Membantu Penderita Amputasi berjalan secara natural

Sebuah prostesis baru, yang digerakkan oleh sistem saraf, membantu penderita amputasi berjalan secara alami. Dengan menggunakan intervensi bedah jenis baru dan antarmuka neuroprostetik, peneliti MIT, bekerja sama dengan rekan dari Brigham dan Women’s Hospital, telah menunjukkan bahwa gaya berjalan alami dapat dicapai dengan menggunakan kaki palsu yang sepenuhnya digerakkan oleh sistem saraf tubuh sendiri. Prosedur amputasi bedah menghubungkan kembali otot-otot pada sisa anggota tubuh, yang memungkinkan pasien menerima umpan balik “proprioseptif” tentang posisi anggota tubuh palsu mereka di ruang angkasa.

Massachusetts Institute of Technology adalah universitas independen, coedukasi, dan swasta di Cambridge, Massachusetts. Misi kami adalah untuk memajukan pengetahuan; untuk mendidik siswa di bidang sains, teknik, teknologi, humaniora dan ilmu-ilmu sosial; dan untuk mengatasi permasalahan paling mendesak yang dihadapi dunia saat ini. MIT adalah komunitas pemecah masalah yang mencintai ilmu pengetahuan dasar dan bersemangat untuk membuat dunia menjadi tempat yang lebih baik.

Saluran YouTube MIT menampilkan video tentang semua jenis penelitian MIT, termasuk robot cheetah, LIGO, gelombang gravitasi, matematika, dan kumbang pengebom, serta video tentang origami, kapsul waktu, dan aspek kehidupan dan budaya lainnya di kampus MIT.

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

AS akan memudahkan Pemrosesan Visa bagi lulusan dengan tawaran Pekerjaan

Pemerintahan Biden-Harris di AS telah mengumumkan tindakan untuk mempercepat pemrosesan visa bagi lulusan perguruan tinggi yang menerima tawaran pekerjaan, sehingga memberikan sinyal positif bagi calon siswa internasional.

Inisiatif untuk meringankan visa non-imigran berbasis pekerjaan bagi lulusan perguruan tinggi AS dengan tawaran pekerjaan bertujuan untuk menarik talenta terbaik dan mempertahankan pekerja terampil untuk membantu perekonomian.

“AS perlu mempekerjakan lebih banyak lulusan internasional. Masyarakat kita semakin menua, angka kelahiran menurun, dan warga kita memilih untuk tidak mengejar gelar di bidang STEM, layanan kesehatan, dan layanan,” kata CEO IIE Alan Goodman.

“Kebijakan baru ini bisa menjadi langkah penting bagi AS untuk menarik lulusan terampil dengan menyederhanakan proses visa dan memberikan pedoman yang jelas mengenai keringanan untuk mempertahankan talenta terbaik dan meningkatkan tenaga kerja kita,” tambahnya.

Sebagai bagian dari perubahan tersebut, Departemen Luar Negeri AS mengklarifikasi panduan kepada petugas konsuler pada tanggal 15 Juli tentang kapan mereka harus mempertimbangkan untuk merekomendasikan agar pengabaian diberikan kepada pelamar tertentu, menyederhanakan proses dan menghasilkan penerbitan visa kerja yang lebih cepat.

“Bisa dikatakan ada indikasi bahwa pemerintahan AS saat ini – yang tentu saja termasuk Wakil Presiden Kamala Harris – mengambil langkah yang lebih akomodatif terhadap pelajar internasional,” Anna Esaki-Smith, salah satu pendiri konsultan penelitian Education Rethink dan penulis dari Jadikan Perguruan Tinggi Kekuatan Super Anda.

Visa kerja non-imigran, yang secara resmi diberi nama visa H1B, memungkinkan individu untuk bekerja di AS selama tiga tahun melalui sponsor perusahaan, dengan perpanjangan tersedia hingga tiga tahun setelahnya.

“Saat ini, mendapatkan proses visa imigran berbasis pekerjaan bisa jadi cukup sulit. Antara biaya yang tinggi, waktu tunggu yang lama, dan batasan visa yang ditetapkan oleh Kongres, pelajar yang ingin tinggal di AS tidak memiliki jaminan jalur masuk,” kata Goodman.

Meskipun perubahan terbaru akan mempercepat lulusan yang mendapat tawaran pekerjaan untuk mendapatkan visa, menurut Goodman, masalah utama dengan visa ini adalah jumlah visa yang tidak dikeluarkan dalam jumlah yang cukup besar.

Untuk tahun fiskal 2024, sekitar 781.000 permohonan visa H1B awal telah diajukan, namun hanya 24% yang dipilih untuk melengkapi petisi. Dari jumlah tersebut, hanya 85.000 yang akan menerima visa karena, sejak tahun 2004, Kongres telah memberlakukan batas tahunan sebesar 65.000, dengan tambahan 20.000 untuk pemegang gelar master dan PhD, jelas Goodman.

Meskipun pelonggaran aturan visa di AS memberikan pesan positif dan sambutan positif kepada pelajar, “kenyataannya tidak jelas,” kata Waxman.

“Rincian teknis yang relatif kecil dan revisi panduan kebijakan menjadi sangat sulit dipahami oleh perekrut universitas dan agen pendidikan… informasi yang ditemukan mahasiswa secara online dari berbagai sumber sering kali cacat, tidak benar, atau sebagian tidak benar,” dia memperingatkan.

Sejak pengumuman visa H-1B, Departemen Keamanan Dalam Negeri juga menambahkan Ekonomi Lingkungan/Sumber Daya Alam ke dalam daftar mata pelajaran STEM yang memungkinkan pelajar internasional memenuhi syarat untuk perpanjangan dua tahun dari program kerja OPT satu tahun.

Langkah-langkah tersebut akan membantu meningkatkan popularitas Amerika sebagai tujuan studi dan memberikan peluang yang lebih besar bagi pelajar internasional yang ingin meningkatkan kemampuan kerja mereka melalui pengalaman kerja di luar negeri.

“Kami telah melihat skenario tersebut terjadi di banyak negara selama dua dekade terakhir. Ketika akses terhadap pekerjaan meningkat, maka pendaftaran pun meningkat. Ketika akses menurun, pendaftaran menurun,” kata CEO Intead Ben Waxman kepada The PIE.

“Ada indikator kuat bahwa kepresidenan Harris akan mendukung pendidikan internasional dan pertumbuhan peluang karir. Jika saya memasang taruhan, saya akan menambahkan lebih banyak uang ke dalam pot yang satu ini,” tambahnya.

Namun, Esaki-Smith memperingatkan mengenai prediksi hasil pemilu, apalagi kebijakan mengenai pelajar internasional, dengan merujuk pada usulan mengejutkan Donald Trump untuk memberikan kartu hijau kepada lulusan internasional dari perguruan tinggi AS, “komentar yang bertentangan dengan sikap anti-imigrasinya saat menjabat dan yang dengan cepat berjalan kembali”

“Jadi hal ini memberi kita indikasi betapa bergejolaknya lingkungan saat ini,” kata Esaki-Smith.

Pergeseran kebijakan di negara tujuan studi utama lainnya juga berdampak pada popularitas Amerika sebagai tujuan studi.

Pembatasan jumlah pelajar internasional telah diterapkan di Kanada dan Australia, dan meskipun pemerintahan baru Partai Buruh di Inggris telah menegaskan komitmennya untuk menyambut pelajar internasional, larangan tanggungan yang diberlakukan pemerintah sebelumnya masih terus berdampak pada perekrutan.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

“Jangan ragu” – Siswa Internasional diterima di Inggris, kata Menteri Pendidikan

Menteri Luar Negeri Inggris untuk Pendidikan telah berjanji bahwa siswa dari luar negeri tidak akan lagi diperlakukan sebagai “pemain bola politik” karena ia “meluruskan” sikap pemerintah baru terhadap pendidikan internasional.

Pemerintahan Keir Starmer akan beralih dari “pesan yang beragam” dari pemerintahan sebelumnya dan menuju sikap yang lebih ramah terhadap siswa internasional, kata Bridget Phillipson, berbicara di Konferensi Pendidikan Kedutaan pada tanggal 23 Juli.

Pelajar luar negeri “sudah terlalu lama… diperlakukan sebagai pesepakbola politik, bukan tamu yang dihargai. Bayaran mereka disambut baik, namun kehadiran mereka dibenci. Dieksploitasi untuk berita utama yang murahan, tidak dihargai untuk semua hal yang mereka bawa ke komunitas kita,” katanya.

“Saya ingin meluruskan hal ini pada pelajar internasional. Saya tahu ada beberapa pesan yang beragam dari pemerintah di masa lalu, terutama dari para pendahulu kita… Pemerintah ini akan mengambil pendekatan yang berbeda dan kami akan berbicara dengan jelas.

“Jangan ragu: pelajar internasional diterima di Inggris. Pemerintahan baru ini menghargai kontribusi mereka – terhadap universitas kita, komunitas kita, dan negara kita.”

Kata-katanya mencerminkan sentimen yang dia sampaikan minggu lalu saat wawancara dengan program Today BBC, ketika dia bersumpah bahwa Jalur Pascasarjana akan dipertahankan di bawah pemerintahan Partai Buruh.

Dalam pidatonya kemarin, Phillipson sekali lagi menguraikan jangka waktu pelajar internasional dapat tinggal di Inggris setelah masa studi mereka – bagi sebagian besar mahasiswa internasional, dua tahun dengan visa pascasarjana, namun tiga tahun bagi mereka yang memiliki gelar PhD.

Namun – mungkin untuk menghormati sebagian pemilih yang memilih Partai Reformasi yang anti-imigrasi pada pemilu bulan ini – ia memperingatkan bahwa meskipun pelajar internasional “akan selalu diterima”, pemerintah “berkomitmen untuk mengelola migrasi dengan hati-hati”.

Dengan kata-kata yang tentunya akan melegakan sektor ini, ia berjanji bahwa pemerintahan baru Starmer akan memandang universitas sebagai “barang publik, bukan medan pertempuran politik”.

Dan dia menyambut baik prospek lembaga-lembaga Inggris yang membentuk kemitraan di seluruh dunia untuk menyelenggarakan pendidikan transnasional.

“Kemitraan internasional kami sangat penting dalam upaya menyebarkan peluang secara luas. Semakin banyak kita bekerja sama, semakin banyak kemajuan yang akan kita lihat di dunia – menjadi mitra dalam upaya mencapai yang lebih baik,” ujarnya.

“Saya ingin universitas-universitas kita bekerja sama dengan mitra internasionalnya untuk menyelenggarakan kursus-kursus lintas negara.”

Phillipson juga meluangkan waktu untuk memuji keberanian mahasiswa internasional yang pindah ke seluruh dunia untuk studi mereka.

Dia berkata: “Orang-orang ini berani. Mereka pindah ke budaya baru, jauh dari rumah dan keluarga mereka. Mereka melakukan lompatan keyakinan, berharap dapat mengembangkan keterampilan baru dan mengejar cakrawala baru. Dan saya sangat bangga karena begitu banyak orang yang ingin melakukan lompatan ini di Inggris. Dan kami akan melakukan segala yang kami bisa untuk membantu mereka sukses.”

Kata-katanya mendapat pujian dari sektor ini.

“Saya senang mendengar Menteri Luar Negeri menekankan bahwa pemerintahan baru Inggris dengan jelas mengakui nilai mahasiswa internasional, dampak positif mereka terhadap Inggris, dan bahwa mereka sangat diterima di universitas-universitas Inggris. Konfirmasi bahwa jalur Pascasarjana akan tetap berlaku sangat bermanfaat dalam memberikan kepastian dan kepastian yang dibutuhkan para mahasiswa yang sedang mempertimbangkan untuk belajar di Inggris dalam mengambil keputusan mengenai masa depan mereka.

“Pengumuman ini memperkuat posisi Inggris sebagai tujuan menyambut pelajar internasional,” kata kepala pemasaran di NCUK Andy Howells.

Kepala eksekutif UKCISA Anne Marie Graham mengatakan dia “menyambut baik pengakuan yang jelas… bahwa siswa internasional memberikan dampak positif bagi pendidikan dan masyarakat Inggris”.

“Kami senang melihat pemerintahan baru telah mengubah retorika dengan secara eksplisit menyatakan bahwa pelajar internasional diterima dan dihargai, dan diakui memiliki manfaat budaya yang signifikan serta dampak ekonomi yang besar,” tambahnya.

“Seperti kebanyakan mahasiswa internasional, saya datang untuk belajar di Inggris untuk mendapatkan manfaat dari pengalaman akademis dan budaya kelas dunia. Sangat menggembirakan mendengar bahwa kontribusi sosial dan finansial kami kepada universitas dan komunitas diakui secara positif, dan merasa bahwa pemerintah Inggris menyambut baik semua bantuan yang diberikan oleh mahasiswa internasional,” kata Adityavarman Mehta, ketua kelompok penasihat mahasiswa UKCISA.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Menurut Penelitian, Mahasiswa yang tinggal lebih dekat dengan kampus mendapatkan nilai yang lebih baik

Manfaat perjalanan yang lebih singkat berkurang lebih dari 15 hingga 20 menit, hal ini mencerminkan temuan pergerakan kota ‘15 menit’.

Hasilnya, para peneliti menemukan bahwa mahasiswa dengan waktu perjalanan yang lebih singkat ke universitas mereka cenderung memiliki prestasi akademis yang lebih baik.

Akademisi dari Politecnico di Milano, yang dikenal sebagai Polimi, menyimpulkan bahwa mereka yang tinggal dalam jarak 15 hingga 20 menit dari kampus dapat melihat peningkatan nilai hingga 1,5 poin pada skala standar Italia 0 hingga 30, menurut penelitian mereka, yang diterbitkan dalam jurnal Studi di Pendidikan Tinggi.

Mereka memperkirakan waktu perjalanan yang biasa dilakukan mahasiswa sarjana teknik tahun pertama di universitas tersebut dengan melatih algoritme pembelajaran mesin pada data ponsel pintar GPS yang dianonimkan, kemudian menggunakannya untuk menghitung lama perjalanan berdasarkan alamat waktu kuliah siswa.

Dipimpin oleh Arianna Burzacchi dan Lidia Rossi, keduanya kandidat PhD di Polimi, para peneliti kemudian mempelajari dampak waktu perjalanan siswa terhadap nilai mereka, dengan mengendalikan faktor-faktor termasuk usia, pendapatan keluarga, dan prestasi sekolah menengah.

“Hasil penelitian ini mempunyai potensi untuk mempengaruhi pengalaman pendidikan siswa secara signifikan, khususnya bagi mereka yang sering melakukan perjalanan jarak jauh ke kampus mereka,” kata penelitian tersebut, seraya mencatat bahwa temuan tersebut menawarkan “wawasan yang dapat memberikan masukan bagi kebijakan untuk meningkatkan kualitas pendidikan.” pengalaman belajar siswa”.

Menggunakan data GPS dibandingkan mengandalkan data yang dilaporkan sendiri memungkinkan para peneliti memperkirakan lama perjalanan siswa dengan lebih akurat, kata Ms Rossi kepada Times Higher Education. “Orang-orang cenderung meremehkan waktu perjalanan mereka,” katanya. “Jika Anda berjalan kaki selama 15 menit, persepsi Anda mungkin berbeda dibandingkan 15 menit naik trem, misalnya.”

Meskipun penulis berharap untuk menemukan korelasi antara waktu perjalanan dan kinerja akademis, mereka mencatat bahwa manfaat tersebut berkurang karena waktu perjalanan menjadi lebih lama dari 15 hingga 20 menit.

“Saya berharap untuk mengetahui bahwa semakin banyak waktu yang Anda habiskan dalam perjalanan, semakin besar pula penurunan nilai Anda, namun apa yang kami temukan adalah bahwa setelah ambang batas tertentu, dampak dari waktu perjalanan adalah sama, baik Anda melakukan perjalanan selama 30 menit atau satu jam, kata Ms Burzacchi. “Entah Anda mendapat manfaat karena lebih dekat dengan universitas, atau Anda tidak mendapatkan manfaat itu.”

Ambang batas waktu 15 hingga 20 menit, katanya, mencerminkan konsep perencanaan kota “kota 15 menit”, yang menyatakan bahwa penduduk harus memiliki akses terhadap semua yang mereka butuhkan dalam waktu 15 menit berjalan kaki atau, dalam beberapa varian, akses lainnya. moda transportasi.

Ms Burzacchi dan Ms Rossi mengatakan bahwa studi mereka dapat membantu universitas, khususnya di kota-kota seperti Milan, untuk menyamakan kedudukan bagi mahasiswa yang masuk. “Universitas harus menyadari bahwa waktu perjalanan sangat berdampak pada kinerja mahasiswa,” kata Ms Burzacchi.

Institusi harus mempertimbangkan waktu perjalanan ketika membangun akomodasi siswa baru, katanya, dan juga dapat bekerja sama dengan perusahaan transportasi umum untuk memastikan siswa memiliki akses terhadap perjalanan yang tepat waktu dan terjangkau. Kebijakan lain dapat mencakup “peraturan yang membuat perumahan dapat diakses secara ekonomi”, tambahnya.

Sumber: timeshighereducation.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

ELT AS menghadapi batu sandungan karena penolakan visa pelajar

Pertumbuhan sektor bahasa Inggris di AS mulai melambat meskipun jumlah siswa telah pulih setelah pandemi ini, menurut sebuah laporan baru.

Meningkatnya pemblokiran visa pelajar menghambat pertumbuhan sektor Amerika dibandingkan dengan negara tujuan ELT populer lainnya, demikian ungkap sebuah laporan dari EnglishUSA dan BONARD Education.

Laporan tahunan keduanya mengenai program bahasa Inggris di Amerika Serikat, yang diterbitkan minggu lalu, mengungkapkan bahwa pelajar dari India, Brasil, Turki, Kolombia, dan Tiongkok memiliki jumlah penolakan visa tertinggi pada tahun 2023.

India memiliki jumlah penolakan visa tertinggi, yaitu 1.181. Disusul dengan 994 penolakan bagi pelajar dari Brazil, 862 dari Türkiye, dan 411 dari Kolombia. Sementara itu, 253 pelajar ELT asal Tiongkok telah mendaftarkan permohonan visa AS mereka, menurut laporan tersebut.

Menurut survei ELP, terdapat rata-rata tingkat penolakan visa sebesar 24% pada tahun 2023. Penyedia layanan yang dikelola oleh community college adalah yang paling terkena dampaknya, dengan tingkat penolakan sebesar 27%, diikuti oleh penyedia universitas, dengan tingkat penolakan visa sebesar 26%.

Dan menurut hampir dua pertiga (64%) dari 366 program bahasa Inggris yang disurvei tahun ini antara bulan Februari dan April, penolakan visa merupakan hal yang paling sering terjadi.
“tantangan paling mendesak di tahun 2023” mereka.

“Penolakan visa pelajar kemungkinan besar berperan dalam memperlambat pertumbuhan sektor ini pascapandemi,” kata Dr Ivana Bartosik, direktur pendidikan internasional BONARD.

“Beberapa pasar sumber utama, seperti Brazil, Türkiye dan Kolombia, tidak mencapai potensi pertumbuhannya karena penolakan visa.”

Responden – terdiri dari sekolah bahasa swasta, universitas, perguruan tinggi, dan community college – mengajar total 97.813 siswa bahasa Inggris pada tahun 2023, sehingga menghasilkan 1.042.485 minggu siswa selama waktu tersebut.

Meskipun pertumbuhannya lambat karena penolakan, laporan tersebut mencatat peningkatan minat dalam pembelajaran bahasa seiring dengan pemulihan dunia dari dampak pandemi Covid.

Jumlah pelajar untuk program bahasa Inggris meningkat sebesar 4% antara tahun 2022 dan 2023, sementara jumlah pelajar mingguan meningkat sebesar 2% pada periode tersebut, menurut laporan tersebut.

Lebih dari separuh (54%) pelajar belajar dengan visa F-1, kata laporan itu. Sekitar 19% memiliki ESTA, yang berarti mereka tidak memerlukan visa untuk belajar di AS, sementara 8% adalah warga negara AS dan 8% lainnya memiliki visa pengunjung B-1 atau B-2.

EnglishUSA menyerukan keterbukaan yang lebih besar mengenai alasan penolakan visa.

“Peserta survei menyerukan komunikasi yang lebih baik dan peningkatan transparansi seputar penolakan visa. Memahami alasan spesifik mengapa visa ditolak dapat membantu program memberikan dukungan yang lebih baik bagi siswa dan mengatasi kekurangan dalam permohonan di masa depan,” kata presiden EnglishUSA Daryl Bish.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Loughborough dan MIT bekerja sama dalam program master baru

Loughborough Business School dan Massachusetts Institute of Technology telah bermitra untuk menawarkan program gelar master baru, sebagai bagian dari Center of Excellence yang baru.

Universitas di Inggris, sebagai bagian dari perjanjian, akan bergabung dengan Jaringan SCALE MIT, yang mendukung berbagai program pendidikan di pusat-pusat pendidikan di Kolombia, Luksemburg, Spanyol, dan Tiongkok.

Program MSc dalam rantai pasokan – program unggulan – akan membuat siswa dapat menghabiskan waktu di MIT dan Loughborough, dan sertifikat MIT akan ditawarkan kepada siswa yang menyelesaikan kursus, serta gelar Loughborough biasa.

Pusat Keunggulan Rantai Pasokan dan Logistik Inggris – sebutan untuk blok bangunan inti keanggotaan Jaringan SCALE versi Inggris – akan fokus pada “penelitian dan kerja sama dengan industri”, kata Loughborough.

Biasanya untuk pusat Jaringan SCALE MIT, keahlian dan kolaborasi dalam proyek penelitian berfokus pada “tantangan rantai pasokan dan logistik dunia nyata”.

“Pusat ini akan menjadi tempat tujuan untuk mengembangkan generasi berikutnya dari talenta rantai pasokan,” kata dekan Loughborough Business School Jan Godsell.

“Inggris adalah sebuah pulau kecil, jadi kita harus berpikir dengan sangat hati-hati tentang bagaimana kita memastikan semua orang di negara kita mempunyai akses terhadap barang-barang yang mereka butuhkan, ketika mereka membutuhkannya, dengan harga yang mampu mereka beli,” jelasnya.

Pusat-pusat yang ada di Zaragoza, Bogotá, Luksemburg dan Ningbo masing-masing mempunyai program pascasarjana versi mereka sendiri dalam manajemen rantai pasokan, sehingga menghasilkan “kurikulum komprehensif” bersama dengan masukan dari MIT.

“Saya sangat gembira dengan kesempatan bagi mahasiswa kami untuk merasakan budaya MIT yang unik dan berinteraksi dengan dosen dan penelitian yang menginspirasi selama mereka berada di Boston,” tambah Ken Lee, direktur studi pascasarjana Loughborough Business School.

Direktur Pusat Transportasi dan Logistik MIT, yang merupakan asal muasal Jaringan SCALE, mengatakan bahwa “kemampuan penelitian yang luar biasa dan komitmen terhadap inovasi rantai pasokan” dari lembaga tersebut menjadikannya “tambahan yang berharga” dalam jaringan ini.

“Keahlian mereka akan meningkatkan kemampuan kolektif kita untuk menciptakan solusi mutakhir dan mendidik generasi pemimpin rantai pasokan masa depan,” kata Yossi Sheffi.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com