Dampak Trump “bisa lebih buruk dari Covid”, para pemimpin sektor memperingatkan

Kebijakan pemerintahan Trump telah menyebabkan penurunan drastis minat mahasiswa internasional di AS, dengan penurunan sebesar 55% dalam dua bulan terakhir dibandingkan periode yang sama tahun lalu.

Selama webinar pada tanggal 11 Juni, para pemimpin sektor mengakui “kerusakan luar biasa” yang menimpa pendidikan internasional di AS, karena meningkatnya kebijakan pemerintah yang merugikan mulai memengaruhi minat siswa.

Secara khusus, penangguhan wawancara visa yang sedang berlangsung oleh pemerintah, serangannya terhadap Harvard, dan larangan perjalanannya terhadap 12 negara telah menyebabkan minat siswa internasional turun ke level terendah sejak pertengahan pandemi.

Data baru yang dibagikan oleh Keystone Education Group menyoroti minat tahun-ke-tahun yang turun masing-masing sebesar 55% dan 52% pada bulan April dan Mei 2025, bertepatan dengan pengumuman tarif Trump, dimulainya perseteruannya yang sedang berlangsung dengan Harvard, dan pencabutan visa yang meluas, untuk menyebutkan beberapa kebijakan yang merugikan.

Mengomentari data hampir real-time yang dibagikan selama webinar ICEF, CEO NAFSA Fanta Aw mengakui “kerusakan luar biasa” yang terjadi pada sektor tersebut dalam beberapa bulan terakhir, menambahkan: “Tidak perlu menutup-nutupinya. Itu kenyataan.”

“Perasaan para pelajar sangatlah penting ketika orang merasa tidak pasti, hal itu menjadi penting, dan hal itu berimplikasi pada perilaku manusia,” kata Aw, merujuk pada penangguhan wawancara visa saat ini dan implikasinya bagi para pelajar dan lembaga-lembaga di AS.

Menyoroti hal ini, para peserta mendengar bahwa pemegang tawaran Timur Tengah merasa “tidak diterima, tidak pasti, dan tidak aman” di AS, dengan 60% mempertimbangkan pilihan studi lain, menurut Saqr Alkharabsheh, yang bekerja sebagai manajer rekrutmen mahasiswa di Yordania di Oval Office Group, penyedia layanan pendidikan yang beroperasi di Timur Tengah dan Selandia Baru.

Yang terpenting, pembekuan wawancara visa yang sekarang berlaku selama 16 hari telah memblokir lebih dari separuh mahasiswa internasional yang akan mendaftar di AS pada bulan September untuk memesan wawancara visa, menurut perkiraan Studyportals.

Dampak dari pembekuan tersebut, ditambah dengan lanskap kebijakan yang lebih luas, adalah bahwa jika keadaan tidak berubah, “kerusakan pada sektor ini bisa lebih buruk daripada dampak pandemi,” CEO Studyportals Edwin van Rest memperingatkan.

Sementara data IDP yang dikumpulkan sebelum 12 Mei menunjukkan 83% mahasiswa masih memandang AS dengan baik, banyak hal telah berubah dalam sebulan terakhir.

Terlebih lagi, 87% mahasiswa dalam survei IDP yang sama mengatakan bahwa mereka khawatir tentang kemungkinan perubahan pada visa dan hak bekerja setelah lulus, yang menyoroti kekhawatiran signifikan tentang kebijakan saat ini.

Dalam jangka pendek, frustrasi visa telah membuat 35% mahasiswa cenderung menunda rencana studi mereka di AS, dengan 30% mengatakan bahwa mereka cenderung membatalkannya sama sekali, menurut Keystone, seraya menambahkan bahwa mahasiswa beralih ke Inggris, Eropa, dan Asia.

Namun, di tengah pergeseran mobilitas global dan upaya beberapa tujuan global untuk menarik peneliti AS dan melindungi kebebasan akademis, Aw menekankan: “Ini bukan permainan zero-sum. Tidak ada pemenang dan pecundang.”

“Apa yang telah diinvestasikan AS dalam penelitian, negara lain tidak akan dapat mengejar dalam lima hingga sepuluh tahun ke depan,” kata Aw, menyoroti kerugian penelitian global yang akan berdampak pada semua orang.

Panelis webinar mengangkat kekhawatiran tambahan tentang menurunnya minat di antara “mahasiswa mid funnel” – mereka yang satu atau dua tahun lagi memulai studi mereka – 44% di antaranya mempertimbangkan tujuan lain, menurut data IDP.

Mengenai mitigasi risiko, universitas harus mempertimbangkan pembelajaran daring dan TNE, para pemimpin menyarankan, dengan memperhatikan minat yang meningkat pada pilihan alternatif yang memungkinkan mahasiswa untuk memulai studi mereka secara daring atau di tempat lain, dengan tujuan untuk pindah ke kampus di masa mendatang.

Dan sementara institusi merancang strategi rekrutmen, mereka diingatkan bahwa mahasiswa internasional “bukanlah monolit,” dengan mereka yang berasal dari India, Nigeria, dan Nepal umumnya mempertahankan pandangan yang lebih kuat terhadap AS daripada mahasiswa Tiongkok yang menunjukkan tingkat kesukaan yang lebih rendah.

Meskipun tidak ada tindakan yang diambil untuk memajukan kebijakan tersebut, pengumuman Marco Rubio yang mengkhawatirkan untuk “mencabut secara agresif” visa mahasiswa Tiongkok telah memicu ketakutan dan ketidakpastian di antara 277.000 mahasiswa Tiongkok di AS, serta calon mahasiswa.

“Tiga minggu terakhir sangat dramatis dan banyak mahasiswa Tiongkok memutuskan untuk tidak memulai studi mereka di AS musim panas ini,” kata Hanks Jun Han, wakil presiden pengembangan bisnis global di lembaga pendidikan Bright Can-Achieve di Beijing.

“Mahasiswa Tiongkok mendaftar ke banyak negara dan sering kali memiliki banyak tawaran, jadi banyak dari mereka yang sudah pindah ke negara lain setelah jeda visa,” imbuh Jun Han, yang menyebutkan masalah keselamatan sebagai faktor utama yang memengaruhi keputusan mahasiswa.

Terkait bidang studi, penurunan minat mahasiswa internasional paling parah melanda disiplin ilmu keberlanjutan, diikuti oleh STEM dan perawatan kesehatan, dengan lebih dari separuh mahasiswa internasional di AS mengambil mata kuliah STEM.

Seperti yang disoroti oleh van Rest, 74% mahasiswa teknik elektro di AS adalah mahasiswa internasional, yang menimbulkan pertanyaan tentang bagaimana industri yang sangat penting ini dapat bertahan hidup tanpa pendidikan internasional.

Karena alasan inilah dampak ekonomi sebesar $44 miliar dari mahasiswa internasional serta kontribusi keseluruhan mereka yang “jauh, jauh, jauh lebih besar” van Rest berharap “keadaan akan berubah,” senada dengan panelis lainnya dalam menekankan ketahanan dan semangat kewirausahaan di sektor tersebut.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

“Macan Asia” tingkatkan internasionalisasi di tengah empat masalah besar

Wilayah dan negara seperti Korea Selatan dan Hong Kong, bagian dari apa yang disebut “Macan Asia” bersama Singapura dan Taiwan, kini memandang mahasiswa internasional dan mobilitas intra-Asia Timur sebagai hal yang penting untuk mempertahankan pertumbuhan ekonomi di kawasan tersebut.

“Kami memiliki situasi ekonomi yang sangat berbeda dibandingkan dengan Inggris atau Kanada. Kami tidak memiliki masalah ketenagakerjaan faktanya, kami membutuhkan lebih banyak orang dan lebih banyak bakat di semua bidang,” kata James Tang, sekretaris jenderal, University Grants Committee, Hong Kong SAR, selama sesi di Forum Pendidikan Tinggi Internasional 2025, yang diadakan minggu lalu di Universitas Birmingham.

“Jalan kita menuju pertumbuhan ekonomi harus bergeser lebih didorong oleh inovasi dan teknologi,” tambahnya.

Tindakan keras imigrasi yang lebih luas dalam beberapa tahun terakhir di seluruh tujuan studi utama, termasuk Inggris, AS, Kanada, dan Australia, telah berdampak signifikan bagi mahasiswa internasional.

AS, di bawah Trump, telah memberlakukan pembekuan wawancara visa studi, meningkatkan pemeriksaan media sosial, dan mencabut visa atas pandangan pribadi dan kewarganegaraan.

Kanada terus memberlakukan pembatasan yang lebih ketat terhadap penduduk sementara, sementara Australia dan Inggris telah mengusulkan langkah-langkah kebijakan untuk mempersulit mahasiswa internasional untuk masuk dan tinggal di negara mereka.

Perubahan ini, dikombinasikan dengan pilihan yang lebih terjangkau di dekat rumah, persyaratan tempat tinggal yang lebih longgar, biaya kuliah yang lebih rendah, dan universitas-universitas yang terkenal di dunia, kini mendorong kelompok mahasiswa dari Asia Timur yang secara tradisional bermigrasi ke Barat untuk mencari peluang pendidikan tinggi di dalam negeri.

Menurut laporan British Council, mobilitas mahasiswa di Asia Timur tumbuh lebih cepat antara tahun 2013 dan 2020 dibandingkan mobilitas dari kawasan tersebut ke negara-negara tujuan utama berbahasa Inggris.

Sementara lebih dari 140.000 mahasiswa dari Asia Timur belajar di Tiongkok pada tahun 2018, wilayah administratif khusus, Hong Kong, tengah mengembangkan merek “Belajar di Hong Kong”, memposisikan wilayah tersebut sebagai pusat internasional yang sedang berkembang untuk pendidikan pasca-sekolah menengah.

Data yang diperoleh oleh The PIE News dari UGC untuk tahun 2022/23 mengungkapkan bahwa delapan universitas yang didanai publik di Hong Kong menampung total 20.712 mahasiswa non-lokal, dengan mahasiswa Tiongkok daratan mencapai lebih dari 78% dari kelompok tersebut, yang mencakup 16.233 pendaftaran sarjana dan pascasarjana.

Dalam upaya untuk mendiversifikasi badan mahasiswa tersebut, Hong Kong semakin menargetkan mahasiswa dari India, Nigeria, Arab Saudi, Indonesia, dan negara-negara lain.

“Dengan sumber daya dan dukungan yang tepat, kami membantu universitas bekerja sama untuk menjangkau pasar potensial. Strategi jangka panjang kami adalah untuk mempromosikan kesadaran yang lebih luas tentang lembaga-lembaga Hong Kong secara global,” kata Tang.

“Salah satu perkembangan yang menarik adalah kemungkinan untuk menarik lebih banyak mahasiswa dari Afghanistan dan Indonesia. Kami sekarang berfokus pada bagian-bagian dunia yang sebelumnya tidak terbayangkan bagi kami sebagai pasar mahasiswa yang potensial.”

Meskipun Tang mengakui tantangan penciptaan lapangan kerja dan kurangnya perumahan yang terjangkau di Hong Kong, ia menekankan perlunya mengembangkan kampus yang melayani mahasiswa internasional.

“Agar tetap kompetitif sebagai wilayah kecil dengan ambisi internasionalisasi yang besar, kami perlu membangun kampus yang benar-benar kosmopolitan dan beragam.”

Mirip dengan upaya pencitraan pendidikan Hong Kong, Korea Selatan telah memajukan proyek “300K”, yang bertujuan untuk meningkatkan jumlah mahasiswa internasional di universitas-universitasnya menjadi 300.000 pada tahun 2027.

Pada bulan Juni 2024, angkanya telah mencapai 236.000, meningkat 29.000 dari tahun sebelumnya dan lonjakan signifikan dari sekitar 170.000 yang tercatat pada tahun 2022.

Sementara Korea Selatan baru mulai menerima gagasan untuk menerima lebih banyak mahasiswa internasional, ada juga upaya yang semakin meningkat untuk menyoroti nilai mereka bagi populasi yang menua di negara tersebut, yang sekarang menjadi mayoritas yang signifikan.

“Kita perlu menyoroti bahwa internasionalisasi bukan hanya tentang mendatangkan mahasiswa internasional, tetapi juga tentang bagaimana program-program ini memengaruhi mahasiswa domestik, pendidikan mereka, dan pekerjaan masa depan mereka,” jelas Jun Hyun Hong, profesor di School of Public Service, Chung-Ang University, Korea Selatan.

Dorongan Korea Selatan untuk menarik lebih banyak mahasiswa internasional didorong oleh kebutuhannya untuk melawan penurunan angka kelahiran dan tenaga kerja yang menua, tetapi upaya tersebut juga ditantang oleh sentimen nasionalis dan kekhawatiran atas persaingan pekerjaan.

“Jika kita ingin internasionalisasi menjadi bermakna, kita harus menanggapi beberapa isu utama dengan serius dan berpikir secara berbeda tentang cara kita mendekatinya,” kata Hong.

“Pemerintah, universitas, dan industri harus bekerja sama untuk memastikan upaya ini tidak hanya berhasil tetapi juga berkelanjutan dalam jangka panjang.”

Menurut Hong, kawasan seperti Korea Selatan dan Hong Kong tidak perlu mencari negara seperti Inggris, AS, atau Kanada sebagai panduan untuk menjadi negara tuan rumah. Sebaliknya, mereka harus fokus pada peningkatan kekuatan mereka sendiri.

“Saya tidak berpikir Korea harus mencoba menjadi seperti AS atau Inggris. Kita perlu mengikuti model kita sendiri yang sesuai dengan konteks dan nilai-nilai nasional kita,” kata Hong.

Selain itu, program seperti Campus Asia, yang mempromosikan kolaborasi akademis trilateral antara Korea Selatan, Tiongkok, dan Jepang, kini juga telah diperluas ke negara-negara ASEAN melalui proyek Korea-ASEAN AIMS (Asian International Mobility for Students).

“Yang menggembirakan adalah bahwa program ini sekarang diperluas untuk mencakup negara-negara ASEAN juga,” jelas Hong.

“Jika kita ingin menjadi efisien dan membuat kemajuan nyata, kita perlu membangun program pertukaran semacam ini.”

Karena sektor pendidikan AS mengalami perubahan signifikan, termasuk pemangkasan anggaran, pengurangan dana, dan perampingan, para pemangku kepentingan seperti Tang berharap Inggris dapat memperkuat kemitraan pendidikannya yang sudah kuat dengan Hong Kong, melihatnya sebagai hubungan yang dapat menguntungkan Asia Timur.

Hal ini terjadi karena pemerintahan Trump bergerak untuk membatasi visa pelajar Tiongkok dan membatasi kemitraan universitas AS dengan lembaga-lembaga Tiongkok, dengan alasan masalah “keamanan nasional”.

“Dari 6.000 proyek penelitian kami yang sedang berlangsung, lebih dari separuhnya melibatkan mitra dari Tiongkok Daratan, sedangkan sisanya sebagian besar berasal dari AS diikuti oleh Inggris, Jerman, dan Prancis,” kata Tang.

“Saat ini kami memiliki sekitar 400 kolaborasi penelitian dengan universitas-universitas Inggris, dan masih banyak peluang untuk berkembang, baik dalam pendanaan penelitian maupun pertukaran pelajar.”

Menurut Tang, hambatan yang dihadapi saat ini dalam kemitraan universitas-universitas Hong Kong dengan lembaga-lembaga AS menghadirkan peluang untuk memperdalam kolaborasi antara Hong Kong dan Inggris.

“Seiring dengan berkembangnya strategi kami sendiri dan berubahnya kondisi global, ada potensi yang signifikan bagi kami untuk meningkatkan keterlibatan kami dengan lembaga-lembaga Inggris,” katanya.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Bill Gertz merayakan ulang tahun ke-40 dengan AIFS

Tahun 1985, Bill Gertz pertama kali bergabung dengan American Institute for Foreign Study (AIFS), setelah melakukan perjalanan keliling Eropa dan beberapa tahun membangun pengalaman di industri ini.

Memasuki peran presiden pada tahun 2005, dan kemudian ketua pada tahun 2018, Gertz mengatakan bahwa ia telah “melihat segalanya” di AIFS.

Dari 9/11, hingga jatuhnya pesawat Pan-Am 103, krisis ekonomi, dan Covid-19, Gertz telah menyaksikan sektor ini bangkit kembali dari cukup banyak bencana global sehingga memastikan bahwa “apa yang kami lakukan tidak akan hilang begitu saja”.

Namun, Gertz sangat menyadari ketidakpastian yang dihadapi sektor ini saat ini, khususnya seputar pembekuan yang sedang berlangsung oleh pemerintah terkait penjadwalan wawancara visa baru.

Terlebih lagi, meskipun AIFS tidak menerima pendanaan federal langsung, ia memiliki kekhawatiran yang sama besar dengan rekan-rekannya tentang anggaran “kurus” FY26 Presiden Donald Trump, yang mengusulkan pemotongan program pertukaran internasional sebesar 93%, termasuk Program Fulbright andalan AS.

Namun, Gertz pada dasarnya positif dan mengatakan bahwa ia mengharapkan Kongres untuk menolak anggaran yang diusulkan tahun depan.

“Ada sejarah panjang pemerintahan Republik yang melakukan hal yang benar. Bahkan jika saya tidak setuju dengan mereka secara politis, mereka memahami bahwa pertukaran budaya bersifat bipartisan,” kata Gertz.

Meskipun mengakui bahwa iklim saat ini “adalah situasi yang sedikit berbeda,” ia yakin bahwa manfaat pendidikan internasional untuk diplomasi publik, bisnis Amerika, dan kekurangan pasar tenaga kerja terlalu mencolok untuk diabaikan oleh para pembuat kebijakan.

“Saya berpikir bahwa orang-orang yang berpikiran dingin akan menang dan orang-orang yang tidak takut untuk menantang anggaran ada di sana… jadi hanya butuh lima atau enam orang untuk membuat perbedaan di Kongres,” katanya.

Sementara itu, di AIFS, program pertukaran masuk dan keluar mengalami pandemi dan “semakin mendekati tahun 2019 yang merupakan puncak dari puncak,” kata Gertz, dengan organisasi tersebut sekarang melayani 40.000 peserta setiap tahun.

Dan rahasia keberhasilannya?

“Tidak ada keajaiban. Tidak ada resep rahasia,” kata Gertz: “Anda harus bekerja keras, memiliki program yang hebat, memiliki staf yang hebat, dan membuat mereka bertahan.”

Karier Gertz selama 40 tahun di organisasi yang sama merupakan bukti filosofi AIFS yang berorientasi pada misi, dengan CEO saat ini telah berada di sisinya selama hampir 30 tahun.

Bagian penting dari membangun budaya tersebut adalah mengajak orang kembali ke kantor, kata Gertz, yang mengungkapkan nostalgia akan masa-masa ketika belajar di luar negeri merupakan bidang, bukan industri.

“Dulu kecil – seperti rumah, tetapi keadaan akan berubah,” kenangnya: “Jadi, belajar di luar negeri telah berkembang, tetapi sekarang cukup datar, hanya tumbuh 2-3% per tahun.”

Meskipun Gertz secara pribadi lebih menyukai program semester atau tahunan, beberapa tahun terakhir telah menyaksikan munculnya pertukaran jangka pendek yang semakin disukai oleh mahasiswa.

Dan dia telah cukup lama berkecimpung dalam bidang ini untuk mengetahui pentingnya beradaptasi dengan permintaan, dengan menyatakan: “Anda tidak dapat membuat pasar, pasarlah yang membuat Anda.”

Mengenai perkembangan teknologi, Gertz mengatakan bahwa ia dulunya adalah penggemar, mengingat AIFS dan Harvard sebagai pemain industri besar pertama yang meluncurkan situs web daring.

Saat ini, meskipun ia suka memicu satu atau dua diskusi panas di LinkedIn, dan menuai manfaat efisiensi dari perubahan teknologi, ia skeptis terhadap AI dan perusahaan edtech yang membanjiri industri.

Cara pandangnya: “[Belajar di luar negeri] masih merupakan bisnis yang bergantung pada orang”.

“Banyak perubahan, tetapi konsistensilah yang membuat kesuksesan memiliki program yang hebat dengan orang-orang hebat. Teknologi hanyalah alat.”

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Minat Inggris yang “kuat” tetap ada meski ada buku putih imigrasi

Minat mahasiswa internasional terhadap Inggris tidak terhambat secara signifikan oleh buku putih imigrasi pemerintah, data awal menunjukkan.

Analisis data pencarian dan respons survei mahasiswa oleh Keystone Education Group telah mengungkap minat yang terus “kuat” terhadap Inggris, meskipun ada kekhawatiran bahwa buku putih imigrasi pemerintah akan menghambat daya tarik.

“Kami masih melihat pertumbuhan tahun-ke-tahun yang substansial dalam ‘pangsa pencarian’ Inggris, yang mencerminkan daya tarik relatif Inggris dalam lingkungan studi internasional yang bergejolak,” kata Mark Bennett, wakil presiden penelitian & wawasan Keystone.

“Minat pencarian relatif untuk Inggris masih naik lebih dari 50% dibandingkan tahun sebelumnya sejak proposal dibuat,” tambah Bennett, dengan data berdasarkan perilaku pencarian aktif dari ribuan pengguna.

Dokumen resmi yang sangat dinanti-nantikan, yang dirilis pada tanggal 12 Mei, mengusulkan pemotongan jalur pascasarjana dari 24 menjadi 18 bulan dan peningkatan persyaratan bahasa Inggris untuk tanggungan dan pekerja terampil.

Terlebih lagi, rencananya untuk menerapkan metrik kepatuhan yang lebih ketat bagi universitas dan memperkenalkan pungutan sebesar 6% atas pendapatan institusi dari mahasiswa internasional, telah membuat khawatir institusi, yang diperkirakan pemerintah akan meneruskan pungutan tersebut kepada mahasiswa sebagai biaya kuliah yang meningkat.

Namun, hingga rencana tersebut dilaksanakan, usulan tersebut hanya “hanya masalah penampilan,” kata Bennett, yang menegaskan bahwa lembaga pendidikan tidak akan serta-merta menaikkan biaya kuliah internasional, dan meyakinkan mahasiswa bahwa kenaikan persyaratan bahasa Inggris tidak berlaku bagi mereka.

“Bagaimana mahasiswa memahami dan bereaksi terhadap rencana ini akan menjadi sangat penting termasuk menghargai bahwa, untuk saat ini, rencana tersebut hanyalah rencana,” katanya.

Terkait jalur pascasarjana, 42% calon mahasiswa magister yang disurvei oleh Keystone mengatakan bahwa jalur yang dipersingkat tidak akan membuat “perbedaan” pada rencana studi mereka, dengan hanya 21% yang mengatakan bahwa mereka “sangat tidak mungkin” mempertimbangkan Inggris.

Meskipun kesadaran mungkin telah meningkat, kurang dari setengah dari 400 mahasiswa yang awalnya disurvei menyadari perubahan Graduate Route.

Di dunia di mana berita negatif cenderung menyebar dengan cepat di antara khalayak internasional, fakta bahwa proposal tersebut tidak segera diterima oleh mahasiswa menunjukkan bahwa hal itu mungkin tidak penting, kata Keystone.

Menurut Bennett, membatasi Graduate Route adalah perubahan “paling tidak buruk” yang dapat dilakukan pemerintah, dengan kekhawatiran yang beredar sebelum penerbitannya bahwa buku putih tersebut akan menghubungkan visa pascasarjana dengan pekerjaan berbasis keterampilan.

Sementara itu, meskipun penawaran Inggris kepada mahasiswa internasional lebih buruk daripada dua tahun lalu, karena pembatasan kebijakan mendominasi pasar utama lainnya, data Keystone menunjukkan bahwa Inggris dianggap sebagai pilihan yang relatif stabil.

“Tidak ada lagi kelinci yang keluar dari topi Inggris telah menetapkan apa yang akan dilakukannya,” kata Bennett, menyoroti batasan izin belajar Kanada, kekhawatiran bahwa Australia akan melakukan hal yang sama, dan lingkungan kebijakan AS yang “hampir mustahil diprediksi”.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

K-12: Sekolah asrama di Inggris meluncurkan program sepak bola elit

Program yang akan dimulai pada bulan September ini yang dibuat melalui kerja sama dengan Institute of Football Academy (IOF Academy) akan menawarkan kesempatan bagi siswa domestik dan internasional berusia 13-19 tahun untuk menggabungkan akademis tingkat atas dengan pelatihan sepak bola tingkat profesional.

Peserta akan mengikuti jalur ganda, yang menyeimbangkan kualifikasi akademis yang ketat termasuk GCSE, A-Level, dan kualifikasi NCUK Foundation – dengan pelatihan sepak bola tingkat lanjut melalui kurikulum pengembangan pemain yang disesuaikan.

Sebagai bagian dari pengalaman tersebut, siswa Sekolah Abbotsholme dapat memperoleh sertifikasi resmi kepelatihan dan kepanduan FA, yang membuka peluang untuk berkarir di bidang sepak bola di dalam dan luar lapangan, termasuk peran dalam kepelatihan, kepanduan, ilmu olahraga, media, dan banyak lagi. Program ini juga akan memberikan bimbingan ahli dan persiapan untuk penempatan beasiswa olahraga universitas AS.

IOF Academy, yang didirikan pada tahun 2007, telah membantu lebih dari 100 pemain menandatangani kontrak dengan klub profesional dan mendukung lebih dari 1.000 pemain dalam mendapatkan beasiswa sepak bola di universitas-universitas ternama di AS dan sekitarnya.

Russ Hullett, salah satu pendiri IOF Academy sekaligus mantan pelatih dan pencari bakat untuk klub-klub besar termasuk Manchester United dan Aston Villa, mengatakan: “Kami berkomitmen untuk memberikan pengalaman ala akademi profesional bagi setiap pemain.

“Program ini bertujuan untuk menciptakan peluang nyata, baik Anda yang bermimpi berkarier di lapangan maupun yang ingin berkembang dalam industri olahraga global.”

Matthew Hird, kepala bagian internasional di Sekolah Abbotsholme mengatakan kemitraan ini akan memungkinkan sekolah untuk “menawarkan pelatihan sepak bola elit di samping penyediaan akademis kelas satu kami”.

“Ini tentang menginspirasi pemain sepak bola muda dalam perjalanan mereka menuju masa depan dalam olahraga,” katanya.

Siswa yang terdaftar dalam program ini akan bergabung dengan Abbotsholme baik sebagai siswa harian atau siswa asrama penuh. Sebagai bagian dari pengalaman tersebut, mereka akan mewakili Klub Sepak Bola IOF Mavericks yang baru didirikan, yang akan berbasis di lokasi, dan mendapatkan manfaat dari pelatihan di lingkungan profesional bergaya akademi.

Kampus sekolah mencakup fasilitas olahraga yang luas seperti lapangan 3G ukuran penuh, lapangan rumput alami berstandar FIFA, dan pusat kekuatan dan pengondisian berkinerja tinggi. Dikombinasikan dengan dukungan EAL Abbotsholme yang berpengalaman dan perawatan di rumah yang jauh dari rumah yang kuat, sekolah ini bertujuan untuk menawarkan lingkungan yang komprehensif di mana siswa-atlet dapat berkembang baik secara akademis maupun atletik.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

🎓 𝐌𝐚𝐮 𝐋𝐚𝐧𝐣𝐮𝐭 𝐒𝟐 𝐤𝐞 𝐔𝐊? 𝐋𝐞𝐭’𝐬 𝐌𝐚𝐤𝐞 𝐈𝐭 𝐇𝐚𝐩𝐩𝐞𝐧! 🇬🇧✨

Kebayang nggak kuliah di kampus top dunia dan punya koneksi internasional yang bisa ngebuka banyak peluang? Kesempatan emas banget, kan? 😍

Kalau kamu berencana daftar master ke salah satu universitas ini:
🎓 King’s College London (KCL)
🎓 London School of Economics (LSE)
🎓 University College London (UCL)
🎓 Queen Mary University of London (QMUL)
🎓 University of Manchester
🎓 Cranfield University
Good news! 𝟗𝟎% 𝐬𝐢𝐬𝐰𝐚 𝐤𝐚𝐦𝐢 𝐛𝐞𝐫𝐡𝐚𝐬𝐢𝐥 𝐝𝐚𝐩𝐞𝐭𝐢𝐧 𝐨𝐟𝐟𝐞𝐫 𝐝𝐚𝐫𝐢 𝐮𝐧𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬𝐢𝐭𝐚𝐬-𝐮𝐧𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬𝐢𝐭𝐚𝐬 𝐢𝐧𝐢. 𝐒𝐞𝐤𝐚𝐫𝐚𝐧𝐠 𝐠𝐢𝐥𝐢𝐫𝐚𝐧 𝐤𝐚𝐦𝐮!🚀

Nggak perlu pusing sendiri—kita siap bantu biar prosesnya lancar sampai kamu dapet LOA! ✨

📲 𝐂𝐨𝐧𝐭𝐚𝐜𝐭 𝐤𝐚𝐦𝐢 𝐛𝐮𝐚𝐭 𝐢𝐧𝐟𝐨 𝐥𝐞𝐧𝐠𝐤𝐚𝐩𝐧𝐲𝐚:
📞 𝟎𝟖𝟕𝟕 𝟎𝟖𝟕𝟕 𝟖𝟔𝟕𝟏 | 𝟎𝟖𝟏𝟖 𝟎𝟔𝟎𝟔 𝟑𝟗𝟔𝟐
🌐 𝐤𝐨𝐧𝐬𝐮𝐥𝐭𝐚𝐧𝐩𝐞𝐧𝐝𝐢𝐝𝐢𝐤𝐚𝐧.𝐜𝐨𝐦