bagi banyak siswa, mencari tahu apa yang akan dipelajari di universitas dipandu oleh apakah mereka menginginkan rute langsung ke pekerjaan, atau membiarkan pilihan mereka tetap terbuka. Namun terkadang tidak mudah untuk memutuskan di antara keduanya.
Ini adalah pengalaman Morgan McArthur. Dia sekarang adalah mahasiswa bahasa berusia 21 tahun di Universitas Sheffield – tetapi dia hampir menjadi seorang dokter gigi. Membungkuk pada tekanan dari perguruan tinggi keenam yang berfokus pada sains dan ingin memastikan dirinya mendapatkan pekerjaan pascasarjana, dia awalnya melamar campuran kursus kedokteran gigi dan biosains. Ketika hasilnya sedikit kurang dari tawarannya, rasa lega mengejutkannya: “Saya menyadari bahwa saya benar-benar tidak menyukai biologi.”
Di tengah kekacauan hari hasil, McArthur mendapati dirinya memikirkan betapa dia menikmati bahasa Prancis – satu-satunya level A non-sainsnya. “Itu adalah pelarian bagi saya, dan untuk berpikir Anda bisa melakukannya di universitas, saya hanya berpikir itu luar biasa.” Dia mendapatkan tempat di Prancis dan Linguistik di Sheffield melalui kliring, lalu bertukar ke Prancis, Rusia, dan Spanyol setelah tiba. “Saya sangat menghargai masuk ke gelar yang lebih terbuka, karena 16 terlalu muda untuk memilih apa yang ingin Anda lakukan dengan hidup Anda. Aku berada di tempat yang berbeda sekarang.”
Pengalaman McArthur sangat bermanfaat bagi siswa kelas 13 hari ini, karena keputusannya dipandu oleh faktor politik eksternal. Sama seperti banyak calon siswa yang mengkhawatirkan dampak Covid-19 dan resesi ekonomi, ia memilih kedokteran gigi karena pemungutan suara Brexit terjadi selama tahun terakhir sekolahnya. “Dunia sedang mengalami begitu banyak hal yang tidak diketahui, jadi hal pertama yang Anda cari adalah keamanan,” kenangnya.
Meskipun mudah merasa cemas tentang masa depan, pakar karir mendesak siswa untuk tidak memilih gelar mereka berdasarkan prospek pekerjaan saja. “Subjek studi Anda kurang penting daripada memastikan Anda mendapatkan 2:1 itu. Anda akan lebih termotivasi untuk belajar dan Anda akan tampil lebih baik dalam mempelajari mata pelajaran yang Anda sukai, daripada sesuatu yang seseorang suruh Anda lakukan karena pilihan pekerjaan yang lebih baik, ”kata Charlie Ball, spesialis karir lulusan di Prospects.
Ini sebagian karena sifat ekonomi Inggris berarti sebagian besar pemberi kerja lulusan mencari keterampilan yang dapat ditransfer – terutama kemampuan untuk menafsirkan, menganalisis, dan mengomunikasikan informasi – daripada pengetahuan subjek. Tetapi jika Anda berharap untuk mendapatkan keunggulan dibandingkan kandidat lain, Ball merekomendasikan untuk mencari program gelar dengan opsi untuk mengambil modul dalam disiplin ilmu lain. Jadi, jika Anda belajar sains, kembangkan keterampilan komunikasi Anda, dan cari modul analisis data jika Anda mengikuti kursus humaniora.
Tentu saja, saran ini tidak berlaku jika Anda benar-benar yakin dengan pilihan Anda, dan terutama untuk karier yang hanya ada satu jalur – seperti menjadi dokter atau perawat. Jika Anda bertanya-tanya industri mana yang cenderung menawarkan peluang paling besar, Ball merekomendasikan “hampir semua profesi kesehatan yang dapat Anda pikirkan”, termasuk terapis okupasi, bidan, fisioterapis, dan radiografer. Ada juga banyak lowongan lulusan di bidang pendidikan, IT, teknik dan pemasaran.
Meskipun normal untuk tidak mengetahui pekerjaan apa yang Anda inginkan ketika Anda di sekolah – dan akan ada banyak karir yang bahkan belum pernah Anda dengar – Samantha Adam, konsultan karir di Brunel University, mengatakan bahwa berbicara dengan penasihat karir dapat membantu Anda mengambil keputusan tentang universitas. “Itu selalu merupakan ide yang baik untuk melihat apa yang akan mengarah pada kursus … jadi jika Anda memiliki jalur karir tertentu dalam pikiran Anda harus melakukan penelitian dan menemukan cara terbaik untuk sampai ke sana,” katanya.
Untuk memilih subjek Anda, menjelajahi apa yang Anda sukai di sekolah adalah titik awal yang baik. Tetapi juga berpikir luas tentang apa yang Anda nikmati, kata Adam. Misalnya, jika Anda suka membaca berita, Anda mungkin cocok untuk gelar politik atau jurnalisme. “Orang-orang benar-benar terjebak dalam melihat apa yang mereka ketahui, tetapi ada dunia di luar sana dalam hal mata pelajaran,” katanya. Penting juga untuk menyelidiki konten kursus dan modul yang tersedia di universitas yang berbeda karena tidak ada dua gelar yang sama, tambahnya.
Jika Anda masih khawatir tentang ke mana arah gelar Anda, ingatlah bahwa pilihan jurusan universitas Anda hanyalah satu bagian kecil dari teka-teki yang jauh lebih besar. Nikki Shure, seorang peneliti pasar tenaga kerja di Institut Pendidikan UCL, mengatakan bahwa lebih penting untuk fokus pada peningkatan kemampuan kerja Anda ketika Anda sampai di sana. “Untuk menempatkan diri Anda pada posisi terbaik untuk mendapatkan pekerjaan, cobalah untuk melakukan magang atau pengalaman kerja di bidang yang relevan. Hadiri acara networking, bahkan jika itu virtual, dan bicaralah dengan orang-orang yang melakukan pekerjaan yang menurut Anda menarik. Dan fokuslah untuk melakukan yang terbaik yang Anda bisa dalam kursus Anda.”
Sumber: theguardian.com
Email: info@konsultanpendidikan.com
Dari masa ke masa, banyak penelitian dilakukan untuk menguji pengaruh mengunyah permen karet yang katanya bisa meningkatkan kinerja otak dan produktivitas manusia.
Adalah Craig Johnston dari Baylor College of Medicine di Houston, Texas yang memimpin penelitian yang disebut sebagai The Effect of Gum Chewing on Math Scores in Adolescent. Studi ini dilakukan dengan meneliti peringkat Matematika dan nilai tes dari 53 siswa remaja yang mengunyah permen karet dan 58 yang tidak. Sponsornya adalah Wm Wrigley Jr Company, yang merupakan produsen permen karet terkenal.
Wrigley kemudian menerbitkan berita mengenai hasil studi tersebut yang menyatakan bahwa para murid yang mengunyah permen karet menunjukkan peningkatan nilai tes matematika standar dan peringkat akhir mereka lebih baik dibandingkan para murid yang tidak mengunyah permen karet.
Rincian hasil studi tersebut didaftarkan pada tahun 2008 ke website pemerintah US ClinicalTrials.gov agar bisa diakses semua kalangan—baik ilmuwan maupun umum. Catatan ClinicalTrials.gov menunjukkan perbedaan peringkat dan nilai tes sangatlah kecil (dan secara statistik, bisa jadi nyaris tidak ada). ClinicalTrials.gov mencatat bahwa ada beberapa batasan studi seperti terminasi dini yang mengarah pada sejumlah analisa partisipan dan masalah teknis dengan penilaian yang mengakibatkan kurang reliabelnya data penelitian yang diperoleh.
Pada tahun 2009, Uwe Tanzer dari University of Oldenburg, dengan dua rekannya, meneliti anak-anak SD berumur 8 dan 9 tahun di Jerman yang mengunyah dan tidak mengunyah permen karet bebas gula Wrigley’s Extra Fruity selama 16 menit tes konsentrasi. Para peneliti ini kemudian menerbitkan sebuah kajian yang disebut Chewing Gum and Concentration Performance.
Menurut penelitian ini, mengunyah permen karet ternyata memberi efek yang positif dan signifikan pada uji konsentrasi.
Sementara itu, para peneliti lainnya telah mencoba meneliti ada tidaknya pengaruh mengunyah permen karet dengan peningkatan memori manusia.
Sebuah penelitian pada tahun 2013 lalu yang dinamai Chewing Gum Moderates the Vigilance Decrement, dilakukan oleh Kate Morgan dan Christopher Miles dari Cardiff University dan Andrew Johnson dari Bournemouth University. Hasil penelitian ini “menyanggah” hasil penelitian tahun 2012 yang bernama Gummed-up Memory: Chewing Gum Impair Short-term Recall yang dilakukan oleh tiga peneliti lainnya dari Cardiff University.
Sementara itu, penelitian untuk menguji kaitan antara mengunyah permen karet dengan produktivitas telah dilakukan sekitar satu abad lalu. Setelah permen karet menjadi produk yang bisa dibeli oleh semua kalangan masyarakat, para peneliti mulai melakukan studi dan mencoba memahami efek mengunyah permen karet pada pikiran dan produktivitas pekerja industri.
Penelitian tentang mengunyah permen karet ini dipelopori oleh Harry Hollingworth dari Columbia University di New York City yang melakukan serangkaian percobaan yang cukup dramatis pada tahun 1930-an, disponsori oleh Beech-Nut Nutrition Corporation, produsen permen karet pada waktu itu. Ia meneliti bagaimana mengunyah permen karet bisa memengaruhi tekanan tulisan tangan, akurasi pengetikan, efisiensi kerja, denyut nadi dan sebagainya. Hollingworth menuliskan semuanya dalam sebuah buku yang berjudul Psycho-Dynamics of Chewing.
Dari penelitian yang dilakukannya itu, Hollingworth menemukan bahwa pada prakteknya mengunyah permen karet memiliki efek yang sangat kecil pada apapun yang kita lakukan.
Jadi sampai sekarang, mitos ini masih jadi perdebatan dan pada akhirnya apakah benar atau tidaknya itu semua tergantung ke individu masing-masing.
Tapi ga ada salahnya buatmu dicoba untuk belajar sambil mengunyah permen karet 😉
Ada hal yang ingin anda tanyakan ? Jangan ragu , silahkan hubungi kami . Konsultasi dengan kami gratis .
Saat kamu memutuskan untuk kuliah di Amerika, kamu tidak hanya harus memikirkan mengenai kualitas akademis universitas tujuanmu, tapi juga cocok atau tidaknya kamu dengan universitas yang ingin kamu masuki.
Penting lho mengetahui tingkat kecocokan suatu universitas dengan dirimu. Pelajar yang cerdas haruslah melakukan penelitian mengenai universitas dan perguruan tinggi di Amerika.
Kecocokan dengan universitas tentu bisa dinilai dengan banyak hal yang mana ini berhubungan erat dengan banyak karakteristik baik dari calon mahasiswa maupun dari institusi pendidikan yang bersangkutan. Faktor-faktor seperti ranking universitas, jurusan dan program-program studi yang tersedia serta lokasi kampus seringkali merupakan faktor utama yang mendasari cocok tidaknya seseorang dengan suatu universitas. Tapi, yang sebenarnya menentukan suatu universitas itu cocok adalah hal yang sedikit berbeda.
Mengulik kualitas yang menentukan suatu universitas berbeda dari lainnya membutuhkan ketekunan dan pemikiran lebih. Bagi komite penerimaan mahasiswa di Amerika, staf merasa sangat terbantu dengan calon mahasiswa yang bisa mengungkapkan apa yang mereka inginkan dari universitas yang bersangkutan.
Banyak pertanyaan yang bisa kamu tanyakan sebagai calon mahasiswa asing saat ingin menemukan universitas yang cocok di Amerika.
Beberapa orang mungkin ada yang lebih suka komunitas internasional yang lebih kecil—suatu komunitas yang menyatukan mahasiswa-mahasiswa asing dari banyak negara tapi dalam jumlah yang relatif kecil. Sementara orang lainnya mungkin lebih suka komunitas yang lebih besar.
Pertanyaan ini bisa menunjukkan seberapa internasional sih kelas yang ada dalam suatu universitas. Suatu universitas yang benar-benar berkelas internasional adalah yang memiliki kurikukum dan kelas dengan model pengajaran yang berbagai macam, sudut pandang yang berbeda-beda dan latar belakang mahasiswa asing yang belajar di dalamnya menciptakan komunitas belajar yang aktif, kreatif dan inovatif.
Pertanyaan ini juga merupakan suatu cara yang tepat untuk mengungkap tingkat internasionalisasi suatu universitas seperti partner internasional yang dimiliki universitas itu, peluang studi ke luar negeri dan program magang di luar negeri.
Apa yang sangat membedakan antara banyak perguruan tinggi dan universitas di Amerika adalah cara dosennya mengajar. Program teknik yang menggunakan kurikulum berbasis pemecahan masalah, program bisnis yang memfasilitasi pengembangan program profesional, program konservatori musik, magang kerja, program belajar pelayanan dan kegiatan belajar lainnya yang tidak hanya akan dipraktekkan dari apa yang telah dipelajari, tapi juga menyediakan pengalaman kuat akan suatu bidang yang dipelajari.
Tanyalah universitas yang akan kamu pilih tentang contoh mahasiswa yang telah menyelesaikan program studinya atau bertanya akan kemungkinan bisa mengontak mahasiswa yang telah lulus dari salah satu program yang ditawarkan dari universitas itu.
Sebagai mahasiswa kelas internasional. Kamu perlu bertanya tentang rating penempatan kerja untuk beberapa program studi, jaringan kerja para alumni dan program kerja yang berbasis di Amerika yang bisa diakses dengan visa pelajar.
Singkat kata, menemukan suatu universitas yang cocok akan selalu memerlukan pembicaraan khusus. Carilah agen pendidikan terpercaya seperti ACCESS Education dan tentunya dengan pengalaman yang kami miliki, kami bisa memberikan masukan yang tepat bagimu soal kuliah ke luar negeri ini.
Besar kecilnya uang kuliah pasti menjadi slaah satu pertimbangan utama bagi banyak orang. Bagi kamu yang ingin kuliah di luar negeri, tentu faktor biaya kuliah menjadi hal paling mendasar yang dipertimbangkan. Untuk mahasiswa asing, kuliah di luar negeri sangat bervariasi biayanya. Untuk yang program 4 tahun biaya kuliahnya bisa mencapai $40,000 USD per tahunnya. Tapi, tahukah kamu kalau di community college kamu bisa membayar uang kuliah sebesar $10,000 saja per tahunnya?
Banyak pelajar asing memilih community college untuk menghemat uang, bukan karena mereka tidak bisa diterima di universitas.
Perbandingan antara mahasiswa dan dosen
Universitas atau perguruan tinggi program 4 tahun biasanya mensyaratkanmu untuk mengikuti mata kuliah umum dalam 2 tahun pertama dari prodi yang kamu ambil. Ini artinya kelas yang kamu ikuti bisa jadi merupakan kelas-kelas besar. Tapi, kalau di community college, kelas-kelas yang ada cenderung lebih kecil sehingga mahasiswa bisa mendapatkan lebih banyak perhatian dari dosen.
Materi kuliah
Tak seperti di banyak negara, termasuk beberapa negara Asia, transfer ke universitas lainnya biasanya cukup mudah di Amerika. Meski demikian, mahasiswa universitas program 4 tahun cenderung tinggal di universitas yang sama dan menyelesaikan semua mata kuliah yang diwajibkan di sana.
Akan tetapi jumlah transfer dari community college biasanya jauh lebih banyak. Tak sedikit mahasiswa community college yang menggunakan community college sebagai batu pijakan sebelum memasuki program 4 tahun di universitas yang lebih bagus. Mereka transfer ke universitas dan bisa jadi diterima di universitas top dunia.
Beberapa community college bahkan memiliki program yang menjamin penerimaan mahasiswa di universitas untuk jenjang S1. Sebagai contoh, mahasiswa di Santa Barbara City College yang memenuhi persyaratan khusus dijamin akan diterima di University of California – Davis.
Dengan perbedaan-perbedaan yang disebutkan di atas antara community college dan program S1 universitas, tidak heran jika ada mahasiswa-mahasiswa yang mulai ingin mempertimbangkan community college sebagai permulaan kuliah mereka di Amerika.
Dan karena biaya community college lebih terjangkau daripada universitas, maka program-program di community college bisa menjadi pilihan buat kamu yang lebih ingin berhemat atau bagi yang punya sedikit masalah dengan keuangan. Dua tahun di community college ditambaha 2 tahun di universitas merupakan kombinasi yang sangat bagus untuk menghemat pengeluaran akan biaya kuliah di luar negeri.
Sebagaimana yang telah disebutkan dii muka, mata kuliah di community college cenderung lebih fundamental. Hal ini memberikan peluang besar bagi pelajar yang tidak punya fondasi akademis yang kuat atau bagi mereka yang ingin lebih mendapatkan bimbingan akademis untuk mengejar ketertinggalannya. Pelajar asing juga bisa menggunakan 2 tahun di community college untuk meningkatkan kemampuan bahasa Inggris mereka untuk meraih prestasi akademis yang lebih tinggi.
Banyak pelajar yang merasa bahwa mendapatkan IPK tinggi di community college cenderung lebih mudah. Dengan kelebihan ini, maka pelajar yang bersangkutan bisa berpeluang untuk masuk universitas favoritnya.