Kesengsaraan perumahan Kanada terus berlanjut meskipun ada pembatasan

Krisis perumahan bagi pelajar internasional di Kanada masih terus berlangsung – meskipun pemerintah federal telah memberlakukan batas izin belajar untuk membatasi jumlah pelajar yang datang ke negara tersebut.

Para mahasiswa internasional dimanfaatkan dan terus hidup dalam kondisi yang tidak layak, meskipun ada pembatasan yang diberlakukan dan berbagai upaya yang dilakukan oleh berbagai organisasi untuk mencari solusi.

“Pembatasan izin belajar tidak akan menyelesaikan masalah jangka panjang kekurangan perumahan,” kata Julia Oravec, direktur dari perusahaan penasihat dan data pasar perumahan sewaan BONARD.

Kanada perlu membangun lebih banyak perumahan khusus untuk mahasiswa domestik dan internasional, kata Oravec kepada The PIE News.

Situs web rentals.ca melaporkan bahwa harga sewa rata-rata di seluruh negeri mendatar di angka $ 2.187 di bulan Agustus, turun sedikit dari harga tertinggi $ 2.202 di bulan Mei. Situs ini mengaitkan perubahan ini dengan peningkatan jumlah bangunan apartemen yang telah selesai dibangun, perlambatan pertumbuhan populasi dan melemahnya pasar tenaga kerja.

Bagi Sadia Anjum Hossain, seorang mahasiswa berusia 25 tahun dari Bangladesh yang berkuliah di Dalhousie University di Halifax, Nova Scotia, harga-harga tersebut sangat mengejutkan. Ia tiba bersama suaminya pada bulan Juli dan mereka berharap dapat menemukan apartemen dengan satu kamar tidur.

“Harga sewanya berkisar antara $1.800 hingga $2.500 per bulan, yang jauh di luar anggaran kami,” katanya.

Setelah pencarian yang panjang, pasangan ini sekarang berbagi apartemen dengan dua kamar tidur – dua pasangan di kamar tidur dan orang kelima di ruang tamu.

“Kami menganggap apartemen ini sebagai solusi sementara, dengan tantangan berbagi ruang bersama dan kurangnya privasi,” katanya.

Di pinggiran kota Toronto, Brampton, anggota dewan kota Rowena Santos memperkirakan ada 100.000 mahasiswa internasional yang tidak dilaporkan.

“Ada masalah seputar tuan tanah yang mengeksploitasi para siswa ini dalam situasi yang rentan,” katanya.

Beberapa mahasiswa internasional mungkin merasa putus asa untuk membayar sewa, Santos berpendapat.

“Baru-baru ini kami melihat iklan online yang menargetkan mahasiswi, yang menawarkan ‘Teman dengan Manfaat’ untuk membantu menutupi biaya sewa,” katanya.

“Kanada sangat tertinggal dari negara-negara lain, termasuk Inggris, Jerman dan Perancis, dalam memenuhi kebutuhan mahasiswa domestik dan internasional,” kata Oravec.

Ia menyoroti bahwa Inggris memberikan hampir dua kali lipat tingkat penyediaan bersih Kanada yang hanya 19% (rasio mahasiswa terhadap tempat tidur).

Di Kingston, Ontario, pemerintah kota telah melakukan upaya bersama untuk mendukung pengembang swasta yang membangun gedung apartemen mahasiswa di dekat Queen’s University. Pada tahun 2023 saja, tiga gedung baru mulai beroperasi dengan total 1.100 apartemen. Harga rata-rata apartemen dengan tiga kamar tidur adalah $1.400 per orang dengan total $4.200.

Lawrence College, yang memiliki kampus di Kingston dan dua kota kecil, mengatakan bahwa pendaftaran internasional turun 60% dibandingkan tahun lalu karena pembatasan tersebut. Pada tahun 2023, sekolah ini memiliki sekitar 5.400 siswa internasional. Tahun ini, para pemilik bangunan di dekat kampus melaporkan bahwa mereka memiliki sejumlah lowongan.

North Bay, Ontario, adalah rumah bagi Universitas Nipissing dan Canadore College. Baik mahasiswa domestik maupun internasional berjuang untuk menemukan akomodasi yang sesuai. Beberapa tuan tanah meminta $1.100 untuk sebuah kamar di apartemen ruang bawah tanah yang remang-remang. Seorang mahasiswa Kanada tidur di dalam mobilnya untuk menghindari pembayaran sewa – sebuah taktik yang akan menjadi tantangan saat musim dingin tiba di bulan Desember.

Di kota-kota lain di seluruh negeri, masih sulit untuk menemukan tempat tinggal. Menurut data BONARD, Vancouver memiliki 123.000 mahasiswa, namun hanya memiliki 18.000 unit rumah yang dibangun khusus. Di kota terbesar di Kanada, Toronto, terdapat lebih dari 265.000 mahasiswa dan hanya ada 24.000 tempat tidur mahasiswa.

Untungnya, beberapa organisasi bekerja untuk menemukan solusi. SpacesShared menawarkan sebuah solusi – solusi yang mengidentifikasi para manula yang memiliki kamar tidur tambahan di rumah mereka dan menghubungkan mereka dengan pelajar domestik atau internasional yang membutuhkan tempat tinggal. Keuntungannya: SpacesShared menggunakan stok perumahan yang sudah ada. Tidak perlu menunggu lima tahun untuk merencanakan dan membangun sebuah gedung apartemen mahasiswa.

“Ada keuntungan tambahan,” kata Sam Jemison dari SpacesShared. “Warga senior mendapatkan bantuan untuk menutupi biaya mereka dan mengurangi isolasi sosial dan perpindahan dini ke panti jompo.”

Di North Bay, sekitar 250 mahasiswa domestik dan 60 mahasiswa internasional telah membuka akun di SpacesShared. Di Toronto, 400 mahasiswa telah mendaftar, dengan pembayaran rata-rata sebesar $1.050.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

AS memberikan penghargaan kepada para Pemimpin Institusi HBCU Fulbright

Departemen Luar Negeri Amerika Serikat telah mengakui 19 perguruan tinggi dan universitas yang secara historis berkulit hitam sebagai Fulbright HBCU Institutional Leaders atas keterlibatan mereka dalam Program Fulbright pada tahun 2023/2024.

Inisiatif ini merayakan kemitraan Fulbright dengan HBCU dan mendorong para administrator, pengajar, dan mahasiswa untuk berpartisipasi dalam program pertukaran akademis internasional unggulan pemerintah Amerika Serikat yang bermitra dengan 160 negara.

Memberikan ucapan selamat kepada para pemimpin tersebut, Menteri Luar Negeri AS, Antony J Blinken, mengatakan bahwa penghargaan ini merupakan “bukti dedikasi institusi Anda dalam mendorong keterlibatan global dan pemahaman internasional”.

Para Pemimpin Institusi HBCU diumumkan pada tanggal 10 September 2024, sebelum Konferensi Pekan HBCU Nasional Tahunan, yang mengidentifikasi peluang nyata untuk menghubungkan sumber daya federal dan swasta ke komunitas HBCU.

Salah satu inisiatif yang diambil oleh North Carolina Central University, Huston-Tillotson University dan Howard University tahun lalu adalah program Fulbright scholars-in-residence, yang mengundang para cendekiawan dari luar negeri untuk mengajar di kampus-kampus di Amerika Serikat selama satu atau dua semester.

Tahun lalu, para profesor tamu datang dari India, Republik Demokratik Kongo, dan Ghana, yang menjalin kemitraan baru dengan lembaga-lembaga AS untuk belajar di luar negeri dan pertukaran virtual, serta berkontribusi pada internasionalisasi kurikulum.

Huston-Tillotson University (HTU), di Austin, Texas, dipertemukan dengan Profesor Manoj Kapil, dekan teknik dan teknologi, keamanan dan kriptografi di Swami Vivekanand Subharti University, India.

Menurut HTU, Kapil berperan penting dalam membantu merancang program MBA STEM di universitas tersebut dan sejak saat itu kedua institusi tersebut telah menyepakati kemitraan di mana Kapil dan rekan-rekannya akan mengajar mata kuliah virtual di program baru tersebut mulai musim semi 2025.

Ben Vinson III mengatakan, “Para Fulbrighters kami kembali ke komunitas Howard dengan wawasan baru, pemahaman budaya yang lebih mendalam, dan pandangan dunia yang lebih luas, yang menjadi fondasi bagi pertumbuhan pribadi dan profesional mereka.”

“Pekerjaan mereka memiliki dampak yang bertahan lama dan positif terhadap komunitas dan institusi, di dalam dan luar negeri,” tambah Vinson.

Program Fulbright lainnya dengan HBCUs termasuk dana kuliah penjangkauan yang membawa para sarjana internasional yang sudah berada di AS ke kampus-kampus yang berbeda untuk melakukan kunjungan jangka pendek dengan berbagai kegiatan seperti kuliah tamu, pendampingan mahasiswa, festival film, dan pameran.

Tahun lalu, Morgan State University, Virginia State University dan Xavier University of Louisiana mendapat manfaat dari dana tersebut.

Daftar lengkap para pemimpin institusi HBCU adalah sebagai berikut:

  • Alcorn State University (Mississippi) 
  • Bennett College (North Carolina) 
  • Fayetteville State University (North Carolina) 
  • Florida A&M University (Florida) 
  • Howard University (District of Columbia) 
  • Huston-Tillotson University (Texas) 
  • Jackson State University (Mississippi) 
  • Jarvis Christian University (Texas) 
  • LeMoyne-Owen College (Tennessee) 
  • Lincoln University (Pennsylvania) 
  • Mississippi Valley State University (Mississippi) 
  • Morgan State University (Maryland) 
  • North Carolina A&T State University (North Carolina) 
  • North Carolina Central University (North Carolina) 
  • Prairie View A&M University (Texas) 
  • Spelman College (Georgia) 
  • Tennessee State University (Tennessee) 
  • Virginia State University (Virginia) 
  • Xavier University of Louisiana (Louisiana) 

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

AS melihat pertumbuhan yang berkelanjutan dalam aplikasi internasional

Aplikasi internasional ke lembaga-lembaga AS terus tumbuh pada tahun 2024/25, meskipun dengan laju yang lebih lambat daripada tahun-tahun sebelumnya, sebuah survei baru yang diterbitkan pada bulan Agustus 2024 telah mengungkapkan.

Dari 662 institusi AS yang disurvei dalam survei Snapshot Musim Semi 2024 IIE, 53% mengindikasikan bahwa aplikasi internasional meningkat dibandingkan dengan tahun sebelumnya, sementara 30% mengatakan jumlahnya tetap sama dan 17% mencatat penurunan.

Sebelumnya, pada tahun 2022/23, 65% institusi mencatatkan pertumbuhan, dan 61% pada tahun 2023/24.

“Data ini menunjukkan bahwa ada kebutuhan dan komitmen yang berkelanjutan untuk memajukan keragaman dalam pertukaran global.

“Hal ini menunjukkan bahwa pertumbuhan tersebut memperkuat keragaman akademik dan menyambut perspektif global ke dalam lanskap pendidikan tinggi AS,” ujar Mirka Martel, kepala penelitian, evaluasi, dan pembelajaran IIE.

Survei yang dilakukan pada 17 Juni – 13 Juli 2024 ini menemukan peningkatan aplikasi terbesar pada siswa dari Ghana (62%), Nepal (53%), India (47%), Nigeria (46%), dan Bangladesh (40%).

Aplikasi dari Cina terus tumbuh, tetapi dengan laju yang lebih lambat yaitu 26%.

“Ini memberikan gambaran awal tentang kemungkinan peningkatan di seluruh negara asal ini pada tahun akademik 2024/25, meskipun perlu dicatat bahwa para pelamar mungkin tertarik pada beberapa perguruan tinggi,” kata Martel.

Selain itu, pelacakan jumlah aplikasi tidak mempertimbangkan dampak dari tingkat penolakan visa dan waktu tunggu di kedutaan yang secara tidak proporsional berdampak pada wilayah seperti Ghana dan Nigeria.

Pada tahun 2022/23, Cina tetap menjadi negara sumber utama bagi AS, dengan hampir 290.000 siswa Cina terdaftar di institusi AS, diikuti oleh India, yang mengirimkan hampir 270.000 siswa ke AS pada tahun 2022/23 menurut data Open Doors.

Namun, para perekrut semakin berfokus pada pasar India, yang tumbuh sebesar 35% pada tahun 2022/23 dari tahun sebelumnya, dibandingkan dengan China, yang mengalami penurunan 0,2% dalam jumlah siswa yang datang ke AS.

“Yang paling penting, kami menemukan bahwa peningkatan terlihat jelas di semua jenis institusi dan tingkat akademis, termasuk sarjana, pascasarjana, dan non-gelar,” tulis Martel dalam laporan tersebut.

Laporan tersebut menunjukkan bahwa institusi-institusi di Amerika Serikat terus menginvestasikan sumber daya yang signifikan dalam perekrutan mahasiswa internasional, dengan 85% responden melaporkan bahwa investasi dalam perekrutan mahasiswa sama atau lebih tinggi dari tahun sebelumnya.

Dari para responden tersebut, sebagian besar berfokus pada perekrutan mahasiswa sarjana (97%), dengan memprioritaskan mahasiswa dari India, Vietnam, Cina, Kanada, dan Korea Selatan.

Laporan tersebut mencatat bahwa Cina berada di urutan kelima dalam upaya perekrutan responden, yang mengindikasikan adanya upaya institusi untuk mendiversifikasi strategi pasar sarjana mereka.

Sebagian besar institusi (87%) juga memprioritaskan mahasiswa internasional yang telah bersekolah di sekolah menengah atas di AS dan mahasiswa pindahan dari perguruan tinggi dan institusi AS lainnya.

Dari perguruan tinggi yang disurvei, 66% mengindikasikan bahwa mereka memprioritaskan India untuk perekrutan lulusan, yang secara signifikan melampaui pasar lainnya.

Hal ini sejalan dengan data Open Doors, yang menemukan bahwa proporsi tertinggi mahasiswa India yang datang ke AS pada tahun 2022/23 adalah mahasiswa pascasarjana.

Laporan ini juga menyoroti peningkatan yang terus berlanjut dalam studi di luar negeri AS, dengan 94% institusi mengantisipasi jumlah studi di luar negeri akan stabil atau meningkat pada tahun 2024/25.

Lokasi Eropa tetap dominan di antara preferensi studi di luar negeri institusi, dengan tujuan utama termasuk Inggris, Spanyol, Italia, dan Prancis.

“Sebelum pandemi, institusi, sponsor beasiswa studi ke luar negeri, dan penyedia layanan pendidikan melakukan upaya ekstensif untuk mendiversifikasi tujuan untuk pengalaman belajar yang menarik di wilayah di luar Eropa. Kami mulai melihat kembalinya minat terhadap tujuan-tujuan nontradisional ini,” tulis laporan tersebut.

Ini termasuk tujuan seperti Argentina, Australia, Kosta Rika, Jepang, Meksiko, dan Korea Selatan.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Inggris meningkatkan persyaratan pemeliharaan siswa internasional

Kementerian Dalam Negeri Inggris telah meningkatkan penghematan keuangan yang diperlukan oleh siswa internasional untuk pertama kalinya sejak tahun 2020.

Sesuai dengan kebijakan pemerintah, pelajar internasional yang datang ke Inggris harus memberikan bukti bahwa mereka memiliki tabungan yang cukup untuk menghidupi diri mereka sendiri “untuk setiap bulan selama masa studi mereka (hingga sembilan bulan),” menurut Home Office.

Tingkat dana terkait dengan peningkatan pinjaman pemeliharaan yang tersedia untuk siswa domestik, tetapi ini belum diperbarui sejak tahun 2020.

Di bawah peraturan baru, mahasiswa yang datang ke London harus menunjukkan bukti bahwa mereka memiliki dana sebesar £1.483 per bulan, dan mereka yang berencana untuk belajar di luar London membutuhkan £1.136 per bulan.

Saat ini, mahasiswa internasional yang datang untuk belajar di London harus menunjukkan bukti tabungan bulanan sebesar £1.334, dan £1.023 di luar London.

“Di satu sisi, dapat dimengerti bahwa UKVI telah memutuskan untuk meningkatkan persyaratan dana pemeliharaan untuk mahasiswa internasional untuk menyelaraskan dengan kenaikan inflasi dan kenaikan biaya hidup secara umum di seluruh Inggris,” kata Syed Nooh, Kepala wawasan global dan pengembangan pasar di UEA kepada PIE.

Namun, dengan adanya negara tujuan studi lain yang lebih terjangkau yang secara aktif menjaring mahasiswa internasional, “Inggris berisiko memposisikan dirinya sebagai pilihan yang kurang dapat diakses, terutama bagi mahasiswa dari negara-negara berpenghasilan rendah,” Nooh memperingatkan.

Persyaratan baru yang diterbitkan pada tanggal 10 September 2024 ini akan berlaku bagi pelajar yang datang ke Inggris pada atau setelah tanggal 2 Januari 2025, dan pemerintah telah menyatakan bahwa mereka akan terus memperbarui persyaratan keuangan secara berkala seiring dengan inflasi dan kenaikan biaya hidup di Inggris.

Persyaratan ini berarti bahwa pelajar yang belajar di London selama sembilan bulan atau lebih harus menunjukkan bukti tabungan sebesar £13.348 dari total tabungan mereka saat mengajukan permohonan visa.

Menurut Nick Skeavington, kepala perekrutan mahasiswa internasional di University of Exeter, perubahan ini tidak akan berdampak dengan sendirinya, tetapi merupakan bagian dari serangkaian perubahan kebijakan baru-baru ini yang berkontribusi pada lanskap perekrutan yang lebih menantang.

“Penting untuk mempertimbangkan [peningkatan persyaratan perawatan] dalam konteks yang lebih luas dalam hal perubahan kebijakan visa untuk tanggungan, mata uang dan tantangan keterjangkauan di pasar-pasar utama terutama di Afrika Barat dan Asia Selatan serta peningkatan yang signifikan dalam biaya tambahan NHS tahun ini,” kata Skeavington.

Bukti dana masih dapat “diimbangi”, sehingga siswa dapat menunjukkan dana pemeliharaan yang lebih sedikit jika mereka telah membayar uang muka untuk akomodasi mereka di Inggris, kata pemerintah.

Selain itu, jika Anda telah berada di Inggris dengan rute lain selama setidaknya 12 bulan pada tanggal aplikasi Anda, Anda tidak perlu menunjukkan dana pemeliharaan.

Para pemangku kepentingan sepakat tentang “penyelarasan yang diperlukan dengan peningkatan pinjaman pemeliharaan untuk siswa domestik”, dan pentingnya “memastikan bahwa siswa memiliki dukungan keuangan yang cukup … untuk menghindari kesulitan selama masa studi mereka,” kata Nooh.

Namun, “mahasiswa dari negara berkembang mungkin merasa lebih sulit untuk memenuhi persyaratan keuangan yang meningkat ini, yang berpotensi menyebabkan lingkungan kampus yang kurang beragam,” ia memperingatkan.

Sementara itu, biaya tambahan NHS untuk siswa yang mendaftar untuk belajar di Inggris telah meningkat sebesar 66% menjadi £776 per tahun pada tanggal 6 Februari 2024.

Selain biaya kuliah, yang bisa mencapai tiga kali lipat lebih tinggi dari biaya kuliah di dalam negeri, mahasiswa internasional juga diwajibkan untuk membayar pajak selama bekerja di Inggris dan membayar biaya visa dan biometrik.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Mahasiswa melakukan protes setelah kegagalan massal di UWS

Mahasiswa internasional dari kampus University of the West of Scotland (UWS) di London melakukan protes bulan lalu setelah sedikitnya 100 orang tidak dapat lulus dari program MBA mereka.

Para mahasiswa, yang masing-masing gagal dalam satu modul dalam Memimpin dan Mengelola Bisnis, mengklaim bahwa mereka menerima perlakuan yang tidak adil dari staf universitas.

Para mahasiswa mengeluh kepada administrasi universitas bahwa mereka telah menerima umpan balik yang tidak konsisten, mengklaim bahwa staf mengatakan bahwa pengajuan tidak memerlukan revisi yang signifikan, tetapi kemudian ketika tiba saatnya untuk menilai, para mahasiswa tersebut gagal.

Pertemuan antara Federasi Mahasiswa India dan administrasi UWS telah berlangsung sejak bulan Januari tahun ini, tetapi SFI mengatakan bahwa penyelidikan yang dipimpin oleh universitas telah gagal untuk mengatasi kekhawatiran para mahasiswa.

“Kami telah menghabiskan banyak uang untuk datang ke sini, dan kami telah meninggalkan keluarga kami untuk melakukan sesuatu yang lebih baik di luar zona nyaman kami, dan kemudian kami mendapatkan perlakuan ini, yang tidak adil. Universitas seharusnya lebih profesional,” kata seorang mahasiswa.

Seorang juru bicara UWS mengatakan kepada The PIE bahwa universitas “berkomitmen untuk memperlakukan semua anggota komunitas kami yang beragam dengan bermartabat dan hormat”.

“Kesejahteraan mahasiswa kami merupakan prioritas utama dan kami menawarkan berbagai mekanisme dukungan yang lengkap dengan rambu-rambu yang jelas yang dapat diakses oleh mahasiswa kami kapan saja.

“Semua keluhan yang disampaikan kepada UWS ditanggapi secara serius dengan prosedur formal yang telah ditetapkan dan kami akan mendorong mahasiswa untuk terlibat dalam proses ini; jika perlu, dengan menggunakan layanan tim dukungan mahasiswa atau Serikat Mahasiswa kami.”

Setelah bolak-balik antara SFI dan administrasi universitas, 10 mahasiswa diizinkan untuk mengikuti ujian ulang.

Namun, sisanya belum diberi kesempatan untuk mengikuti ujian ulang, menurut SFI.

PIE memahami bahwa mereka yang memprotes adalah mahasiswa di kampus UWS London di East End, London. Dapat dipahami bahwa mata kuliah tersebut diberikan oleh organisasi mitra universitas, The Education Group London.

Pekan lalu, Office for Students (OfS) mengungkapkan bahwa mereka telah meninjau potensi risiko kemitraan sub-kontrak antara universitas dan penyedia pihak ketiga, serta mengidentifikasi beberapa manfaat potensial dari model tersebut.

Education Group telah dihubungi untuk dimintai komentar oleh PIE.

Pada tanggal 1 Agustus, sejumlah mahasiswa yang terkena dampak melakukan protes di Gedung Impor di kampus UWS di London. PIE berbicara dengan para mahasiswa pada protes tersebut dan mendengar kekacauan emosional yang disebabkan oleh kegagalan massal tersebut.

“Saya menghabiskan £27.000 untuk datang ke sini… Saya meminjam uang dari keluarga saya. Saya harus mengembalikannya kepada mereka. Sebagian besar siswa telah mengambil pinjaman. Beban keuangannya terlalu berat. Jika mereka kembali tanpa gelar, mereka tidak akan mendapatkan pekerjaan,” ujar salah satu mahasiswa yang tidak ingin disebutkan namanya.

Mahasiswa tersebut menjelaskan bahwa banyak dari mereka yang mengalami dampak serius terhadap kesehatan mental mereka.

“Banyak mahasiswa yang menangis setiap hari… kedutaan menyuruh mereka untuk memperbarui visa mereka, sehingga mereka tidak dapat bekerja.”

“Ada seorang gadis. Di setiap pertemuan dia selalu menangis. Itu sudah terjadi sejak Januari. Dia membayar FLR dua kali. Itu uang yang banyak. Kami semua mengkhawatirkannya.”

Para siswa mengatakan bahwa mereka membayar ribuan untuk tetap tinggal di Inggris dengan cuti lebih lanjut untuk perpanjangan visa sementara mereka menunggu situasi diselesaikan.

Biaya yang harus dikeluarkan oleh Home Office untuk pengajuan FLR mencapai £1,258. Ada juga Biaya Tambahan Kesehatan Imigrasi sebesar £2,587.50 yang harus dibayar selain biaya FLR.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Program Kepemimpinan dalam Kedokteran di Universitas Sunway

Pemimpin global dalam perawatan kesehatan tidak hanya mencakup administrator sistem kesehatan dan eksekutif rumah sakit, tetapi juga staf pengajar tingkat menengah dan senior di institusi akademik. Sementara yang pertama harus memiliki keahlian dalam kepemimpinan, keuangan perawatan kesehatan, dan manajemen sumber daya manusia untuk mempertahankan keunggulan dalam layanan dan perawatan pasien, yang kedua harus terampil dalam pengembangan fakultas, pengajaran, dan penilaian kurikulum untuk memimpin lembaga akademik.

Dengan dukungan dari Sunway University dan Sunway Medical Centre, Harvard Medical School Postgraduate Medical Education telah mengembangkan program Leadership in Medicine. Program unik ini mencakup dua jalur, Kepemimpinan Klinis dan Pengembangan Fakultas, untuk memastikan bahwa para pemimpin perawatan kesehatan dan akademis yang sedang berkembang di Malaysia, Australia, dan kawasan Pasifik memiliki akses ke otoritas terkemuka di dunia tentang topik-topik yang tepat waktu ini.

Program ini dirancang untuk fakultas tingkat senior dan menengah, tingkat eksekutif rumah sakit, perawatan primer, komunitas, dan administrator fasilitas perawatan kesehatan lainnya, dan profesional perawatan kesehatan dengan tanggung jawab pengawasan, manajemen, atau eksekutif.

Program Leadership in Medicine juga akan bermanfaat bagi para dokter yang sedang dalam masa transisi menjadi staf pengajar, manajemen administratif, atau peran eksekutif. Tenaga medis dan non-medis serta staf yang bercita-cita untuk menjadi staf pengajar, direktur pendidikan, direktur kualitas dan keselamatan perawatan kesehatan, eksekutif, dan administrator juga akan mendapatkan nilai yang luar biasa dalam pengetahuan dan keterampilan yang diajarkan. Harvard Medical School menantikan untuk meninjau aplikasi dari semua anggota komunitas perawatan kesehatan.

  • Tenggat Waktu Pendaftaran Akhir: 9 Oktober 2024
  • Biaya Kuliah Standar: $15,900 USD

Program ini terdiri dari tiga lokakarya yang wajib diikuti. Lokakarya pertama akan diadakan secara langsung di Sunway University (Malaysia), lokakarya kedua akan diadakan secara online dan lokakarya ketiga akan diadakan secara langsung di Harvard Medical School. Peserta didik harus menghabiskan rata-rata 3-5 jam per minggu untuk mengerjakan tugas kuliah, melihat materi yang telah direkam sebelumnya, menghadiri kuliah online langsung, meninjau sesi dengan fakultas, dan mengerjakan tugas tim dan capstone Anda.

Kuliah asinkron yang direkam sebelumnya dan webinar interaktif langsung, yang dijadwalkan selama program berlangsung, berfokus pada topik kepemimpinan yang relevan dan saling melengkapi.

Tanggal Lokakarya

  • Lokakarya 1: 7-10 November 2024 | Selangor, Malaysia
  • Lokakarya 2: 5-8 Mei 2025 | Virtual Langsung
  • Lokakarya 3: 3-6 November 2025 | Boston, MA

Tujuan Program

Kurikulum program Leadership in Medicine akan berfokus pada topik-topik penting yang harus disertakan:

  • Membangun keterampilan dalam mengajar, mengembangkan kurikulum, menulis penilaian, dan membuat rencana pembelajaran
  • Memimpin dan mengelola organisasi yang kompleks, mengelola krisis, dan mengoptimalkan kualitas dan keselamatan dalam perawatan kesehatan
  • Memahami penganggaran modal, termasuk perencanaan strategis, dasar-dasar risiko dan pengembalian keuangan, dan memasukkan risiko ke dalam keputusan penganggaran modal
  • Mengembangkan keterampilan dalam negosiasi, melakukan percakapan yang sulit, dan memberikan umpan balik
  • Memupuk kreativitas di seluruh departemen atau organisasi
  • Memimpin tim dan proyek perawatan kesehatan menuju kesuksesan

Sumber: harvard.edu

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com