Pendapatan Alphabet Melonjak 15% menjadi $80,5 Miliar

Perusahaan induk Google melampaui perkiraan pendapatan dan laba dan mengatakan akan menawarkan dividen saham untuk pertama kalinya.

Pada hari Kamis, Alphabet, perusahaan induk Google, melaporkan pertumbuhan pendapatan yang kuat pada kuartal terakhir dari mesin pencari dan platform videonya, YouTube, karena posisinya sebagai pemimpin pasar dalam periklanan online terus menuai hasil meskipun ada fluktuasi dalam industri baru-baru ini.

Alphabet melaporkan penjualan kuartalan sebesar $80,5 miliar, naik 15 persen dari tahun sebelumnya, dan di atas perkiraan analis sebesar $78,8 miliar. Laba naik 36 persen menjadi $23,7 miliar. Analis memperkirakan $18,9 miliar.

Alphabet mengumumkan bahwa untuk pertama kalinya, mereka akan memberikan pemegang saham dividen sebesar 20 sen per saham, yang akan dibayarkan pada 17 Juni. Dewan perusahaan juga menyetujui program pembelian kembali saham senilai $70 miliar. Saham Alphabet menguat 13 persen dalam perdagangan setelah jam kerja.

Industri periklanan digital mengalami pasang surut dalam dua tahun terakhir. Pada tahun 2022, inflasi dan suku bunga yang lebih tinggi membuat pengiklan semakin enggan mengeluarkan uang, yang merupakan pukulan telak bagi Google dan pesaingnya seperti Meta, pemilik Facebook dan Instagram. Mesin pencari Google telah terbukti paling tahan terhadap fluktuasi yang terjadi sejak saat itu, dengan menekankan perannya sebagai pintu gerbang ke internet bagi miliaran orang.

Alphabet terus mencetak keuntungan puluhan miliar dolar dari periklanan setiap tahunnya dan telah menggunakan dananya untuk membiayai dorongan agresif menuju kecerdasan buatan generatif sebagai bagian dari persaingan yang semakin ketat dengan Microsoft dan OpenAI, pembuat chatbot ChatGPT.

Alphabet mengatakan mereka menghabiskan $12 miliar untuk belanja modal pada kuartal pertama, melonjak 91 persen dari tahun sebelumnya. Ruth Porat, kepala keuangan perusahaan, mengatakan dalam konferensi telepon bahwa Alphabet telah meningkatkan pengeluaran pada komputer server dan pusat data untuk menerapkan AI. di seluruh bisnisnya. Perusahaan juga melaporkan menghabiskan $11,9 miliar untuk penelitian dan pengembangan dalam tiga bulan pertama tahun ini, atau meningkat sebesar 4 persen.

Pada tahun lalu, Google telah memasukkan A.I. ke dalam hampir setiap aspek portofolio produknya — menjawab beberapa pertanyaan pengguna di mesin pencari, membantu pembuat konten membuat video di YouTube, dan menyarankan cara untuk mulai membuat draf di Google Dokumen.

Namun A.I. ambisi menghadapi kemunduran penting di kuartal pertama. Pada bulan Februari, pengguna menyadari bahwa chatbot Gemini Google menciptakan gambar orang-orang yang tidak selalu akurat secara historis, menggambarkan para pendiri Amerika Serikat dan tentara Jerman era Perang Dunia II sebagai multiras, dan perempuan sebagai paus di masa lalu. Mereka juga menolak memproduksi gambar orang kulit putih. Pengguna internet mengungkapkan kemarahannya di media sosial.

Para eksekutif Google berjanji untuk memperbaiki masalah ini, dan untuk sementara waktu telah menghentikan kemampuan chatbot untuk menghasilkan gambar orang.

Dalam laporan pendapatan hari Kamis, perusahaan tidak memberikan sedikit indikasi apakah chatbot, yang memiliki versi gratis dan berbayar, telah menjadi sebuah bisnis. Sundar Pichai, CEO Google, mengatakan dalam sebuah pernyataan bahwa perusahaan tersebut “berjalan dengan baik di era Gemini kita.”

Untuk terus membayar Gemini dan A.I. produk, Alphabet telah mencoba memangkas biaya, termasuk dengan memecat pekerja. Sejak awal tahun ini, perusahaan telah memberhentikan karyawan di banyak unit bisnisnya, termasuk YouTube, keuangan, dan divisi teknik intinya.

Pada tanggal 31 Maret, Alphabet memiliki 180.895 karyawan, sedikit turun dari 182.502 karyawan pada tiga bulan sebelumnya, namun turun hampir 10.000 dari tahun sebelumnya. Pada akhir tahun 2019, jumlah tenaga kerja perusahaan ini berjumlah 119.000 orang, sebelum melakukan perekrutan besar-besaran selama pandemi, ketika perusahaan mencatat lonjakan penggunaan layanan online.

Pada kuartal pertama, pendapatan penelusuran Google dan terkait meningkat 14 persen menjadi $46,2 miliar, di atas perkiraan analis sebesar $45 miliar.

Penjualan iklan di YouTube, platform video Google, naik 21 persen menjadi $8 miliar, di atas perkiraan para analis sebesar $7,7 miliar.

Google Cloud, unit perusahaan yang menyewakan perangkat lunak dan layanan komputasi kepada bisnis lain, melaporkan penjualan yang meningkat 28 persen menjadi $9,6 miliar. Analis memperkirakan $9,4 miliar.

Sumber: nytimes.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Mengambil Pekerjaan di Luar Jalur?

Bekerja di daerah terpencil atau daerah yang jarang dikunjungi turis bisa menjadi sebuah tantangan – namun juga menggembirakan dan bermanfaat, selama Anda belajar untuk mengantisipasi hal-hal yang tidak terduga.

Saat saya memutuskan untuk bekerja di Kazakhstan, teman dan kolega saya menjawab dengan salah satu dari dua cara berikut: “Di mana itu?” atau “Oh, Pulau Borat”.

Bekerja di sini sangat menyenangkan sekaligus menantang. Sebagai kepala kelas enam di sekolah internasional Inggris di Almaty, Kazakhstan, saya mendapat kehormatan untuk merasakan perpaduan budaya yang unik, pemandangan yang menakjubkan, jumlah siswa yang luar biasa, serta keramahan dan penerimaan masyarakat setempat.

Namun, ada beberapa faktor yang perlu dipertimbangkan ketika memulai perpindahan ke hal yang relatif tidak diketahui.

Konseling Universitas di Jalan yang Jarang dilalui
Bekerja di daerah yang jarang dikunjungi menawarkan peluang yang tak tertandingi untuk pertumbuhan pribadi melalui pendalaman budaya. Merangkul adat istiadat, tradisi, dan norma sosial yang asing dapat memperluas perspektif seseorang, sehingga menghasilkan empati, kemampuan beradaptasi, dan pemahaman antar budaya yang lebih besar.

Kota-kota yang lebih kecil atau lebih terisolasi sering kali memiliki aktivitas rekreasi yang mungkin tidak tersedia di wilayah perkotaan. Dari berselancar di sepanjang garis pantai yang masih asli hingga mendaki gunung di lanskap yang menakjubkan atau bermain ski di pegunungan yang berselimut salju, konselor dapat menikmati berbagai kegiatan di luar ruangan, memperkaya waktu luang mereka, mendorong keseimbangan kehidupan kerja yang sehat, dan memberikan lebih dari sekedar basa-basi untuk kesejahteraan.

Salah satu aspek yang paling memperkaya bekerja di kota yang lebih kecil atau jarang dikunjungi wisatawan adalah kesempatan untuk membenamkan diri dalam bahasa baru. Di wilayah di mana bahasa Inggris tidak digunakan secara luas, konselor diberikan kesempatan unik – yang sering kali merupakan suatu keharusan – untuk beradaptasi dengan lingkungan linguistik baru. Hal ini tidak hanya meningkatkan keterampilan komunikasi tetapi juga menumbuhkan pemahaman dan apresiasi yang lebih dalam terhadap budaya lokal.

Di sekolah yang sebagian besar siswanya terdiri dari pembelajar bahasa kedua, konselor memiliki kesempatan untuk menyempurnakan keterampilan mereka dalam bahasa Inggris sebagai bahasa tambahan. Dengan melayani latar belakang linguistik yang beragam, konselor dapat menjadi lebih kreatif, menerapkan strategi inovatif dan membangun keterampilan.

Tantangan Sehari-hari
Ada beberapa faktor lain yang perlu dipertimbangkan. Jika negara ini berkembang pesat, Anda mungkin mengalami kualitas udara yang buruk akibat industrialisasi dan peraturan lingkungan yang tidak memadai. Konselor yang pindah ke daerah tersebut harus bersiap menghadapi potensi bahaya kesehatan yang terkait dengan polusi udara dan mengambil tindakan pencegahan yang diperlukan, seperti membeli masker dan alat pembersih udara.

Di beberapa daerah, akses terhadap layanan kesehatan yang berkualitas mungkin masih belum sempurna atau terbatas. Konselor harus memastikan bahwa paket pekerjaan mereka mencakup asuransi kesehatan yang komprehensif, sehingga memungkinkan mereka untuk mencari perawatan medis di luar negeri, jika diperlukan.

Praktik perbankan di kota-kota kecil atau terpencil bisa jadi kuno dan rumit, sehingga menyulitkan pengelolaan keuangan dan transaksi global. Konselor harus mengeksplorasi pilihan perbankan online yang menawarkan layanan modern dan efisien yang disesuaikan dengan kebutuhan ekspatriat, meminimalkan potensi frustrasi yang terkait dengan pengelolaan uang internasional.

Sebelum Anda cukup mahir dalam bahasa lokal, Anda mungkin mengalami kesulitan dalam berbagai situasi, mulai dari aktivitas sehari-hari seperti berbelanja atau menjelajahi fasilitas medis hingga berinteraksi dengan pihak berwenang seperti polisi lalu lintas. Mengatasi kendala bahasa membutuhkan kesabaran, ketekunan dan kemauan untuk beradaptasi dengan norma komunikasi baru.

Mengharapkan Hal yang tidak Terduga
Undang-undang lalu lintas khususnya bisa sangat ketat dan dapat berubah secara tiba-tiba tergantung pada status ekspatriat, sehingga menimbulkan tantangan bagi mereka yang tidak terbiasa dengan peraturan setempat. Selain itu, korupsi di lembaga penegak hukum dapat semakin memperumit masalah sehingga memerlukan kesadaran dan kehati-hatian saat berkendara. Penduduk baru harus memahami undang-undang lalu lintas setempat dan mengetahui hak-hak mereka jika bertemu dengan pihak berwenang.

Dan yang terakhir, nasihat yang paling penting adalah mengantisipasi hal-hal yang tidak terduga: cari tahu apa yang harus dilakukan dalam situasi yang paling tidak terduga – tidak peduli seberapa mustahilnya – sebelum hal itu terjadi. Mulai dari gempa bumi hingga kerusuhan sipil, letusan gunung berapi, ancaman teroris, dan pola cuaca yang tidak menentu, pastikan Anda mengetahui protokol yang harus diikuti. Saya telah mengalami empat dari lima hal yang disebutkan di atas dan pastinya lebih meyakinkan ketika saya tahu apa yang harus dilakukan.

Bekerja di sekolah terpencil menawarkan perpaduan unik antara tantangan dan penghargaan. Dengan menghadapi tantangan-tantangan ini dengan ketahanan, akal dan pikiran terbuka, konselor dapat memulai perjalanan profesional yang memuaskan dan transformatif.

Sumber: timeshighereducation.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Mengapa Saya bukan Konselor Universitas – Saya adalah Penasihat Jalur Masa Depan

Yang terpenting, Rachel Doell ingin memberikan rasa memiliki kepada mahasiswanya – itulah sebabnya dia tidak lagi menyebut dirinya sebagai konselor universitas.

Memberikan rasa memiliki kepada siswa dalam komunitas sekolah internasional mungkin merupakan tugas paling penting yang kita miliki, dalam hal memastikan kesejahteraan siswa dan keberhasilan akademik.

Maithreyi Gopalan, asisten profesor pendidikan di Penn State College of Education di AS, telah terlibat dalam banyak penelitian yang mengamati rasa memiliki siswa. Dia mengatakan: “Bukti menunjukkan bahwa, dalam konteks tertentu, rasa memiliki siswa meningkatkan hasil akademis, meningkatkan pendaftaran siswa, dan melindungi kesehatan mental.

“Dalam beberapa penelitian yang disajikan, korelasi ini masih ada setelah jangka waktu analisis, menunjukkan bahwa kepemilikan mungkin memiliki efek longitudinal.”

Memberikan rasa memiliki memiliki banyak aspek berbeda, salah satunya adalah memastikan keberagaman, kesetaraan, dan inklusi dalam komunitas sekolah.

Konseling Universitas: Apakah ini memenuhi kebutuhan mahasiswa?
Saat ini saya adalah bagian dari tim kecil di sekolah saya yang berfokus pada inklusivitas di kelas. Hasilnya, baru-baru ini saya mengirimkan survei Google kepada siswa Kelas 11 dan 12 (Kelas 12 dan 13), meminta masukan tentang seberapa inklusif mereka menganggap saya dalam peran saya sebagai universitas dan penasihat karier mereka. Saya fokus pada tiga bidang inklusivitas utama:

  1. Pengetahuan dan penggunaan kata ganti yang benar
  2. Menggunakan bahasa inklusif dalam semua diskusi
  3. Pengajaran individual, melayani semua kebutuhan.

Meskipun saya mendapat nilai lebih dari 50 persen dalam memenuhi poin satu dan dua secara konsisten, saya mendapat nilai kurang dari 50 persen dalam memenuhi bidang-bidang yang termasuk dalam poin tiga secara konsisten.

Melihat lebih dekat masukan yang diberikan, saya menemukan bahwa para siswa merasa bahwa satu-satunya pilihan yang diberikan kepada mereka untuk kehidupan pasca sekolah adalah universitas. Mereka ingin melihat lebih banyak nasihat karir dan diskusi mengenai pilihan-pilihan seperti gap year dan magang.

Mereka juga merasa bahwa informasi ini harus dibagikan lebih awal di Kelas 10 (Tahun 11) atau di awal Kelas 11 (Tahun 12). Dan mereka meminta diadakannya pertemuan tatap muka yang bersifat wajib (saat ini bersifat opsional) sehingga saya dapat mengenal masing-masing pertemuan dengan lebih baik dan dapat menyesuaikan informasi dan pelajaran saya secara lebih individual.

Membuka jalur Masa Depan
Saat merenungkan masukan ini, saya teringat postingan LinkedIn baru-baru ini yang dibagikan oleh Jane Larsson, direktur eksekutif Council of International Schools (CIS). Postingan tersebut membahas fakta bahwa banyak sekolah anggota CIS memilih untuk mengganti nama konselor universitas mereka menjadi penasihat jalur masa depan.

Ini menjadi tindakan nomor satu saya: menulis proposal kepada pimpinan sekolah yang menyarankan agar kita mengubah nama universitas dan departemen karir menjadi departemen jalur masa depan, dan semua gelar anggotanya dari universitas dan konselor karir menjadi penasihat jalur masa depan.

Hal yang sederhana untuk dilakukan, namun pesan yang disampaikan oleh perubahan bahasa sangatlah besar. Hal ini langsung membuat siswa dan orang tua penasaran dengan jalur apa yang ada di masa depan. Hal ini langsung membuka pertanyaan tentang jalur lain yang mungkin berbeda dari universitas. Dan, mungkin yang paling penting, hal ini memberikan rasa memiliki kepada mahasiswa di masyarakat yang tidak ingin melanjutkan ke universitas dan yang, di masa lalu, merasa dikucilkan dalam pelajaran kurikulum universitas kita (yang akan segera menjadi jalur masa depan).

Hal ini tidak berarti bahwa, sebagai penasihat jalur masa depan, saya akan mengabaikan kebutuhan siswa kita yang ingin mendaftar ke universitas. Memang benar, dengan menjadi penasihat jalur masa depan, saya juga menghormati para siswa ini dan keluarga mereka – kuliah di universitas, bagaimanapun juga, adalah salah satu jalur masa depan.

Terlepas dari apakah siswa saya ingin melanjutkan ke universitas atau tidak, tugas saya adalah mendengarkan, membimbing dan mendukung dengan kemampuan terbaik saya dengan cara yang empati agar secara otentik mengikuti kebijakan keberagaman, kesetaraan dan inklusi di sekolah saya. Kebijakan ini menyatakan: “Sekolah inklusif meningkatkan dan memelihara rasa memiliki; ia menghargai dan mempraktikkan rasa hormat terhadap bakat, keyakinan, latar belakang, dan cara hidup semua anggotanya.” Saya dapat menambahkan: apa pun jalur masa depan yang ingin mereka ikuti.

Sumber: timeshighereducation.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

100 Universitas Terbaik di Dunia

varsity.jpeg

Beberapa peringkat universitas berfokus pada faktor-faktor yang tidak terkait dengan prestasi akademik. Dengan demikian, beberapa peringkat perguruan tinggi dan universitas dapat memberikan bobot pada daya tarik kampus, kepuasan mahasiswa dan alumni, manfaat ekstrakurikuler (seperti program atletik unggulan), keterjangkauan biaya kuliah, dan pendapatan lulusan yang diharapkan.

Ini bukan peringkat seperti itu.

Sebaliknya, jika Anda mencari peringkat dengan fokus pada prestise akademis, keunggulan ilmiah, dan kekuatan intelektual belaka, maka inilah peringkat yang Anda inginkan.

Di universitas-universitas di peringkat ini, Anda akan berbaur dengan fakultas dan mahasiswa terpintar di dunia, dan mengembangkan pengetahuan dan keterampilan Anda sehingga Anda sendiri akan bergabung dengan para akademisi, ilmuwan, dan pemikir elit dunia.

  1. Harvard University
  2. University of Cambridge
  3. Columbia University
  4. University of Oxford
  5. Yale University
  6. Stanford University
  7. University of Paris (Sorbonne)
  8. University of Chicago
  9. University of Michigan
  10. Princeton University
  11. Massachusetts Institute of Technology (MIT)
  12. University of California – Berkeley
  13. University of Edinburgh
  14. Cornell University
  15. University of Pennsylvania
  16. Humboldt University of Berlin
  17. New York University
  18. Northwestern University
  19. Johns Hopkins University
  20. University of Toronto
  21. City University of New York
  22. University of Vienna
  23. University of Washington
  24. Duke University
  25. University of Minnesota – Twin Cities
  26. King’s College London
  27. The University of Texas at Austin
  28. University College London
  29. London School of Economics
  30. University of Wisconsin – Madison
  31. University of Göttingen
  32. University of Glasgow
  33. University of California – Los Angeles
  1. Trinity College Dublin
  2. California Institute of Technology
  3. Pennsylvania State University
  4. LMU Munich
  5. Ohio State University
  6. Brown University
  7. Leipzig University
  8. University of Southern California
  9. University of Manchester
  10. Heidelberg University
  11. University of North Carolina at Chapel Hill
  12. University of Pittsburgh
  13. University of Maryland
  14. Leiden University
  15. University of Bucharest
  16. The University of Tokyo
  17. University of Florida
  18. University of Illinois at Urbana-Champaign
  19. Lomonosov Moscow State University
  20. University of British Columbia
  21. University of Copenhagen
  22. University of Sydney
  23. College of William & Mary
  24. University of Bonn
  25. University of Melbourne
  26. University of Virginia
  27. Saint Petersburg State University
  28. University of Iowa
  29. University of Arizona
  30. Imperial College London
  31. Rutgers University
  32. Purdue University
  33. Boston University
  1. Michigan State University
  2. Friedrich Schiller University Jena
  3. Hebrew University of Jerusalem
  4. Vanderbilt University
  5. University of Utah
  6. Dartmouth College
  7. University of Missouri
  8. Carnegie Mellon University
  9. University of Tübingen
  10. Uppsala University
  11. University of Zürich
  12. Nanyang Technological University
  13. University of Rochester
  14. Arizona State University – Tempe
  15. University of Halle-Wittenberg
  16. Emory University
  17. Rice University
  18. Charles University in Prague
  19. Case Western Reserve University
  20. University of Leeds
  21. Peking University
  22. Georgetown University
  23. Georgia Institute of Technology
  24. University of Amsterdam
  25. University of Oslo
  26. University of Bristol
  27. University of Alberta
  28. Florida State University
  29. University of Freiburg
  30. University of Kansas
  31. McGill University
  32. University of Oregon
  33. National University of Singapore
  34. York University

Sumber: thebestschools.org

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami