Program Kepemimpinan dalam Kedokteran di Universitas Sunway

Pemimpin global dalam perawatan kesehatan tidak hanya mencakup administrator sistem kesehatan dan eksekutif rumah sakit, tetapi juga staf pengajar tingkat menengah dan senior di institusi akademik. Sementara yang pertama harus memiliki keahlian dalam kepemimpinan, keuangan perawatan kesehatan, dan manajemen sumber daya manusia untuk mempertahankan keunggulan dalam layanan dan perawatan pasien, yang kedua harus terampil dalam pengembangan fakultas, pengajaran, dan penilaian kurikulum untuk memimpin lembaga akademik.

Dengan dukungan dari Sunway University dan Sunway Medical Centre, Harvard Medical School Postgraduate Medical Education telah mengembangkan program Leadership in Medicine. Program unik ini mencakup dua jalur, Kepemimpinan Klinis dan Pengembangan Fakultas, untuk memastikan bahwa para pemimpin perawatan kesehatan dan akademis yang sedang berkembang di Malaysia, Australia, dan kawasan Pasifik memiliki akses ke otoritas terkemuka di dunia tentang topik-topik yang tepat waktu ini.

Program ini dirancang untuk fakultas tingkat senior dan menengah, tingkat eksekutif rumah sakit, perawatan primer, komunitas, dan administrator fasilitas perawatan kesehatan lainnya, dan profesional perawatan kesehatan dengan tanggung jawab pengawasan, manajemen, atau eksekutif.

Program Leadership in Medicine juga akan bermanfaat bagi para dokter yang sedang dalam masa transisi menjadi staf pengajar, manajemen administratif, atau peran eksekutif. Tenaga medis dan non-medis serta staf yang bercita-cita untuk menjadi staf pengajar, direktur pendidikan, direktur kualitas dan keselamatan perawatan kesehatan, eksekutif, dan administrator juga akan mendapatkan nilai yang luar biasa dalam pengetahuan dan keterampilan yang diajarkan. Harvard Medical School menantikan untuk meninjau aplikasi dari semua anggota komunitas perawatan kesehatan.

  • Tenggat Waktu Pendaftaran Akhir: 9 Oktober 2024
  • Biaya Kuliah Standar: $15,900 USD

Program ini terdiri dari tiga lokakarya yang wajib diikuti. Lokakarya pertama akan diadakan secara langsung di Sunway University (Malaysia), lokakarya kedua akan diadakan secara online dan lokakarya ketiga akan diadakan secara langsung di Harvard Medical School. Peserta didik harus menghabiskan rata-rata 3-5 jam per minggu untuk mengerjakan tugas kuliah, melihat materi yang telah direkam sebelumnya, menghadiri kuliah online langsung, meninjau sesi dengan fakultas, dan mengerjakan tugas tim dan capstone Anda.

Kuliah asinkron yang direkam sebelumnya dan webinar interaktif langsung, yang dijadwalkan selama program berlangsung, berfokus pada topik kepemimpinan yang relevan dan saling melengkapi.

Tanggal Lokakarya

  • Lokakarya 1: 7-10 November 2024 | Selangor, Malaysia
  • Lokakarya 2: 5-8 Mei 2025 | Virtual Langsung
  • Lokakarya 3: 3-6 November 2025 | Boston, MA

Tujuan Program

Kurikulum program Leadership in Medicine akan berfokus pada topik-topik penting yang harus disertakan:

  • Membangun keterampilan dalam mengajar, mengembangkan kurikulum, menulis penilaian, dan membuat rencana pembelajaran
  • Memimpin dan mengelola organisasi yang kompleks, mengelola krisis, dan mengoptimalkan kualitas dan keselamatan dalam perawatan kesehatan
  • Memahami penganggaran modal, termasuk perencanaan strategis, dasar-dasar risiko dan pengembalian keuangan, dan memasukkan risiko ke dalam keputusan penganggaran modal
  • Mengembangkan keterampilan dalam negosiasi, melakukan percakapan yang sulit, dan memberikan umpan balik
  • Memupuk kreativitas di seluruh departemen atau organisasi
  • Memimpin tim dan proyek perawatan kesehatan menuju kesuksesan

Sumber: harvard.edu

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

PROGRAM SERTIFIKAT – Pelatihan untuk Mengajar di Bidang Kedokteran

Pendidikan Berdampak Tinggi dan Berbasis Bukti untuk Profesional Perawatan Kesehatan
Agar berhasil melatih generasi profesional perawatan kesehatan berikutnya, para pendidik kedokteran harus menggunakan strategi dan teknik pengajaran yang inovatif baik di ruang kelas maupun di lingkungan klinis. Training to Teach in Medicine adalah program sertifikat online selama enam bulan yang diajarkan oleh para pengajar Harvard Medical School yang terkemuka bagi para pendidik dokter, instruktur, dan pengajar dari seluruh dunia. Program kontemporer ini mengintegrasikan metode pedagogik tradisional dan baru, pelatihan berbasis keterampilan, dua lokakarya virtual langsung, modul pembelajaran online, proyek individu dan tim, serta proyek akhir yang bermanfaat bagi institusi Anda.

Training to Teach in Medicine bertujuan untuk mengembangkan pendidik klinis terampil yang dapat menerapkan teori pendidikan dan praktik terbaik dalam mengajar mahasiswa kedokteran dan dokter yang sedang dalam masa pelatihan, yang pada gilirannya akan membekali tenaga kerja medis di masa depan untuk sukses dalam karier. Peserta akan lulus dari program ini dengan keterampilan, strategi, dan teknik yang diperlukan untuk mendidik mahasiswa kedokteran dan pelajar dewasa dalam berbagai pengaturan.

Setelah menyelesaikan program, peserta akan:

  1. Menguasai justifikasi berbasis bukti untuk keahlian pendidikan klinis yang kritis. Melalui studi teori-teori pendidikan, para sarjana akan meninggalkan program dengan kerangka kerja untuk mendidik pelajar medis dalam praktik
  2. Mempelajari dan menerapkan keterampilan mengajar praktis untuk beragam kelompok pelajar dewasa di samping tempat tidur, rawat jalan, ruang kelas, dan pengaturan lainnya
  3. Mempercepat kepemimpinan dan pengembangan profesional dalam pedagogi pendidikan kedokteran dan teknik pengajaran

Batas waktu

  • Batas Waktu Pendaftaran Akhir: 9 Oktober 2024
Biaya
  • Biaya Kuliah Standar: $8.900

Format Program
Program ini memiliki dua lokakarya online yang wajib diikuti. Di antara setiap lokakarya, peserta harus menghabiskan rata-rata 7-10 jam per minggu untuk tugas-tugas kursus lainnya, yang dapat mencakup webinar langsung, kuliah yang direkam sebelumnya, bacaan, kerja tim, atau tugas terkait capstone.

Tanggal Lokakarya Virtual Langsung
Lokakarya 1: 7-9 November 2024 | Virtual Langsung
Lokakarya 2: 29 Mei-1 Juni 2025 | Virtual Langsung

Tujuan Program
Diambil dari praktik-praktik terbaik di seluruh kurikulum pendidikan Harvard Medical School dan metodologi berbasis bukti, program ini menawarkan Anda kesempatan untuk:

  • Dapatkan keahlian, teknik, dan strategi untuk merancang kurikulum pendidikan yang sangat menarik dan interaktif untuk institusi Anda
  • Memahami proses pembelajaran orang dewasa dan bagaimana hal tersebut berdampak pada pendidikan kedokteran
  • Menguasai pengajaran kelompok kecil dan pembelajaran kolaboratif berbasis kasus
  • Menerapkan prinsip-prinsip pengembangan kurikulum ke dalam ruang kelas, klinis, dan pengaturan pembelajaran jarak jauh
  • Mengenali dan menerapkan elemen-elemen yang diperlukan untuk reformasi kurikulum yang sukses
  • Mengintegrasikan simulasi dan teknologi modern untuk meningkatkan pengajaran dan pembelajaran
  • Menjadi penasihat yang lebih efektif dan berkomitmen yang tahu bagaimana membimbing dan menginspirasi orang lain
  • Mengembangkan jaringan pendidik klinis yang berpikiran sama dari seluruh dunia
  • Mengoptimalkan evaluasi dan penilaian serta memberikan umpan balik yang lebih produktif
  • Menerapkan prinsip-prinsip etika inti dari penelitian pendidikan kedokteran ke dalam pengajaran di kelas dan klinis
  • Memahami teori yang mendasari dari perspektif konseptual, menggabungkan ilmu pembelajaran dan pembenaran lain untuk konten

Akreditasi
Untuk mendukung peningkatan perawatan pasien, Harvard Medical School secara bersama-sama diakreditasi oleh Dewan Akreditasi untuk Pendidikan Kedokteran Berkelanjutan (ACCME), Dewan Akreditasi untuk Pendidikan Farmasi (ACPE), dan Pusat Kredensial Perawat Amerika (ANCC), untuk menyediakan pendidikan berkelanjutan bagi tim perawatan kesehatan.

Sumber: harvard.edu

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Kepemimpinan dalam Program Kedokteran di Sunway University

Pemimpin global dalam layanan kesehatan tidak hanya mencakup administrator sistem kesehatan dan eksekutif rumah sakit, namun juga staf pengajar tingkat menengah dan senior di institusi akademik. Meskipun yang pertama harus memiliki keahlian dalam bidang kepemimpinan, keuangan layanan kesehatan, dan manajemen sumber daya manusia untuk mempertahankan keunggulan dalam layanan dan perawatan pasien, yang kedua harus terampil dalam pengembangan fakultas, pengajaran, dan penilaian kurikulum untuk memimpin institusi akademik.

Dengan dukungan dari Sunway University dan Sunway Medical Centre, Pendidikan Kedokteran Pascasarjana Harvard Medical School telah mengembangkan program Kepemimpinan dalam Kedokteran. Program unik ini mencakup dua jalur, Kepemimpinan Klinis dan Pengembangan Fakultas, untuk memastikan bahwa para pemimpin bidang kesehatan dan akademik di Malaysia, Australia, dan kawasan Pasifik memiliki akses ke otoritas terkemuka di dunia mengenai topik-topik terkini.

Program ini dirancang untuk staf pengajar tingkat senior dan menengah, rumah sakit tingkat eksekutif, layanan primer, komunitas, dan administrator fasilitas layanan kesehatan lainnya, serta profesional layanan kesehatan dengan tanggung jawab pengawasan, manajemen, atau eksekutif.

Program Kepemimpinan dalam Kedokteran juga akan bermanfaat bagi dokter yang sedang bertransisi ke fakultas pengajar, manajemen administrasi, atau peran eksekutif. Tenaga dan staf medis dan non-medis yang bercita-cita menjadi pengajar, direktur pendidikan, direktur mutu dan keselamatan layanan kesehatan, eksekutif, dan administrator juga akan menemukan nilai luar biasa dalam pengetahuan dan keterampilan yang diajarkan. Harvard Medical School berharap dapat meninjau permohonan dari semua anggota komunitas layanan kesehatan.

Tenggat waktu
Batas Waktu Setoran Pendaftaran Prioritas: 7 Agustus 2024
Batas Waktu Pendaftaran Akhir: 9 Oktober 2024

Biaya pendidikan
Uang Kuliah Pendaftaran Prioritas: $14,900 USD
Biaya Kuliah Standar: $15,900 USD

Program ini memiliki tiga lokakarya wajib. Lokakarya pertama akan diadakan secara langsung di Sunway University (Malaysia), lokakarya kedua akan dilakukan secara online, dan lokakarya ketiga akan diadakan secara langsung di Harvard Medical School. Pelajar harus menghabiskan rata-rata 7-10 jam per minggu untuk tugas kuliah, melihat materi yang direkam sebelumnya, menghadiri kuliah online langsung, meninjau sesi dengan fakultas, dan mengerjakan tugas tim dan batu penjuru Anda.

Kuliah asinkron yang direkam sebelumnya dan webinar interaktif langsung, yang dijadwalkan sepanjang program, fokus pada topik kepemimpinan yang relevan dan saling melengkapi.

Tanggal Lokakarya

  • Lokakarya 1: 7-10 November 2024 | Selangor, Malaysia
  • Lokakarya 2: 5-8 Mei 2025 | Maya Langsung
  • Lokakarya 3: 3-6 November 2025 | Boston, MA 

Tujuan Program

Kurikulum program Kepemimpinan dalam Kedokteran akan fokus pada topik-topik penting yang mencakup:

  • Membangun keterampilan dalam mengajar, mengembangkan kurikulum, menulis penilaian, dan membuat rencana pembelajaran
  • Memimpin dan mengelola organisasi yang kompleks, mengelola krisis, dan mengoptimalkan kualitas dan keselamatan dalam layanan kesehatan
  • Memahami penganggaran modal, termasuk perencanaan strategis, dasar-dasar risiko dan keuntungan finansial, dan memasukkan risiko ke dalam keputusan penganggaran modal
  • Mengembangkan keterampilan dalam negosiasi, melakukan percakapan yang sulit, dan memberikan umpan balik
  • Menumbuhkan kreativitas di seluruh departemen atau organisasi
  • Memimpin tim dan proyek layanan kesehatan menuju kesuksesan

Sumber: postgraduateeducation.hms.harvard.edu

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

RCSI University of Medicine and Health Sciences di Irlandia

i.ytimg.jpg

RCSI University of Medicine and Health Sciences adalah universitas terkemuka dunia yang inovatif, yang didedikasikan untuk pendidikan, pelatihan, dan penelitian dalam ilmu kedokteran dan kesehatan. Rumah dari sekolah kedokteran terbesar di Irlandia dan fasilitas simulasi klinis terbesar di Eropa.

Didirikan pada tahun 1784, untuk menetapkan dan mendukung standar profesional untuk pelatihan dan praktik bedah di Irlandia, universitas memiliki enam sekolah yang menawarkan gelar sarjana dan pascasarjana serta kualifikasi profesional yang selaras dengan kerangka kualifikasi nasional Irlandia. RCSI University of Medicine and Health Sciences adalah rumah bagi banyak lembaga kesehatan serta pusat penelitian terkemuka yang mendorong terobosan perintis dalam kesehatan manusia. Terletak di jantung kota Dublin, dengan empat kampus internasional dan komunitas mahasiswa dari lebih dari enam puluh negara dan memiliki perspektif internasional tentang bagaimana kami melatih profesional klinis masa depan hari ini.

RCSI berada di peringkat bersama #2 di Dunia untuk tujuan 3 “Kesehatan & Kesejahteraan yang Baik” oleh Times Higher Impact Ranking (2021) dan terus berinvestasi dan berkomitmen untuk memastikan pendidikan dan penelitian merespons kebutuhan masyarakat dan berfokus pada peningkatan kehidupan orang dan komunitas di seluruh dunia.

Tanggung jawab profesional yang mendalam untuk meningkatkan kesehatan manusia melalui upaya, inovasi, dan kolaborasi dalam pendidikan, penelitian, dan layanan menginformasikan semua yang di lakukan.

RCSI adalah rumah bagi banyak kolaborasi dan pusat penelitian perawatan kesehatan dengan pemikiran penelitian terkemuka yang mendorong terobosan perintis dalam kesehatan manusia.

Penelitian difokuskan pada peningkatan kesehatan manusia melalui penelitian translasi: penelitian klinis, berbasis laboratorium dan layanan kesehatan yang diinformasikan oleh masalah samping tempat tidur dan tantangan kesehatan masyarakat dan global. Hal ini berfokus pada penelitian inovatif yang mengarah pada peningkatan diagnostik, terapi, dan perangkat; menangani masalah pemberian layanan kesehatan yang penting; menginformasikan kebijakan dan praktik klinis dan meningkatkan kualitas pendidikan profesional kesehatan.

Sebagai lembaga pendidikan dan penelitian yang berfokus pada ilmu kesehatan secara eksklusif dengan hubungan kuat dengan rumah sakit akut dan lembaga lain yang mencerminkan keragaman luas fasilitas dan kebutuhan perawatan kesehatan, RCSI ditempatkan secara unik untuk mengembangkan dan meningkatkan penelitian untuk kepentingan pasien dan untuk meningkatkan kesehatan manusia.

Selama periode 2014 – 2018 peneliti yang berafiliasi dengan RCSI berkolaborasi dengan lebih dari 2.100 institusi akademis dan industri internasional yang menghasilkan lebih dari 2.900 publikasi yang ditulis bersama. Sebagai sebuah institusi, dampak kutipan berbobot bidang RCSI adalah dua kali rata-rata dunia dan mendapat skor di desil teratas secara internasional di Times Higher Education World University Ranking (2020).

Mahasiswa yang menghadiri RCSI mengalami kampus kota yang memancarkan keragaman dan suasana antar budaya yang unik.

RCSI adalah lembaga pendidikan internasional yang benar-benar unik dengan dampak yang menjangkau jauh melampaui pintu depan kantor pusat yang lama di 123 St. Stephens Green. Staf, mahasiswa, dan peneliti berusaha keras untuk memenuhi misi ‘untuk mendidik, memelihara dan menemukan manfaat kesehatan manusia’. Buletin dan blog RCSI Discover terus memberikan informasi kepada mitra pendidikan dan penelitian nasional dan internasional kami, kolaborator dan rekan-rekan dan menampilkan penelitian inovatif, terobosan ilmiah dan translasi.

Sumber: timeshighereducation.com

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami