Penulis: melpadia

Baru bulan lalu, Dewan Pendidikan, Pengembangan Manusia, dan Pengembangan Komunitas UEA mengamanatkan bahwa warga Emirat yang menempuh pendidikan tinggi di luar negeri harus mendaftar di lembaga yang diakui oleh Kementerian Pendidikan Tinggi dan Penelitian Ilmiah, sejalan dengan “klasifikasi dan standar yang baru disetujui”.

Aturan baru mengharuskan mahasiswa Emirat untuk mendaftar di universitas, yang disetujui oleh Kementerian, yang berada di peringkat 50 teratas secara global dalam bidang studi pilihan mereka, terlepas dari peringkat keseluruhan atau negara tuan rumah.

Sebagai alternatif, jika mahasiswa memilih untuk belajar di AS atau Australia, lembaga mereka harus berada dalam peringkat 100 teratas baik secara keseluruhan maupun di bidang yang dipilih.

Untuk negara-negara berbahasa Inggris lainnya, universitas harus berada dalam peringkat 200 teratas di kedua kategori, sementara lembaga di negara-negara yang tidak berbahasa Inggris harus berada dalam peringkat 300 teratas secara global baik dalam peringkat keseluruhan maupun peringkat khusus subjek.

Sementara pemerintah UEA melihat langkah tersebut sebagai cara untuk meningkatkan kesiapan kerja siswa dan menyelaraskan beasiswa dengan prioritas nasional, beberapa pihak berpendapat bahwa hal itu mengabaikan realitas utama di lapangan.
Menurut Stephen Hanchey, spesialis pemantauan dan evaluasi di EL Specialists LLC, dan mantan spesialis bahasa Inggris, sementara beberapa sekolah swasta di UEA mengikuti kurikulum internasional, siswa dari negara tersebut mungkin menghadapi tantangan saat mengikuti ujian masuk standar yang diwajibkan oleh lembaga global terkemuka, yang akan diprioritaskan dalam kriteria baru pemerintah UEA.

Jalur penerimaan terstandardisasi – khususnya yang sangat bergantung pada skor SAT, ACT, atau TOEFL/IELTS – cenderung merugikan siswa yang berasal dari sistem pendidikan yang sangat berbeda dari model AS dalam hal bahasa pengantar, gaya pedagogis, dan infrastruktur persiapan ujian,” katanya.
“Selain itu, siswa UEA sering menghadapi hambatan struktural seperti akses terbatas ke persiapan ujian berkualitas tinggi, paparan yang tidak konsisten terhadap bahasa Inggris akademis, dan panduan minimal tentang proses penerimaan holistik yang digunakan oleh lembaga-lembaga AS yang selektif.”
Untuk penerimaan di universitas-universitas top AS, selain esai pribadi yang kuat dan beragam kegiatan ekstrakurikuler, pelatihan bahasa Inggris intensif juga harus menjadi prioritas bagi pemerintah UEA, menurut Hanchey.
Meskipun penelitian menunjukkan bahwa siswa sekolah di UEA secara umum mengungguli rekan-rekan mereka dalam kemahiran bahasa Inggris dibandingkan dengan negara-negara Arab lainnya, skor rata-rata mereka dalam penilaian global tetap rendah.

“Data terkini dan bukti anekdotal menunjukkan bahwa bahkan siswa Emirati yang berprestasi tinggi pun kesulitan memahami bacaan, menulis analitis, dan jenis partisipasi kelas yang diharapkan di universitas-universitas AS,” imbuhnya.
“Program tahun dasar atau pra-akademik yang didanai pemerintah, yang dimodelkan berdasarkan contoh-contoh sukses di Singapura, Arab Saudi, atau bahkan inisiatif akses NYU Abu Dhabi sendiri, akan menjembatani kesenjangan ini sekaligus menandakan komitmen nasional terhadap keterlibatan global yang bermakna.”
Meskipun sebuah institusi seperti California State University, Fresno telah diperingkatkan di antara 200 institusi AS teratas oleh US News and World Report dan Forbes, ketidakmampuannya untuk masuk ke dalam 100 teratas secara global, baik secara keseluruhan maupun di bidang-bidang tertentu, berarti institusi tersebut akan gagal memenuhi kriteria kelayakan baru UEA, yang membatasi kemampuannya untuk menarik siswa Emirati terbaik.

Saya memahami alasan Kementerian, tetapi saya tidak dapat menahan diri untuk mempertanyakan pembatasan kesempatan bagi mahasiswa,” kata Eddie West, asisten wakil presiden, urusan internasional, California State University Fresno.
“Kami dulu menampung lebih banyak mahasiswa dari Timur Tengah daripada yang kami lakukan sekarang, khususnya dari Arab Saudi dan Oman. Namun, salah satu mitra agen utama kami adalah operasi multinasional dan mereka telah berulang kali menekankan bahwa mereka percaya UEA dan Timur Tengah yang lebih luas merupakan bagian dunia yang belum dimanfaatkan.”
Dengan UEA sekarang menjadi salah satu dari sedikit negara yang menerapkan kriteria berbasis peringkat universitas untuk mahasiswa luar negeri, muncul kekhawatiran seputar risiko mengandalkan sistem yang oleh beberapa kritikus dianggap “cacat”.

Badan imigrasi Kanada telah mengumumkan perombakan daftar program yang memenuhi syarat untuk mendapatkan izin kerja pasca-kelulusan (PGWP), dengan menambahkan hampir 120 bidang studi dan menghapus 180 bidang.
Meskipun menyambut baik penambahan beberapa bidang pendidikan, perawatan kesehatan, dan layanan sosial, STEM, dan perdagangan, presiden CBIE Larissa Bezo mengatakan kepada The PIE News bahwa pendekatan tersebut “masih tidak sesuai dengan kebutuhan pasar tenaga kerja yang sangat nyata yang dihadapi beberapa wilayah”.

Setelah analisis awal, tampaknya bidang pertanian dan pangan, transportasi, beberapa bidang STEM, perdagangan tertentu, dan layanan perawatan kesehatan rawat jalan/alternatif akan paling terpukul.
Pembaruan tersebut, yang berlaku mulai 25 Juni, bertujuan untuk menyelaraskan sistem pendidikan pasca-sekolah menengah Kanada dengan kekurangan pasar tenaga kerja, yang mencerminkan prioritas Entri Ekspres 2025.

Namun, para pemimpin sektor telah menyatakan keterkejutan dan kekhawatiran tentang bidang-bidang tertentu yang dihapus atau tidak termasuk dalam daftar, karena lembaga dan mahasiswa mulai memahami perubahan kebijakan federal lainnya.
“Penghapusan beberapa bidang terkait konstruksi membingungkan mengingat fokus Kanada saat ini untuk mempercepat pembangunan rumah baru,” kata Bezo kepada The PIE News.
Bezo menyebut penghapusan bidang agri-food “mengejutkan” mengingat pentingnya ketahanan pangan dan realitas lokal sektor pertanian Kanada, dan mengatakan penghilangan ilmuwan data adalah “berlawanan dengan intuisi” mengingat kontribusi vital mereka terhadap inovasi dan pertumbuhan.
Sebagai hasil dari perubahan tersebut, sekarang ada 920 bidang studi yang memenuhi syarat untuk PGWP.

Peraturan ini disusun berdasarkan perubahan aturan kelayakan PGWP oleh pemerintah pada bulan Oktober tahun lalu, saat pemerintah mengumumkan daftar awal 966 program universitas yang memenuhi syarat, beserta persyaratan bahasa baru.
Yang terpenting, peraturan ini berlaku bagi mahasiswa internasional dalam program non-gelar – selain gelar sarjana, magister, atau doktoral – yang mengajukan izin belajar pada atau setelah 1 November 2024.
Mahasiswa yang mengajukan izin belajar sebelum 25 Juni 2025, akan tetap memenuhi syarat untuk mendapatkan PGWP jika program mereka ada dalam daftar yang disetujui pada saat pengajuan – meskipun daftar tersebut telah dihapus dalam pembaruan terkini.

Pada bulan Oktober 2024, pemerintah awalnya mengatakan bahwa semua mahasiswa harus memenuhi kriteria kelayakan PGWP, meskipun hal ini dibatalkan dalam kemenangan besar bagi sektor perguruan tinggi Kanada pada bulan Maret tahun ini.
Pembaruan terbaru IRCC akan menjadi kekecewaan bagi para pemimpin sektor yang berharap pemilihan Perdana Menteri Mark Carney pada bulan April 2025 akan mengantarkan periode stabilitas yang lebih besar setelah turbulensi kebijakan yang belum pernah terjadi sebelumnya sejak Januari 2024.
Bezo memperingatkan bahwa perubahan tersebut “akan menciptakan tantangan lebih lanjut bagi lembaga yang telah mengkalibrasi ulang penawaran program mereka agar selaras dengan bidang yang memenuhi syarat PGWP”.

Terlebih lagi, serangkaian perubahan kebijakan lainnya akan berisiko “menyebabkan ketidakpastian dan kebingungan lebih lanjut” di antara calon mahasiswa internasional, kata Bezo, yang menyerukan stabilitas kebijakan untuk memungkinkan sektor tersebut “pulih dan membangun kembali”.
Reputasi Kanada sebagai tujuan studi telah terpukul selama satu setengah tahun terakhir, dengan data baru dari ApplyBoard yang memproyeksikan izin studi akan turun lebih dari 50% tahun ini.

Sumber: thepienews

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Pemerintah Inggris telah merilis strategi industri modern baru untuk menyediakan kerangka strategis bagi pertumbuhan ekonomi. Sekitar £54 juta juga dialokasikan untuk menarik 10 peneliti kelas dunia ke universitas-universitas Inggris.
Dokumen kebijakan terbaru memberikan perincian lebih lanjut tentang rencana pemerintah untuk melengkapi keterampilan dalam negeri dengan menarik bakat internasional, khususnya di sektor-sektor dengan pertumbuhan tinggi dan kekurangan tenaga kerja.

Mahasiswa internasional yang lulus di Inggris akan tetap diwajibkan untuk mengajukan visa Graduate Route atau Skilled Worker untuk mengakses hak-hak kerja.
Namun, lulusan internasional dari institusi-institusi berperingkat tinggi di tempat lain di dunia sudah dapat mengajukan visa High Potential Individual atau Top Talent jika mereka memenuhi syarat. Strategi industri modern menguraikan perluasan kedua rute ini sebagai cara untuk menarik lebih banyak bakat ke Inggris.

“Kami akan menerapkan perluasan jalur Individu Berpotensi Tinggi yang dibatasi dan ditargetkan untuk lulusan terbaik, menggandakan jumlah universitas yang memenuhi syarat sejalan dengan dimulainya tahun ajaran berikutnya, dan mereformasi visa Bakat Global agar lebih mudah diakses oleh bakat terbaik yang menjanjikan,” pemerintah mengumumkan. Perluasan ini juga akan mencakup peningkatan jangkauan beasiswa yang memberikan akses ke visa Bakat Global dan visa Pendiri Inovator untuk mendorong bakat wirausaha yang saat ini belajar di universitas-universitas Inggris untuk memulai bisnis mereka sendiri. Gugus tugas bakat global baru telah diusulkan, yang akan melapor langsung ke kantor Perdana Menteri dan Departemen Keuangan. Tujuannya adalah untuk menyediakan ‘layanan pramutamu’ bagi bakat terbaik, menggunakan jaringan internasional negara dan diaspora Inggris untuk terhubung dengan individu-individu elit. Gugus tugas tersebut juga akan mengidentifikasi peningkatan tawaran Inggris untuk menjadikan negara tersebut tujuan yang menarik bagi mereka untuk pindah.

Dalam beberapa tahun terakhir, faktor-faktor seperti remunerasi, inflasi, dan biaya imigrasi telah menjadi hambatan utama bagi proyek penelitian dan pengembangan Inggris untuk menarik bakat akademis, dibandingkan dengan tujuan pesaing seperti AS dan Australia. Sarah Stevens, direktur strategi di Russell Group, menanggapi pengumuman tersebut dengan menyoroti perlunya biaya imigrasi untuk dipertimbangkan sebagai hambatan utama untuk menarik bakat internasional. Dia berkata: “Kami menyambut baik langkah-langkah dari pemerintah yang mendukung lembaga untuk mengamankan bakat R&D dari seluruh dunia. Peneliti internasional membantu mendukung keunggulan penelitian Inggris dan menjaga hubungan global yang berharga. Kami berharap pemerintah akan mempertimbangkan untuk memperluas skema ini di masa mendatang untuk mendukung lebih banyak lembaga, memungkinkan lebih banyak sektor dan wilayah untuk mendapatkan manfaat dari bakat internasional ini. Pemerintah juga harus meninjau biaya visa di muka dan memastikan biaya ini kompetitif dan tidak menjadi penghalang bagi bakat internasional.” Pemerintah Inggris juga mengumumkan dana bakat global sebesar £54 juta yang ditujukan untuk menarik sedikitnya 10 peneliti kelas dunia dan tim mereka ke Inggris, yang mencakup biaya relokasi dan penelitian selama lima tahun.

Pendanaan Inovasi Pendidikan Tinggi (HEIF), senilai £280 juta untuk universitas di Inggris pada tahun 2024/25, tetap berlaku meskipun ada seruan terus-menerus untuk peningkatan pendanaan pendidikan tinggi dari pemerintah, khususnya untuk universitas yang berfokus pada penelitian. Strategi tersebut mengakui universitas sebagai pilar utama keunggulan kompetitif Inggris, khususnya di sektor-sektor seperti AI, ilmu hayati, dan manufaktur canggih. HEI diakui tidak hanya sebagai penyedia bakat, tetapi juga sebagai mesin inovasi yang mendorong sektor-sektor dengan pertumbuhan tinggi dan inkubasi bisnis.

Pada bulan Mei 2025, Universities UK merilis laporan yang melobi pemerintah untuk mengakui peran penting yang harus dimainkan universitas dalam infrastruktur bisnis Inggris. Setelah strategi industri modern dirilis, kepala eksekutif Universities UK, Vivienne Stern, memberikan reaksinya terhadap publikasi tersebut. “Pengumuman hari ini menetapkan arah yang jelas untuk prioritas pemerintah pada pertumbuhan ekonomi di mana universitas memiliki peran penting untuk dimainkan. Universitas-universitas Inggris telah menjalin kemitraan yang kuat dengan bisnis di semua sektor pertumbuhan utama dan menjadi pusat pengembangan tenaga kerja dan inovasi masa depan,” katanya. “Sebagai lembaga jangkar di komunitas nasional, universitas kami tidak hanya memperluas akses dan peluang dengan membantu individu memperoleh keterampilan baru atau meningkatkan keterampilan yang sudah ada, tetapi juga menjadi pusat penelitian dan inovasi, yang mendorong Inggris maju. Kami senang melihat bahwa pemerintah mengakui hal ini dan akan terus mendukung universitas melalui Pendanaan Inovasi Pendidikan Tinggi, yang sangat penting untuk mendorong pertukaran pengetahuan antara universitas dan bisnis.”

Sumber: thepienews

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Meningkatnya ketidakpastian dan volatilitas politik di AS menyebabkan para siswa mendaftar ke lebih banyak lembaga global, dengan Inggris Raya akan diuntungkan, sebuah webinar yang diselenggarakan oleh The PIE dan Duolingo English Test didengar pada tanggal 24 Juni.
“Tidak seorang pun mengandalkan AS sebagai tujuan,” kata Rachit Agrawal, salah satu pendiri konsultan pendidikan India AdmitKard.
“Dulu ada saat ketika orang-orang hanya berbicara tentang AS, sekarang AS ditambah tempat lain, atau tempat lain sama sekali,” lanjutnya.
Dari para siswa yang didukung Agrawal, permintaan untuk AS telah menurun sebesar 40%, dengan minat yang ditetapkan akan anjlok lebih dari 70% pada tahun 2025 jika tren ini berlanjut.
Lingkungan kebijakan – termasuk pencabutan visa yang meluas, serangan terhadap Universitas Harvard, dan larangan perjalanan di 12 negara – mulai memengaruhi tingkat pendaftaran untuk tahun mendatang, dengan para pembicara memperingatkan tentang kerusakan jangka panjang pada persepsi keseluruhan tentang AS.

“Pasar AS tidak terlalu sehat sebelum serangan ini,” kata Anna Esaki-Smith, salah satu pendiri konsultan penelitian Education Rethink.
Menyoroti jurang pendaftaran domestik dan meningkatnya kebutuhan lembaga untuk membenarkan nilai gelar sarjana, Esaki-Smith menguraikan lingkungan yang sangat menantang bagi lembaga AS.

Dengan data Studyportals terkini yang menunjukkan minat terhadap AS jatuh ke titik terendah sejak pertengahan pandemi, para siswa mendaftar ke berbagai institusi global yang lebih luas untuk mengurangi risiko yang disebabkan oleh ketidakpastian Trump.
Di antara para siswa Tiongkok, 72% pelamar perguruan tinggi AS kini mendaftar ke dua negara dan 36% mendaftar ke tiga negara, kata Junshi Zhao, kepala pengembangan pasar Tiongkok di Duolingo English Test, yang menyoroti Inggris, Hong Kong, dan Singapura sebagai destinasi yang diuntungkan.
“Keluarga Tiongkok tidak ingin bertaruh dan menghabiskan banyak uang tanpa mengetahui apa yang akan terjadi, mereka lebih suka memilih destinasi yang bersahabat,” kata Zhao, seraya menambahkan bahwa kepercayaan telah “hilang” antara Tiongkok dan AS.

Dengan jumlah mahasiswa internasional yang berpindah melampaui 6,9 juta dan akan terus meningkat, pada akhirnya: “Masih ada permintaan, dan mahasiswa akan pergi ke tempat yang mereka rasa diterima”, kata direktur negara Duolingo Inggris Michael Lynas.
“Orang-orang mengatakan ini adalah momen untuk Inggris, tetapi ini juga momen untuk banyak orang lain,” tambah Eskai-Smith.
“Mahasiswa yang khawatir tentang gengsi akan beralih ke Inggris, mereka yang lebih peduli tentang laba atas investasi akan pergi ke tempat lain,” jelasnya, yang menunjukkan bahwa mahasiswa Asia yang sensitif terhadap harga cenderung tinggal dekat dengan rumah, yang memicu lebih banyak mobilitas intra-Asia.
Pada saat yang sama, “mahasiswa Tiongkok masih didorong oleh peringkat”, kata Zhao, yang menyarankan lembaga-lembaga Inggris untuk mengandalkan keunggulan akademis dan prospek pekerjaan untuk menarik minat mereka.

Sesuai dengan dua survei mahasiswa baru-baru ini, Agrawal mengatakan Inggris telah menjadi tujuan paling populer di antara mahasiswa India yang bekerja dengannya.
Namun, terdapat variasi yang mencolok antara bidang studi, dengan mahasiswa bisnis dan manajemen pindah ke Inggris dan mahasiswa teknologi beralih ke tujuan seperti Jerman dan Jepang.
Selama webinar, Jepang disorot beberapa kali atas upayanya untuk menarik lebih banyak mahasiswa internasional, yang sebagian didorong oleh perluasan program yang diajarkan dalam bahasa Inggris dan daya tarik negara tersebut sebagai tujuan studi yang aman dan ramah.
Meskipun serangan pemerintahan Trump telah mendominasi berita utama dalam beberapa bulan terakhir, Jepang bukanlah satu-satunya tujuan studi yang mengalami pergolakan politik.

Selama kuartal pertama tahun ini, izin belajar Kanada turun ke level terendah sejak pandemi, dengan ketegangan diplomatik antara Kanada dan India semakin berkontribusi terhadap meningkatnya tujuan studi non-tradisional di luar ‘empat besar’.

Sumber: thepienews

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Populasi Kanada hampir tidak mengalami peningkatan pada kuartal pertama tahun ini, dengan menurunnya jumlah mahasiswa internasional yang mendorong penurunan terbesar dalam jumlah penduduk sementara sejak pandemi, menurut data terbaru dari badan statistik pemerintah.
“Kuartal pertama tahun 2025 menandai kuartal keenam berturut-turut pertumbuhan populasi yang lebih lambat setelah pengumuman oleh pemerintah federal pada tahun 2024 bahwa mereka akan menurunkan tingkat imigrasi sementara dan permanen,” kata Statistik Kanada dalam sebuah pernyataan minggu lalu.
Perubahan tersebut yang berjumlah 0,0% pertumbuhan dan 20.107 orang lebih banyak secara riil – adalah tingkat pertumbuhan triwulanan paling lambat kedua di Kanada sejak pencatatan dimulai, dengan penurunan jumlah penduduk sementara yang berlawanan dengan peningkatan musiman yang biasa terjadi dari Januari hingga April.

Jumlah pemegang izin belajar pada Q1 2025 adalah 11% lebih rendah dibandingkan periode yang sama tahun lalu, dengan Ontario dan British Columbia provinsi dengan jumlah mahasiswa internasional terbanyak yang paling terpukul.

Jumlah pemegang izin kerja juga turun selama kuartal ini, meskipun tingkat penurunannya jauh lebih lambat daripada pemegang izin belajar dan jumlahnya tetap hampir tiga kali lebih tinggi daripada pada Q1 2022.
Di sisi lain, jumlah pemohon suaka dan orang yang dilindungi di Kanada tumbuh selama 13 kuartal berturut-turut, mencapai rekor tertinggi total 470.000 pada 1 April 2025.
Meskipun lebih rendah dari tahun-tahun terakhir, migrasi internasional menyumbang seluruh pertumbuhan populasi Kanada pada tahun 2025, mengimbangi populasi yang menua di negara itu, dengan lebih banyak kematian yang tercatat daripada kelahiran setiap kuartal sejak 2022.

Laju pertumbuhan penduduk triwulan 2014-2024:

Menurut estimasi pemerintah terbaru, penduduk sementara mencapai 7,1% dari populasi pada 1 April, turun dari puncaknya sebesar 7,4% pada Oktober 2024.
Terpilih pada akhir April tahun ini, Perdana Menteri Mark Carney mengumumkan bahwa ia akan mengembalikan tingkat imigrasi Kanada ke “tingkat yang berkelanjutan”, dengan berjanji untuk mengurangi volume penduduk sementara menjadi 5% dari keseluruhan populasi pada akhir tahun 2027.
Namun, Rencana Tingkat Imigrasi Kanada saat ini tampaknya belum diperbarui, dengan situs web IRCC masih menunjukkan rencana pemerintah sebelumnya yang lebih ambisius untuk mencapai target 5% pada akhir tahun 2026.
Pengurangan terbaru dalam pemegang izin belajar mengikuti delapan belas bulan yang penuh gejolak bagi sektor pendidikan tinggi internasional Kanada, diguncang oleh pembatasan izin belajar dan izin kerja yang berulang, dengan penundaan pemrosesan visa yang saat ini menimbulkan kekhawatiran di antara para pemangku kepentingan.

Pembatasan tersebut, di antara pembatasan lainnya, dimaksudkan untuk mengurangi persetujuan izin belajar hingga 35%, meskipun perkiraan awal menunjukkan persetujuan akan jauh dari ini, dengan para pemangku kepentingan menuduh pemerintah “sangat meremehkan” dampaknya.
Baru-baru ini, rekan-rekan ditawari secercah harapan dari menteri imigrasi Diab, yang mengatakan bahwa pemerintah akan mengadakan konsultasi dengan provinsi dan universitas tentang pembatasan tersebut, dan bahwa ia mengakui sistem tersebut harus “berkelanjutan”.

Dengan para pemimpin sektor yang berulang kali mengadvokasi keterlibatan pemerintah yang bermakna sejak pengumuman pembatasan awal pada Januari 2024, masih harus dilihat apa yang akan terjadi dalam putaran konsultasi ini.

Sementara itu, dampak ekonomi dari menurunnya pendaftaran internasional mulai terasa di seluruh Kanada, dengan perkiraan kerugian finansial mencapai $2,7 miliar tahun ini.

Bulan lalu, dilaporkan bahwa lebih dari 5.000 pekerjaan telah dipangkas di lembaga-lembaga Kanada, dengan perguruan tinggi besar Ontario seperti Centennial kehilangan lebih dari 750 posisi.
Sumber: thepienews

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Sebuah laporan dari International Education Sustainability Group (IESG) meneliti jejak karbon siswa yang bepergian ke pusat pengujian bahasa Inggris tatap muka tradisional, dibandingkan dengan pengujian daring yang setara. Laporan tersebut, yang dibuat melalui kerja sama dengan Duolingo, berfokus pada ‘biaya karbon dari pengujian kemampuan bahasa Inggris’ bagi para siswa yang memilih untuk belajar di Inggris. Ditemukan bahwa universitas-universitas Inggris dapat memangkas emisi karbon hingga 98% dengan beralih ke tes bahasa Inggris digital untuk tujuan penerimaan mahasiswa baru.
Analisis yang dilakukan oleh IESG menemukan bahwa total jarak yang ditempuh oleh calon mahasiswa internasional ke pusat-pusat ujian melampaui 51 juta kilometer per tahun, dengan perjalanan individu rata-rata 175 kilometer.

Hampir setengah dari siswa yang disurvei dalam laporan tersebut menempuh perjalanan lebih dari 10 kilometer, sementara satu dari sepuluh menghadapi perjalanan yang melebihi 600 kilometer.

Berdasarkan perkiraan 500.000 tes bahasa Inggris yang diambil setiap tahun oleh siswa internasional untuk masuk universitas di Inggris, laporan tersebut memperkirakan bahwa biaya karbon bagi sektor pendidikan tinggi Inggris dari pengujian tatap muka tradisional berjumlah sekitar 11.173 ton emisi CO₂e. Menghindari emisi ini akan setara dengan menghilangkan sekitar 2.000 mobil dari jalan atau menanam 200.000 pohon setiap tahun, dan dapat secara signifikan meningkatkan upaya pendidikan tinggi untuk mencapai nol bersih dalam waktu dekat.

Laporan tersebut, yang dibuat melalui kerja sama dengan Duolingo, berfokus pada ‘biaya karbon dari pengujian kemampuan bahasa Inggris’ bagi para siswa yang memilih untuk belajar di Inggris. Ditemukan bahwa universitas-universitas Inggris dapat memangkas emisi karbon hingga 98% dengan beralih ke tes bahasa Inggris digital untuk tujuan penerimaan mahasiswa baru.
Analisis yang dilakukan oleh IESG menemukan bahwa total jarak yang ditempuh oleh calon mahasiswa internasional ke pusat-pusat ujian melampaui 51 juta kilometer per tahun, dengan perjalanan individu rata-rata 175 kilometer.

Hampir setengah dari siswa yang disurvei dalam laporan tersebut menempuh perjalanan lebih dari 10 kilometer, sementara satu dari sepuluh menghadapi perjalanan yang melebihi 600 kilometer.

Berdasarkan perkiraan 500.000 tes bahasa Inggris yang diambil setiap tahun oleh siswa internasional untuk masuk universitas di Inggris, laporan tersebut memperkirakan bahwa biaya karbon bagi sektor pendidikan tinggi Inggris dari pengujian tatap muka tradisional berjumlah sekitar 11.173 ton emisi CO₂e. Menghindari emisi ini akan setara dengan menghilangkan sekitar 2.000 mobil dari jalan atau menanam 200.000 pohon setiap tahun, dan dapat secara signifikan meningkatkan upaya pendidikan tinggi untuk mencapai nol bersih dalam waktu dekat.

Analisis difokuskan pada kontribusi karbon dari penyedia tes fisik dan digital, serta emisi peserta tes.
Penelitian ini mengungkap bahwa untuk format tatap muka, dampak karbon terbesar berasal dari perjalanan siswa ke pusat tes, sedangkan untuk tes digital jarak jauh, dampak utamanya adalah konsumsi daya komputer siswa, bukan AI atau emisi infrastruktur digital lainnya.

Duolingo, yang menugaskan laporan tersebut, telah bekerja sama dengan layanan web Amazon untuk mengukur konsumsi energi yang terkait dengan penyampaian Tes Bahasa Inggris Duolingo (DET) digital.

Temuan tersebut menunjukkan bahwa setiap universitas atau perguruan tinggi di Inggris dapat mengurangi emisi yang terkait dengan persyaratan pengujian bahasanya hingga 98% dengan menawarkan opsi pengujian jarak jauh.

Bagi universitas pendidikan besar, perubahan ini akan mewakili pengurangan tahunan hingga 272 ton CO₂e – setara dengan emisi tahunan dari 144 mobil penumpang.

Daftar tes bahasa Inggris yang aman dari pemerintah Inggris saat ini hanya mengakui tes tatap muka, yang diambil dalam kondisi aman dari penyedia yang disetujui.

Namun, sejak pandemi global, pusat tes fisik telah disorot sebagai hambatan potensial bagi siswa dari daerah pedesaan atau terpencil, serta mereka yang menghadapi keterbatasan mobilitas, atau sumber daya keuangan – sementara sumber daya lain seperti pengajaran universitas itu sendiri telah beralih ke penyampaian digital jika diperlukan.

Pengujian jarak jauh berpotensi menciptakan jalur yang lebih mudah diakses dan inklusif menuju pendidikan tinggi di Inggris. Namun, kekhawatiran tetap ada tentang keamanan yang kuat dari tes yang diambil secara daring.

Tamsin Thomas, pejabat senior keterlibatan strategis untuk Duolingo, mengomentari laporan tersebut, dengan mengatakan: “Analisis dalam laporan tersebut menunjukkan bahwa ada penyediaan tes SELT di kurang dari 500 kota di dunia, dan lebih dari 46.000 peserta tes berasal dari tempat-tempat yang tidak memiliki pusat tes di negara-negara tersebut – jadi para siswa tersebut harus benar-benar meninggalkan negara tersebut [untuk mengikuti tes bahasa Inggris untuk masuk universitas].
“Kami kemudian mendengar bahwa Universitas Loughborough benar-benar memasukkan penganggaran karbon ke dalam strategi internasional mereka, dan rasanya seperti hal yang sangat menarik bagi kami untuk diteliti [sebagai penyedia tes digital]. Ini adalah titik awal kami, kami ingin sektor tersebut lebih memahami berapa biaya karbon dari tes yang merupakan pengaturan tes [tradisional], dibandingkan dengan tes daring.”

Sumber: thepienews

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com