Goncangan Besar Perguruan Tinggi Sedang Berlangsung

FBI Tries To Recruit Chinese-Born Professor As Spy

Penutupan perguruan tinggi, penghentian program akademik, dan penggabungan kelembagaan bukanlah hal baru di lanskap pendidikan tinggi. Mereka telah berlangsung selama beberapa dekade, terutama selama masa keuangan yang sulit. Tetapi tahun ini, selama apa yang tampak seperti fase awal pandemi virus corona, restrukturisasi administrasi berskala besar di pendidikan tinggi semakin cepat dengan kecepatan yang jarang, jika pernah, terlihat sebelumnya.

Tidak salah lagi: Perombakan Besar sedang berlangsung.

Penutupan Kampus

Selama tahun 2020, sejumlah perguruan tinggi terkemuka telah menutup pintunya atau diakuisisi oleh lembaga lain karena administrator menyadari bahwa kampus mereka tidak dapat bertahan dari trauma ekonomi yang ditimbulkan oleh pandemi. Di Illinois, MacMurray College ditutup dan Universitas Robert Morris telah diintegrasikan ke dalam Universitas Roosevelt. Concordia University-Portland telah menutup toko, begitu pula Holy Family College di Wisconsin, dan Nebraska Christian College, kampus cabang dari Hope International University. Di Ohio, Universitas Urbana, kampus cabang Universitas Franklin, dipanggil berhenti pada bulan April karena pandemi virus corona dan penurunan pendaftaran.

Meskipun seseorang dapat mengklaim bahwa penutupan ini sebagian besar melibatkan perguruan tinggi kecil yang telah mendaftar dan keuangan selama bertahun-tahun, dan karena itu bukan contoh terbaik dari sekolah yang tersingkir oleh pandemi, pandangan itu mengkhianati optimisme palsu dalam terang jurusan tersebut. universitas dan sistem universitas sekarang mempertimbangkan konsolidasi skala besar bersama dengan PHK yang sering mendahului atau menyertai mereka.

Konsolidasi Kelembagaan

Rabu lalu, Dewan Gubernur Sistem Pendidikan Tinggi Pennsylvania State menyetujui langkah selanjutnya dalam proses yang dapat mengakibatkan universitas California, Clarion dan Edinboro bergabung menjadi satu unit di Pennsylvania Barat bersama dengan kombinasi Bloomsburg, Lock Haven dan Universitas Mansfield di Tingkat Utara negara bagian.

“Kami mengambil kesempatan untuk bangkit bersama,” Kanselir PASSHE Dan Greenstein mengatakan kepada dewan untuk 14 universitas milik negara. Mencoba untuk menampilkan yang terbaik, Greenstein bersikeras bahwa merger akan memungkinkan sekolah untuk mempertahankan identitas mereka sendiri, menghemat uang, memberi manfaat kepada siswa, dan mengembangkan peluang untuk tumbuh.

Selain enam universitas yang ditargetkan untuk merger potensial, universitas lain dalam sistem PASSHE, yang dibuat pada tahun 1982, meliputi: Cheyney, East Stroudsburg, Indiana, Kutztown, Millersville, Shippensburg, Slippery Rock, dan West Chester.

Suara Dewan untuk bergerak maju dengan studi tambahan dan perencanaan untuk kemungkinan merger mencerminkan tekanan bertahun-tahun untuk menemukan penghematan dalam sistem. Selama dekade terakhir, pendaftaran keseluruhan di 14 universitasnya telah menurun dari 119.513 menjadi 93.708 pada musim gugur ini. Jadi sementara pandemi mungkin membantu memicu gerakan terbaru, pistol telah dimuat untuk beberapa waktu.

Menurut Pittsburgh Tribune-Review, “Di Pennsylvania Barat, California melihat penurunan pendaftaran sebesar 27%, Clarion turun 39% dan Edinboro menurun 50%. Di Tingkat Utara, pendaftaran menurun 16% di Bloomsburg, 42% di Lock Haven, dan 47% di Mansfield. ”

Program Akademik di Chopping Block

Minggu ini, dalam salah satu langkah restrukturisasi terbesar, University of South Florida (USF) mengumumkan bahwa mereka akan menutup Sekolah Tinggi Pendidikannya dan menghapus semua program pendidikan sarjana. Universitas menyalahkan masalah keuangan setelah pandemi Covid-19 atas keputusan tersebut.

Saat universitas negeri di Florida mempersiapkan rencana pengurangan 8,5% dalam pendanaan negara bagian untuk tahun fiskal ini, bagian USF adalah sekitar $ 36,7 juta, dengan pengurangan tahap kedua diantisipasi untuk tahun fiskal berikutnya. Sekolah mengeluarkan surat penjelasan kampus, yang sebagian berbunyi:

Seperti banyak Institusi Pendidikan Tinggi di seluruh Negara Bagian dan di seluruh negara – USF menghadapi tantangan anggaran yang signifikan dalam menghadapi COVID-19 sementara kami melanjutkan kemajuan kami sebagai universitas riset terkemuka yang terkonsolidasi. Sebagai bagian dari proses pembaruan anggaran strategis kami, USF harus mengurangi alokasi anggaran tahunan College of Education sebesar $ 6,8 M (atau 35%) selama dua tahun, sebuah tugas menantang yang menuntut penilaian komprehensif saat kami merencanakan masa depan Pendidikan di USF.

Untuk itu, kami secara strategis menata ulang dan mengkonfigurasi ulang Pendidikan di USF dari Sekolah Tinggi Pendidikan yang komprehensif menjadi Sekolah Pascasarjana Pendidikan yang lebih terfokus dengan afiliasi organisasi yang sesuai dengan perguruan tinggi lain seperti Sekolah Tinggi Ilmu Perilaku dan Komunitas.

USF tidak sendiri. Jurusan restrukturisasi akademik juga telah diusulkan oleh administrator di Universitas Doane di Nebraska dan di Universitas Illinois Wesleyan. Di Indiana University of Pennsylvania, Sekolah Tinggi Ilmu Humaniora dan Ilmu Sosial dan Sekolah Tinggi Seni Rupa dijadwalkan untuk digabungkan menjadi satu perguruan tinggi yang berfokus pada seni kreatif, humaniora, dan desain. Pengurangan 43 program akademik diantisipasi, bersamaan dengan pengurangan staf.

Presiden Universitas Dr. Michael Driscoll berkata, “Selama satu atau dua tahun terakhir saya telah sangat jelas dengan komunitas IUP bahwa kami memiliki beberapa pilihan. Kita dapat membuat keputusan strategis yang terinformasi dengan baik tetapi sangat sulit untuk menentukan masa depan kita sendiri, takdir kita sendiri, atau kita dapat duduk santai dan membiarkan orang lain membentuk takdir itu untuk kita. ”


Hingga kini, cuti dan PHK yang diberlakukan oleh banyak perguruan tinggi dan universitas sering digambarkan sebagai pemutusan hubungan kerja sementara, tindakan sementara yang akan diperlukan hanya selama operasi kampus dibatasi oleh pandemi. Lebih dan lebih lagi, pandangan itu terlihat seperti harapan palsu. Seperti yang dikemukakan Robert Kelchen baru-baru ini dalam The Chronicle of Higher Education, pendidikan tinggi dengan enggan mengakui “tanda-tanda yang berkembang bahwa perguruan tinggi akan melakukan pemotongan permanen untuk seluruh angkatan kerja mereka”. Dan dengan pengurangan-pengurangan itu akan datang lebih banyak restrukturisasi dan penghematan yang tak terelakkan yang ditakuti oleh banyak orang di pendidikan tinggi. Big Shake-Up dari tingkat atas telah hadir.

sumber : forbes.com

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

Kebutuhan Pendidikan yang Mendesak untuk Keamanan Titik Akhir yang Lebih Baik

forbes.com
  • Penggunaan manajemen jarak jauh dan aplikasi kolaborasi di sekolah K-12 meningkat masing-masing sebesar 87% dan 141%, antara Januari dan Mei 2020.
  • 41% tim IT sekolah mengatakan melacak perangkat yang hilang merupakan tantangan yang signifikan.
  • Sejak Januari, telah terjadi peningkatan 205% dalam jumlah perangkat baru yang pertama kali tersambung ke internet karena sekolah meningkatkan inventaris untuk mendukung pembelajaran jarak jauh di tahun ajaran baru.

Kesenjangan yang semakin lebar dalam strategi keamanan siber pendidikan saat ini adalah yang paling parah dalam keamanan titik akhir. Visibilitas perangkat yang terbatas, lonjakan dalam pengelolaan jarak jauh dan penggunaan kolaborasi kolaborasi serta penundaan dalam menambal kerentanan kritis menempatkan siswa dan staf pada risiko yang tinggi. Dan banyak wawasan menarik lainnya berasal dari Dampak Pembelajaran Jarak Jauh Absolute Software pada Laporan IT Pendidikan. Laporan ini didasarkan pada data anonim dari jutaan perangkat berkemampuan Absolut yang aktif di sekitar 10.000 sekolah dan distrik.

Wawasan utama dari laporan tersebut mencakup sebagai berikut:

  • Sementara pengeluaran untuk keamanan titik akhir terus meningkat dalam pendidikan, visibilitas dan kendali atas titik akhir terus menurun. Seperti rekan perusahaan mereka, lembaga pendidikan membelanjakan lebih banyak untuk keamanan titik akhir namun mendapatkan visibilitas dan kontrol yang lebih sedikit. 41% sekolah mengatakan perangkat pelacak adalah salah satu tantangan paling signifikan dan 20% dari semua titik akhir menjadi gelap dan tidak online antara Januari dan Mei. IT mengandalkan audit teknologi yang akurat dan pelaporan perangkat untuk meminta anggaran tambahan guna mendukung program jarak jauh sekolah.
  • Tim IT Pendidikan telah menerapkan Remote Desktop Protocols (RDP) dan aplikasi kolaborasi untuk memastikan siswa dan staf dapat terlibat dari jarak jauh, tetapi alat ini juga meningkatkan eksposur terhadap ransomware dan ancaman lainnya. Popularitas yang melonjak dari perangkat lunak kolaborasi dikombinasikan dengan hampir sembilan dari sepuluh institusi pendidikan yang mengandalkan Remote Desktop Protocols masih menciptakan banyak serangan ransomware. Permukaan ancaman RDP telah menjadi sangat populer di kalangan penjahat dunia maya sehingga FBI memperingatkan sekolah secara khusus tentang penggunaan protokol tersebut. Satu statistik meresahkan yang dirujuk dalam laporan Absolute menggarisbawahi betapa mendesaknya untuk memperkuat keamanan titik akhir di sekolah: 80% infeksi malware berasal dari serangan ransomware.
  • Salah satu pendorong utama percepatan transformasi digital pendidikan adalah sifat perangkat yang semakin kompleks, yang sebagian besar memiliki versi OS yang sudah lama dan ratusan tambalan di belakangnya. Seberapa lebar kesenjangan dalam keamanan titik akhir dalam pendidikan dihitung dalam data yang ditemukan Absolute mengenai versi OS yang kadaluwarsa, usia tambalan rata-rata, dan persentase sekolah yang sangat tinggi dengan setidaknya satu perangkat yang menggunakan VPN nakal atau tidak resmi . Grafik berikut menjelaskan mengapa celah keamanan titik akhir dalam pendidikan diperlukan untuk menjadi peningkatan keamanan siber yang paling mendesak yang ditangani industri.
  • Kesenjangan keamanan endpoint yang semakin lebar didorong oleh transformasi digital yang cepat yang terjadi dalam pendidikan saat ini menempatkan guru terlalu sering pada posisi dukungan teknis garis depan. 90% guru melaporkan menghabiskan lebih banyak waktu untuk memecahkan masalah teknologi dan 7 dari 10 guru harus mengorbankan waktu mengajar untuk memecahkan masalah teknis. Ini semua dapat dihindari dengan keamanan titik akhir yang lebih baik ke tingkat perangkat.
  • Transformasi digital pendidikan tidak dapat tiba pada saat yang lebih menantang, secara finansial dan teknologi. Absolute menemukan bahwa penggunaan perangkat jarak jauh melonjak di lingkungan pembelajaran jarak jauh, naik 28% dibandingkan musim gugur 2019, dengan sekolah beralih ke laptop lama dan perangkat jarak jauh lainnya untuk mengisi celah dalam sistem yang dibutuhkan. Sementara jumlah titik akhir terus bertambah, diperkirakan ada penurunan $ 750 miliar dalam anggaran pendidikan pemerintah negara bagian dan lokal. Tim IT diminta untuk melindungi setiap titik akhir dengan sumber daya dan dana yang lebih sedikit, meskipun biaya untuk melindungi siswa dan staf meningkat. Pengeluaran tambahan terkait Covid-19 dari distrik sekolah A.S. rata-rata diperkirakan $ 1,7 juta, atau sekitar $ 500 per siswa. Satu titik terang adalah wawasan Absolute menunjukkan perangkat sekolah terutama digunakan untuk pembelajaran.
Education's Urgent Need For Better Endpoint Security

Kesimpulan

Laporan Absolute dengan jelas menunjukkan mengapa kesenjangan yang semakin lebar dalam keamanan titik akhir di seluruh pendidikan perlu ditutup sekarang. Pemimpin IT perlu mendapatkan visibilitas dan kontrol yang lebih besar atas perangkat, menggunakan kecerdasan perangkat untuk membuat keputusan yang tepat dan memanfaatkan ketahanan titik akhir untuk mendukung keselamatan dan privasi siswa. Tim IT pendidikan perlu mengamankan setiap perangkat untuk kepentingan dan perlindungan siswa, guru, dan staf. Dengan pemotongan anggaran, tim IT di seluruh pendidikan membutuhkan wawasan tambahan tentang setiap titik akhir dan penggunaannya untuk menunjukkan laba atas investasi dan membuktikan keberhasilan program pembelajaran jarak jauh.

Di pusat pendidikan transformasi digital cepat adalah kebutuhan untuk mencapai ketahanan titik akhir yang lebih besar. Dengan meningkatkan keamanan dan ketahanan endpoint, tim IT dapat memperoleh wawasan baru tentang kesehatan aplikasi, analitik penggunaan, dan mengetahui alat dan teknologi mana yang paling dan paling tidak efektif dalam menjaga keamanan siswa dan guru. Dan memiliki wawasan ini akan memungkinkan sekolah, perguruan tinggi, atau universitas mana pun dapat memilih model pembelajaran yang paling sesuai untuk mereka. Ketahanan Endpoint perlu menjadi Key Performance Indicator (KPI) untuk semua tim IT di seluruh strategi keamanan siber.

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

Ancaman untuk Penelitian di Australia

Dan Tehan
theguardian.com

Biaya siswa internasional memungkinkan universitas meningkatkan kemampuan penelitian mereka. Beberapa, seperti University of NSW dan University of Melbourne, menjadikan peneliti kelas dunia menarik sebagai ciri dari ekspansi mereka dan drawcard untuk menarik mahasiswa pascasarjana internasional.

Profesor Terry akan memimpin kelompok kerja Penelitian Keberlanjutan dan akan bekerja dengan panel yang terdiri dari tujuh wakil rektor untuk mengeksplorasi pendanaan berkelanjutan untuk penelitian universitas.

“Ini sangat penting untuk memastikan bahwa kami memiliki model yang berkelanjutan untuk penelitian di masa mendatang,” katanya.

“Kami melatih para peneliti kami dengan baik, mereka akan dicari oleh laboratorium di seluruh dunia. Kami perlu mendukung mereka di sini. Bagian yang rentan dari industri tersebut adalah peneliti karir awal, khususnya peneliti wanita.

“Sebagai mantan wakil rektor, Prof Ian Chubb, biasa berkata,‘ Dibutuhkan tiga orang untuk menari tango; universitas, industri, dan kemudian pengaturan pemerintah harus ada untuk mendukung keterlibatan. “

Salah satu hasil yang paling mungkin keluar dari pandemi adalah universitas akan didorong ke dalam pelukan bisnis, karena mereka mencari cara untuk mendanai penelitian.

Universitas melakukan penelitian dan pengembangan senilai $ 12,2 miliar pada tahun 2018, sebagian besar didanai dari dalam universitas itu sendiri.

Sementara universitas di Australia berkolaborasi dengan bisnis dalam penerapan dan komersialisasi penelitian yang dilakukan di universitas, tahap awal itulah yang rentan.

“Kita harus memiliki penelitian dan inovasi gabungan di Australia,” kata Terry.

“Ambil saja wifi. Adakah di antara kita yang bisa membayangkan hidup tanpa wifi?”

Pemerintah federal juga mendorong perkembangan ini.

Wakil rektor Universitas Teknologi, Attila Brungs, akan memimpin kelompok kerja untuk merancang bersama Dana Prioritas Nasional dan Hubungan Industri, yang diumumkan sebagai bagian dari paket reformasi universitas pemerintah pada bulan Juli.

Menteri Pendidikan, Dan Tehan, mengatakan dana $ 900 juta bertujuan untuk meningkatkan keterlibatan antara pendidikan tinggi dan industri, dengan fokus yang kuat pada industri Stem.

Setiap universitas akan mencari mahasiswa baru dan peluang baru.

Pada awal krisis Covid-19, pemerintah menjamin $ 18 miliar dalam pendanaan untuk siswa domestik, meskipun jumlahnya tidak sesuai, dan memberikan dana tambahan untuk kursus singkat. Beberapa kampus melihat pasar kursus singkat sebagai sebuah peluang.

UNSW telah mengidentifikasi pembelajaran seumur hidup sebagai area pertumbuhan potensial lainnya. Dalam dokumen 20/21 yang dirilis minggu lalu, wakil rektor Ian Jacobs mengatakan universitas akan “mempercepat dorongan kami untuk menciptakan pembelajaran yang disesuaikan bagi siswa dari segala usia dan mengidentifikasi peluang langsung dari universitas ke bisnis”.

“Rencana akan dikembangkan untuk sebuah usaha untuk menanggapi perubahan besar dalam lanskap pendidikan tinggi dan bagaimana orang-orang semakin ingin belajar,” katanya.

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

Universitas Perlu Membuktikan Bahwa Harga Mereka Sesuai

Beberapa perguruan tinggi sangat terpengaruh oleh opsi online yang setara bahkan sebelum pandemi. Universitas Concordia di Oregon benar-benar ditutup pada bulan Februari (dan tidak mengembalikan uang sekolah musim semi siswa mereka) setelah upaya untuk meningkatkan pendaftaran di kelas online mereka, yang ironisnya membuat siswa menjauh dari bergabung dengan kampus secara langsung.

Inilah tantangan yang dihadapi banyak universitas: Jika mereka mengurangi biaya kuliah untuk kelas online, akan lebih sulit di tahun-tahun mendatang untuk meyakinkan sebanyak mungkin mahasiswa baru bahwa pengalaman di kampus sepadan dengan harga bayarannya.

Richard Vedder adalah seorang Profesor Emeritus di Universitas Ohio yang telah meneliti sistem Perguruan Tinggi Ekonomi Amerika selama beberapa dekade. Dia mengatakan bahwa universitas sedang terkena “tiga pukulan” dari pemotongan dana pemerintah untuk perguruan tinggi negeri, berkurangnya pendaftaran, dan COVID-19 yang menyebabkan tekanan untuk mengganti biaya semester musim semi.

Beberapa universitas mungkin mencoba bertahan dengan dana donor, tetapi bahkan sumbangan besar tidak akan dapat menggantikan atau menutupi uang yang biasanya mereka peroleh dari siswa. Biaya kuliah yang menjulang tinggi dan pendapatan rumah tangga statis sudah menjadi ancaman yang berkembang bagi perguruan tinggi, dan meningkatnya popularitas sekolah online (seperti yang dapat dibuktikan oleh Universitas Concordia sebelumnya) membuktikan bahwa model perguruan tinggi sudah di atas es, jauh sebelum pra-virus korona.

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

Lakukan 5 Cara Ini, Maka Kamu Akan Lihai Berbahasa Asing

language-big Kalau kamu berencana untuk kuliah ke luar negeri, maka hal pertama yang wajib harus kamu bisa adalah bahasa asing atau bahasa yang akan dipakai ketika kamu menginjakkan kaki di negara orang. Belajar bahasa asing memang bukan perkara gampang. Selain bahasa tersebut memang sudah sangat asing di telinga dan mulut kamu, banyaknya bahasa di dunia akan membuat kamu kebingunan mau menggunakan bahasa yang mana. Walaupun bahasa Inggris kini sudah diakui menjadi bahasa internasional. Tapi, di luar itu semua, mempelajari banyak bahasa asing juga bisa menjadi hal yang mudah. Tapi jika kamu tahu bagaimana caranya. Kalau kamu ikutin langkah yang ada di bawah ini, maka bukan menjadi hal yang mustahil bahwa kamu akan lancar berbahasa asing. Karena memiliki kemampuan berbahasa asing merupakan sebuah nilai tambah, apalagi jika kemampuan tersebut bisa mendongkrak karier. Berikut beberapa tips belajar bahasa asing dengan mudah dan cepat.

Komitmen

polls_commitment_2101_411270_answer_2_xlarge Yang pertama kali harus kamu lakukan adalah memiliki komitmen dalam diri kamu sendiri. Ketika mempelajari bahasa apapun, hal ini menjadi yang sangat penting. Buatlah jadwal rutin untuk belajar. Coba temukan situs online, yang memungkinkan kamu menerima kiriman e-mail berupa kosakata baru. Cara ini, bagus untuk menambah tabungan kosakata kamu. Biasakan pula mengevaluasi kata-kata yang sudah kamu ketahui.

Buat Catatan

Making Notes from Book Catat kata-kata asing yang kamu temui saat keluar rumah dan temukan artinya. Kemudian tempel kata-kata tersebut pada jendela, lemari, cermin atau apapun yang biasa kamu lihat untuk menanamkan kata-kata tersebut dalam pikiran.

Pakai Penerjemah

intStudent Menerjemahkan kalimat akan meningkatkan pemahaman kamu pada struktur dan kalimat serta menambah kosakata. Coba terjemahkan kalimat yang ingin kamu ketahui dan buatlah catatan. Bisa juga membuat kalimat sendiri lalu dicek benar atau salah.

Tonton, Dengar dan Pelajari

movies Menonton film atau acara di televisi juga bisa menjadi salah satu cara untuk mempelajari bahasa. Carilah acara-acara televisi dalam bahasa yang sedang kamu pelajari dan tonton sesering mungkin. kamu akan mendengarkan bagaimana kata diucapkan dan bahkan menemukan kosakata yang baru.

Aktif

arizona state university 1 Cari teman yang juga sedang belajar bahasa yang kamu pelajari. Coba saling berkirim e-mail atau ngobrol di situs jejaring sosial, lebih baik lagi jika bisa bertatap muka sehingga bisa melakukan percakapan secara langsung. Jika berjumpa dengan orang asing, jangan ragu untuk mempraktikkan bahasa yang sedang dipelajari. Cara ini disebut paling efektif ketimbang mempelajari lewat buku.

Sekolah Bahasa Korea Langsung di Seoul National University, Korea

Worldwide School of English, Kuasai Bahasa Inggris langsung di Selandia Baru

Kuliah Sambil Perdalam Bahasa Jepang di Yokohama???Yokohama Design College is A Right Choice

Belajar Bahasa Jepang Intensive Di Yokohama Design College Comperehensive Japanese Department

Belajar Bahasa Inggris di Cornell Institute of Business and Technology, New Zealand

Belajar Bahasa Jepang di Marioka Japanese Language School Yuuukk~

Global Village, Kursus Bahasa Inggris di Kanada dan Hawaii~

Carl Duisburg Centren, Langkah Awal Buat Kamu Yang Pengen Kuliah di Jerman

Ada hal yang ingin anda tanyakan ?  Jangan ragu , silahkan hubungi kami . Konsultasi dengan kami gratis .

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami