Sektor ini menolak aturan Pembelajaran Bahasa Lokal di Norwegia

Para pemimpin sektor memperingatkan bahwa mahasiswa PhD dan akademisi dapat melanjutkan ke tempat lain jika persyaratan untuk menguasai bahasa Norwegia tidak terpenuhi.

Para pemimpin sektor di Norwegia telah memperingatkan terhadap usulan peraturan yang mengharuskan staf akademis internasional, kandidat PhD, dan mahasiswa pascadoktoral untuk belajar bahasa Norwegia, dan memperingatkan bahwa langkah-langkah tersebut dapat mengurangi daya tarik negara tersebut di mata peneliti internasional.

Undang-undang Universitas dan Perguruan Tinggi yang baru diadopsi, yang akan mulai berlaku pada bulan Agustus, menetapkan bahwa institusi harus “menggunakan, mengembangkan dan memperkuat” bahasa Norwegia sebagai bahasa akademis, sementara pengajaran harus menggunakan bahasa Norwegia atau Sami kecuali “dibenarkan secara profesional”.

Langkah-langkah yang lebih ketat, yang ditetapkan dalam rencana aksi tahun lalu, saat ini terbuka untuk dikonsultasikan. Peraturan yang diusulkan akan mengamanatkan bahwa staf peneliti dan pengajar internasional harus mencapai tingkat kemahiran bahasa Norwegia B2, berdasarkan Kerangka Acuan Umum Eropa untuk Bahasa (CEFR), dalam waktu tiga tahun setelah mengambil peran mereka.

Kandidat PhD dan mahasiswa postdoctoral dari luar negeri, sementara itu, akan diminta untuk belajar bahasa Norwegia, menyelesaikan setara dengan 15 SKS.

Ingvild Bergom Lunde, presiden Asosiasi Organisasi Doktor di Norwegia (SiN), mengatakan bahwa peneliti PhD sudah terlalu terbebani, merujuk pada studi tahun 2022 yang dilakukan oleh Direktorat Pendidikan Tinggi dan Keterampilan Norwegia yang hanya menemukan 15 persen kandidat antara tahun 2010 dan 2016 telah menyelesaikan PhD dalam standar tiga tahun.

Memperkenalkan persyaratan tambahan bagi peneliti internasional, kata Dr Lunde, merupakan “perlakuan diskriminatif yang bertentangan dengan lingkungan kerja inklusif”.

“Dalam skenario terburuk, Norwegia berada dalam bahaya jika tidak dipilih sebagai negara oleh para peneliti muda, dan bisa kehilangan banyak bakat penelitian,” katanya.

Jon Wikene Iddeng, penasihat khusus di Asosiasi Peneliti Norwegia (NAR), mengatakan organisasinya menganggap “penting untuk lingkungan kerja, pendidikan Norwegia, dan demokrasi berbasis pengetahuan agar akademisi yang bekerja di universitas-universitas Norwegia menguasai bahasa Norwegia. ”. Namun, tanpa peningkatan dukungan pemerintah, institusi akan kekurangan “sumber daya dan kapasitas” untuk memberikan kelas bahasa kepada karyawannya, katanya; peraturan yang diusulkan akan memerlukan “hasutan untuk merekrut lebih banyak akademisi dari Norwegia dan Skandinavia”.

Para pemimpin sektor lainnya berpendapat bahwa desakan pemerintah terhadap penggunaan bahasa Norwegia tidak sesuai dengan kenyataan yang ada di dunia akademis. Sunniva Whittaker, Rektor Universitas Agder, mengatakan bahwa meskipun universitas memiliki “tanggung jawab untuk melestarikan dan mengembangkan bahasa Norwegia dan Sami sebagai bahasa akademis”, penggunaan bahasa Inggris diperlukan bagi para peneliti untuk mengambil bagian dalam komunitas akademis global.

“Siswa Norwegia kami perlu belajar bahasa Inggris akademis agar bisa mengakses artikel penelitian internasional,” katanya.

Karina Rose Mahan, pemimpin kelompok penelitian praktik bahasa dalam pendidikan di Universitas Sains dan Teknologi Norwegia (NTNU), berbagi sentimen serupa, mengatakan kepada Times Higher Education: “Saat Anda mengajukan permohonan hibah, Anda biasanya menulisnya dalam bahasa Inggris. Jika Anda mempublikasikan dalam bahasa Inggris, Anda mendapatkan lebih banyak penayangan.”

“Akan sangat rugi jika bahasa Norwegia dihilangkan sebagai bahasa akademis, dan menurut saya banyak peneliti yang meremehkannya,” kata Dr Mahan. “Memiliki akses terhadap penelitian yang Anda pahami dalam bahasa ibu Anda sangatlah penting.”

Namun demikian, lanjutnya, “akademisi dibangun berdasarkan bahasa Inggris sebagai lingua franca. Sangat sulit untuk melawannya.”

Untuk memastikan kelanjutan pengembangan bahasa akademis Norwegia, Dr Lunde menyarankan, pemerintah dapat memfasilitasi pembelajaran bahasa dengan lebih baik tanpa mewajibkannya. “Kami tahu bahwa sebagian besar peneliti internasional ingin belajar bahasa Norwegia, dan kami mendorong hal ini,” katanya. “[Kami] mendukung perubahan peraturan dari persyaratan menjadi hak menjadi pelatihan bahasa.”

Sumber: timeshighereducation.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Kampus Ulster University Derry menggandakan Penerimaan menjadi 10.000 Mahasiswa

Eksekutif Irlandia Utara telah meluncurkan gugus tugas untuk menggandakan ukuran kampus Derry Universitas Ulster menjadi 10,000 mahasiswa.

Stormont tampaknya akhirnya mendengarkan permohonan tersebut setelah dituduh berulang kali mengingkari janji untuk mengembangkan situs Magee di kota terbesar kedua di Irlandia Utara.

Ini adalah salah satu langkah pendidikan tinggi pertama yang dilakukan oleh eksekutif yang baru saja direformasi, yang tidak menjabat selama dua tahun setelah pembagian kekuasaan gagal.

Menteri Perekonomian Conor Murphy mengatakan perluasan kampus menjadi 10.000 mahasiswa, sebuah komitmen dalam kesepakatan Pendekatan Baru Dekade Baru tahun 2020, akan menjadi “tonggak penting” bagi wilayah barat laut dan perekonomian.

“Perluasan kampus Universitas Ulster di Derry adalah kunci untuk mendorong keseimbangan regional, sejalan dengan visi ekonomi saya,” ujarnya. “Peningkatan populasi pelajar di kota ini akan menjadi katalis bagi pembangunan ekonomi di wilayah barat laut.”

Keanggotaan gugus tugas ini akan terdiri dari perwakilan dari berbagai organisasi di bidang pendidikan tinggi, bisnis, gerakan serikat pekerja, sektor sukarela dan masyarakat, pemerintah dan pemerintah daerah.

Paul Bartholomew, wakil rektor Universitas Ulster, dan yang akan mewakili universitas dalam gugus tugas tersebut, mengatakan: “Di Universitas Ulster, kami tetap berkomitmen penuh terhadap pertumbuhan di kampus Derry-Londonderry, sejalan dengan komitmen strategis kami untuk kawasan regional yang lebih baik. keseimbangan.

“Kami menyambut baik peluncuran gugus tugas ini dan berharap dapat bekerja sama dengan menteri, departemen, dan gugus tugas yang lebih luas untuk mengeksplorasi bersama bagaimana lingkungan operasi dapat dikembangkan untuk memfasilitasi pertumbuhan lebih lanjut dan berkelanjutan di Derry-Londonderry.”

Gugus tugas tersebut akan diketuai oleh Stephen Kelly, kepala eksekutif Manufacturing NI, dan Nicola Skelly, direktur eksekutif Program Washington Irlandia, sebagai wakil ketua.

Sir Ian Greer, wakil rektor Queen’s University Belfast, mengatakan sangat penting untuk mengembangkan sektor pendidikan tinggi di negara tersebut guna meningkatkan keseimbangan regional yang akan memberikan peluang ekonomi baru bagi Derry-Londonderry.

“Queen’s telah menyerukan pengembangan model pendanaan berkelanjutan baru yang akan memberikan kesempatan kepada 5.000 siswa yang meninggalkan Irlandia Utara setiap tahun untuk tinggal dan melanjutkan perjalanan pendidikan mereka di sini,” tambahnya.

“Intervensi ini akan membantu Universitas Ulster dengan ambisi pertumbuhan mereka di barat laut sementara Queen’s sebagai universitas sipil yang berkomitmen akan terus fokus pada perluasan penyediaan partisipasi kami untuk menciptakan lebih banyak peluang bagi generasi muda untuk memasuki pendidikan tinggi dari latar belakang yang kurang beruntung.”

Murphy mengatakan gugus tugas tersebut akan menyusun rencana komprehensif untuk perluasan, termasuk kebutuhan modal dan infrastruktur, serta lingkungan yang lebih luas yang diperlukan di kota tersebut agar populasi pelajar dapat tumbuh dan berkembang.

Gugus tugas ini diharapkan dapat menyampaikan rencana aksi dalam waktu sembilan bulan sejak penunjukannya dan pada awalnya akan bertugas untuk jangka waktu tiga tahun. Pertemuan pertama gugus tugas tersebut diperkirakan akan berlangsung pada awal April.

Sumber: timeshighereducation.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Mahasiswa tipe A yang stres. Pengalaman Saya belajar di Argentina membantu Saya Mengurangi rasa Cemas

Sejak awal saya sebagai siswa sekolah dasar, saya selalu mengasosiasikan perjuangan dengan kesuksesan. Sebagai seorang anak, harga diri saya terkait erat dengan seberapa banyak yang dapat saya capai dan seberapa sibuknya saya. Jika saya tidak melakukan sesuatu yang produktif, saya merasa tidak berguna.

Saya mempertahankan keyakinan itu selama SMA sampai saya mendapatkan pengalaman yang membuka mata saat belajar di luar negeri saat kuliah.

Sepanjang sekolah menengah dan perguruan tinggi, saya adalah orang yang berprestasi tinggi – mendapat nilai tinggi, IPK di atas 4,0 dan terlibat dalam setiap ekstrakurikuler yang dapat saya masukkan ke dalam jadwal saya.

Jika waktuku tidak diselingi oleh daftar tugas yang tidak ada habisnya, Saya merasa seperti menyia-nyiakan hari-hari saya.

Saat mengejar gelar sarjana ganda di sebuah perguruan tinggi seni liberal kecil di Ohio, saya diberi kesempatan luar biasa untuk belajar di luar negeri di Buenos Aires, Argentina. Sebagai mahasiswa generasi pertama yang berpenghasilan rendah dari West Virginia, ini terasa seperti kesempatan yang tak tertandingi untuk melihat dunia.

Saya pikir saya akan menghabiskan enam bulan untuk meningkatkan kemampuan bahasa Spanyol saya dan menjelajahi Amerika Selatan, namun saya tidak pernah menyangka pengalaman ini akan menjadi katalisator untuk mengubah cara berpikir saya tentang pendidikan dan identitas saya.

Di AS, banyak dari kita yang dikondisikan untuk tetap sibuk sejak usia dini. Baik atau buruk, kebutuhan akan kesibukan ini tertanam dalam budaya kita. Karena saya baru saja bepergian ke luar negeri sebelum pindah ke Argentina, hanya hegemoni Amerika yang saya tahu.

Namun di Argentina, “budaya sibuk” ini hampir tidak ada.

Ini adalah salah satu hal pertama yang saya perhatikan ketika saya mendaftar di kelas di dua universitas lokal di Buenos Aires.

Saat di AS, percakapan saya dengan teman-teman biasanya terfokus pada seberapa sibuknya kami. Kami mendedikasikan jalan-jalan ke kelas dan percakapan makan malam membahas semua pekerjaan rumah yang harus kami selesaikan sebelum malam berakhir, dan itu normal bagi kami.

Namun, di Argentina, sepertinya tidak ada seorang pun yang menganggap kesibukan sebagai tanda kehormatan. Malah, kalau aku terlalu banyak bicara tentang apa yang harus kulakukan, teman-teman baruku mulai khawatir.

“Tapi apa yang anda lakukan untuk bersenang-senang?” mereka bertanya, dan sering kali, saya benar-benar tidak punya jawaban.

Di saat percakapan sedang tenang, saya mulai merenungkan mengapa saya selalu merasa perlu untuk sibuk dan pengaruhnya terhadap kesehatan mental saya. Saya mulai melonggarkan cengkeraman saya pada beberapa pemikiran tersebut ketika belajar di Argentina.

Saat belajar di Argentina, hal lain yang membuat saya tidak terlalu cemas dan stres adalah waktu dan cara saya mengelolanya.

Sebagai siswa tipe-A dengan jadwal yang padat, hari-hari kuliah saya ditentukan oleh perencana kertas dan kalender Google. Saya memupuk satu demi satu kewajiban seolah-olah saya sedang membawakan simfoni aneh yang berprestasi tinggi.

Saya mudah merasa jengkel jika ada sesuatu yang mengganggu jadwalku, dan aku tidak punya toleransi terhadap kehidupan yang tidak bisa diprediksi.

Namun di Argentina, saya belajar bahwa waktu dan ketepatan waktu adalah sesuatu yang relatif. Selama berbulan-bulan saya berada di Buenos Aires, hampir tidak ada kejadian yang terjadi sesuai jadwal. Bus terlambat, jam kerja terasa seperti saran, dan teman tidak pernah datang untuk minum kopi padahal mereka sudah berjanji.

Pada awalnya, kurangnya ketepatan waktu dan keandalan ini menjengkelkan. Tidak ada cara bagi saya untuk membuat rencana ketika segala sesuatu di sekitar saya tidak dapat diprediksi. Saya sering frustrasi karena saya merasa tidak punya kendali atas keadaan saya.

Dalam hidup, kita sering merasa seolah-olah kita mengendalikan keadaan kita. Namun, kita benar-benar tidak berdaya ketika menghadapi situasi di luar diri kita.

Betapapun besarnya keinginanku agar profesorku datang tepat waktu atau agar bus datang tepat waktu, aku tidak bisa berbuat apa-apa.

Saat belajar di Buenos Aires, saya belajar bahwa tidak ada gunanya menekankan hal-hal ini. Saya mulai memahami batasan dan apa arti sebenarnya menerima hal-hal yang tidak dapat saya ubah.

Tidak peduli di mana pun Anda berada, hidup ini penuh dengan pemicu stres. Namun, salah satu aspek yang paling bermanfaat dari perjalanan adalah menunjukkan kepada kita bagaimana berbagai komunitas menghadapi ketidaknyamanan dan masalah sehari-hari.

Sebagai mahasiswa di Buenos Aires, saya belajar bahwa saya tidak harus mengatasi masalah saya dengan perspektif Amerika. Alih-alih berlari hingga kelelahan dan mati di setiap bukit, saya memiliki kekuatan untuk melepaskan segalanya.

Tidak semuanya merupakan pertarungan saya, dan saya berhenti melawan mereka sebagaimana adanya. Saya masih memberi diri saya keleluasaan untuk mengikuti ritme pola pikir baru ini, namun saya mulai menerapkannya selama saya berada di Argentina.

Sumber: businessinsider.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

CEO Perplexity mencoba Merekrut Peneliti AI dari Meta

Merekrut talenta AI bisa menjadi tugas yang sulit bagi beberapa perusahaan.

Aravind Srinivas, pendiri dan CEO Perplexity, mesin tanya jawab bertenaga AI, menggambarkan interaksinya dengan kandidat pekerjaan yang menunjukkan betapa sulitnya mempekerjakan orang dengan keterampilan AI generatif.

“Saya mencoba merekrut peneliti yang sangat senior dari Meta, dan Anda tahu apa yang mereka katakan? ‘Kembalilah kepada saya ketika Anda memiliki 10.000 GPU H100,’” kata Srinivas pada episode terbaru podcast saran bisnis “Investasi Seperti yang Terbaik .”

GPU H100 mengacu pada unit pemrosesan grafis Nvidia yang sangat didambakan yang digunakan oleh raksasa teknologi seperti Meta, OpenAI, dan Google di pusat data mereka untuk menggerakkan dan melatih chatbot AI mereka.

“Hal itu akan memakan biaya miliaran dan membutuhkan waktu lima hingga 10 tahun untuk mendapatkannya dari Nvidia,” kata Srinivas.

Keterbatasan dana, ditambah dengan kekurangan chip, berarti Perplexity, yang menjalankan mesin Tanya Jawabnya menggunakan GPT-4, mengalami kesulitan menemukan bakat yang dibutuhkan untuk membuat model bahasa besar, kata Srinivas.

Srinivas mengatakan sulit untuk membuat karyawan meninggalkan perusahaan di mana mereka “memiliki tumpukan eksperimen yang bagus dan model yang sudah ada untuk dijadikan acuan.”

“Anda harus menawarkan insentif yang luar biasa dan ketersediaan komputasi yang cepat. Dan kita tidak sedang membicarakan cluster komputasi kecil di sini,” katanya.

CEO tersebut menambahkan bahwa meskipun perusahaan kecil seperti Perplexity bisa mendapatkan chip Nvidia, mereka akan terus tertinggal karena AI berkembang begitu cepat.

Srinivas mengatakan talenta AI di perusahaan teknologi besar “sudah bisa membuat model generasi berikutnya.”

“Mereka seperti, ‘Lihat, dunia sudah berubah, saya sudah berada di generasi berikutnya,'” tambahnya. “‘Saya akan datang ketika model versi berikutnya selesai pelatihan. Kali ini, Anda kembali kepada saya ketika Anda memiliki 20.000 H100.'”

Srinivas dan Meta tidak segera menanggapi permintaan komentar dari Business Insider sebelum dipublikasikan.

Ada peningkatan pesat dalam minat terhadap keterampilan AI seperti pembelajaran mesin dan rekayasa data sejak OpenAI meluncurkan ChatGPT pada November 2022. Perusahaan seperti Amazon, Netflix, dan Meta telah menawarkan gaji hingga $900.000 per tahun untuk menarik talenta AI generatif, dan non-generatif. -Perusahaan teknologi di sektor pendidikan, layanan kesehatan, dan hukum berupaya mencari pekerja yang paham cara menggunakan AI.

Srinivas percaya bahwa pekerja memerlukan keterampilan di luar kemampuan untuk menciptakan model AI yang menghasilkan keluaran yang diinginkan.

“Anda harus memberikan pelatihan pasca-pelatihan kepada mereka dan mengatasi masalah jangka panjang yang Anda hadapi dalam menyajikan suatu produk,” kata CEO tersebut.

Keahlian pasca pelatihan, seperti mengetahui cara mengurangi ketidakakuratan faktual chatbot, merupakan keterampilan penting yang dapat dipelajari dengan cepat oleh karyawan dari berbagai industri digital, kata Srinivas.

Bersandar pada keahlian tersebut, katanya, akan membantu perusahaan AI seperti Perplexity menonjol di sektor yang didominasi oleh Big Tech.

“Anda memiliki keuntungan yang luar biasa untuk menciptakan banyak nilai,” katanya tentang keterampilan pasca pelatihan. “Dan kami fokus pada hal itu.”

Sumber: businessinsider.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Elon Musk mengungkapkan bahwa dia mendorong untuk menjadikan OpenAI bagian dari Tesla

OpenAI telah membalas gugatan Elon Musk dengan email yang menyarankan bahwa kepala Tesla tidak hanya mendukung poros perusahaan ke model nirlaba – tetapi juga ingin perusahaannya sendiri menjadi “sapi perah.”

Dalam entri blog mengejutkan yang diposting oleh perusahaan kecerdasan buatan pada Selasa malam, OpenAI mengatakan Musk, yang membantu mendirikan OpenAI, “ingin perusahaan tersebut bergabung dengan Tesla atau menginginkan kendali penuh.”

Postingan blog tersebut merupakan tanggapan terhadap gugatan Musk, yang menyatakan bahwa OpenAI telah membahayakan misi nirlabanya dengan bermitra dengan Microsoft. OpenAI mengatakan dalam postingannya bahwa Musk menggugat perusahaan tersebut hanya ketika perusahaan itu “mulai membuat kemajuan yang berarti” menuju misinya tanpa dia.

Dalam upaya untuk meluruskan hal ini, OpenAI memposting serangkaian email dari Musk yang tampaknya menunjukkan bahwa dia mendukung poros OpenAI menuju penciptaan entitas nirlaba. Dalam email tahun 2016 yang disertakan dalam postingan tersebut, kepala ilmuwan OpenAI, Ilya Sutskever, mengatakan bahwa perusahaannya harus “kurang terbuka” di masa mendatang, dan Musk menjawab, “ya.”

Email tersebut tampaknya bertentangan dengan komentar yang dibuat oleh CEO Tesla sejak saat itu. Musk mengatakan pada bulan Februari 2023 bahwa OpenAI menjadi “perusahaan dengan keuntungan maksimum yang secara efektif dikendalikan oleh Microsoft,” yang sama sekali bukan apa yang dia “inginkan”.

Namun email tersebut menunjukkan bahwa Musk tidak keberatan perusahaan beralih ke model nirlaba – dan mendorongnya selama dia memimpin.

Postingan OpenAI mengatakan Musk menginginkan ekuitas mayoritas dan kendali dewan, serta menjadi CEO. Perusahaan mengatakan mereka melanggar misinya agar satu orang memiliki kendali penuh atas perusahaan dan oleh karena itu tidak dapat mencapai kesepakatan dengan Musk.

Kemudian, dalam email yang dikirim pada 31 Januari 2018, Musk mendukung saran seseorang untuk menjadikan Tesla sebagai “sapi perah” bagi OpenAI dan setuju dengan orang tersebut yang mengatakan perusahaan besar lainnya, seperti Apple atau Amazon, akan gagal karena “DNA perusahaan yang tidak sesuai.” .”

“Tesla adalah satu-satunya jalan yang bisa diharapkan untuk mendukung Google,” kata Musk dalam tanggapan email terhadap proposal tersebut. “Meski begitu, kemungkinan untuk menjadi penyeimbang Google sangatlah kecil. Hanya saja, bukan berarti nol.”

Pada akhir Februari 2018, Musk memilih keluar dari perusahaan, kata OpenAI. Dia juga menyampaikan rencananya untuk membangun pesaing kecerdasan buatan di dalam Tesla, yang kemudian menjadi xAI Corp.

Menurut email dari Musk pada bulan Desember 2018 yang disertakan dalam blog tersebut, Musk mengatakan OpenAI memiliki peluang 0% untuk menjadi relevan tanpa perubahan besar dalam eksekusi dan sumber daya. Dia menambahkan bahwa startup teknologi membutuhkan “miliar dolar per tahun dalam waktu dekat” untuk mendapatkan peluang. CEO Tesla menulis di bagian bawah email bahwa dia berharap dia salah.

Musk telah menentang OpenAI selama beberapa waktu tetapi baru-baru ini meningkatkan kritiknya terhadap misinya.

Dalam pengumuman OpenAI, perusahaan tersebut mengatakan bahwa mereka akan berusaha agar semua klaim Musk ditolak dan “sedih karena hal ini terjadi pada seseorang yang sangat kami kagumi.”

Musk, pengacaranya, dan juru bicara Tesla tidak menanggapi permintaan komentar dari Business Insider.

Sumber: businessinsider.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Singkirkan Resume yang Membosankan Saat Berganti Karier

Resume tradisional mulai menunjukkan keterbatasan, terutama bagi para profesional yang ingin beralih ke jalur karier yang benar-benar baru. Format konvensional, yang seringkali terbatas pada poin-poin penting dari pengalaman kerja dan keterampilan masa lalu, tidak memberikan gambaran komprehensif tentang potensi dan kemampuan beradaptasi seorang kandidat. Dengan dinamika pasar kerja yang berkembang pesat dan munculnya portofolio digital, situs web pribadi, dan jaringan profesional, terdapat konsensus yang berkembang bahwa alat-alat ini menawarkan gambaran yang lebih jelas dan jelas mengenai kemampuan dan aspirasi seseorang.

Saatnya untuk berpikir out of the box melampaui dokumen Microsoft Word dan memanfaatkan kreativitas. Berhasil mengubah karier Anda membutuhkan risiko. Mulailah bersikap berani dengan membuang resume.

Dalam masyarakat di mana 30% populasinya sedang mencari pekerjaan atau posisi baru, 75% resume tidak akan pernah terlihat oleh mata manusia; mereka disaring oleh sistem pelacakan pelamar (ATS). Selain itu, 99% organisasi menggunakan formulir ATS, dan rata-rata, posisi menerima 250 lamaran. Dari 250 resume, hanya 4-6 orang yang akan menerima undangan wawancara langsung.

Mengapa Resume Kehilangan Posisi

Inti dari perubahan karier bukan terletak pada tempat yang pernah Anda tuju, melainkan ke mana tujuan Anda. Resume tradisional mengaitkan profil kandidat dengan masa lalunya, bukan potensi masa depannya. Di sinilah bentuk-bentuk alternatif untuk menunjukkan kehebatan profesional berperan.

Mengenali potensi sebenarnya dari seorang kandidat dan memastikan mereka unggul dalam suatu peran merupakan sebuah tantangan bagi manajer perekrutan yang hanya mengandalkan resume tradisional. Akibatnya, beberapa organisasi sudah mulai menghilangkan persyaratan resume dari proses lamaran mereka, dengan alasan bahwa resume bisa menjadi usang dan mungkin secara tidak sengaja menimbulkan bias selama perekrutan.

Aspek kunci bagi perusahaan untuk berhenti mengandalkan resume adalah dengan menghilangkan AI dan algoritma yang menyaring kandidat pada tahap awal rekrutmen. Pada bulan Desember 2020, Business Roundtable meluncurkan Multiple Pathways Initiative dengan dukungan lebih dari 80 perusahaan anggota seperti General Motors, Bank of America, dan Walmart. Inisiatif ini berupaya untuk mengubah proses perekrutan untuk meningkatkan perekrutan individu dari latar belakang yang kurang terwakili.

Tantangannya terletak pada menjembatani kesenjangan yang dirasakan antara pengalaman masa lalu dan aspirasi masa depan. Ini tentang bercerita dan menciptakan narasi kohesif yang menyatukan benang merah kehidupan profesional mereka yang tampaknya berbeda. Pendekatan naratif ini memberikan konteks dan wawasan yang tidak dimiliki oleh daftar jabatan dan tanggung jawab. Yang paling penting, hal ini memungkinkan para kandidat untuk menunjukkan apa yang telah mereka lakukan, siapa mereka sebagai profesional, dan di mana mereka ingin memberikan dampak.

Alternatif yang Muncul Untuk Pengubah Karir:

Portofolio Digital

Portofolio digital adalah contoh yang memungkinkan demonstrasi keterampilan yang nyata, baik melalui karya desain, sampel penulisan, atau proyek yang sukses. Situs web pribadi menyediakan platform bagi individu untuk menceritakan perjalanan profesional mereka, menyoroti motivasi mereka untuk mengubah karier, langkah-langkah yang mereka ambil untuk menjembatani kesenjangan pengetahuan, dan bagaimana perpaduan pengalaman unik mereka menjadikan mereka aset di bidang baru mereka.

Video Resumes

Resume atau profil video menghadirkan peluang unik bagi kandidat untuk memasukkan kepribadian ke dalam lamaran mereka. Format ini menarik untuk peran yang menuntut keterampilan komunikasi yang kuat atau bakat kreativitas.

Pengiriman aksi langsung memungkinkan hal-hal berikut:

  • Penilaian kepribadian: Resume video memungkinkan perekrut mengukur sikap kandidat, keterampilan presentasi, dan kesesuaian budaya secara keseluruhan dalam organisasi.
  • Diferensiasi: Dengan menampilkan kepribadian dan keahlian mereka melalui media visual dan pendengaran, pelamar menciptakan kesan yang lebih personal dan berkesan pada manajer perekrutan. Bentuk presentasi dinamis ini menyoroti kualifikasi kandidat dan menunjukkan kemampuan mereka untuk memanfaatkan teknologi modern secara efektif, sehingga menambah daya tarik ekstra pada lamaran mereka.
  • Bercerita: Format video memfasilitasi penyampaian cerita, memungkinkan kandidat menceritakan perjalanan karier, motivasi, dan aspirasi mereka secara menarik, membantu perekrut terhubung dengan kandidat secara pribadi.

Professional Narratives

Platform perubahan karier mendorong individu untuk berbagi perjalanan profesional mereka, dengan menekankan kisah di balik poros karier mereka. Narasi ini memungkinkan para kandidat untuk menyoroti kemampuan beradaptasi, ketahanan, dan keahlian mereka yang beragam.

Platform seperti Career Shifters dan Career Confidence membantu orang-orang yang mengubah kariernya menemukan sumber daya dan komunitas untuk membantu mereka. Platform Career Shifters menyediakan komunitas yang mendukung saat berganti pekerjaan, sementara Career Confidence adalah organisasi nirlaba yang membantu orang yang berpindah karier menyederhanakan pencarian kerja mereka. Dengan jaringan nasional, platform ini menawarkan webinar gratis yang diselenggarakan di Meetup dan sumber daya lainnya untuk membantu pencari kerja meningkatkan keterampilan mereka.

Kreativitas Resume Terbaik

Lebih dari satu dekade yang lalu, internet tidak bisa berhenti berbicara ketika Robby Leonardi membuat prototipe video game dari resumenya untuk menampilkan kreativitas dan keterampilan pemrogramannya untuk manajer perekrutan. Dia mengubah resume desain webnya yang membosankan menjadi pengalaman interaktif.

Pencari kerja lain berdandan seperti Batman dan menyerahkan resumenya secara langsung, sementara kandidat lainnya menyewa skywriter untuk menarik perhatian manajer perekrutan. Contoh lain dari upaya besar yang dilakukan orang untuk mendapatkan peran baru adalah:

  • Mengirim makanan.
  • Menyewa band mariachi.
  • Memesan telegram bernyanyi.
  • Membuat iklan Google.
  • Menulis lagu tentang perusahaan. Lalu mengunggahnya ke YouTube.
  • Menawar magang untuk sebuah perusahaan selama lelang diam-diam.
  • Membeli ruang iklan di papan reklame.

Bagi mereka yang sedang menjalani perubahan karier, peralihan dari resume tradisional ke representasi identitas profesional yang lebih komprehensif dan personal menawarkan jalan yang menjanjikan. Dengan memanfaatkan alternatif-alternatif yang muncul ini, para pengubah karir dapat secara lebih efektif menunjukkan nilai unik mereka kepada calon pemberi kerja, sehingga membuka pintu terhadap peluang-peluang baru.

Sumber: forbes.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com