Tag: australia happiest country

Pendaftaran internasional di Australia dibatasi hingga 270 ribu orang

Australia telah mengumumkan pembatasan penerimaan mahasiswa internasional baru mulai tahun depan, yang menguntungkan universitas-universitas yang didanai oleh pemerintah karena universitas-universitas yang memiliki rasio mahasiswa internasional yang lebih tinggi akan mendapatkan alokasi yang lebih rendah.

Industri pendidikan tinggi telah menyebut pembatasan jumlah mahasiswa internasional sebagai sesuatu yang merugikan dan “mengerem” pertumbuhan sektor pendidikan tinggi sebagai tanggapan atas pengumuman yang dibuat pagi ini.

Tingkat perencanaan nasional untuk tahun 2025 menetapkan batas total 270.000 mahasiswa internasional baru untuk tahun kalender, membuat perbedaan yang jelas antara sektor pendidikan tinggi dan pendidikan kejuruan dan pelatihan.

Universitas yang didanai pemerintah akan dialokasikan 145.000 mahasiswa internasional baru tahun depan, yang berarti sekitar tahun 2023, sementara jumlah ini akan ditetapkan sekitar 30.000 tahun depan untuk universitas swasta lainnya dan untuk penyedia pendidikan tinggi non-universitas – diperkirakan sekitar tahun 2019.

Demikian pula, penyedia VET menghadapi batasan 95.000 mahasiswa internasional baru. Untuk penyedia layanan tersebut, pemerintah mengatakan bahwa mereka yang memiliki “rasio mahasiswa internasional yang lebih tinggi akan menerima alokasi yang lebih rendah, sehingga mendorong mereka untuk mendiversifikasi basis mahasiswa mereka.”

Hal yang positif, siswa yang mengambil kursus bahasa Inggris yang berdiri sendiri tidak akan terpengaruh oleh pembatasan tersebut.

Siswa “baru” dihitung sebagai siswa yang pertama kali memulai kursus dengan masing-masing penyedia kursus. Pemerintah telah mengklarifikasi bahwa siswa internasional yang beralih ke kursus yang berbeda di penyedia yang sama tidak akan dihitung sebagai pendaftaran baru, yang berarti bahwa secara teknis siswa dapat dihitung dua kali jika mereka beralih ke kursus baru di penyedia yang berbeda setelah mereka tiba di Australia.

Namun, skenario ini cukup kecil kemungkinannya berkat tes baru yang bertujuan untuk menutup celah yang memungkinkan “lompat jurusan” – yang didefinisikan sebagai terus mendaftar di penyedia layanan pendidikan yang berbeda sebagai cara untuk tetap tinggal di negara tersebut. Calon siswa sekarang harus mengikuti “Tes Siswa Asli” untuk memeriksa keaslian rencana studi mereka.

Industri ini telah mengecam batasan tersebut sebagai tidak adil, yang sebagian besar menguntungkan universitas negeri daripada penyedia layanan yang menarik dan merekrut lebih banyak mahasiswa internasional – dengan penyedia layanan VET dan universitas swasta yang sangat terpukul.

Ketua Universities Australia, David Lloyd, mengatakan bahwa pembatasan tersebut “akan mengerem industri ekspor terbesar kedua di Australia”.

“Kami mengakui hak pemerintah untuk mengontrol jumlah migrasi, tetapi ini tidak boleh dilakukan dengan mengorbankan salah satu sektor, terutama sektor yang sama pentingnya secara ekonomi seperti pendidikan.

“Membatasi pertumbuhan sektor pendidikan internasional senilai AUD$48 miliar akan membahayakan ambisi bangsa kita dan kemampuan sektor universitas untuk mendukung pelaksanaan prioritas nasional.”

Kelompok Delapan juga mengecam pemerintah, dengan mengatakan bahwa pembatasan tersebut akan merusak sektor ini, dan bangsa ini.

“Kami melihat kemarin pada penyelidikan senat bahwa tidak ada pemodelan ekonomi tentang dampak pembatasan, dan ini tidak berubah dengan pengumuman hari ini tentang target tingkat perencanaan nasional sebesar 270.000 untuk pendidikan internasional,” kata CEO Go8, Vicki Thomson.

“Kebijakan ini buruk kemarin dan hari ini juga buruk – angka yang tidak dijelaskan ini tidak membuat kami nyaman”.

Ia menambahkan bahwa dengan memberlakukan batasan seperti itu, pemerintah telah meningkatkan ketidakpercayaan pada sektor ini dalam kemampuannya untuk mengelola “industri ekspor senilai AUD$48 miliar yang vital ini”.

Mahasiswa yang dikecualikan dari NPL termasuk:

  • Siswa sekolah
  • Mahasiswa penelitian pascasarjana
  • Mahasiswa yang mengikuti kursus bahasa Inggris mandiri (ELICOS)
  • Mahasiswa yang tidak mendapatkan penghargaan
  • Pelajar yang disponsori pemerintah Australia
  • Mahasiswa yang menjadi bagian dari program pendidikan transnasional Australia atau program kembaran
  • Pemegang beasiswa pemerintah asing mitra utama
  • Mahasiswa dari Pasifik dan Timor Leste.

Menanggapi usulan undang-undang tersebut, CEO English Australia, Ian Aird, juga menyuarakan keprihatinannya dan mendesak pemerintah untuk mengubah arah dalam hal pemrosesan visa, biaya, dan RUU tersebut.

Dalam pernyataan resminya, ia mengatakan: “RUU ini telah disusun secara mendadak, tanpa konsultasi yang berarti dengan mereka yang terkena dampaknya, tanpa mempertimbangkan dampak ekonominya atau pekerjaan yang akan hilang, dan tanpa kepedulian terhadap siswa.

“RUU ini mengklaim tentang kualitas dan integritas. RUU ini tidak melakukan apapun untuk mewajibkan, mendorong, atau memberi insentif pada kualitas. Sebaliknya, RUU ini akan mengusir investasi dalam kualitas dan mengusir mahasiswa internasional yang berkualitas.”

Dia menambahkan bahwa sejak Desember tahun lalu, aplikasi visa pelajar telah ditolak dan ditunda pada tingkat yang sangat tinggi, sementara pemberian visa untuk pemohon luar negeri yang ingin belajar bahasa Inggris turun 60% dari 1 Januari hingga 30 Juni, dibandingkan tahun lalu.

Dalam RUU tersebut, pemerintah menyebut konsep ini sebagai ‘mahasiswa internasional baru’ – sebuah istilah yang mengacu pada “pendaftaran baru dalam program studi tertentu di institusi tertentu”.

Dalam sebuah surat yang dikirim ke penyedia pendidikan tinggi swasta, Ben Rimmer, wakil sekretaris Departemen Pendidikan, mengatakan: “NPL akan mendukung sistem pendidikan internasional yang terkelola yang dirancang untuk tumbuh secara berkelanjutan dari waktu ke waktu, dengan menetapkan jumlah mahasiswa internasional baru yang dapat memulai pendidikan mereka di Australia pada tahun berapa pun.”

Pengumuman batas tersebut muncul setelah Menteri Pendidikan Jason Clare mengungkapkan bahwa batas pendaftaran internasional dirancang untuk menggantikan arahan menteri 107, minggu lalu.

Tunduk pada pengesahan RUU Amandemen Layanan Pendidikan untuk Siswa Luar Negeri 2024 (RUU ESOS), sistem baru ini akan menggantikan arahan menteri 107 mulai 1 Januari 2025.

Direktur pelaksana Studymove, Keri Ramirez, mengatakan bahwa pemerintah harus lebih jelas dalam mendefinisikan “permulaan mahasiswa baru”.

Dalam sebuah posting di LinkedIn, ia mencatat bahwa permulaan mengacu pada “pendaftaran baru dalam program studi tertentu di institusi tertentu”, sedangkan siswa baru mengacu pada siswa yang merupakan “pendatang baru di Australia”.

Dengan statistik pemerintah yang mencatat jumlah yang sangat berbeda untuk setiap metrik – dengan 207.522 mahasiswa pendidikan tinggi dan 152.511 mahasiswa baru yang tercatat pada tahun 2023 – ia mengatakan bahwa “penting untuk mendapatkan kejelasan tentang metrik yang akan digunakan untuk batas yang diusulkan”.

Langkah ini diambil setelah jumlah siswa internasional yang tinggal di Australia dengan visa pelajar kedua, atau visa pelajar berikutnya telah meningkat lebih dari 30% menjadi lebih dari 150.000 pada tahun 2022-23, menurut Australia’s Migration Review, yang diterbitkan pada akhir tahun lalu.

“Pertumbuhan terbesar dalam lompatan visa terjadi di sektor VET, di mana terdapat kemungkinan yang lebih rendah untuk perkembangan kursus yang kredibel. Namun, pada tahun 2022/23 hampir 69.000 siswa yang diberikan visa pelajar berikutnya di Australia telah tinggal di, atau beralih ke, belajar di VET, dibandingkan dengan 42.000 siswa sebelum pandemi pada tahun 2018/19,” demikian bunyi ulasan tersebut.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Batas pendaftaran di Australia tahun 2025 diumumkan, tetapi ketidakpastian masih ada

Para pemangku kepentingan di Australia telah berbagi reaksi awal terhadap pembatasan baru pada pembukaan internasional, dengan beberapa pihak menyatakan bahwa rincian yang ditunggu-tunggu telah menciptakan lebih banyak pertanyaan daripada jawaban.

Pada tanggal 27 Agustus, pemerintah Australia mengumumkan bahwa, tergantung pada pengesahan undang-undang di parlemen, Tingkat Perencanaan Nasional untuk penerimaan mahasiswa internasional baru akan ditetapkan sebesar 270.000 untuk tahun kalender 2025.

Dalam rilis media bersama, para menteri mengatakan bahwa penyedia layanan pendidikan independen akan mendapat alokasi 30.000 mahasiswa baru, sementara universitas negeri akan mendapat alokasi sekitar 145.000 mahasiswa.

Menteri Pendidikan Jason Clare menyarankan penyedia layanan di sektor pendidikan kejuruan akan mengalami pengurangan terbesar. Di bawah “pendekatan terkelola” yang baru, akan ada sekitar 95.000 mahasiswa internasional VET baru yang akan masuk pada tahun 2025.

Dapat dipahami bahwa setiap institusi akan dikenakan batasan individu selama tahun akademik – meskipun ini belum dipublikasikan.

Namun, Clare mengatakan bahwa pada tanggal 27 Agustus, universitas akan mulai menerima komunikasi yang berisi batasan masing-masing untuk tahun 2025, dan pemerintah berniat untuk mempublikasikan informasi ini “pada waktunya”.

Salah satu pemangku kepentingan yang “kecewa” dengan alokasi untuk penyedia layanan pendidikan independen adalah Peter Hendy, CEO Asosiasi Pendidikan Tinggi Independen, yang menunjukkan bahwa beberapa institusi hanya akan dapat merekrut jumlah mahasiswa internasional sekitar 21% dari jumlah yang diizinkan untuk penyedia layanan publik.

“Mengingat peran penting penyedia pendidikan tinggi independen terhadap pasar pendidikan internasional, kami memiliki kekhawatiran awal bahwa alokasi tahun 2025 hanya sedikit lebih baik daripada 27.000 mahasiswa internasional yang memulai perkuliahan di penyedia pendidikan tinggi independen selama tahun 2021 yang dilanda Covid,” katanya.

Sejak awal, IHEA telah menentang pembatasan jumlah mahasiswa internasional, terutama dampaknya terhadap sektor yang telah mengalami “rezim pemrosesan visa yang brutal”, kata badan puncak yang mewakili penyedia pendidikan tinggi independen Australia.

Salah satu perubahan yang paling disambut baik oleh sektor ini adalah usulan untuk mengakhiri arahan kementerian yang kontroversial, yaitu 107, mulai 1 Januari 2025.

“Meskipun berakhirnya arahan menteri 107 adalah penting, akan lebih penting lagi bahwa selama sisa tahun 2024, arahan tersebut tidak digunakan sebagai instrumen tumpul untuk semakin merusak sektor pendidikan internasional,” kata Hendy.

Sementara itu, Neil Fitzroy, direktur pelaksana, Australasia, Oxford International Education Group, mengatakan bahwa “kerancuan rencana pembatalan Permen 107… tidak banyak membantu mengatasi kekhawatiran bahwa RUU ini adalah RUU migrasi yang berkedok kebijakan pendidikan”.

CEO Group of Eight, Vicki Thomson, mengatakan bahwa dalam membela pembatasan, Clare “telah melakukan tipu muslihat yang ceroboh dengan mencampuradukkan antara arahan menteri 107 – masalah kapasitas pemrosesan visa yang dibuat oleh pemerintah – dengan pembatasan”.

“Pembatasan tidak akan membatalkan kerusakan yang ditimbulkan oleh peraturan menteri 107 karena mahasiswa internasional tidak akan belajar di tempat yang diperintahkan oleh pemerintah Australia,” kata Thomson.

Bagi Fitzroy, kekhawatiran sektor ini telah menjadi kenyataan, karena batas pendaftaran yang diusulkan telah “diturunkan dari formula spreadsheet kasar dengan sedikit pertimbangan konteks individu dari penyedia layanan atau negara bagian”.

Undang-undang yang diperlukan untuk memberlakukan batas pendaftaran ini belum disahkan, atau belum selesai ditinjau oleh senat, ia mengingatkan sektor ini, namun berita utama global “sekali lagi mencerminkan kebingungan, kekacauan, dan kontradiksi yang terjadi dalam kebijakan Australia”.

“Dengan waktu empat bulan hingga akhir tahun kalender, calon mahasiswa untuk penerimaan tahun 2025 – termasuk mereka yang sudah memiliki visa, yang sudah berada di Australia untuk mengikuti program pra-semester, dan mereka yang masih menentukan tujuan studi – tidak memiliki kejelasan lebih lanjut mengenai rencana studi mereka di masa depan. Kepercayaan siswa terhadap Australia sebagai tujuan belajar yang ramah saat ini berada dalam risiko yang serius.”

“Calon mahasiswa, orang tua mereka, agen pendidikan dan penyedia pendidikan Australia memiliki banyak pertanyaan mengenai implementasi yang dimaksudkan dari undang-undang yang diusulkan – informasi yang dibagikan dari departemen telah menimbulkan lebih banyak pertanyaan daripada yang dijawab,” kata Fitzroy.

Sehari sebelum pengumuman tersebut, para pemangku kepentingan berkumpul untuk menghadiri hari kedua dengar pendapat Senat mengenai RUU ESOS. Kekhawatiran yang signifikan muncul – kekhawatiran yang masih ada – tentang dampak ekonomi dari batasan pendaftaran, yang sekarang dikenal sebagai Tingkat Perencanaan Nasional.

Sejak itu Thomson mengecam pemerintah karena kurangnya pemodelan ekonomi tentang dampak pembatasan terhadap prospek ekonomi Australia, sehingga menimbulkan kekhawatiran bahwa dampak pembatasan belum dimasukkan ke dalam perkiraan ekonomi.

Para pejabat Departemen Keuangan mengatakan bahwa pekerjaan mereka tidak dapat dikategorikan sebagai pemodelan, melainkan menggambarkannya sebagai “analisis” dan “saran ekonomi yang luas”. Juga terungkap bahwa pemodelan ekonomi akan dilakukan setelah batas atas ditetapkan, dalam apa yang disebut Thomson sebagai “pengakuan yang mengejutkan”.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

RUU ESOS menuju hari kedua di senat

Sektor pendidikan internasional di Australia kembali mencerca RUU ESOS, setelah undang-undang kontroversial tersebut berhasil lolos dalam dengar pendapat di hari kedua sidang senat.

Amandemen ESOS – yang mencakup proposal untuk membatasi jumlah mahasiswa internasional yang datang ke Australia dan kewenangan baru dari kementerian untuk mengatur jumlah mahasiswa di setiap program studi di universitas – dikritik habis-habisan oleh para pemimpin sektor pendidikan dalam sebuah rapat dengar pendapat di senat di Sydney pagi ini (26 Agustus).

Usulan pembatasan jumlah mahasiswa ini ditanggapi dengan singkat oleh Tracy Harris, kepala sekolah Tracy Harris Solutions, saat ia memperingatkan “konsekuensi buruk” yang dapat ditimbulkan oleh tindakan tersebut di Australia – termasuk para penyedia layanan pendidikan yang merasa dipaksa untuk “mengambil tindakan untuk memaksimalkan alokasi mereka”.

“Pemerintah berturut-turut telah menyerukan diversifikasi yang lebih besar dari populasi siswa internasional, tetapi pembatasan dapat menghambat hal ini. Penyedia layanan akan memainkan persentase yang berfokus pada negara-negara dengan tingkat pemberian visa yang tinggi, dengan mengorbankan diversifikasi,” ia memperingatkan.

Namun kemarahan khusus ditujukan pada arahan menteri 107, yang diperkenalkan akhir tahun lalu sebagai cara untuk memproses visa pelajar internasional berdasarkan tingkat risiko masing-masing institusi. Menteri Pendidikan Jason Clare pekan lalu mengklarifikasi bahwa batas jumlah mahasiswa yang masuk ke Australia akan menggantikan arahan yang banyak difitnah tersebut.

Direktur eksekutif Innovative Research Universities (IRU), Paul Harris, mengatakan bahwa perubahan dalam pemrosesan visa telah menyebabkan “dampak yang tidak proporsional dan tidak adil bagi para mahasiswa dan universitas kami”.

“Sementara jumlah mahasiswa internasional baru yang masuk tahun ini meningkat di seluruh sektor pendidikan tinggi, jumlah mahasiswa baru di IRU justru menurun. Jumlah mahasiswa baru tahun ini yang diterima oleh mahasiswa India di universitas-universitas kami telah berkurang setengahnya. Dan universitas-universitas kami menanggung beban yang sangat besar dari total dampak finansial yang dilaporkan oleh Universities Australia untuk tahun 2024,” katanya.

Paul Harris menekankan bahwa “prioritas pertama” IRU adalah membatalkan arahan menteri 107, dan mengatakan bahwa organisasi tersebut setuju dengan saran Clare minggu lalu bahwa diperlukan cara yang lebih baik untuk mengelola pendidikan internasional.

Sementara itu, Tracey Harris mengatakan bahwa masih akan ada masalah bahkan jika peraturan tersebut dicabut. “Bahkan jika pemerintah mencabut arahan menteri 107, seperti yang telah ditandai, masih akan ada proses aplikasi visa, dan penyedia layanan tidak tahu sebelumnya visa mana yang akan disetujui atau ditolak,” katanya.

Paul Harris juga mengecam usulan agar menteri dapat “mengontrol atau membatalkan program studi individu di dalam universitas” di Australia.

Namun, “bukan tidak masuk akal jika pemerintah ingin berdiskusi dengan universitas mengenai keseimbangan optimal jumlah mahasiswa di seluruh sistem dan kami berkomitmen untuk bekerja secara konstruktif dengan pemerintah demi sistem yang lebih teratur dan adil,” katanya.

Direktur eksekutif ATN Universities, Ant Bagshaw, juga menyampaikan hal yang sama. “Kami tidak dapat mendukung pembatasan pada tingkat program studi. Selain dari ketidakpraktisan penerapan batasan pada puluhan ribu program studi, batasan tersebut merupakan tindakan kementerian yang melampaui batas,” katanya.

“Siswa akan – dan harus – mempelajari apa pun yang masuk akal untuk aspirasi dan karir mereka, mengingat menteri Clare telah mengatakan bahwa hanya sekitar 16% siswa internasional yang tetap tinggal di Australia setelah studi mereka berakhir,” lanjutnya.

Selain RUU ESOS, menteri Clare menjanjikan sektor ini minggu lalu bahwa rincian lebih lanjut tentang batas jumlah mahasiswa internasional yang diusulkan akan segera diumumkan.

“Itu sebabnya banyak universitas yang meminta saya untuk bertindak untuk menerapkan pengaturan yang lebih berkelanjutan. Saya tahu universitas dan penyedia pendidikan internasional lainnya sangat membutuhkan detail. Rincian tersebut akan diberikan kepada universitas dalam minggu mendatang,” janjinya.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Australia: Voters melihat Mahasiswa internasional sebagai penggerak ekonomi

Jajak pendapat terbaru yang dilakukan oleh Universities Australia telah menjelaskan persepsi publik mengenai mahasiswa internasional, dengan mayoritas pemilih di daerah pemilihan mengatakan bahwa mereka menganggap mahasiswa internasional penting bagi perekonomian negara.

Sekitar 61% pemilih melihat mahasiswa internasional sebagai pendorong utama pertumbuhan ekonomi sementara lebih dari dua pertiga – sekitar 68% – mengakui peran integral yang mereka mainkan dalam mengisi kesenjangan keterampilan di negara ini.

Temuan ini berasal dari jajak pendapat terhadap 1.508 pemilih di daerah pemilihan yang memiliki kampus-kampus universitas besar atau yang memiliki populasi mahasiswa internasional yang besar.

Mayoritas responden – sekitar 75% – setuju bahwa mahasiswa yang tinggal di Australia setelah lulus akan berkontribusi pada tenaga kerja terampil dan pertumbuhan ekonomi negara ini.

Jajak pendapat dilakukan antara tanggal 27 Juni dan 8 Juli di 11 daerah pemilihan di New South Wales, Victoria, Queensland, Australia Selatan, dan Australia Barat.

Beberapa minggu kemudian, pemerintah mengesahkan undang-undang di majelis rendah untuk membatasi jumlah mahasiswa internasional, dengan RUU Amandemen Layanan Pendidikan untuk Mahasiswa Luar Negeri (Kualitas dan Integritas) 2024 yang sekarang berada di Senat untuk dipertimbangkan.

“Tahun lalu, mahasiswa internasional menyumbang lebih dari separuh pertumbuhan PDB Australia,” kata Universities Australia dalam publikasi hasilnya.

“Sektor ini bernilai hampir AUD$50 miliar bagi perekonomian kita dan mendukung sekitar 250.000 pekerjaan. Universitas juga menggunakan pendapatan yang dihasilkan dari biaya mahasiswa internasional untuk berinvestasi kembali dalam pengajaran, infrastruktur kampus, dan penelitian dalam menghadapi penurunan dana pemerintah.”

Badan tertinggi tersebut sangat yakin bahwa pembatasan pendaftaran mahasiswa internasional “membahayakan semua ini”, dan akan menambah kerusakan akibat masalah pemrosesan visa yang telah mengganggu sektor ini dalam beberapa bulan terakhir.

Universities Australia sebagian menyalahkan penurunan 23% dalam pemberian visa pada tahun lalu karena diberlakukannya arahan menteri 107 – kerangka kerja yang memberikan prioritas kepada siswa yang mendaftar ke institusi berisiko rendah, yang berarti visa mereka akan diproses lebih cepat.

Arahan tersebut mulai berlaku pada bulan Desember 2023 dan sejak saat itu memperlambat pemrosesan visa dan menyebabkan lonjakan pembatalan visa, sesuatu yang diakui oleh Menteri Pendidikan Jason Clare minggu lalu di KTT pendidikan tinggi AFR.

Clare juga mengisyaratkan bahwa batas maksimum visa yang masuk akan menggantikan arahan menteri 107.

Diharapkan menteri pendidikan akan merilis rincian yang telah lama ditunggu-tunggu mengenai batas pendaftaran mahasiswa internasional di Australia minggu depan.

Universities Australia memperkirakan bahwa pembatasan tersebut dapat menyebabkan kerugian sebesar $ 4,3 milyar terhadap perekonomian, yang merugikan sektor universitas saja lebih dari 14.000 pekerjaan, dengan efek riak lebih lanjut untuk bisnis kecil yang sering mengandalkan mahasiswa internasional.

Jajak pendapat menunjukkan bahwa pendapat pemilih beragam dalam hal dampak pembatasan tersebut terhadap pekerjaan di sektor ini. Sementara mayoritas pemilih mengatakan bahwa mereka yakin hal ini akan berdampak negatif pada kualitas pendidikan yang diterima oleh mahasiswa Australia dan pada penelitian dan inovasi universitas.

Mereka yang berniat memilih Partai Hijau atau Partai Buruh mengisyaratkan dukungan terkuat bagi mahasiswa internasional, diikuti oleh mereka yang memilih Koalisi, dengan 52% pemilih secara umum melihat mahasiswa internasional sebagai hal yang positif bagi negara.

Dari mereka yang disurvei yang berniat memilih partai atau kandidat lain, 43% melihat mahasiswa internasional secara positif.

Temuan utama lainnya menunjukkan bahwa 51% dari mereka yang disurvei mengatakan bahwa mereka percaya bahwa pembatasan jumlah mahasiswa internasional akan berdampak positif pada keterjangkauan perumahan.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Merger Universitas Adelaide bukanlah Game of Thrones

Spekulasi mengenai dugaan adanya serangan balik dan pengkhianatan marak terjadi, namun bergabungnya dua universitas di Australia ini lebih merupakan pertemuan dua pemikiran daripada pertikaian antarklan, kata wakil rektor Peter Høj dan David Lloyd.

Anda harus menyerahkannya pada imajinasi manusia. Kemampuannya untuk mengemukakan teori tanpa adanya fakta terkadang sungguh mencengangkan.

Beberapa komentar media baru-baru ini mungkin membuat Anda percaya bahwa ada permainan jahat yang sedang terjadi dalam integrasi University of Adelaide dan University of South Australia ketika kedua institusi tersebut bergulat untuk membentuk Universitas Adelaide yang baru.

Tapi ini bukan Game of Thrones. Ini bukanlah “pernikahan merah”, di mana satu klan berusaha untuk membantai klan lainnya. Dan tak satu pun dari kami, para pemimpin klan ini, berencana untuk menikam satu sama lain dari belakang dalam upaya kejam untuk naik ke Tahta Besi.

Kisah Universitas Adelaide – salah satu gabungan universitas terbesar di dunia pada abad ini – tidak boleh disalahartikan sebagai kisah tentang perburuan kekuasaan atau upaya untuk mencapai superioritas akademis. Hal ini jauh lebih besar dan lebih orisinil daripada perjuangan hegemoni fiktif apa pun, baik secara institusional maupun individu.

Pada kenyataannya, ini adalah gerakan kolektif yang kompleks menuju masa depan yang lebih kuat. Ketidakpastian dan, kadang-kadang, kompromi yang tidak nyaman tidak dapat dihindari ketika Anda menyatukan lebih dari 6.000 staf penuh waktu yang setara dan dua budaya kelembagaan yang mengakar dan telah dipelihara selama beberapa dekade. Tapi tidak akan ada alur cerita yang mengejutkan – setidaknya, jika kita ada hubungannya dengan itu.

Namun, kami menyadari bahaya untuk menghindari apa yang bisa menjadi benturan budaya secara langsung. Kami tahu bahwa ada perbedaan dalam hal-hal seperti protokol, proses, pedagogi, dan, sering kali, preferensi pribadi di antara kedua institusi pendiri kami. Namun dengan menanggalkan segala batasan yang mungkin masih ada, kita dapat belajar dari satu sama lain untuk menulis buku pedoman baru tentang bagaimana kita – Adelaide University – akan tampil dan melayani masyarakat.

Buku pedoman itu tidak akan ditulis dengan darah, tetapi tentu saja ditulis dengan keringat. Bersama dengan staf kami, kami telah merancang fungsi-fungsi yang terperinci dan telah berhasil melewati sekitar 1.200 proses bisnis di 250 lokakarya hingga saat ini – meskipun jalan yang harus dilalui masih panjang. Kami tentu saja tidak akan menempatkan kepercayaan kami pada bisikan Little Birds atau Littlefingers untuk mengatur diri kami sendiri ke depannya. Kami menata ulang bagaimana berbagai disiplin ilmu dan area profesional akan bersinggungan, berkolaborasi, dan mendorong dampak yang akan melampaui struktur yang memungkinkannya. Dan tidak ada kesetiaan rumah tangga yang dapat bertahan.

Nilai-nilai kami yang baru diartikulasikan yaitu kepercayaan, inklusivitas, ambisi, rasa hormat, dan penemuan berkaitan dengan cara kami menavigasi transisi ini. Nilai-nilai ini tidak hanya akan mendasari perilaku kami sehari-hari, tetapi juga akan tertanam dalam proses pengambilan keputusan dan cara kami berinteraksi di luar tembok.

Peluncuran global kami di Adelaide Convention Centre pada tanggal 15 Juli lalu tentu saja bukanlah sebuah pesta pernikahan. Lebih dari 3.000 staf dari dua institusi pendiri kami hadir, bersemangat untuk membawa Adelaide University ke seluruh dunia. Energi yang ada sangat terasa saat identitas merek baru kami diumumkan untuk pertama kalinya. Semua orang yang hadir menyadari bahwa kami memiliki kesempatan dan tanggung jawab sekali seumur hidup untuk berbuat lebih banyak bagi para mahasiswa, negara bagian dan bangsa kami dengan mendorong keunggulan dan kesetaraan pendidikan.

Jika Anda ingin berbicara tentang ancaman nyata terhadap visi bersama kami, Anda hanya perlu melihat batas jumlah mahasiswa internasional yang diusulkan Australia, yang dapat menghambat pertumbuhan, investasi yang berdaulat, dan keanekaragaman budaya dalam kelompok mahasiswa kami.

Perluasan sangat penting bagi universitas baru kami untuk memenuhi permintaan Australia akan keterampilan. Dari basis yang relatif sederhana, kami telah memodelkan pertumbuhan jumlah mahasiswa internasional yang dikelola secara bertanggung jawab dan berkelanjutan setiap tahun setelah berdirinya Adelaide University. Namun, model tersebut mengasumsikan stabilitas kebijakan. Setiap penyimpangan dari hal tersebut dapat menimbulkan konsekuensi serius, baik bagi kami, sektor yang lebih luas, maupun seluruh bangsa.

Sumber: timeshighereducation.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment