Tag: Yale University

18/02/202111/11/2021

8 Tradisi Kelulusan Perguruan Tinggi Teraneh dan Terkonyol di Amerika

Bagi mereka yang lulus dari universitas tahun ini, sulit untuk mengucapkan selamat tinggal kepada almamaternya.

Syukurlah, upacara kelulusan ada sebagai formalitas untuk difoto oleh orang tua mereka, dan sebagai kesempatan bagi lulusan baru untuk mengakhiri kerja keras dan pesta keras selama bertahun-tahun dengan mengangkat topi mereka ke udara.

Tapi tidak semua lulusan melempar topi mereka ke udara. Beberapa perguruan tinggi memiliki tradisi yang aneh – Smith College membagikan ijazah tidak seperti sekolah lain, Universitas Yale memiliki jari kaki yang beruntung, dan Wellesley College menggulung lingkaran kayu menuruni bukit.

Berikut adalah beberapa tradisi kelulusan yang paling aneh dan konyol di universitas-universitas Amerika.

Lingkaran Diploma Smith College

Sementara sebagian besar lulusan menerima ijazah mereka ketika nama mereka dipanggil saat mereka berjalan melintasi panggung, di Smith College, di Northampton, Massachusetts, para lulusan mendapatkan ijazah acak dengan salah satu dari 700 nama teman sekelas. Mereka kemudian berjalan ke lapangan di kampus tempat mereka membentuk Lingkaran Diploma.

Lingkaran Diploma, tradisi berusia seabad, adalah ketika lulusan kelas berdiri di sekitar lingkaran konsentris sementara ijazah diturunkan dari siswa ke siswa sampai semua orang memiliki ijazahnya.

Hoop kayu Wellesley College

Mahasiswa Wellesley College memiliki salah satu tradisi teraneh setelah lulus: mereka berlomba dengan hula hoop kayu di Jalan Tupelo.

Ini dimulai sebagai perayaan May Day untuk menghormati musim semi, tetapi segera berkembang menjadi tradisi hari kelulusan. Pemenang perlombaan ini dikatakan akan terus meraih kesuksesan. Pemenangnya juga disapu oleh siswa lainnya dan langsung dilempar ke Danau Waban.

Ini mungkin tampak seperti balapan yang mengasyikkan, tetapi kenyataannya sedikit lebih sembarangan – para lulusan menjatuhkan rintangan mereka, bertabrakan satu sama lain, semuanya untuk memenangkan tempat pertama yang didambakan.

Jari keberuntungan Universitas Yale

Siswa Yale memiliki tradisi yang agak aneh yang melibatkan kaki patung perunggu mantan presiden Yale Theodore Dwight Woolsey.

Pemandu wisata Yale secara rutin menjelaskan bahwa para siswa akan segera mendapat keberuntungan begitu mereka lulus. Legenda mengatakan bahwa Woosley, ketika dia menjadi presiden, akan menghadiri lomba layar untuk mendukung tim kru Yale. Setiap kali dia menendang perahu dengan jari kaki kirinya untuk memulai balapan, tim Yale akan menang.

Sayangnya, bagaimanapun, legenda ini sebenarnya tidak memiliki dasar, dan jari kaki itu sendiri tidak diketahui sebagai keberuntungan. Dan tradisi bahwa para lulusan menggosok jari kaki juga tidak benar – itu diciptakan untuk menutupi tradisi yang sebenarnya: ketika siswa lulus, mereka buang air kecil di jari kaki, yang mungkin menjelaskan warna emas yang sedikit aus pada jari kaki perunggu.

Melempar Jam Williams College

Williams College Thompson Memorial Chapel

Di Williams College, tradisi merusak telah diadakan selama satu abad terakhir – membuang jam tangan dari Kapel Thompson, untuk merayakan berlalunya waktu. Mungkin para lulusan ini tidak ingin waktu untuk terus bergerak. Jika mereka bisa menghentikan waktu kapan saja dalam hidup mereka, hari kelulusan adalah pilihan yang tepat.

Melempar arloji, seperti tradisi kelulusan lainnya, dikatakan membawa keberuntungan bagi pelempar.

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Email: info@konsultanpendidikan.com

12/02/202111/11/2021

Platform: Coursera

Penyedia: Universitas McMaster

Pengguna mempelajari berbagai tip karir yang bagus, termasuk bagaimana mencari mentor karir, bagaimana keluar dari kebiasaan karir, dan bagaimana menghindari jebakan umum.

Daftar kursus di sini >>

Kursus “Negosiasi yang Berhasil”, memandu siswa melalui apa yang membuat argumen yang bagus dalam negosiasi.

Platform: Coursera

Penyedia: University of Michigan

Dalam kursus ini, siswa menonton video tentang cara mempersiapkan negosiasi, serta tips tentang cara berhasil mendapatkan hasil yang diinginkan.

Daftar kursus di sini >>

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Email: info@konsultanpendidikan.com

10/02/202111/11/2021

25 Perguruan Tinggi AS Terbaik (Bagian 2)

13. Institut Teknologi Georgia — Atlanta, Georgia

Uang sekolah (di luar negara bagian): $33.020
Net: $16.950
Total bantuan rata-rata yang diberikan: $12.716
Siswa yang menerima bantuan keuangan: 79%
Tingkat kelulusan: 87%
Bekerja setelah 2 tahun lulus: 95%
Penghasilan rata-rata 6 tahun setelah lulus: $79.100

12. Universitas Washington & Lee — Lexington, Virginia

Washington and Lee University in Lexington Virginia

Uang sekolah: $52,455
Net: $21.918
Total bantuan rata-rata yang diberikan: $45.232
Siswa yang menerima bantuan keuangan: 64%
Tingkat kelulusan: 95%
Bekerja setelah 2 tahun lulus: 94%
Penghasilan rata-rata 6 tahun setelah lulus: $76.100

11. Universitas Yale — New Haven, Connecticut

Uang sekolah: $55,500
Net: $18.748
Total bantuan rata-rata yang diberikan: $ 52.542
Siswa yang menerima bantuan keuangan: 60%
Tingkat kelulusan: 97%
Bekerja setelah 2 tahun lulus: 92%
Penghasilan rata-rata 6 tahun setelah lulus: $ 83.200

10. Universitas Rice — Houston, Texas

An unidentified woman walks past Rice University's Lovett Hall, the oldest building on campus, Tuesday, Jan. 23, 2001, in Houston. Classes commenced at Rice on Sept. 23, 1912, 12 years after the death of its benefactor, William Marsh Rice. (AP Photo/Pat Sullivan)

Uang sekolah: $47,350
Net: $23.202
Total bantuan rata-rata yang diberikan: $39.956
Siswa yang menerima bantuan keuangan: 69%
Tingkat kelulusan: 95%
Bekerja setelah 2 tahun lulus: 92%
Penghasilan rata-rata 6 tahun setelah lulus: $65.400

9. Universitas Carnegie Mellon — Pittsburgh, Pennsylvania

Uang sekolah: $55,465
Net: $30.847
Total bantuan rata-rata yang diberikan: $39.213
Siswa yang menerima bantuan keuangan: 59%
Tingkat kelulusan: 89%
Bekerja setelah 2 tahun kelulusan: 91%
Penghasilan rata-rata 6 tahun setelah lulus: $83.600

8. Universitas Harvey Mudd — Claremont, California

Uang sekolah: $56,620
Net: $38.768
Total bantuan rata-rata yang diberikan: $35.660
Siswa yang menerima bantuan keuangan: 76%
Tingkat kelulusan: 92%
Bekerja setelah 2 tahun kelulusan: 89%
Penghasilan rata-rata 6 tahun setelah lulus: $88.800

7. Universitas Princeton — Princeton, New Jersey

Uang sekolah: $50,340
Net: $16.192
Total bantuan rata-rata yang diberikan: $50.758
Siswa yang menerima bantuan keuangan: 62%
Tingkat kelulusan: 96%
Bekerja setelah 2 tahun lulus: 87%
Penghasilan rata-rata 6 tahun setelah lulus: $74.700

6. Universitas Duke — Durham, North Carolina

Uang sekolah: $55,695
Net: $19.785
Total bantuan rata-rata yang diberikan: $52.681
Siswa yang menerima bantuan keuangan: 66%
Tingkat kelulusan: 96%
Bekerja setelah 2 tahun lulus: 94%
Penghasilan rata-rata 6 tahun setelah lulus: $84.400

5. Universitas Harvard — Cambridge, Massachusetts

Uang sekolah: $50,420
Net: $17.590
Total bantuan rata-rata yang diberikan: $53.545
Siswa yang menerima bantuan keuangan: 77%
Tingkat kelulusan: 98%
Bekerja setelah 2 tahun kelulusan: 89%
Penghasilan rata-rata 6 tahun setelah lulus: $89.700

4. Institut Teknologi California — Pasadena, California

Campus scene at California Institute of Technology, Caltech, in Pasadena, California, on February 28, 2013. Caltech is preparing to relocate a campus child care center to make way for a new dormitory on campus. Neighbors in the neighborhood are complaining that the new location, which the prestigious science and math college already owns, is too close to their homes and would create a traffic nightmare.

Uang sekolah: $52,362
Net: $26.361
Total bantuan rata-rata yang diberikan: $42.540
Siswa yang menerima bantuan keuangan: 64%
Tingkat kelulusan: 92%
Bekerja setelah 2 tahun kelulusan: 89%
Penghasilan rata-rata 6 tahun setelah lulus: $85.900

3. Universitas Stanford — Stanford, California

Uang sekolah: $51,354
Net: $17.271
Total bantuan rata-rata yang diberikan: $51.838
Siswa yang menerima bantuan keuangan: 68%
Tingkat kelulusan: 94%
Bekerja setelah 2 tahun lulus: 94%
Penghasilan rata-rata 6 tahun setelah lulus: $94.000

2. Institut Teknologi Massachusetts — Cambridge, Massachusetts

Uang sekolah: $51,832
Net: $18.971
Total bantuan rata-rata yang diberikan: $48.459
Siswa yang menerima bantuan keuangan: 73%
Tingkat kelulusan: 94%
Bekerja setelah 2 tahun lulus: 94%
Penghasilan rata-rata 6 tahun setelah lulus: $104.700

1. Akademi Marinir Pedagang Amerika Serikat — Kings Point, New York

Uang sekolah: $1,080
Net: $3.119
Total bantuan rata-rata yang diberikan: $4,142
Siswa yang menerima bantuan keuangan: 38%
Tingkat kelulusan: 84%
Bekerja setelah 2 tahun lulus: 97%
Penghasilan rata-rata 6 tahun setelah lulus: $88.100

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Platform: Coursera

Penyedia: University of Michigan

Yang dipelajari siswa: Dalam kursus ini, siswa menonton video tentang cara mempersiapkan negosiasi, serta tips tentang cara berhasil mendapatkan hasil yang diinginkan.

Daftar kursus di sini >>

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Email: info@konsultanpendidikan.com

31/01/202111/11/2021

Cara masuk ke Stanford Graduate School of Business menurut asisten dekan penerimaan dan mantan siswa

Peringkat tingkat penerimaan sekolah bisnis 2019 menunjukkan Stanford Graduate School of Business (GSB) di bagian atas daftar sekolah paling selektif. Ya, bahkan lebih sulit untuk masuk ke program bisnis elit Stanford daripada Harvard, Yale, Columbia, dan Wharton.

Spesialis pendidikan Quacquarelli Symonds baru-baru ini merilis Peringkat MBA Global 2021, dan Stanford mendapat peringkat sebagai sekolah bisnis terbaik di dunia.

“Ini sangat kompetitif dan standar untuk menonjol bahkan lebih tinggi,” kata Benjamin Fernandes, alumnus Stanford GSB dan pendiri dan CEO NALA. “Setiap tahun, semakin banyak orang mendaftar dan sekolah selalu mencari kelas terbaik untuk didatangkan.”

“Bagi saya, tantangan terbesar dan menakutkan adalah dengan tingkat penerimaan yang rendah dan begitu banyak pelamar yang memenuhi syarat,” tambah Nicole Alvino, salah satu pendiri dan kepala petugas strategi SocialChorus dan lulusan GSB Stanford 2004.

Tingkat penerimaan Stanford GSB 6,1% yang sangat tipis, sekitar 20% pelamar masuk ke program bisnis Yale dan Wharton. Berarti keunggulan apa pun yang dapat Anda berikan kepada diri Anda sendiri dalam bidang ultrakompetitif ini dapat membuat perbedaan.

Untuk itu, 6 lulusan sekolah bisnis Stanford serta asisten dekan penerimaan MBA dan bantuan keuangan, akan memberitahu tentang bagaimana agar diperhatikan dan dibukakan oleh komite penerimaan yang sangat selektif di Stanford GBS. Inilah saran utama mereka.

Jangan meniru apa yang menurut Anda ingin dilihat oleh panitia penerimaan

Sementara stereotip kandidat Liga Ivy yang ideal adalah seseorang yang memenuhi versi pencapaian tradisional (dengan warisan untuk boot), alumni Stanford menyoroti pentingnya membawa A-game Anda sendiri yang berbeda ke aplikasi Anda.

Ian Cinnamon, alumni GSB Stanford dan presiden serta pendiri Synapse Technology Corp. yang berbasis di Silicon Valley, mengatakan bahwa dia memperhatikan bahwa semua teman sekelas GSB-nya “sangat unik”.

“Setiap orang benar-benar memfokuskan aplikasi mereka tidak hanya pada pencapaian mereka, tetapi juga motivasi unik yang mendorong mereka,” kata Cinnamon.

Saran utamanya untuk pelamar sekolah bisnis Stanford adalah jangan meniru. “Jangan mencoba menyesuaikan diri dengan cetakan yang tidak alami,” kata Cinnamon. “Jujurlah pada diri sendiri; jujurlah pada apa yang mendorong Anda. Apakah Anda ingin menjadi jurnalis, penyanyi, atau pengendara banteng rodeo. Bahkan teman sekelas yang datang dari latar belakang yang sama (konsultasi atau keuangan) masing-masing memiliki minat dan dorongan yang mereka kejar selama GSB. “

Alumni sekolah bisnis Stanford lainnya memvalidasi nasihat ini. “Ceritakan sebuah kisah yang hanya Anda yang dapat menceritakannya dan hindari menulis jawaban yang menurut Anda sedang dicari oleh pemerintah,” Samantha Dong, pendiri dan CEO Ally Shoes, berkata. “Keaslian adalah salah satu pelajaran terpenting yang kami pelajari di GSB. Sejujurnya, orang dapat membedakannya.

“Tolong jangan mencoba untuk ‘mencontoh’ aplikasi Anda setelah orang lain yang Anda kenal yang masuk,” kata Irina Farooq, kepala bagian produk Kinetica. “Anda bukan orang itu, dan pendekatan ini pasti akan memengaruhi kemampuan Anda untuk mengartikulasikan pengalaman dan sudut pandang unik Anda. Hal terbaik yang dapat Anda lakukan adalah tetap jujur pada diri sendiri dan aspirasi Anda.”

Fernandes menambahkan, “Jujurlah tentang perjalanan Anda dan ke mana Anda ingin pergi. Terakhir, bersikaplah rendah hati, Anda tidak sempurna, jangan merasa perlu untuk menunjukkan ini. Petugas penerimaan telah membaca ribuan esai setiap tahun dan dapat melihat sesuatu dihiasi dari satu mil jauhnya. “

Pastikan seluruh aplikasi Anda menceritakan kisah yang kohesif

Fernandes memfokuskan tipnya untuk mengikuti program kompetitif seputar cara Anda mendekati esai sekolah bisnis. “Benar-benar renungkan pertanyaan esai, ‘Apa yang paling penting bagi Anda dan mengapa?'” Kata Fernandes. “Ini pertanyaan yang mendalam bagi siapa pun untuk bertanya pada diri sendiri; ini hampir seperti bertanya pada diri sendiri, apa tujuan hidup Anda?”

Dong setuju bahwa pertanyaan “Apa yang paling penting bagimu dan mengapa?” Pertanyaan esai adalah “sangat menakutkan”, menambahkan bahwa menjawab pertanyaan ini menjadi tantangan terbesar untuk masuk ke GSB. Untuk mengatasi kendala yang berat ini, dia menulis 20 draf berbeda sebelum menyelesaikan esainya.

“Pada akhirnya, 2 hal membantu saya menempatkan segala sesuatunya dalam perspektif,” kata Dong. “Saya menuliskan semua momen besar yang bermakna dalam hidup saya dan mencoba mencari benang merah. Saya juga bertanya pada diri sendiri pertanyaan ini: ‘Apa satu hal dalam hidup yang tidak dapat saya jalani?'”

Fernandes menekankan memastikan bahwa seluruh aplikasi Anda menceritakan kisah serupa yang menyampaikan pesan yang koheren dan menarik secara keseluruhan.

“Kisah Anda membuat Anda menonjol, tetapi tidak masuk akal jika seseorang berbicara tentang keinginan menggunakan teknologi untuk mengubah industri sepak bola dan tidak ada hal lain dalam aplikasi Anda yang berbicara tentang hasrat Anda untuk sepak bola dan teknologi,” katanya.

Diversifikasi pengalaman Anda

Sal Hazday, chief operating officer OppLoans, mengatakan dia harus gigih agar berhasil dalam tujuannya untuk mendapatkan gelar MBA Stanford.

“Saya mengirimkan rekomendasi tambahan dan rekomendasi saya sendiri tentang apa yang membuat saya menjadi kandidat yang berbeda,” kata Hazday. Alasan di balik upaya ekstra ini adalah apa yang menurut Hazday merupakan tantangan terbesar untuk masuk ke Stanford GSB: “Mengetahui bahwa saya harus bersaing tidak hanya dengan orang-orang pintar yang bersekolah di sekolah bergengsi, menerima nilai bagus, dan memiliki karier yang sukses sebelum berbisnis sekolah, tetapi juga mereka melakukan hal-hal luar biasa dan menarik di bidang lain seperti atletik, penelitian, atau pekerjaan sukarela. “

Untuk membantu keseimbangan dan bersaing di arena ini, Hazday mendorong kandidat untuk mendiversifikasi pengalaman kerja mereka seperti yang dia lakukan: “Saya memiliki kesempatan untuk bekerja di luar negeri di negara yang sangat berbeda (Arab Saudi, Kosta Rika) sebagai konsultan SAP – ini memberikan landasan unik untuk lebih membangun pengetahuan saya dalam memecahkan tantangan bisnis secara global. “

Ekspresikan bentuk unik kepemimpinan Anda

Ketika Farooq pertama kali tertarik untuk melamar ke sekolah bisnis Stanford, dia menemukan bahwa tantangan terbesar adalah mencoba mencari tahu apa yang dia “perlu” lakukan untuk masuk.

“Pada saat itu, saya tidak mengenal satu orang pun yang pergi ke sana, tetapi sepertinya semua orang di sekitar saya telah mendengar tentang strategi ‘ideal’ untuk masuk,” kata Farooq. “Pada awalnya, itu membuat GSB tampak seperti tempat mistis di mana saya harus benar-benar meregang dan mengubah diri saya sendiri untuk masuk. Itu sangat meresahkan.”

Farooq akhirnya mampu mengatasi tantangan ini dengan menyadari, katanya, bahwa “Stanford sebenarnya ingin Anda membawa diri Anda yang unik ke meja.” Dengan perspektif baru ini, Farooq tidak berfokus pada penekanan pada hasil tetapi pada memberikan panitia penerimaan gambaran akurat tentang dirinya, tujuan, dan aspirasinya.

Jalannya untuk menemukan suara otentiknya datang dengan memanfaatkan bentuk kepemimpinannya yang unik dan mengungkapkannya dalam aplikasinya.

“Ini adalah kelas kecil dengan sekitar 360 orang, jadi mereka mencari setiap orang untuk menunjukkan bagaimana mereka bisa menjadi pemimpin masa depan,” kata Farooq. “Tapi mereka juga sangat memahami bahwa kepemimpinan datang dalam berbagai bentuk dan mencari orang-orang dari latar belakang yang berbeda. Faktanya, sebagian besar dari program ini disusun untuk mengasah keterampilan kepemimpinan Anda, di mana Anda ditantang oleh berbagai perspektif.”

Menunjukkan bahwa moto Stanford GSB adalah “Ubah Kehidupan, Ubah Organisasi, Ubah Dunia,” Farooq merasa tidak mengherankan bahwa esai penerimaannya diarahkan untuk memahami Anda sebagai pribadi dan potensi Anda sebagai pemimpin masa depan.

“Saya menggunakan ini sebagai kesempatan untuk benar-benar mengintrospeksi tujuan dan motivasi saya sendiri dan kemudian mengartikulasikannya dalam esai saya,” katanya.

Tinjau kriteria evaluasi Stanford GSB

Selain mempertimbangkan saran dari MBA Stanford yang sukses tentang bagaimana mereka masuk ke program, pastikan untuk memperhatikan kata-kata berikut dari Kirsten Moss, asisten dekan penerimaan MBA dan bantuan keuangan di Sekolah Pascasarjana Bisnis Stanford: “Kami sedang mencari untuk membangun kelas siswa yang beragam yang ingin tahu dan bersedia menangani masalah atau tantangan, yang melampaui apa yang mungkin diharapkan dari mereka, “kata Moss. “Kami mencari siswa yang telah mengambil inisiatif, fokus pada hasil, melibatkan orang lain dalam upaya mereka, dan membantu orang lain tumbuh.”

Untuk memahami dengan tepat apa yang dicari panitia penerimaan, Moss menunjuk pelamar yang tertarik untuk meninjau kriteria evaluasi program MBA, menekankan bahwa siswanya membawa berbagai perspektif dan pengalaman ke kelas dan komunitas. “Kami benar-benar bersungguh-sungguh ketika kami mengatakan kami tidak mengharapkan siswa kami semua cocok dengan satu cetakan,” kata Moss. “Jadi, saran terbaik yang bisa saya berikan adalah agar kandidat jujur dan otentik diri Anda sendiri.”

Pastikan Anda benar-benar menginginkannya

Farooq menerima banyak panggilan dari orang-orang yang mendaftar ke sekolah bisnis, banyak dari mereka yang katanya tidak tahu mengapa mereka melakukannya. “Jawaban paling umum yang saya dapatkan adalah, ‘Saya diberitahu bahwa itu akan terlihat bagus di resume saya.’ Ya, mungkin, tapi begitu juga sejumlah hal lainnya. “

Berdasarkan pengalaman ini, Farooq menyarankan pelamar untuk melakukan pencarian jiwa sebelum melamar. “Benar-benar habiskan waktu untuk memahami diri sendiri – apa yang memotivasi Anda, apa yang ingin Anda capai dengan masuk sekolah bisnis,” katanya. “Tim penerimaan selalu dapat membedakan antara orang-orang yang melihat sekolah bisnis sebagai bagian penting dari perjalanan kepemimpinan mereka dan mereka yang baru saja ikut-ikutan.”

Fernandes setuju bahwa motivasi, serta waktu ketika Anda memutuskan untuk melamar ke sekolah bisnis Stanford, dapat memainkan faktor besar dalam hasilnya – bukan karena satu jendela lamaran lebih baik daripada yang lain, tetapi karena penting untuk melamar hanya jika Anda memiliki pemahaman yang kuat tentang motivasi Anda yang sebenarnya.

“Saya pikir alasan mengapa banyak orang tidak masuk adalah mungkin karena mereka melamar saat mereka belum siap,” kata Fernandes. “Anda benar-benar harus bertanya pada diri sendiri mengapa Anda menginginkan gelar MBA?

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Email: info@konsultanpendidikan.com

28/01/202111/11/2021