University of Melbourne di Australia

acicis.edu.au.jpg

University of Melbourne adalah universitas riset publik di Melbourne, Australia.

Didirikan pada tahun 1853, ini adalah universitas tertua kedua di Australia dan tertua di negara bagian Victoria.

Kampus utama terletak di pinggiran Melbourne Parkville dengan beberapa kampus lain yang terletak di seberang Victoria. Ini termasuk kampus-kampus di Southbank, Burnley, Creswick, Dookie, Shepparton, Werribee.

Universitas ini dibagi menjadi 10 fakultas termasuk arsitektur, bangunan dan perencanaan; seni; bisnis dan ekonomi; pendidikan; rekayasa; seni rupa dan musik; hukum; kedokteran, kedokteran gigi dan ilmu kesehatan; ilmu pengetahuan dan ilmu kedokteran hewan dan pertanian.

Ada sistem perpustakaan besar di universitas, dengan perpustakaan tersebar di berbagai kampus dan beberapa yang melayani mata pelajaran tertentu seperti Perpustakaan Biomedis Brownless dan Perpustakaan Hukum.

Sejumlah museum dan galeri seni terletak di seluruh universitas yang mencakup sejumlah topik berbeda termasuk sejarah medis, spesimen zoologi, seni kontemporer, koleksi gigi, serta anatomi dan patologi.

Ada banyak klub dan asosiasi mahasiswa di University of Melbourne – banyak di antaranya terkait dengan fakultas dan disiplin ilmu. Komunitas mahasiswa juga beragam. Ada banyak klub dan tim olahraga yang dapat diikuti siswa termasuk atletik, bulu tangkis, kriket, hoki, tenis, bola voli frisbee pamungkas, polo air, dan Quidditch.

Alumni terkenal termasuk mantan perdana menteri Australia Julia Gillard, penulis dan akademisi Germaine Greer, komedian Ronny Chieng dan koki, pemilik restoran dan penulis makanan Stephanie Alexander. Tujuh Peraih Nobel juga mengajar di institusi tersebut.

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

Mahasiswa berbicara: Universitas harus memperhatikan kepuasan mahasiswa

Edwin van Rest suka membandingkan kepuasan siswa dengan Academy Awards. CEO dan salah satu pendiri platform pilihan studi global Studyportals, yang menyelenggarakan Penghargaan Kepuasan Pelajar Global (GSSA), mengatakan peringkat rata-rata untuk 94 film yang telah memenangkan Oscar untuk Film Terbaik adalah 7,9 dari 10 di IMDb. Rata-rata skor kepuasan mahasiswa untuk universitas yang termasuk dalam GSSA adalah 8,1 dari 10.

Itu adalah “pujian” bagi industri pendidikan tinggi, tetapi van Rest mengatakan penghargaan tersebut bertujuan untuk memastikan kepuasan mahasiswa tetap menonjol dalam agenda kepemimpinan universitas.

“Peringkat akademik sangat penting, tetapi mereka tidak menceritakan kisah lengkapnya. Menurut kami penghargaan ini sangat berharga dan saling melengkapi bagi institusi dan mahasiswa. Kami berharap dapat mendorong universitas untuk menjadi sedikit lebih student-centric, ”katanya.

“Kami berharap dalam jangka panjang kami dapat meningkatkan kepuasan mahasiswa dengan memberikan penghargaan kepada institusi yang berprestasi dan mengekspos yang tidak. Ini memotivasi institusi untuk berbuat lebih baik dan, jika mereka melakukannya, mereka akan menarik lebih banyak siswa.”

Penghargaan, yang dimulai pada tahun 2013, tumbuh dari misi Studyportals untuk membantu siswa membuat keputusan yang lebih tepat tentang tempat belajar. Setelah memiliki “pengalaman transformasional” belajar di Jepang, van Rest ikut mendirikan perusahaan untuk memberi siswa informasi yang “transparan, tidak bias” dari rekan-rekan mereka.

Sejumlah asosiasi mahasiswa internasional – termasuk Erasmus Student Network, Mahasiswa Teknik dan Manajemen Industri Eropa, Dewan Mahasiswa Teknologi Eropa dan Forum Mahasiswa Eropa – berkumpul untuk menutup kesenjangan informasi bagi mahasiswa.

“Tujuan pertama adalah membantu siswa membuat pilihan yang lebih baik. Dan untuk menentukan pilihan itu tidak hanya berdasarkan informasi dasar yang didapat dari universitas, seperti apa kurikulumnya dan berapa biaya kuliahnya,” ujarnya. “Untuk memahami seberapa puas siswa, tetapi juga bagi siswa untuk membaca tentang orang-orang seperti mereka di institusi tersebut. Ini bisa menjadi perjalanan yang menakutkan jika Anda berasal dari Vietnam atau Ekuador dan Anda berusia 18 tahun dan Anda pergi belajar di Inggris, misalnya.

Studyportals menerima lebih dari 108.000 ulasan siswa di 4.000 institusi global untuk GSSA 2021, di mana 444 di antaranya memiliki ulasan yang cukup untuk memenuhi syarat untuk penghargaan. Pada upacara penghargaan pada bulan Oktober, pembicara utama termasuk Francesc Pedro, direktur Institut Pendidikan Tinggi Unesco, dan mantan perdana menteri Belanda, Jan Peter Balkenende.

Penghargaan diberikan dalam kategori termasuk proses penerimaan terbaik, pengalaman kelas online dan kualitas kehidupan siswa. “Secara umum, siswa sangat senang, tetapi mereka kurang bahagia dibandingkan dua tahun lalu,” kata van Rest. “Covid-19 tentu saja memainkan peran besar. Bagi banyak institusi, pengalaman kelas online belum ada, dan itu benar-benar lebih rendah daripada pengalaman kelas normal.”

Van Rest mengatakan umpan balik siswa mengidentifikasi lima bidang yang “benar-benar membuat perbedaan” bagi siswa selama pandemi. Mereka adalah: komunikasi proaktif, misalnya memastikan siswa mengetahui apa yang diharapkan dari mereka; empati; kejelasan informasi dan sumber daya yang mudah ditemukan; mendorong rutinitas; dan memberikan dukungan tambahan, terutama dukungan kesehatan mental.

Pemenang penghargaan kepuasan mahasiswa secara keseluruhan adalah Kühne Logistics University (KLU) di Hamburg, Jerman. Lembaga, yang baru beroperasi selama 11 tahun, menjadikan pengalaman siswa sebagai fokus utama, kata presiden Thomas Strothotte.

“Kami adalah institusi muda dan kecil dan karena alasan itu kami tidak muncul di beberapa peringkat ini, yang diarahkan untuk institusi besar dan mapan,” kata Strothotte. “Peringkat lain menilai jejak institusi di masyarakat. GSSA mengukur dampak pada individu dan kami memiliki dampak yang sangat positif bagi siswa kami.”

KLU memastikan ada “titik kontak” bagi siswa untuk memberikan umpan balik kepada staf dan fakultas di setiap tahap perjalanan mereka, mulai dari proses penerimaan hingga kelulusan dan seterusnya. Para pemimpin universitas mengambil pendekatan proaktif untuk keterlibatan, dengan pertemuan Strothotte dengan perwakilan mahasiswa setiap tiga bulan.

“Mereka bisa memberi tahu saya apa pun yang mereka inginkan. Ide apa pun yang mereka miliki, keluhan apa pun, jika sesuatu tidak berhasil atau tidak berhasil dengan baik – saya ingin tahu,” katanya. “Para siswa tahu bahwa jika mereka menemukan ide, kami akan menganggapnya serius. Kami telah menerapkan beberapa ide hebat yang datang dari siswa kami.”

Strothotte mengatakan penghargaan tersebut mendorong pengakuan terhadap “juara tersembunyi” pendidikan tinggi – institusi kecil namun sangat sukses dengan fokus khusus yang mungkin tidak dikenal di industri yang lebih luas.

Sumber: timeshighereducation.com

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

100 Universitas Terbaik di Dunia

varsity.jpeg

Beberapa peringkat universitas berfokus pada faktor-faktor yang tidak terkait dengan prestasi akademik. Dengan demikian, beberapa peringkat perguruan tinggi dan universitas dapat memberikan bobot pada daya tarik kampus, kepuasan mahasiswa dan alumni, manfaat ekstrakurikuler (seperti program atletik unggulan), keterjangkauan biaya kuliah, dan pendapatan lulusan yang diharapkan.

Ini bukan peringkat seperti itu.

Sebaliknya, jika Anda mencari peringkat dengan fokus pada prestise akademis, keunggulan ilmiah, dan kekuatan intelektual belaka, maka inilah peringkat yang Anda inginkan.

Di universitas-universitas di peringkat ini, Anda akan berbaur dengan fakultas dan mahasiswa terpintar di dunia, dan mengembangkan pengetahuan dan keterampilan Anda sehingga Anda sendiri akan bergabung dengan para akademisi, ilmuwan, dan pemikir elit dunia.

  1. Harvard University
  2. University of Cambridge
  3. Columbia University
  4. University of Oxford
  5. Yale University
  6. Stanford University
  7. University of Paris (Sorbonne)
  8. University of Chicago
  9. University of Michigan
  10. Princeton University
  11. Massachusetts Institute of Technology (MIT)
  12. University of California – Berkeley
  13. University of Edinburgh
  14. Cornell University
  15. University of Pennsylvania
  16. Humboldt University of Berlin
  17. New York University
  18. Northwestern University
  19. Johns Hopkins University
  20. University of Toronto
  21. City University of New York
  22. University of Vienna
  23. University of Washington
  24. Duke University
  25. University of Minnesota – Twin Cities
  26. King’s College London
  27. The University of Texas at Austin
  28. University College London
  29. London School of Economics
  30. University of Wisconsin – Madison
  31. University of Göttingen
  32. University of Glasgow
  33. University of California – Los Angeles
  1. Trinity College Dublin
  2. California Institute of Technology
  3. Pennsylvania State University
  4. LMU Munich
  5. Ohio State University
  6. Brown University
  7. Leipzig University
  8. University of Southern California
  9. University of Manchester
  10. Heidelberg University
  11. University of North Carolina at Chapel Hill
  12. University of Pittsburgh
  13. University of Maryland
  14. Leiden University
  15. University of Bucharest
  16. The University of Tokyo
  17. University of Florida
  18. University of Illinois at Urbana-Champaign
  19. Lomonosov Moscow State University
  20. University of British Columbia
  21. University of Copenhagen
  22. University of Sydney
  23. College of William & Mary
  24. University of Bonn
  25. University of Melbourne
  26. University of Virginia
  27. Saint Petersburg State University
  28. University of Iowa
  29. University of Arizona
  30. Imperial College London
  31. Rutgers University
  32. Purdue University
  33. Boston University
  1. Michigan State University
  2. Friedrich Schiller University Jena
  3. Hebrew University of Jerusalem
  4. Vanderbilt University
  5. University of Utah
  6. Dartmouth College
  7. University of Missouri
  8. Carnegie Mellon University
  9. University of Tübingen
  10. Uppsala University
  11. University of Zürich
  12. Nanyang Technological University
  13. University of Rochester
  14. Arizona State University – Tempe
  15. University of Halle-Wittenberg
  16. Emory University
  17. Rice University
  18. Charles University in Prague
  19. Case Western Reserve University
  20. University of Leeds
  21. Peking University
  22. Georgetown University
  23. Georgia Institute of Technology
  24. University of Amsterdam
  25. University of Oslo
  26. University of Bristol
  27. University of Alberta
  28. Florida State University
  29. University of Freiburg
  30. University of Kansas
  31. McGill University
  32. University of Oregon
  33. National University of Singapore
  34. York University

Sumber: thebestschools.org

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

5 Cara Film yang salah menggambarkan Kehidupan Universitas

Film reel

Tidak ada kritik terhadap industri film untuk menunjukkan bahwa film mungkin tidak selalu sepenuhnya akurat.

Bagaimanapun, untuk representasi realistis dari pengalaman duniawi kehidupan sehari-hari, dunia nyata akan cukup baik. Film memberikan pelarian: kehidupan nyata dengan soundtrack yang lebih baik dan resolusi alur cerita yang lebih rapi.
Hal yang sama berlaku untuk bagaimana film menggambarkan kehidupan universitas. Ini tidak realistis atau akurat, tetapi biasanya tidak demikian; itu fiksi, bukan dokumenter. Meskipun demikian, budaya populer sering kali menjadi wawasan utama kita tentang pengalaman yang belum pernah kita alami sendiri, jadi jika Anda segera menuju universitas, masuk akal untuk mengetahui kesan mana yang diberikan industri film kepada Anda yang benar.
Kita akan melihat berbagai film yang berbeda, kebanyakan dari mereka berlatar di Inggris (di mana film kampus tidak pernah sepopuler di AS) dan melihat apa yang benar dan salah tentang kehidupan universitas.

Hal-hal yang salah…

  1. Kamar siswa yang sangat bagus
    Sebagian besar kamar siswa terlihat kurang lebih sama dengan kebanyakan kamar siswa lainnya. Ada tempat tidur single (mungkin dari Ikea), rak (mungkin dari Ikea), meja (mungkin dari Ikea), tempat sampah, kursi, dan mungkin papan pin jika Anda beruntung. Karpet mungkin akan menjadi jenis yang dirancang untuk menyembunyikan semua noda, seolah-olah dengan sihir, dan tirai akan lebih dekoratif daripada fungsional.
    Ini bukan seperti kamar siswa di film. Kami memahami bahwa kandang hamster siswa biasa terlalu kecil untuk tembakan jarak jauh yang layak, tetapi suite mewah berlapis kayu ek dari Brideshead Revisited dan The Theory of Everything sangat tidak realistis dalam ukuran dan keindahan, bahkan menurut standar Oxford dan Siswa Cambridge yang keluar sebagai yang teratas dalam pemungutan suara kamar perguruan tinggi mereka.
  2. …atau yang sangat jorok – Jangan terlalu tertekan dengan kesadaran bahwa suite pangeran tidak akan menjadi bagian dari pengalaman universitas Anda. Stereotip film lain tentang ruang siswa agak lebih buruk: pabrik kuman menjijikkan dari piring yang saling menempel, tumpukan buku yang terhuyung-huyung, cucian kotor dan kotak pizza yang dibuang. Memang benar bahwa setiap mahasiswa akan memiliki cerita tentang teman kamar mereka yang – misalnya – bertanya di pertengahan semester kedua di mana binatu, membuat semua orang bertanya-tanya apa yang telah mereka lakukan dengan mencuci sampai saat itu – atau apakah mereka telah melakukannya sama sekali. Meskipun demikian, orang-orang ini sedikit dan jarang, dan orang-orang mulai menyadari bahwa memiliki kaus kaki yang bersih adalah pengalaman yang umumnya diinginkan.
  3. Orang-orang membentuk kelompok yang berbeda, dan membenci orang dari kelompok lain. Dasar dari film klasik sekolah menengah – dari The Breakfast Club hingga Mean Girls hingga High School Musical dan lusinan lainnya – adalah bahwa siswa sekolah menengah akan membentuk kelompok yang berbeda yang akan saling menentang dengan keras. sebagai pihak yang berbeda dalam perang. Apakah Anda seorang kutu buku atau atlet atau salah satu dari lusinan kategori lain yang mungkin, itu akan menentukan pengalaman pendidikan Anda sepenuhnya. Karena ini adalah formula yang sukses, tidak mengherankan bahwa itu telah diimpor ke film universitas juga – dari Legally Blonde, yang menumbangkan kiasan film sekolah menengah dengan membuat kita mendukung gadis pirang yang populer, ke Monsters University, di mana orang banyak dan orang keluar dari keramaian tidak ditentukan oleh keahlian mereka dalam tim olahraga, tetapi kemampuan mereka untuk menjadi menakutkan. Si culun yang berhasil melawan kelompok anak-anak populer adalah alur cerita yang bagus, tetapi itu tidak secara akurat mencerminkan realitas kehidupan universitas, karena alasan sederhana bahwa sebagian besar universitas jauh lebih besar daripada kebanyakan sekolah menengah.
  1. Semua orang peduli dari mana Anda berasal dan bagaimana Anda sampai di sana
    Dalam Starter for Ten – mungkin contoh terbaik dari tema ini, tetapi jauh dari satu-satunya – karakter utama, Brian, sangat sadar diri tentang kelas pekerja, latar belakang sekolah negeri, dibandingkan dengan kelas menengah, orang-orang yang berpendidikan swasta di sekitarnya. dia. Sebagian besar film tersebut menyangkut upaya putus asanya untuk menyesuaikan diri dengan lebih baik dengan orang-orang yang dia anggap sebagai intelektual, mencoba untuk mengubah aksennya dan menjauh dari akarnya.
    Ini membuat drama yang menarik, tetapi tidak banyak mencerminkan kenyataan, setidaknya tidak di universitas modern. Selain hal lain, mari kita lihat angkanya: tidak ada satu pun universitas di Inggris yang memiliki lebih dari 1.000 mahasiswa sarjana di mana mayoritas siswa sekolah swasta lebih banyak.
    Apa A-level Anda, apa pekerjaan orang tua Anda atau sekolah menengah seperti apa yang Anda ikuti adalah hal-hal yang muncul dalam percakapan di semester pertama tahun pertama ketika tidak ada yang cukup mengenal orang lain untuk bertanya sesuatu yang lebih menarik – dan kemudian, kemungkinan besar, mereka tidak akan pernah muncul lagi. Universitas, tentu saja, bukan semacam utopia yang luar biasa di mana semua divisi dalam masyarakat normal tidak ada lagi – tetapi karena Anda semua memiliki kategori ‘mahasiswa’ yang sama, mereka muncul lebih sedikit daripada yang mungkin Anda harapkan dari film. .
  2. Kilatan inspirasi dan kejeniusan bawaan membawa Anda untuk sukses, bukan kerja keras
    Ini adalah bioskop yang hebat – ketika semuanya tampak hilang dan Anda goyah di ambang bencana, Anda memiliki momen inspirasi murni dan itu menyelamatkan hari itu. Terlebih lagi, menunjukkan seseorang yang sedang bekerja – terutama saat berada di meja, bukan dalam montase pelatihan yang menarik – pada dasarnya membosankan. Jadi dalam film, kesuksesan datang dari kejeniusan dan momen kecemerlangan yang dapat diidentifikasi, dan jam kerja keras yang benar-benar membuat orang sukses diabaikan.
    Ini berlaku untuk sebagian besar film universitas, tetapi Monsters University dan The Theory of Everything adalah contoh yang patut diperhatikan; Hawking, yang terakhir, secara konsisten melakukan lebih sedikit pekerjaan daripada rekan-rekannya namun terus mencapai kesuksesan yang lebih besar, yang mengingat besarnya upaya Hawking di dunia nyata dan cakupan pencapaiannya terasa hampir mencemarkan nama baik.
    Sukses di dunia nyata, tentu saja, biasanya datang dari kerja keras yang lambat, lamban, dan tidak sinematik. Bakat memainkan peran, tetapi biasanya orang yang mencoba melewati kejeniusan goyah pada saat ujian tahun pertama mereka, dan dengan penilaian berkelanjutan menjadi semakin umum, kebebasan untuk tidak melakukan apa pun sepanjang tahun dan kemudian menebusnya dengan menjejalkan telah semua tapi menghilang.

Sumber: oxford-royale.com

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

Universitas Paling Banyak Difilmkan Di Dunia

Sementara sebagian besar universitas hanyalah institusi akademis, beberapa memiliki kehidupan rahasia sambil bekerja sebagai bintang film. Adalah umum untuk melihat arsitektur universitas, ruang kuliah, atau halaman sebagai lokasi syuting untuk beberapa film paling terkenal yang pernah ada.

Kami ingin menemukan universitas yang paling banyak difilmkan di dunia. Jadi, bersemangat dengan popcorn dan memilih campuran, kami mulai membangun perayap web, dan menginstruksikannya untuk menjelajahi lokasi pembuatan film lebih dari 5.000 film di IMDb.

Setelah kami mendapatkan data, kami mengurutkan lokasi syuting universitas berdasarkan film dan serial TV yang diambil di kampus mereka, menghasilkan daftar lengkap universitas yang paling banyak difilmkan di dunia.

Kami telah menemukan segalanya termasuk cerita tentang siswa yang menemukan aktor pemenang Oscar dalam perjalanan mereka ke kuliah, perguruan tinggi yang melarang pembuatan film setelah salju palsu merusak kampus mereka, dan universitas yang menyelenggarakan pertandingan gulat televisi mingguan. Jadi duduk dan tekan putar di universitas yang paling banyak difilmkan di dunia.

The most filmed universities in the world are:

Sumber: oxford-royale.com https://www.oxford-royale.com/articles/most-filmed-universities-in-the-world/

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

Politecnico di Milano, Italia

findamasters.jpg

Didirikan pada tahun 1863 dan terletak di jantung kota Milan, Politecnico di Milano (Polimi) menyediakan pendidikan berkualitas tinggi di tingkat sarjana, pascasarjana dan pendidikan tinggi di bidang Teknik, Arsitektur dan Desain. Dengan lebih dari 45.000 siswa, ini adalah universitas teknik terbesar di Italia.

Politecnico di Milano menawarkan berbagai program pascasarjana yang diajarkan dalam bahasa Inggris dan memiliki lebih dari 7000 siswa internasional yang berasal dari lebih dari 100 negara yang berbeda.

Selama satu setengah abad terakhir, Polimi memiliki fokus yang kuat pada sains, teknologi, dan inovasi. Dengan menempatkan nilai-nilai inti ini di pusat penelitian dan penawaran akademisnya, Polimi sekarang dianggap sebagai salah satu universitas paling terkemuka di Eropa dan menikmati reputasi yang sangat baik di antara para pemberi kerja. Teknologi mutakhir dan laboratorium canggih adalah kekuatan pendorong di balik kesuksesan luar biasa lembaga ini. Dan sekarang, lebih dari sebelumnya, dorongan tanpa henti untuk pengembangan ini adalah yang paling penting.

Banyak proyek yang sedang berlangsung telah menjadikan Politecnico di Milano sumber daya yang sangat berharga bagi kota Milan dan bahkan bagi seluruh Italia. Penelitian dalam konteks pandemi global yang sedang berlangsung telah menempatkan Polimi sebagai kontributor utama dalam desain peralatan medis, analisis data, dan produksi disinfektan yang digunakan oleh lembaga kesehatan dan sipil setempat. Milan telah diakui sebagai salah satu dari empat ibu kota mode dunia, berkat beberapa acara dan pameran internasional, termasuk Milan Fashion Week dan Salone Internazionale del Mobile, yang saat ini termasuk yang terbesar di dunia dalam hal pendapatan, pengunjung, dan pertumbuhan. Masa depan kota ini juga sangat cerah dengan perubahan dan peristiwa penting yang menunggu warganya. Kota ini akan menjadi tuan rumah Olimpiade Musim Dingin 2026, yang berarti investasi besar pada infrastruktur dan layanan dan dorongan umum untuk menempatkan Milan di panggung global. Secara umum, Milan menawarkan lingkungan budaya yang sangat hidup dan menarik dan merupakan titik awal yang sempurna untuk mengunjungi Italia, negara yang mempesona, penuh dengan landmark bersejarah, seni, dan keindahan.

Polimi telah memiliki banyak alumni terkemuka selama sejarahnya yang panjang, termasuk Giulio Natta, pemenang hadiah Nobel tahun 1963 untuk bidang kimia, dan Renzo Piano, pemenang Penghargaan Arsitektur Pritzker 1998 dan arsitek dari banyak bangunan ikonik seperti Centre Georges Pompidou di Paris dan Shard di London. Perbaikan arsitektur lebih lanjut ke kampus sedang berlangsung dengan proyek berdasarkan ide Renzo Piano, dengan penambahan lebih dari 8000 meter persegi area hijau, 4.200 meter persegi laboratorium, ruang kelas, dan ruang belajar.

Sumber: timeshighereducation.com

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami