Manfaat perjalanan yang lebih singkat berkurang lebih dari 15 hingga 20 menit, hal ini mencerminkan temuan pergerakan kota ‘15 menit’.

Hasilnya, para peneliti menemukan bahwa mahasiswa dengan waktu perjalanan yang lebih singkat ke universitas mereka cenderung memiliki prestasi akademis yang lebih baik.
Akademisi dari Politecnico di Milano, yang dikenal sebagai Polimi, menyimpulkan bahwa mereka yang tinggal dalam jarak 15 hingga 20 menit dari kampus dapat melihat peningkatan nilai hingga 1,5 poin pada skala standar Italia 0 hingga 30, menurut penelitian mereka, yang diterbitkan dalam jurnal Studi di Pendidikan Tinggi.
Mereka memperkirakan waktu perjalanan yang biasa dilakukan mahasiswa sarjana teknik tahun pertama di universitas tersebut dengan melatih algoritme pembelajaran mesin pada data ponsel pintar GPS yang dianonimkan, kemudian menggunakannya untuk menghitung lama perjalanan berdasarkan alamat waktu kuliah siswa.
Dipimpin oleh Arianna Burzacchi dan Lidia Rossi, keduanya kandidat PhD di Polimi, para peneliti kemudian mempelajari dampak waktu perjalanan siswa terhadap nilai mereka, dengan mengendalikan faktor-faktor termasuk usia, pendapatan keluarga, dan prestasi sekolah menengah.
“Hasil penelitian ini mempunyai potensi untuk mempengaruhi pengalaman pendidikan siswa secara signifikan, khususnya bagi mereka yang sering melakukan perjalanan jarak jauh ke kampus mereka,” kata penelitian tersebut, seraya mencatat bahwa temuan tersebut menawarkan “wawasan yang dapat memberikan masukan bagi kebijakan untuk meningkatkan kualitas pendidikan.” pengalaman belajar siswa”.
Menggunakan data GPS dibandingkan mengandalkan data yang dilaporkan sendiri memungkinkan para peneliti memperkirakan lama perjalanan siswa dengan lebih akurat, kata Ms Rossi kepada Times Higher Education. “Orang-orang cenderung meremehkan waktu perjalanan mereka,” katanya. “Jika Anda berjalan kaki selama 15 menit, persepsi Anda mungkin berbeda dibandingkan 15 menit naik trem, misalnya.”
Meskipun penulis berharap untuk menemukan korelasi antara waktu perjalanan dan kinerja akademis, mereka mencatat bahwa manfaat tersebut berkurang karena waktu perjalanan menjadi lebih lama dari 15 hingga 20 menit.
“Saya berharap untuk mengetahui bahwa semakin banyak waktu yang Anda habiskan dalam perjalanan, semakin besar pula penurunan nilai Anda, namun apa yang kami temukan adalah bahwa setelah ambang batas tertentu, dampak dari waktu perjalanan adalah sama, baik Anda melakukan perjalanan selama 30 menit atau satu jam, kata Ms Burzacchi. “Entah Anda mendapat manfaat karena lebih dekat dengan universitas, atau Anda tidak mendapatkan manfaat itu.”
Ambang batas waktu 15 hingga 20 menit, katanya, mencerminkan konsep perencanaan kota “kota 15 menit”, yang menyatakan bahwa penduduk harus memiliki akses terhadap semua yang mereka butuhkan dalam waktu 15 menit berjalan kaki atau, dalam beberapa varian, akses lainnya. moda transportasi.
Ms Burzacchi dan Ms Rossi mengatakan bahwa studi mereka dapat membantu universitas, khususnya di kota-kota seperti Milan, untuk menyamakan kedudukan bagi mahasiswa yang masuk. “Universitas harus menyadari bahwa waktu perjalanan sangat berdampak pada kinerja mahasiswa,” kata Ms Burzacchi.
Institusi harus mempertimbangkan waktu perjalanan ketika membangun akomodasi siswa baru, katanya, dan juga dapat bekerja sama dengan perusahaan transportasi umum untuk memastikan siswa memiliki akses terhadap perjalanan yang tepat waktu dan terjangkau. Kebijakan lain dapat mencakup “peraturan yang membuat perumahan dapat diakses secara ekonomi”, tambahnya.
Sumber: timeshighereducation.com
Email: info@konsultanpendidikan.com


