magister telah memberikan dampak yang tidak proporsional terhadap mata pelajaran STEM, demikian isi surat tersebut.

Mahasiswa internasional yang membayar 43% biaya kuliah di Inggris memberikan subsidi silang terhadap pengajaran dan penelitian dalam negeri, dan tekanan keuangan universitas dirasakan paling parah di bidang pengajaran dan penelitian STEM yang mahal.

Meskipun mengakui tujuan pemerintah secara keseluruhan untuk mengurangi migrasi bersih, pemerintah juga menyerukan kepada Menteri Dalam Negeri untuk memitigasi dampak terhadap ilmu pengetahuan dan penelitian dan “mempertimbangkan apakah pemberian pengecualian [untuk larangan tanggungan] akan menghasilkan manfaat bersih bagi Inggris”.

Hal ini menyoroti bahwa beberapa universitas di Inggris menanggung beban keuangan berupa peningkatan biaya visa di muka terutama biaya tambahan kesehatan bagi peneliti pascadoktoral yang gaji tahunannya sekitar £36,000, jauh di bawah negara pesaing seperti Amerika Serikat.

Menurut wakil rektor Universitas Cranfield, Dame Karen Holford, penurunan jumlah mahasiswa internasional mengancam “seluruh ekosistem” penelitian dan pengajaran di institusinya, dengan departemen kimia dan fisika berisiko ditutup, katanya kepada Komite.

Setelah permohonan visa belajar di Inggris turun sebesar 16% tahun lalu yang paling parah terjadi di kalangan mahasiswa pascasarjana Wakil Direktur Kebijakan & Keterlibatan Global UUKi Harry Anderson memperingatkan bahwa penurunan tersebut setara dengan kehilangan lebih dari £1 miliar pendapatan biaya kuliah, sehingga memberikan “beban yang sangat signifikan” pada kemampuan penelitian Inggris.

Meskipun retorika negatif pemerintah sebelumnya dikritik secara luas karena merusak reputasi internasional Inggris, Partai Konservatif telah berjanji untuk bekerja sama dengan sektor ini untuk mengeksplorasi “pilihan alternatif” guna memastikan “yang paling cerdas dan terbaik” dapat terus memberikan tanggungan.

Komite telah mendesak pemerintahan Partai Buruh pimpinan Keir Starmer untuk melakukan hal yang sama.

Surat tersebut mendahului diterbitkannya Buku Putih Imigrasi pemerintah, yang diharapkan akan segera diterbitkan.

Bulan lalu di Davos, Rektor Rachel Reeves membuat kaget sektor ini ketika dia mengatakan pemerintah akan mempertimbangkan kembali jalur untuk “orang-orang dengan keterampilan tertinggi”, khususnya di bidang AI dan ilmu hayati.

“Inggris terbuka untuk bisnis, kami terbuka untuk talenta, kami memiliki beberapa universitas terbaik, beberapa wirausahawan terbaik di dunia, namun kami juga ingin mendatangkan talenta global,” kata Reeves.

Namun, di tempat lain, Partai Buruh bersusah payah menunjukkan sikap keras mereka terhadap imigrasi, dan minggu ini menjadi pemerintah Inggris pertama yang mempublikasikan rekaman penerbangan deportasi dan penggerebekan imigrasi terhadap pekerja ilegal.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

British Council bermitra dengan UNICEF Mesir

Kedua organisasi ini akan bekerja sama dengan Kementerian Pendidikan Mesir untuk membuat kurikulum baru berbahasa Inggris untuk mempersiapkan siswa sekolah menengah dalam menghadapi dunia yang semakin mengglobal.

“Tujuannya adalah untuk membekali para siswa dengan lebih baik dalam menghadapi tantangan global, memasuki pasar kerja dan mempersiapkan mereka dengan lebih baik untuk hidup sebagai warga dunia,” kata juru bicara British Council.

Kurikulum baru ini akan menggabungkan inovasi digital, inklusi gender dan pendidikan ramah lingkungan, yang bertujuan untuk mengembangkan “keterampilan utama abad ke-21” yang sejalan dengan strategi Reformasi Pendidikan 2.0 Mesir.

Dengan sekitar 60% populasi Mesir berusia di bawah 30 tahun, sistem sekolahnya merupakan yang terbesar di Timur Tengah dan Afrika Utara, dengan lebih dari 23 juta siswa.

Strategi pendidikan pemerintah bertujuan untuk “mengubah” pendidikan K-12 pada tahun 2030 dengan beralih ke pembelajaran berbasis keterampilan dan kemahiran digital.

“Kemampuan bahasa Inggris yang lebih baik bagi kaum muda membantu memberdayakan mereka untuk mengakses peluang dan membangun koneksi internasional,” ujar direktur British Council Mesir, Mark Howard, pada saat penandatanganan kemitraan di Kairo bulan lalu.

“Kami percaya bahwa pengajaran, pembelajaran, dan penilaian bahasa Inggris yang berkualitas tinggi dan inklusif dapat meningkatkan peluang akademis, karir, dan sosial, serta memungkinkan generasi muda di Mesir untuk berpartisipasi secara aktif dalam masyarakat global,” tambah Howard.

Di bawah kemitraan baru ini, British Council akan memimpin pengembangan teknis kurikulum dan mengadakan sesi peningkatan kapasitas dengan personel Kementerian Pendidikan untuk memastikan implementasi kerangka kerja yang efektif.

UNICEF akan menyediakan proses pengembangan, melibatkan para pemangku kepentingan dan berkontribusi pada desain komponen kurikulum yang inklusif, responsif gender, dan inovatif secara digital.

Kementerian Pendidikan Mesir menyambut baik kemitraan ini, yang merupakan “kolaborasi yang bermanfaat dalam mengembangkan kurikulum bahasa Inggris” dan “memperluas kesempatan belajar bagi siswa”, kata asisten menteri untuk pengembangan kurikulum, Akram Hassan.

“Kementerian menganggap inisiatif ini sebagai langkah penting untuk mencapai tujuan pembangunan berkelanjutan di sektor pendidikan,” tambahnya.

Kesempatan yang ditawarkan oleh penduduk muda Mesir tidak luput dari perhatian institusi pendidikan tinggi di seluruh dunia, dengan Universitas Exeter yang baru-baru ini mengumumkan pembukaan kampus cabang di Kairo.

British Council, yang telah bekerja di Mesir selama 90 tahun, mengejutkan para mitra internasional ketika pemimpinnya mengatakan bahwa organisasi ini dapat “menghilang” dalam satu dekade ke depan karena utang pemerintah yang terus membengkak.

Meskipun ada kekhawatiran bahwa operasi di 40 negara akan ditutup, British Council telah mengkonfirmasi bahwa kegiatannya di Mesir tetap berjalan seperti biasa.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Skotlandia mengincar visa pascasarjana baru untuk mahasiswa internasional

Berbicara di sebuah acara di Glasgow minggu ini, John Swinney mengecam keputusan “bencana” Inggris untuk meninggalkan Uni Eropa, namun menyarankan rute migrasi baru khusus untuk siswa yang memilih untuk belajar di Skotlandia.

“Dua puluh tahun yang lalu, pemerintah Skotlandia dan Inggris bekerja sama untuk meluncurkan rute migrasi khusus yang dirancang untuk memungkinkan siswa internasional untuk tinggal di Skotlandia setelah mereka lulus,” katanya. “Saya tidak melihat alasan mengapa hal ini tidak dapat terjadi lagi.”

Di bawah rencana tersebut, yang dirancang untuk mempertahankan lulusan berketerampilan tinggi di negara ini, Visa Lulusan Skotlandia akan dikaitkan dengan kode pajak Skotlandia dan dikeluarkan dengan pemahaman bahwa penerima akan tinggal dan bekerja di Skotlandia.

Namun, terlepas dari jaminan Swinney bahwa ia “siap bekerja sama” dengan Downing Street untuk mewujudkan proposal tersebut, idenya tampaknya telah ditolak oleh pemerintah Inggris.

Seorang juru bicara pemerintah yang dikutip oleh The Evening Standard mengindikasikan bahwa “tidak ada rencana” untuk visa Skotlandia yang baru, mengutip Rute Pascasarjana Inggris yang sudah ada yang memungkinkan siswa internasional untuk tinggal di negara itu hingga dua tahun setelah mereka lulus.

Dalam pidatonya, Swinney mengatakan bahwa Visa Pascasarjana Skotlandia yang baru tidak hanya akan menguntungkan institusi-institusi negara tetapi juga ekonominya setelah kelulusan para mahasiswa internasional, dengan menyoroti bahwa kelompok ini menyumbangkan 4,75 miliar poundsterling per tahun.

“Dengan cara yang kecil namun penting, hal ini akan membuat ekonomi kita lebih kuat, dan layanan publik kita lebih berkelanjutan. Ini akan memainkan

Dengan menunjukkan bahwa populasi Skotlandia diperkirakan akan menurun selama dua generasi ke depan, penyelenggara Universities Scotland, Paul Grice, menyoroti manfaat yang dapat diberikan oleh Visa Lulusan Skotlandia kepada negara tersebut dan mengatakan bahwa ia berharap proposal tersebut akan “berkembang dengan cara yang berarti”.

“Akan sangat membantu jika ruang kebijakan dapat dibuat antara pemerintah untuk mempertimbangkan variasi migrasi regional yang lebih besar dalam kerangka kerja Inggris secara keseluruhan,” katanya.

“Migrasi ke dalam akan sangat penting bagi masa depan Skotlandia dan ada peluang yang sangat positif bagi universitas-universitas di Skotlandia, sebagai magnet bagi daya tarik dan retensi orang-orang berketerampilan tinggi, untuk membantu mewujudkan hal ini sebagai win-win solution bagi sektor ini dan Skotlandia secara keseluruhan. Ada banyak hal yang disukai dalam proposal garis besar ini.”

Meskipun tampaknya tidak menyambut baik ide Visa Pascasarjana Skotlandia untuk saat ini, pemerintah Inggris tampaknya akan merangkul siswa internasional.

Minggu ini, Menteri Pendidikan Bridget Phillipson merekam sebuah pesan video untuk para pelajar internasional di Inggris yang mempromosikan peluang kerja pasca kelulusan di negara tersebut.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com