Konsultan Pendidikan Luar Negeri Terbaik Empower Education

Meskipun sejumlah universitas berencana meluncurkan kursus kecerdasan buatan baru tahun depan, Inggris menghadapi “tantangan mendasar” dalam mengejar ketertinggalan dari negara-negara terkemuka lainnya, menurut para ahli.

Angka-angka terbaru dari para peneliti di Universitas Stanford mengungkapkan bahwa Inggris menghasilkan lebih sedikit lulusan pendidikan tinggi yang relevan dengan AI per kapita daripada Finlandia, Irlandia, dan beberapa negara Eropa lainnya, sementara laporan yang didukung pemerintah telah memperingatkan bahwa ada “permintaan yang tidak terpenuhi” untuk pekerja yang terampil dalam AI.

Kay Hack, konsultan pendidikan tinggi independen, mengatakan kepada Times Higher Education bahwa sektor tersebut menunjukkan tanda-tanda yang menggembirakan dalam beradaptasi dengan revolusi AI.

“Sektor pendidikan tinggi Inggris menunjukkan momentum yang jelas dalam pendidikan AI tetapi menghadapi tantangan mendasar yang mengancam untuk melemahkan efektivitasnya,” katanya.

Layanan penerimaan mahasiswa Ucas menunjukkan bahwa 120 penyedia menawarkan penyediaan AI sarjana untuk tahun 2025-25 – naik dari 47 pada tahun 2024-25.

Hal ini terjadi saat pemerintah Inggris meluncurkan skema beasiswa AI baru, yang menyediakan dana bagi sedikitnya 100 siswa dengan “bakat luar biasa dalam AI” untuk mendaftar di kursus pascasarjana di sembilan universitas di Inggris.

Namun Hack memperingatkan bahwa “kuantitas saja tidak menjamin kualitas atau relevansi” dan bahwa negara menghadapi tantangan signifikan dalam memastikan kesiapan komprehensif di semua disiplin ilmu dan institusi.

“Sektor pendidikan tinggi Inggris sedang meningkat, tetapi tidak merata. Program ilmu komputer merespons permintaan dengan kuat, dengan pertumbuhan pendaftaran yang mengesankan dan perluasan penyediaan.

“Namun, tantangan yang lebih luas untuk memastikan semua lulusan mengembangkan literasi AI yang relevan dengan disiplin ilmu mereka masih belum ditangani secara konsisten.”

Salah satu program sarjana baru untuk tahun 2025-26 ada di Birmingham City University (BCU). Iain Rice, profesor madya ilmu komputer di BCU, mengatakan kualitas program studi yang ditawarkan di Inggris menyaingi di tempat lain tetapi negara tersebut tidak memiliki tingkat kesempatan pascasarjana yang sama.

“Saat ini, kehadiran teknologi besar tidak sekuat di sini dan pekerjaan, gaji, dan penelitian yang menjadi berita utama tidak ditiru di sini.”

Lebih lanjut, Rice mengatakan keahlian AI yang dibangun melalui gelar sarjana memerlukan penyediaan teknologi mahal yang cepat menjadi usang dan sulit dipertahankan saat mengajar kelompok besar.

“Pembatasan pendanaan HEI Inggris dan pengawasan regulasi yang memberatkan berarti mereka biasanya tidak dalam posisi untuk memastikan pengajaran dilakukan pada sistem paling canggih yang mungkin diharapkan oleh pelajar dalam peran pascasarjana dibandingkan dengan lembaga Eropa dan Amerika Utara yang didanai lebih baik.”

Meskipun penggunaan oleh siswa melonjak, Hack memperingatkan bahwa integrasi sistematis kompetensi AI di semua disiplin ilmu masih tidak konsisten.

“Inggris berisiko menciptakan tenaga kerja lulusan yang terbagi menjadi dua golongan mereka yang siap untuk karier yang didukung AI dan mereka yang tertinggal.

“Pendekatan strategis yang terkoordinasi menggabungkan investasi, pengembangan profesional, dan kolaborasi di seluruh sektor akan sangat penting untuk sepenuhnya mewujudkan potensi AI dan mempertahankan keunggulan kompetitif Inggris di dunia yang didukung AI.”

Universitas Aston meluncurkan kursus kecerdasan buatan dan robotika baru di tingkat sarjana.

James Borg, dosen ilmu komputer di Universitas Aston, mengatakan perubahan besar seperti kemungkinan AI modern diintegrasikan ke dalam robot humanoid harus tercermin dalam kursus tersebut.

Namun, ia mengatakan tantangan yang lebih besar adalah memastikan siswa tidak bosan “mempelajari dasar-dasarnya”.

“Mungkin sulit untuk mendorong siswa mempelajari beberapa matematika dan teori yang mendasari sebagian besar teknologi AI, tetapi tanpa dasar-dasar ini, siswa hanya akan menjadi pengguna AI, bukan inovator AI.”

Aston juga akan memulai program magister baru di bidang AI untuk kesehatan, yang didirikan sebagai respons terhadap meningkatnya permintaan dari para pemberi kerja, dan mewajibkan semua mahasiswa sarjana yang mulai tahun depan untuk mengambil “keterampilan canggih” AI sebagai bagian dari gelar mereka.

Caitlin Bentley, dosen senior pendidikan AI di King’s College London, mengatakan proses akreditasi Inggris dan perubahan kurikulum “sangat lambat”, yang dapat menimbulkan tantangan bagi program sarjana tiga tahun.

Selain itu, ia memperingatkan bahwa bidang keahlian didorong oleh fokus teknis dan sebaliknya memerlukan pendekatan yang lebih multidisiplin untuk menantang asumsi ilmuwan komputer.

“Saya pikir kita memiliki cukup banyak program AI. Kita perlu lebih fokus pada tantangan sosial, membantu orang dan siswa melalui transformasi ini, cara yang mewakili nilai-nilai kita dan masa depan yang ingin kita jalani.”

Sebagai bagian dari program “TechFirst” yang baru, pemerintah Inggris telah mengumumkan lebih dari £100 juta dalam bentuk dukungan untuk beasiswa AI dan pendanaan bagi mahasiswa PhD dalam negeri.

Sumber: timeshighereducation.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

ISSS Generasi Berikutnya atau Next Gen menyediakan dukungan penuh siklus hidup visa mulai dari penerimaan hingga visa OPT dan PERM, meringankan beban TI bagi petugas internasional dan memungkinkan mereka untuk mengimbangi tuntutan kepatuhan yang terus berubah.

“Di tengah keterbatasan anggaran dan apa yang terjadi dengan kepatuhan regulasi, harapan para administrator untuk melakukan berbagai hal dengan lebih cepat, lebih akurat, dan dengan lebih sedikit staf semakin meningkat,” kata Travis Ulrich, wakil presiden senior Terra Dotta, solusi perusahaan.

Meskipun kepatuhan selalu menjadi prioritas, mengingat penghentian SEVIS baru-baru ini dan pengawasan yang lebih ketat terhadap mahasiswa OPT, Ulrich mengatakan bahwa hal itu “tidak pernah sepenting sekarang”.

Khususnya, platform baru tersebut berinteraksi dengan SEVIS untuk membawa data penghentian secara langsung ke petugas internasional, yang memungkinkan mereka untuk mengidentifikasi dan mendukung mahasiswa yang terdampak.

Saat ini sedang diluncurkan ke 275 mitra Terra Dotta di seluruh AS dan telah diadopsi oleh penyedia visa J-1 terbesar di negara tersebut.

Menurut CEO Terra Dotta Ben Psillas, platform ISSS menjawab kebutuhan “mendesak” akan solusi inovatif yang “handal, otomatis, dan dirancang dengan mempertimbangkan praktisi non-teknis”, dengan menonjolkan sistem yang mudah digunakan yang dikembangkan bersama dengan rekan-rekan di industri.

Selama penghentian catatan SEVIS mahasiswa oleh pemerintahan Trump baru-baru ini, banyak individu tidak menyadari bahwa status mahasiswa mereka telah dicabut hingga memeriksa sistem daring yang dikelola oleh DHS.

Next Gen mencakup siklus penuh perjalanan mahasiswa, menyediakan dukungan dalam pemrosesan visa, mengunggah paspor dan dokumen keuangan, serta informasi tentang budaya akademis dan kehidupan di AS.

Terlebih lagi, untuk pertama kalinya, institusi dapat mengelola layanan mahasiswa dan akademisi di samping alur kerja berbasis pekerjaan, dengan platform yang mencakup manajemen visa untuk jenis visa OPT, STEM, H-1B, dan PERM pasca-kelulusan.

Hal ini sangat penting mengingat surat DHS baru-baru ini yang menuntut agar mahasiswa OPT memperbarui catatan SEVIS mereka dengan informasi pemberi kerja, atau menghadapi “proses hukum untuk mengeluarkan [mereka] dari Amerika Serikat”.

Meskipun pemberitahuan tersebut tidak merupakan perubahan kebijakan, bahasanya memicu kecemasan yang ada seputar ancaman deportasi, yang diharapkan Terra Dotta akan dibantu oleh platform baru tersebut dengan memberi tahu mahasiswa tentang kapan harus melaporkan pekerjaan.

“Kami tahu hal itu diawasi lebih ketat dari sebelumnya dan dapat mengakibatkan pemutusan hubungan kerja,” kata Ulrich: “Jadi, setelah semua kerja keras yang dilakukan untuk mendapatkan gelar dan pekerjaan, penting untuk memberikan dukungan yang tepat untuk pencapaian tersebut.”

Meskipun pemerintahan saat ini terkenal sulit diprediksi, bagi Ulrich: “pendidikan internasional tidak akan pernah gagal”, dengan sejarah Terra Dotta bekerja sama dengan SEVIS yang menempatkannya pada posisi yang kuat untuk mengembangkan perangkat yang tahan masa depan.

Dengan Next Gen, perusahaan mendorong orang untuk berpikir tentang apa yang akan terjadi di masa depan dan mempertimbangkan “seperti apa kehidupan tanpa terkungkung oleh solusi lama yang dibuat untuk manajemen kepatuhan 15 tahun lalu karena dunia sekarang sangat berbeda,” kata Ulrich.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Usulan pemerintah Inggris baru-baru ini untuk mengurangi visa pascasarjana pasca-studi dari dua tahun menjadi 18 bulan telah memicu kembali perdebatan tentang migrasi dalam pendidikan tinggi. Namun di tengah berita utama yang berfokus pada mahasiswa internasional, satu kelompok penting sebagian besar telah diabaikan: staf akademik dan peneliti internasional.

Hampir 78.000 akademisi internasional dipekerjakan di seluruh lembaga pendidikan tinggi Inggris pada tahun 2022-23, yang merupakan kurang dari sepertiga dari tenaga kerja akademis. Dalam beberapa disiplin ilmu, seperti teknik dan teknologi, proporsi tersebut meningkat menjadi hampir setengahnya. Orang-orang ini bukanlah orang pinggiran; mereka penting bagi pengajaran, penelitian, dan reputasi internasional universitas-universitas Inggris. Namun, pembatasan imigrasi yang semakin ketat berisiko mengubah Inggris menjadi sekadar persinggahan karier, alih-alih tujuan jangka panjang bagi bakat akademis.

Selama dekade terakhir, mobilitas global telah menjadi ciri khas karier akademis. Para peneliti semakin sering melintasi batas negara untuk membangun CV yang kompetitif, berkolaborasi, dan menanggapi tuntutan ekonomi pengetahuan yang terhubung secara global. Penelitian terbaru kami, yang diterbitkan dalam Journal of Consumer Research dan Journal of Consumer Psychology, mengungkap realitas hidup para akademisi yang bergerak secara internasional ini bukan sebagai kosmopolitan yang memiliki hak istimewa, tetapi sebagai profesional yang menjalani gaya hidup yang menuntut dan sering kali tidak stabil.

Bagi banyak orang, tantangan yang paling bertahan lama adalah emosional. Gagasan tentang “rumah emosional” tempat yang stabil yang ditambatkan oleh keluarga, persahabatan, dan rutinitas sulit dipertahankan ketika karier mengharuskan relokasi rutin, perjalanan yang sering, atau perjalanan jarak jauh. Sebagai gantinya, para akademisi membangun apa yang kami sebut “rumah fungsional”: flat universitas, kamar sewaan selama masa beasiswa, atau tempat sementara di dekat laboratorium. Ruang-ruang ini melayani kebutuhan praktis, tetapi jarang menawarkan landasan psikologis yang menyertai perasaan tenang.

Seorang akademisi internasional yang kami ajak bicara mengatakan: “Tinggal jauh dari orang tua, teman, dan kampung halaman saya sangatlah sulit, sangat membuat saya terasing. Bayangkan tinggal di kota berpenduduk delapan juta orang London namun tetap merasa sangat kesepian. Untuk melepaskan diri dari perasaan ini, saya bekerja di kantor hingga larut malam, bekerja di kedai kopi yang ramai, dan bahkan menyewa sebuah flat di pusat kota. Namun, semua itu tampaknya tidak membantu.”

Sementara akademisi internasional sering kali menemukan rasa memiliki profesional di dalam departemen mereka, banyak yang kesulitan untuk membangun koneksi yang bermakna di luar pekerjaan khususnya jika mereka memiliki kontrak jangka pendek, atau terbagi antara beberapa lokasi, atau tidak yakin berapa lama mereka akan bertahan.

Beberapa orang bergantung pada jaringan ekspatriat atau yang kita sebut “persahabatan komersial” ikatan sosial yang terbentuk di pusat kebugaran, kafe, atau tempat umum lainnya. Hal ini dapat menawarkan rasa kebersamaan sementara, tetapi tanpa status imigrasi yang aman atau jalur menuju pemukiman, kehidupan sosial tetap terfragmentasi dan rapuh.

Kurangnya hubungan sosial tersebut diperparah oleh hambatan imigrasi seperti meningkatnya biaya visa dan biaya tambahan kesehatan, serta penggandaan jangka waktu Anda harus berada di negara tersebut sebelum Anda dapat mengajukan kewarganegaraan, dari lima menjadi 10 tahun. Ketika kebijakan mempersulit perencanaan masa depan, biaya emosional mobilitas menjadi tidak berkelanjutan.

Mobilitas juga disertai dengan beban kognitif tersembunyi: upaya berkelanjutan untuk mempelajari kembali cara menjalani kehidupan sehari-hari, mulai dari memahami sistem kesehatan dan prosedur pendaftaran sekolah hingga menavigasi pasar perumahan, kode pajak, dan ekspektasi budaya.

Bahkan peneliti berpengalaman menggambarkan perasaan seperti orang luar yang terus-menerus. Seorang akademisi Tiongkok yang kami wawancarai mengatakannya dengan gamblang: “Setiap kali pindah, selalu ada banyak faktor yang tidak diketahui, ada banyak hal yang harus dipelajari, bank baru, mencari tempat tinggal, sekolah untuk anak-anak.” Bahkan ketika mereka kembali ke negara yang sudah dikenal, “ada sesuatu yang berubah yang perlu saya pelajari dan rencanakan sebelumnya”.

Setiap rintangan imigrasi baru menambah ketidakpastian ini. Kalibrasi ulang yang terus-menerus yang diperlukan untuk tetap mematuhi peraturan Kementerian Dalam Negeri yang terus berubah mengurangi ruang mental yang dibutuhkan untuk melakukan penelitian, mengajar secara efektif, atau membangun hubungan kelembagaan yang langgeng.

Jika Inggris serius ingin tetap menjadi pusat global untuk penelitian dan inovasi, universitas harus memimpin dalam mengatasi tekanan ini. Kebijakan imigrasi mungkin berada di luar kendali langsung mereka, tetapi institusi masih dapat bertindak untuk mendukung staf internasional mereka. Yang terpenting, institusi harus melampaui dukungan transaksional. Yang dibutuhkan adalah perubahan budaya yang mengakui akademisi yang berpindah-pindah secara internasional sebagai anggota penuh komunitas universitas bukan sebagai pengunjung sementara.

Salah satu langkah yang harus diadopsi universitas adalah menawarkan bantuan kepada akademisi yang pindah dengan sekolah, perumahan, akses layanan kesehatan, dan pekerjaan pasangan. Kebijakan kerja yang fleksibel juga dapat membantu staf menjaga hubungan dengan keluarga besar mereka di zona waktu yang jauh dengan meluangkan waktu untuk berbicara dengan mereka pada waktu yang sesuai untuk mereka.

Dukungan sosial yang terstruktur juga akan diterima, seperti skema bimbingan sebaya dan inisiatif integrasi komunitas untuk memerangi isolasi. Demikian pula penyediaan kesehatan mental yang disesuaikan dengan tekanan emosional dan psikologis spesifik dalam kehidupan transnasional.

Perubahan visa yang diusulkan bukan sekadar penyesuaian birokrasi. Perubahan tersebut merupakan bagian dari pola permusuhan politik yang lebih luas terhadap imigran yang mengirimkan pesan yang mengerikan kepada akademisi internasional: Anda dapat digantikan, dan tempat Anda di Inggris Raya bersifat bersyarat.

Namun, individu-individu ini bukan sekadar angka dalam angkatan kerja. Mereka adalah peneliti yang menerbitkan karya di jurnal-jurnal terkemuka, dosen yang menginspirasi generasi berikutnya, kolaborator yang mengamankan hibah internasional utama. Jika universitas-universitas Inggris ingin menarik dan mempertahankan bakat-bakat tersebut, mereka harus mengadvokasi kebijakan imigrasi yang lebih kuat yang mencerminkan realitas dan nilai kehidupan akademis internasional.

Apa pun yang kurang dari itu berisiko merusak kepercayaan dan niat baik yang membuat karier akademis di Inggris Raya layak bagi staf internasional yang merugikan semua staf dan mahasiswa di pendidikan tinggi Inggris Raya.

Sumber: timeshighereducation.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Kepala pelobi untuk universitas di Australia telah memulai misi “pengumpulan fakta” di Brussels, dengan harapan dapat memasukkan Horizon Europe ke dalam perundingan perdagangan Australia yang telah dihidupkan kembali dengan Uni Eropa.

Pertemuan kepala eksekutif Universities Australia (UA) Luke Sheehy pada tanggal 6 Juni dengan Komisi Eropa bertepatan dengan kunjungan menteri perdagangan Don Farrell ke Paris untuk menghidupkan kembali perundingan tentang perjanjian perdagangan bebas dengan UE, setelah perundingan gagal pada tahun 2023.

“Saya sangat mendorongnya untuk menjadikan keterlibatan Australia di Horizon Europe sebagai bagian dari perundingan tersebut,” kata Sheehy. “Eropa mengakui bahwa inovasi membuka kunci pertumbuhan produktivitas dan kemajuan sosial dan teknologi, dan Horizon Europe adalah kendaraan untuk mewujudkan keuntungan ini.

“Jika kita serius dalam membangun ekonomi yang makmur dan produktif, kita perlu duduk di meja perundingan, khususnya dalam lingkungan global yang berubah dan lebih kompleks.” Skema Horizon Eropa senilai €95,5 miliar (£80,6 miliar) dianggap sebagai program pendanaan penelitian terbesar di dunia, yang mendanai proyek-proyek kolaboratif dalam skala yang sebagian besar negara tidak akan pernah mampu membiayainya sendiri.

Komisi Eropa di Brussels mengilustrasikan opini tentang aliansi universitas Eropa
Sumber: iStock
Kepala pelobi untuk universitas di Australia telah memulai misi “pengumpulan fakta” di Brussels, dengan harapan dapat memasukkan Horizon Europe ke dalam perundingan perdagangan Australia yang telah dihidupkan kembali dengan Uni Eropa.

Pertemuan kepala eksekutif Universities Australia (UA) Luke Sheehy pada tanggal 6 Juni dengan Komisi Eropa bertepatan dengan kunjungan menteri perdagangan Don Farrell ke Paris untuk menghidupkan kembali perundingan tentang perjanjian perdagangan bebas dengan UE, setelah perundingan gagal pada tahun 2023.

“Saya sangat mendorongnya untuk menjadikan keterlibatan Australia di Horizon Europe sebagai fitur dari perbincangan tersebut,” kata Sheehy. “Eropa mengakui bahwa inovasi membuka kunci pertumbuhan produktivitas dan kemajuan sosial dan teknologi, dan Horizon Europe adalah kendaraan untuk mewujudkan keuntungan ini.

“Jika kita serius dalam membangun ekonomi yang makmur dan produktif, kita perlu duduk di meja perundingan, khususnya dalam lingkungan global yang berubah dan lebih kompleks.” Skema Horizon Eropa senilai €95,5 miliar (£80,6 miliar) dianggap sebagai program pendanaan penelitian terbesar di dunia, yang membiayai proyek-proyek kolaboratif dalam skala yang tidak akan pernah mampu dibiayai sendiri oleh sebagian besar negara.

Selandia Baru dan Kanada termasuk di antara hampir 20 negara dan wilayah non-UE yang telah menyelesaikan perjanjian asosiasi dengan Horizon Eropa, sementara Jepang, Singapura, dan Korea Selatan sedang dalam berbagai tahap negosiasi.

Angka-angka penelitian Australia menjadi malu ketika pemerintah Buruh diam-diam membatalkan perundingan untuk bergabung dengan skema tersebut pada tahun 2023. UA yakin biaya bergabung yang diperkirakan mencapai A$150 juta (£72 juta) akan menghasilkan keuntungan senilai dua hingga tiga kali lipat.

Kelompok perwakilan Australia mulai mendesak pemerintah untuk mempertimbangkan kembali Horizon Europe setelah AS menangguhkan beberapa proyek penelitian bersama awal tahun ini. Sejak saat itu, konfrontasi pemerintahan Trump dengan sektor penelitian Amerika telah meningkat, yang paling dramatis adalah pertikaian dengan Universitas Harvard dan pemotongan dana besar-besaran untuk National Institutes of Health dan National Science Foundation.

“Ketidakpastian geopolitik yang meningkat mengancam untuk membentuk kembali aliansi penelitian kita yang ada dan kita harus beradaptasi untuk tetap menjadi yang terdepan,” kata Sheehy. “Ada keinginan yang kuat di Eropa untuk melibatkan Australia,” kata Sheehy.

“Ini akan menghilangkan hambatan terbesar bagi para peneliti dan ilmuwan Australia yang bekerja dengan rekan-rekan mereka di Eropa dan negara-negara lain di seluruh dunia. Dengan…investasi yang relatif sederhana, para ilmuwan terbaik dan tercerdas kita akan memperoleh akses ke pendanaan potensial bernilai miliaran dolar untuk membawa pekerjaan mereka ke tingkat berikutnya.”

Kepala eksekutif Group of Eight Vicki Thomson, yang juga wakil ketua Dewan Bisnis Australia Eropa, mengatakan kolaborasi yang lebih erat dengan UE akan membantu Australia mewujudkan ambisinya dalam manufaktur canggih, mineral penting, dan transisi energi. “Eropa adalah mitra yang jelas untuk kapabilitas industri, teknologi, dan inovasi yang dihadirkannya.”

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Seorang hakim AS telah memblokir sementara upaya terbaru dari pemerintahan Trump untuk menangguhkan pendaftaran internasional ke Universitas Harvard.

Perintah penangguhan sementara (TRO) dikeluarkan oleh hakim federal Allison Burroughs pada tanggal 5 Juni, hanya satu hari setelah penandatanganan dekrit Presiden Trump untuk menangguhkan penerbitan visa AS untuk mahasiswa internasional yang masuk ke Harvard selama enam bulan pertama.

Dalam persidangan di Massachusetts, Burroughs mengatakan bahwa arahan Trump akan menyebabkan “kerusakan yang langsung dan tidak dapat diperbaiki” pada institusi tertua di Amerika tersebut, dan untuk sementara waktu memblokirnya “sampai ada kesempatan untuk mendengar dari semua pihak”.

Hakim juga memperpanjang perintah penahanan tanggal 23 Mei yang mencegah upaya DHS untuk mencabut kemampuan Harvard untuk mendaftarkan mahasiswa internasional, hingga 20 Juni atau ketika perintah awal dikeluarkan, dengan sidang yang dijadwalkan pada tanggal 16 Juni.

Pengumuman tanggal 4 Juni tersebut merupakan tambahan dari, dan bertujuan untuk menghindari pencabutan sertifikasi SEVP Harvard oleh Menteri DHS Kristi Noem, yang juga diblokir oleh pengadilan.

Arahan hari Rabu yang secara keliru menyebut SEVP sebagai “Program Visa Mahasiswa dan Pertukaran Pelajar” berupaya melarang semua mahasiswa internasional baru, pelajar, dan pengunjung pertukaran pelajar untuk mengikuti program studi apa pun di universitas tersebut, untuk jangka waktu enam bulan.

Kali ini, pemerintah membingkai larangan tersebut sebagai masalah keamanan nasional, dan menuduh Harvard berkolaborasi dengan Cina. Pemerintah telah berulang kali mengkritik institusi tersebut karena gagal membasmi antisemitisme di kampus dan gagal memberikan informasi mengenai mahasiswa internasional.

Sementara itu, beberapa jam sebelum keputusan hakim Burroughs, Harvard mengubah gugatan sebelumnya, dengan menuduh bahwa proklamasi 4 Juni dan pencabutan DHS adalah “bagian dari kampanye pembalasan yang dilakukan secara terpadu dan meningkat oleh pemerintah” sebagai pembalasan yang jelas atas penggunaan hak-hak Amandemen Pertama untuk kebebasan berbicara oleh Harvard.

“Dengan satu goresan pena, Menteri DHS dan Presiden telah berusaha untuk menghapus seperempat dari jumlah mahasiswa Harvard,” demikian bunyi pengaduan tersebut, yang disebut sebagai “balas dendam pemerintah terhadap Harvard”.

Tahun lalu, Harvard menampung 6.793 mahasiswa internasional, dengan total lebih dari 27% dari seluruh mahasiswa, meskipun Trump secara keliru menyebut angka 31%.

Sementara itu, pada tanggal 5 Juni, Presiden Harvard, Garber, mengirimkan surat kepada komunitas Harvard, menginformasikan kepada para mahasiswa bahwa “rencana darurat” sedang disusun untuk memungkinkan para mahasiswa melanjutkan studi mereka selama musim panas dan tahun ajaran yang akan datang.

Menegaskan kembali “kontribusi luar biasa” dari para mahasiswa internasional, Garber bersumpah untuk “merayakan mereka, mendukung mereka, dan membela kepentingan mereka saat kami terus menegaskan hak-hak konstitusional kami”.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Bulan lalu, ketika Donald Trump melanjutkan serangannya terhadap universitas-universitas di Amerika, hal lain terjadi di dunia akademis: Yale-NUS College, sebuah perguruan tinggi seni liberal yang didirikan oleh National University of Singapore dan Yale University pada tahun 2012, diam-diam tidak ada lagi. Dan dengan itu, ribuan buku dan DVD pun lenyap.

Saya adalah salah satu pengajar perdana ketika saya bergabung pada tahun 2011. Tidak setiap abad Yale atau National University of Singapore memutuskan untuk mendirikan perguruan tinggi baru, dan saya sangat bersemangat untuk membangun komunitas pembelajaran untuk milenium baru dan menambahkan napas saya sendiri ke dalam angin kebebasan yang seharusnya dihembuskan oleh pendidikan seni liberal.

Pada saat itu, belum ada rektor atau kampus, apalagi perpustakaan, tetapi saya dengan bersemangat mengajukan ratusan permintaan buku sebagai antisipasi. Dan, bersama staf yang berdedikasi, kami secara bertahap membangun koleksi yang kecil namun dipilih dengan cermat, mungkin tidak cukup untuk penelitian yang berkelanjutan, tetapi ideal untuk pengajaran sarjana. Tidak ada buku yang buruk di antara mereka. Saya tahu, saya mengobrak-abrik perpustakaan setiap minggu dan terus mengganggu para pustakawan yang ramah dengan berbagai macam permintaan untuk penambahan.

Namun, pada tahun 2021, presiden NUS mengumumkan bahwa setelah angkatan 2025, kemitraan dengan Yale akan berakhir. Alasannya masih belum jelas: dugaan termasuk perubahan angin geopolitik yang berlaku, tuduhan elitisme, dan bisikan bahwa kami “terlalu bangun”. NUS bersikeras bahwa inilah saatnya untuk meningkatkan skala pendidikan seni liberal secara lebih luas dan melakukannya sendiri. Jadi, untuk selanjutnya, tidak ada lagi Yale, hanya NUS College. New Haven mengangkat bahu mereka telah memperlakukan kami dengan pengabaian yang jinak sejak awal dan mereka memiliki krisis lain yang harus ditangani.

Para wisudawan terakhir berbaris bulan lalu. Namun setelah semua musik, tepuk tangan, dan ucapan selamat tinggal memudar, yang tersisa hanyalah suara yang tidak terlalu hening, melainkan seperti suara robekan.

Pada hari Senin setelah wisuda, para mahasiswa yang masih berada di kampus mendapati para pria mengangkut buku-buku ke sebuah truk daur ulang. Panggung untuk likuidasi ini adalah “Oculus”, mata simbolis kampus yang mengarah ke langit sebuah lubang persegi di atas air mancur bundar, yang, dalam semangat mempertanyakan yang sebenarnya dari seni liberal, membalikkan kosmologi tradisional Tiongkok tentang langit yang bundar dan bumi yang persegi.

Sebagian besar koleksi perpustakaan Yale-NUS yang berjumlah 45.000 volume diserap oleh Perpustakaan Pusat NUS. Namun, 20 persen di antaranya telah ditandai untuk dimusnahkan. Alasannya adalah karena judul-judul tersebut merupakan duplikat atau memiliki “tingkat pemanfaatan yang rendah”, tetapi pemborosan itu semua memicu protes.

Lebih buruk lagi: beberapa minggu sebelumnya, asisten mahasiswa pekerja paruh waktu diminta untuk menggores permukaan ratusan DVD secara manual dengan pisau lipat, sehingga semuanya tidak dapat digunakan.

Ini merupakan satu lagi tusukan ke jantung. Pada masa-masa awal berdirinya perguruan tinggi ini, saya dan seorang kolega tersayang, telah mengajukan permohonan yang berapi-api untuk mendapatkan Koleksi DVD Kriteria yang bertingkat-tingkat demi kepentingan komunitas. Tetapi sekarang semua Kurosawas, Ozus, Fellinis, Bergmans sudah tidak ada lagi direduksi menjadi serpihan-serpihan plastik yang mengilap di tempat pembuangan sampah di suatu tempat.

Murid saya menyamakannya dengan “banalitas kejahatan” dari Hannah Arendt. Saya tidak akan mengatakannya sejauh itu. Ini tidak setara dengan pembakaran buku oleh Nazi atau, memang, dengan penghapusan buku-buku anak-anak LGBT oleh negara bagian AS dari perpustakaan umum, atau dengan pembersihan materi “DEI” di Akademi Angkatan Laut AS. Namun, meskipun hal tersebut sama sekali bukan kejahatan terhadap kemanusiaan, hal tersebut merupakan kejahatan kecil terhadap budaya.

Seseorang, di suatu tempat, menghitung biaya pendingin ruangan, pengatur suhu, dan fasilitas penyimpanan, serta menganggap bahwa semua buku dan DVD tersebut tidak layak untuk disimpan. Sebuah komite mungkin, yang terdiri dari apa yang disebut oleh mentor saya sebagai “orang-orang dengan otak kecil dan kalkulator besar” lebih peduli dengan keuntungan daripada wadah beasiswa yang tidak praktis itu.

NUS akhirnya meminta maaf atas tindakannya dan berhasil menyelamatkan 8.500 buku untuk diberikan secara cuma-cuma. Tidak jelas berapa banyak DVD yang tersisa.

Memang benar, perpustakaan selalu membuang buku. Itu adalah hak prerogatif mereka. Koleksi adalah organisme hidup; tidak semuanya bisa atau harus dilestarikan. Sebuah perpustakaan total akan menjadi mimpi buruk bibliografi, seperti Perpustakaan Babel karya Borges. Namun perpustakaan juga bukan toko mode cepat saji. Anda tidak membuang barang musim lalu karena tidak ada yang menginginkannya.

Jika kita menyusun rak hanya berdasarkan popularitas, kita akan mendapatkan Atomic Habits dan Sapiens dan yang lainnya. Namun sebuah perpustakaan terutama perpustakaan universitas perlu menjadi arsip untuk hal-hal yang tidak jelas, yang ketinggalan zaman, dan yang belum dipahami. Tujuannya adalah memori budaya yang mendalam selama berabad-abad. Dan bukan hanya memori tetapi juga harapan: bahwa seseorang, suatu hari nanti, mungkin akan menemukan buku yang terlupakan dan membacanya kembali. Universitas yang hebat harus memiliki lebih banyak buku yang belum dibaca daripada yang sudah dibaca.

Di era AI dan informasi yang melimpah, mungkin perpustakaan analog sudah usang. Apakah PDF dan database tidak cukup? Mungkin. Namun perpustakaan lebih dari sekadar sistem penyampaian, perpustakaan adalah tempat perlindungan, tempat bersama, sebuah janji untuk masa depan.

Ada sebuah kutipan kuno (tentu saja apokrif) yang dikaitkan dengan Khalifah Umar tentang Perpustakaan Besar Alexandria: “Jika buku-buku tersebut bertentangan dengan Alquran, maka buku-buku tersebut sesat dan harus dibakar. Jika mereka setuju dengannya, mereka tidak berguna.” Pada akhirnya, tentu saja, semua buku di perpustakaan itu terbakar dalam sebuah bencana kebakaran. Tapi mungkin banyak dari mereka pada akhirnya akan menemui ajal yang tidak terlalu terkenal namun sama cepatnya. Karena intinya adalah bahwa Anda tidak perlu api untuk menghancurkan sebuah perpustakaan, hanya ketidakpedulian.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com