5 Universitas Engineering Terbaik di Jerman:
1. RWTH Aachen
2. TU München
3. KIT
4. TU Darmstadt
5. TU Berlin
Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.
Email: info@konsultanpendidikan.com
Tag: Universitas di Malaysia
Tantangan universitas di Abad ke-21
Universitas Australia adalah pilar utama masyarakat sipil kita. Selain memberikan pendidikan tinggi di tingkat Sarjana, Magister dan Doktoral, mereka berkontribusi secara signifikan terhadap basis penelitian dan inovasi negara, memberikan dukungan masyarakat di banyak bidang upaya intelektual dan bertindak sebagai salah satu repositori budaya nasional kita. Oleh karena itu, sektor universitas yang dinamis akan menjadi sangat penting bagi keberhasilan Australia sebagai negara yang pintar di tahun-tahun mendatang.
Manfaat yang diberikan universitas dapat ditelusuri ke sejarah unik mereka. Universitas pertama didirikan lebih dari seribu tahun yang lalu dengan institusi seperti Bologna, Padua, Oxford dan Cambridge. Pada abad-abad awal mereka, universitas-universitas ini berhubungan erat dengan gereja Kristen. Peran lembaga Katolik seperti Sorbonne dan di abad yang lebih baru lembaga Gereja Inggris seperti Oxford dan Cambridge adalah untuk mendidik pria muda dengan baik dalam dasar pengetahuan pada saat itu. Pada awal abad kesembilan belas Wilhelm von Humboldt mendirikan Universitas Berlin dengan etos yang berbeda, yaitu kebebasan mengajar dan kebebasan belajar kemanapun ilmu membawa Anda.
Humboldt berpikir bahwa universitas harus menjadi bagian integral dari asimilasi pengetahuan baru dan harus mengajar kaum muda bagaimana berpikir dan menganalisis informasi dari perspektif yang lebih luas. Doktrin ini – yang kemudian dikenal dengan singkatan ‘kebebasan akademik’ – sangat sejalan dengan pencerahan tinggi yang terjadi di Eropa utara pada saat itu dan telah menempati tempat di pusat kehidupan universitas sejak saat itu.
Universitas berpenampilan baru adalah lembaga akademis besar yang memberikan pelatihan di berbagai disiplin ilmu profesional serta memiliki basis penelitian yang mendalam dan integrasi yang luas dengan komunitas. Institusi semacam itu, saran pendidik Amerika terkemuka, Clark Kerr, lebih baik digambarkan sebagai ‘multiversitas’. Ini menjadi model bagi hampir semua universitas Australia dan terbukti berhasil.
Di Amerika Serikat setelah sekitar waktu yang sama ada investasi besar-besaran dalam basis penelitian universitas. Kapasitas penelitian baru memungkinkan perguruan tinggi semakin menjadi sumber inovasi dan perkembangan ilmu pengetahuan baru di negara tersebut. Universitas kemudian berperan dalam mendorong pembangunan ekonomi secara langsung serta mendidik kaum muda sebagai pemikir dan pemimpin lateral yang hebat. Perkembangan seperti Silicon Valley di sekitar Universitas Stanford dan perkembangan spin-off besar-besaran di sekitar MIT di Boston yang telah terbukti menjadi teladan dalam hal bagaimana ekonomi yang cerdas dapat berkembang dan telah mendukung ekonomi paling dinamis yang pernah ada di dunia.
Bagi universitas pada umumnya dan untuk negara bagian seperti Victoria, pasar pelajar internasional juga merupakan aset ekonomi yang sangat penting. Pendidikan adalah industri jasa terpenting yang dimiliki Australia selatan, dan tentunya merupakan industri pintar terpenting yang telah dikembangkan Australia. Ini adalah saat dimana ada lebih banyak permintaan untuk pendidikan tinggi di Asia daripada sebelumnya. Jelas bahwa dengan akal sehat dan dengan pendekatan bersama oleh Pemerintah Federal dan oleh sektor universitas kami dapat memastikan bahwa kami memiliki kehadiran mahasiswa internasional yang berkembang dan kuat di universitas kami di masa depan. Hasil seperti itu akan baik untuk universitas kita dan negara kita.
Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.
Email: info@konsultanpendidikan.com
Hal-hal yang dilakukan Universitas dalam masa Pandemi
Beberapa universitas memiliki margin operasi yang cukup atau dana tunai dan cadangan investasi yang tersedia untuk menahan penurunan pendapatan biaya internasional yang berkelanjutan.
Tanpa peningkatan yang signifikan dalam pendanaan publik (yang kemungkinannya kecil), setiap universitas dalam berbagai tingkatan, perlu mengidentifikasi dan membangun aliran pendapatan tambahan.
Universitas secara aktif merencanakan dan menerapkan berbagai strategi untuk mengurangi potensi kerugian. Strategi terpenting akan mencakup:
- Menunda atau mengurangi pekerjaan modal yang belum terikat dan proyek-proyek besar lainnya.
- Penilaian ulang persyaratan infrastruktur untuk lingkungan pasca-COVID-19 dapat mewujudkan surplus aset untuk kebutuhan masa depan.
- Universitas dengan banyak kampus harus melakukan tinjauan besar-besaran tentang kelangsungan hidup masing-masing kampus di dunia pasca-COVID-19.
- Rasionalisasi kursus dan penawaran mata pelajaran untuk memastikan kelangsungan program individu dalam jangka panjang.
- Tinjauan yang cermat tentang biaya “pengeluaran lain”. Area yang memungkinkan untuk penghematan termasuk perjalanan, hiburan, penggunaan konsultan dan biaya pemasaran.
- Penilaian ulang struktur kantor pusat dan tingkat remunerasi, dengan tujuan untuk mengkonsolidasikan peran yang mungkin muncul dalam periode banyak.
Tinjauan lebih lanjut atas biaya staf administrasi dan profesional yang berjumlah A $ 8,6 miliar pada tahun 2018. Tolak ukur di seluruh sektor sudah tersedia untuk menilai efisiensi relatif berdasarkan fungsi per fungsi.
Mengingat biaya karyawan mewakili 57% dari total pengeluaran universitas, pengurangan lebih lanjut di bidang ini tidak dapat dihindari untuk mencerminkan penurunan pendaftaran siswa. Setiap universitas mungkin juga perlu menyesuaikan kemampuan tenaga kerjanya untuk memenuhi persyaratan masa depan yang berubah.
Salah satu tindakan yang belum pernah terjadi sebelumnya melibatkan para pemimpin universitas yang mencari kerja sama dengan serikat pekerja untuk mengubah perjanjian perusahaan yang ada untuk memungkinkan pembekuan gaji sementara. Namun, kehilangan pekerjaan akan tetap terjadi, dengan staf tetap dan jangka waktu tetap paling berisiko.
Pada saat yang sama, universitas perlu terus berinvestasi dalam pendidikan digital dan bentuk pengalaman mahasiswa baru yang mampu menarik dan mempertahankan pangsa pasar domestik dan internasional di era pasca-COVID-19.
COVID-19 akan menguji ketahanan semua universitas Australia dengan cara yang jarang pernah terlihat sebelumnya.
Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.
Email: info@konsultanpendidikan.com
Beberapa Tantangan Terbesar yang dihadapi Universitas tahun 2020
Emma Leech director of marketing and advancement, Loughborough University
Jon Wakeford group corporate affairs director and chair, UPP Foundation
Smita Jamdar head of education, Shakespeare Martineau
Phil Richards chief innovation officer, Jisc
Professor Roderick Watson vice-chancellor, Anglia Ruskin University (ARU)
1. Kesejahteraan Mahasiswa
Dengan bergerak menuju kehidupan kolaboratif untuk membantu mendorong dukungan peer-to-peer, ditambah perkembangan digital dari aplikasi hingga teknologi chatbot, kami telah melihat kemajuan besar dalam membantu mendorong dan mendukung kesejahteraan siswa yang baik. Apa yang sedang direncanakan untuk tahun 2020?
JW: Universitas dan penyedia akomodasi memiliki peran penting dalam mempromosikan kesejahteraan siswa, jadi bersama tim mitra pastoral universitas, inisiatif, kampanye, dan acara Student Experience Champions kami yang berfokus pada penyambutan, penyelesaian, dan integrasi siswa. Melalui UPP Foundation, kami telah bekerja dengan Charity Student Minds untuk merintis pelatihan kesejahteraan mental bagi karyawan kami dan mitra kami.
SJ: Dari perspektif peraturan, kami mengharapkan intervensi yang lebih besar dari Office for Students (OfS) terkait dengan kesejahteraan siswa, mungkin melalui perubahan kerangka peraturan yang akan mereka konsultasikan di tahun baru.
2. Perubahan Iklim
Dengan universitas yang bersatu secara global untuk mengumumkan keadaan darurat iklim, bagaimana mereka dapat mengimbangi tuntutan mereka untuk memenuhi target nol bersih – dan seterusnya?
EL: Universitas harus menjadi yang terdepan dengan agenda keberlanjutan – sekarang ini menjadi pertimbangan penting bagi siswa, dan universitas perlu memainkan peran kunci dalam menangani perubahan iklim. Mulai dari bangunan dan daur ulang hingga cara mereka berinvestasi, lembaga dapat diharapkan berada di bawah pengawasan yang lebih ketat. Untuk mengimbangi, kita perlu mempelajari dan mendengarkan penelitian kita sendiri dan tidak menghindar dari praktik terbaik karena biaya, yang mungkin menjadi penyebab utama sektor ini di masa lalu.
3. Pembeli Pelajar
Universitas berada di bawah tekanan yang meningkat untuk memenuhi kebutuhan mahasiswa – pembeli – yang mengharapkan ROI. Bagaimana hal ini berdampak dalam hal fasilitas, teknologi, dan dukungan?
JW: Menyusul penghapusan Kontrol Nomor Siswa pada tahun 2015/16, persaingan antar universitas untuk siswa menjadi lebih ketat dari sebelumnya dan ini berarti bahwa memberikan ‘etalase’ terbaik kepada siswa menjadi sangat penting secara eksponensial. Akomodasi dan penyediaan fasilitas yang lebih luas berperan sebagai daya tarik penting bagi siswa dan penyampaian pembelajaran di lingkungan perumahan menjadi pendekatan utama untuk menghasilkan pengalaman belajar yang benar-benar imersif.
4. Kliring
Kliring pada 2019 belum pernah terjadi sebelumnya dalam hal jumlah pelamar yang memasuki universitas melalui jalur ini. Apa implikasinya pada HEI dan untuk tahun 2020?
RW: Tren aplikasi selanjutnya yang melewati siklus Ucas utama diatur untuk terus berlanjut di masa mendatang, terutama untuk kursus tanpa batas kapasitas eksternal. Oleh karena itu, penting bagi universitas untuk memastikan bahwa layanan persiapan dan dukungan tersedia untuk peserta selanjutnya. Pelamar yang pertama kali mendaftar untuk masuk universitas di akhir musim panas sering kali membutuhkan dukungan dan bimbingan tambahan agar siap untuk mulai belajar dan menjadi siswa yang sukses sejak mereka bergabung dengan komunitas universitas.
5. Teknologi
Dengan perubahan dan perkembangan yang konstan dalam lanskap teknologi HE, bagaimana universitas dapat memenuhi kebutuhan mahasiswanya, sambil juga menyeimbangkan buku?
PR: Dalam hal kualitas, saya akan mendorong universitas untuk melihat lebih dekat penawaran dari perusahaan teknologi pendidikan kecil dan inovatif yang dapat membuat perbedaan dalam bidang khusus kurikulum dan dukungan siswa.
Agar institusi lebih percaya diri dalam bekerja dengan edtech, Jisc meluncurkan program peningkatannya pada bulan Mei. Disampaikan dalam kemitraan dengan Emerge Education, ini bertujuan untuk mengurangi risiko keterlibatan universitas dan perguruan tinggi dengan perusahaan rintisan edtech yang telah melewati pemeriksaan langkah-langkah kami, mengetahui bahwa beberapa uji tuntas telah dilakukan dan solusinya adalah pengadaan yang siap.
Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.
Email: info@konsultanpendidikan.com
GAGAL. Siapa yang Butuh Beasiswa ?!
Alih-alih berada dalam limbo dan depresi, saya mengambil risiko besar. Jika saya dapat menemukan program yang dapat diselesaikan dalam setahun, mungkin bagi saya untuk membiayai sendiri studi master saya. Namun, itu bisa menyebabkan bencana finansial yang besar. Jika entah bagaimana saya gagal belajar, atau saya gagal mendapatkan pekerjaan setelah 4 bulan lulus, saya benar-benar akan kehilangan semua tabungan saya dan mulai lagi dari nol lagi (atau mungkin minus?).
Terlepas dari risikonya, saya agak bersemangat tentang itu. Ini juga secara ajaib membuat saya tidak terlalu tertekan.
Hidup ini terlalu singkat untuk ditakuti dan tidak mengambil resiko. Saya lebih suka menjadi orang yang seperti, ‘Saya mengacaukan,’ daripada, ‘Saya berharap saya melakukan itu.
Jadi saya memulai aplikasi saya ke universitas lain yang memungkinkan siswanya menyelesaikan program master dalam satu tahun. Syukurlah, saya mendapat hasil yang lebih baik daripada terakhir kali saya mengirimkan aplikasi saya. Dengan mempertimbangkan beberapa surat penerimaan, saya memutuskan untuk pergi ke University of Illinois di Urbana-Champaign (UIUC) karena peringkat tinggi dan biaya kuliah serta biaya hidup yang lebih rendah. Faktanya, itu adalah satu-satunya universitas yang saya mampu, jadi itu bukan keputusan yang sulit.
Meskipun sepertinya jadwal yang saya gila, saya menikmatinya. Saya berbohong jika saya mengatakan hal itu tidak membuat stres. Tetapi untuk beberapa alasan, saya merasa termotivasi untuk bangun di pagi hari untuk menyelesaikan tugas-tugas itu sampai larut malam.
sumber : medium.com
Email: info@konsultanpendidikan.com
Profil Kampus 2016: First City University College – Malaysia
First City University College pertama berdiri tahun 1990 dengan nama KBU International College. Tahun 2015 ini akhirnya kampus ini diangkat statusnya menjadi Universitas oleh Mentri Pendidikan Tinggi Malaysia.
Kampus ini punya kerja sama dengan institusi ternama diantaranya Nottingham Trent University, Sheffield Hallam University, Anglia Ruskin University, dan lainnya. Bahkan untuk jurusan Computing kualitas di First City University bisa dibilang yang terbaik untuk kelasnya karena ada kerja sama dengan IBM Malaysia sehingga pelajar di sini bisa mendapatkan ilmu dari ahlinya.
First City University College terletak di Petaling Jaya sekitar 1 jam dari KLCC. Berlokasi di posisi strategis, kamu tidak akan kesulitan untuk mencari kebutuhan kamu jika kuliah di sini karena dekat dengan pusat perbelanjaan.
Studi yang tersedia di kampus ini terbagi dalam:
First City University College ini juga berhasil membuktikan kualitasnya dengan banyaknya penghargaan yang didapatkan oleh pelajar mereka.
Penghargaan yang sudah diraih First City University College di 2015 diantaranya:
- 50 Ways to Use Sharpie ® – Week 3 Winner
- Cambridge International AS Level English Language – Highest Score
- Canvas Painting Competition for JIA Hotel Malacca – 1st Prize
- Cherating Sand Challenge 2015 – 1st Runner Up and Best Costume
- Dokkan Afkar Logo Design Competition – 1st Prize
- Dulux “Unlocking Colour Potential” – Merit Award
- I-Print Malaysia Print Awards – 1st Prize & Student Design Award (Merit Awards)
- Kejohanan Sukan MASISWA Zon Selangor 2015 – Bronze (Women’s Chess)
- Malaysian Institute of Interior Designers (MIID) 8.Belas
- 1st Prize (Residential Category)
- 2nd Prize (Hospitality Category)
- 2nd Prize (Fantastic Robots Category)
- 3rd Prize (Institutional Category)
- Malaysian Institute of Interior Designers (MIID) Reka Awards – Honorary Mention
- MASISWA Swimming Competition 2015
- Silver (200m Butterfly)
- Silver (100m Breaststroke)
- Bronze (200m Medley)
- Maybank #MakeityourM2U Phone App Design – 1st Prize
- Nottingham University 3 on 3 Basketball Tournament 2015 – Bronze
- Paper Dress Design Competition by SafeTree Sdn. Bhd. – 3rd Prize
- Pink Lady Apple Shopping Bag Design Contest – Clean Sweep (1st, 2nd and 3rd Prize)
Beasiswa Kuliah di Malaysia, KBU International College
Email: info@konsultanpendidikan.com