Video baru pemerintah Inggris menargetkan siswa internasional

Menteri Pendidikan Inggris, Bridget Phillipson, menyampaikan pidato kepada para siswa yang mempertimbangkan untuk belajar di luar negeri, menyoroti manfaat pendidikan di Inggris dan mempromosikan peluang kerja pasca-studi di negara tersebut.

“Pada tahun ajaran baru, kami akan menyambut ribuan mahasiswa internasional yang akan memulai perkuliahan di universitas kami dan saya berharap akan ada lebih banyak lagi mahasiswa internasional di masa depan,” kata Phillipson dalam video yang dibagikan oleh Dewan Urusan Mahasiswa Internasional Inggris (UKCISA). ).

“Inggris adalah tempat yang indah dan aman untuk belajar. Negara kami adalah rumah bagi beberapa universitas terbaik di dunia – empat dari 10 universitas terbaik dunia dapat ditemukan di sini, di Inggris.

“Pendidikan dari sebuah universitas di Inggris telah menjadi batu loncatan menuju kesuksesan bagi banyak perintis global, mulai dari politik hingga bisnis, dari seni hingga sains, bahkan puluhan pemimpin dunia saat ini dan baru-baru ini belajar di Inggris dan universitas-universitas kami telah mendorong beberapa penelitian paling menarik dan berharga di mana pun di dunia.

“Anda bisa menjadi bagian dari gelombang penelitian inovatif berikutnya dan bergabung dengan generasi baru pemimpin yang menginspirasi,” katanya kepada calon mahasiswa.

Phillipson selanjutnya menjelaskan beberapa cara yang dilakukan universitas-universitas di Inggris untuk mendukung mahasiswa internasionalnya melalui dukungan pastoral, pengalaman kerja, beasiswa, dan dermasiswa.

“Anda juga berkesempatan untuk bergabung dengan Alumni UK sekelompok orang global dari seluruh dunia yang pernah belajar di sini. Ini adalah jaringan profesional luar biasa yang dapat Anda manfaatkan untuk mendapatkan saran dan bimbingan hebat.”

Phillipson kemudian mempromosikan UK’s Graduate Route, dengan menjelaskan peluang yang memungkinkan lulusan “bekerja, tinggal, dan berkontribusi” di Inggris.

“Belajar di Inggris mempersiapkan Anda untuk meraih kesuksesan dalam karier Anda, namun hal ini lebih dari itu. Pelajar internasional menjalin persahabatan internasional sehingga dengan belajar di luar negeri, Anda dapat membantu membangun jembatan antar negara, dan hubungan ini membantu menjadikan dunia menjadi tempat yang lebih baik dan cerah.”

Phillipson sebelumnya berbicara kepada mahasiswa internasional dalam sebuah video tidak lama setelah menjabat pada bulan Juli 2024.

Saat video terbaru dirilis, Anne Marie Graham, kepala eksekutif UKCISA, mengatakan dia “terdorong” untuk melihat pesan sambutan dan dukungan yang berkelanjutan dari Menteri Pendidikan Inggris.

“Mahasiswa saat ini dan calon mahasiswa juga akan menyambut baik dukungan berkelanjutan Menteri Luar Negeri AS terhadap visa pascasarjana dan refleksinya mengenai manfaat bersama dari pendidikan di Inggris tidak hanya kontribusi yang diberikan oleh pelajar internasional ke Inggris, namun juga dampak positifnya terhadap karir mereka sendiri. dan ambisi,” katanya.

“Kami berharap dapat terus bekerja sama dengan pemerintah Inggris untuk memastikan pelajar internasional disambut dan didukung, mulai dari visa sebelum kedatangan hingga peluang kerja pasca kelulusan, sehingga semua pelajar internasional mendapatkan pengalaman positif belajar di sini.”

Pedram Bani Asadi, ketua Kelompok Penasihat Mahasiswa UKCISA berkomentar: “Saya menyambut baik dukungan dari pemerintah atas harapan dan impian mahasiswa internasional, dan pengakuan atas semua kontribusi yang kami berikan terhadap budaya dan perekonomian Inggris.

“Memiliki akses ke Jalur Pascasarjana sangatlah penting bagi saya untuk dapat memperkuat keterampilan yang saya pelajari dalam studi saya dan berkontribusi pada Inggris. Saya menghargai semua teman dan pengalaman yang saya dapatkan di sini dan berharap dapat melanjutkan peran saya sebagai duta pelajar #WeAreInternational, dan bekerja sama dengan pemerintah Inggris untuk mendukung sesama siswa internasional agar mendapatkan pengalaman positif.”

Sejak Partai Buruh mulai berkuasa, para pemangku kepentingan di sektor ini telah memperhatikan sikap pemerintah yang lebih ramah terhadap pelajar internasional, yang sangat kontras dengan retorika pemerintahan Konservatif sebelumnya.

Meskipun ada perubahan dalam retorika, pemerintahan Partai Buruh tidak menunjukkan niat untuk membatalkan keputusan Partai Konservatif yang melarang mahasiswa internasional yang mengikuti program master di Inggris untuk membawa tanggungan mereka ke Inggris.

“Meski pemerintahan baru telah menyatakan banyak hal positif mengenai mahasiswa internasional, fokus terhadap imigrasi tetap akut,” kata Jamie Arrowsmith, direktur Universities UK International dalam informasi terkini mengenai sektor ini awal bulan ini.

Strategi pendidikan internasional Inggris saat ini sedang ditinjau, dan penerapan pendekatan baru ini dijadwalkan pada bulan April.

Para pemimpin sektor berkumpul di KTT QS Reimagine Education di London akhir tahun lalu untuk membahas prioritas sektor pendidikan internasional Inggris di masa depan, memberikan saran untuk strategi baru, termasuk peningkatan hak kerja pasca-studi.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

AACSB memperkuat hubungan bisnis dengan universitas-universitas Arab

“Perjanjian dengan AACSB, salah satu lembaga akreditasi internasional terpenting, merupakan bagian dari visi Asosiasi untuk mengembangkan keunggulan akademik, meningkatkan efisiensi lembaga pendidikan Arab, dan meningkatkan daya saing mereka,” kata Sekretaris Jenderal AArU Dr. Amr Ezzat Salama.

Kolaborasi ini bertujuan untuk merintis kerja sama antara dan AArU, menjajaki peluang anggota AArU untuk menjadi anggota asosiasi AACSB.

Dengan jaringan global yang terdiri lebih dari 1.900 organisasi anggota di 100 negara, AACSB bertujuan untuk meningkatkan kualitas dan dampak sekolah bisnis secara global dan meningkatkan kontribusi sosial yang positif.

Kemitraan dengan AArU dibangun dengan penandatanganan MOU oleh Salama dan presiden AACSB Lily Bi pada Konferensi AACSB MENA pada tanggal 15 Januari, yang dihadiri lebih dari 170 delegasi dari 25 negara.

“Sungguh indah melihat konferensi MENA berkembang melampaui MENA, dan melihat minat tumbuh di kawasan yang sangat penting dan sangat dinamis ini,” kata Ihsan Zakri, kepala regional AACSB untuk Timur Tengah dan Afrika.

Dia mengatakan bahwa “kemitraan yang luar biasa” ini akan “membuka banyak peluang” di lembaga-lembaga di negara-negara berbahasa Arab yang tertarik pada “peningkatan kualitas”.

“Kami diakui sebagai penentu tren kualitas pendidikan bisnis secara global, dan AArU yang didirikan pada tahun 1964 membawa jangkauan, sejarah, dan hubungannya yang mendalam dengan pasar,” tambah Zakri.

Setelah menandatangani perjanjian tersebut, Bi menekankan komitmen AACSB untuk menciptakan ekosistem pendidikan bisnis yang lebih terhubung secara global dan berdampak di kawasan Arab.

Meskipun pendaftaran sekolah bisnis mulai stabil di sebagian besar negara setelah pertumbuhan substansial dalam dekade terakhir, pasar pendidikan bisnis di negara-negara berbahasa Arab sedang “booming”, menurut Bi.

“Timur Tengah, Afrika Utara, dan Asia Pasifik adalah pasar dengan pertumbuhan terkuat,” katanya, menyoroti meningkatnya permintaan terhadap program magister yang lebih terspesialisasi, termasuk MBA.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Pemangku kepentingan AS mendukung siswa internasional di tengah pertikaian H-1B

Selama beberapa minggu terakhir, tokoh-tokoh terkemuka seperti miliarder teknologi Elon Musk dan politisi Vivek Ramaswamy telah vokal dalam mengadvokasi program visa H-1B, yang memfasilitasi masuknya pekerja asing terampil ke AS, dan menekankan perlunya program “yang mendesak” ini. pembaruan.”

“Saya berada di Amerika, bersama dengan banyak individu penting lainnya yang membantu membangun SpaceX, Tesla, dan ratusan perusahaan lain yang telah memperkuat negara ini, berkat program H-1B,” Musk, yang bekerja di AS pada awal karirnya. karir dengan visa H1B, diposting di X, sebelumnya dikenal sebagai Twitter.

Pernyataan Musk muncul setelah para pendukung kelompok garis keras Trump, Make America Great Again, mengkritik keputusan Presiden terpilih yang menunjuk Sriram Krishnan, seorang pemodal ventura kelahiran India, sebagai penasihat kebijakan AI pemerintah.

Menurut laporan, USCIS menerima 780,884 registrasi H-1B, pada tahun fiskal 2024, menandai peningkatan substansial dibandingkan dengan 483,927 registrasi yang diajukan pada TA 2023.

Batasan undang-undang tahunan saat ini memungkinkan 65.000 visa H-1B, dengan tambahan 20.000 diperuntukkan bagi profesional internasional yang telah memperoleh gelar master atau doktor dari institusi AS.

Dengan banyaknya lulusan yang berasal dari bidang matematika, teknologi, teknik, dan ilmu kedokteran, H1B memainkan peran penting di kalangan mahasiswa internasional yang mencari peluang kerja pasca-studi di AS.

“Program H-1B adalah sarana utama bagi lulusan mahasiswa internasional untuk bekerja di Amerika Serikat setelah menyelesaikan Pelatihan Praktik Opsional (OPT),” kata Jill Allen Murphy, wakil direktur eksekutif, kebijakan publik, NAFSA: Asosiasi Pendidikan Internasional.

“Penelitian menunjukkan bahwa untuk memenuhi kebutuhan perusahaan-perusahaan AS yang semakin meningkat akan talenta STEM, misalnya, akan memerlukan peningkatan jumlah tenaga kerja STEM dalam negeri dan menarik talenta internasional.”

Meskipun Trump menggambarkan dirinya sebagai orang yang “percaya” pada visa H-1B dan mendukung kartu hijau bagi lulusan internasional di AS, pada masa jabatan pertamanya terdapat tingkat penolakan yang lebih tinggi terhadap petisi H-1B dibandingkan dengan empat tahun sebelumnya.

Namun, seiring dengan semakin banyaknya penolakan yang dibatalkan, tingkat penolakan menurun secara signifikan pada paruh kedua tahun keuangan 2020.

Penolakan petisi H-1B baru untuk pekerjaan awal meningkat dari 6% pada tahun keuangan 2015 ke puncaknya sebesar 24% pada tahun keuangan 2018. Angka tersebut kemudian menurun menjadi 21% pada tahun keuangan 2019, 13% pada tahun berikutnya, dan 4% pada tahun keuangan 2019. TA 2021, dan hanya 2% pada tahun berikutnya.

Murphy percaya bahwa meskipun komentar Trump baru-baru ini dan reaksi balik yang ditimbulkannya menciptakan ketidakpastian bagi komunitas pendidikan internasional di AS, pernyataannya tetap penting untuk ditanggapi dengan serius.

“Sebagai presiden yang akan datang, kita harus menanggapi perkataannya dengan serius dan juga menyadari bahwa pada akhirnya, tindakan adalah hal yang paling penting. Kita harus menunggu untuk melihat tindakan apa yang diambilnya dan pemerintahannya setelah dia dilantik,” kata Murphy.

Menurut Clay Harmon, direktur eksekutif AIRC, komentar Trump merupakan “pengakuan luas di banyak sektor dan perspektif bahwa sistem pendidikan dan ekonomi AS menawarkan peluang yang sangat baik bagi orang-orang dari seluruh dunia”.

“Sebagian besar pemimpin politik dan bisnis AS menghargai dukungan terhadap kemampuan pengusaha AS untuk menarik talenta global,” kata Harmon.

“Saya akan memperingatkan mahasiswa internasional agar tidak membaca lebih jauh pernyataannya selama masa transisi.”

Bulan lalu, pemerintahan Biden mengumumkan peraturan untuk memodernisasi program visa H1-B, yang bertujuan untuk menyederhanakan proses persetujuan, meningkatkan kemampuan pemberi kerja untuk merekrut talenta luar negeri, dan menjatuhkan hukuman pada perusahaan yang menyalahgunakan sistem tersebut.

Efektif tanggal 17 Januari 2025, peraturan ini memperkenalkan perlindungan yang diperluas bagi siswa F-1 yang bertransisi ke status H-1B untuk mencegah gangguan dalam izin kerja.

“Kami bersyukur Departemen Keamanan Dalam Negeri telah mengeluarkan aturan final baru untuk menyederhanakan dan menyederhanakan beberapa bagian dari proses pendaftaran H-1B, yang seharusnya memudahkan beberapa pelajar internasional untuk melakukan transisi ke H-1B,” kata Harmon.

Meskipun ada perubahan baru-baru ini, banyak lulusan internasional, khususnya di bidang STEM, merasa bahwa perdebatan yang sedang berlangsung seputar program H-1B berdampak langsung pada mereka.

Sahil Mhatre, yang menyelesaikan pasca sarjana di bidang ilmu komputer dari Syracuse University, adalah salah satunya.

“Sebagai lulusan internasional, retorika yang ada saat ini seputar visa H-1B memang menambah tekanan, terutama karena hal itu membatasi kesempatan kerja saya,” kata Mhatre.

“Teman-teman dan kolega saya mengungkapkan beberapa kekhawatiran, terutama karena, meskipun banyak perusahaan terkemuka masih memberikan sponsor H-1B, mendapatkan posisi di perusahaan-perusahaan ini menjadi semakin kompetitif.”

Menurut Mhatre, banyak kolega dan temannya di Amerika “menghargai kontribusi profesional internasional”, dan dia jarang bertemu orang yang menentang H-1B.

“Namun, saya mendengar bahwa sebagian orang Amerika khawatir mengenai potensi dampaknya terhadap lapangan kerja lokal, terutama mengingat pasar kerja yang tidak stabil dan faktor ekonomi,” kata Mhatre.

Diskusi seputar program H-1B muncul ketika universitas-universitas AS mendesak mahasiswa internasional untuk kembali ke kampus sebelum pelantikan Trump pada 20 Januari.

Saran-saran ini berasal dari kekhawatiran bahwa pemerintahan AS yang akan datang mungkin akan memberlakukan larangan bepergian serupa dengan yang menyebabkan banyak pelajar terdampar di luar negeri pada awal masa jabatan Trump sebelumnya.

Menurut Fred Pestello, rektor Universitas St. Louis, penting untuk mengambil pendekatan menunggu dan menonton daripada menyerah pada spekulasi apa pun seputar pendekatan pemerintahan baru terhadap mahasiswa internasional.

“Tentu saja kebijakan pemerintah di sana-sini bisa berdampak baik atau buruk dalam meningkatkan partisipasi siswa. Saya kira ini banyak spekulasi, namun belum diketahui arah apa yang akan diambil oleh pemerintahan mendatang sehubungan dengan hal ini,” kata Pestello kepada The PIE News.

“Saya mengharapkan kebijakan yang memberikan kebebasan sebanyak mungkin bagi siswa di seluruh negara untuk mengejar impian dan aspirasi mereka melalui pendidikan. Saya yakin akan bermanfaat bagi semua orang jika memiliki fleksibilitas bagi siswa untuk belajar di mana pun mereka inginkan, untuk alasan yang paling penting bagi mereka.”

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Pendaftaran siswa internasional di Irlandia mencapai angka tertinggi sepanjang masa

Sebuah laporan baru dari ApplyBoard menyoroti semakin populernya Irlandia sebagai tujuan studi, dengan 40.400 pendaftaran internasional pada tahun 2023/24, peningkatan sebesar 15% dibandingkan tahun sebelumnya.

“Sejak tahun 2020, sektor pendidikan internasional Irlandia telah mencapai pertumbuhan selama tiga tahun berturut-turut, melampaui 40.000 pendaftaran untuk pertama kalinya pada tahun 2023/24,” Ian McRae, kepala pasar negara berkembang di ApplyBoard, mengatakan kepada The PIE News.

“Mahasiswa mulai beralih dari ‘empat besar’, memilih destinasi yang menawarkan biaya hidup lebih rendah dan peluang kerja pasca-studi yang besar,” kata McRae, sambil menyarankan institusi-institusi di Irlandia untuk mempromosikan keterjangkauan Irlandia dan meningkatkan keselarasan kerja-studi untuk menarik perhatian bakat global.

Pendaftaran Internasional di Irlandia 2017/18-2023/24

Laporan tersebut, yang menganalisis data dari Otoritas Pendidikan Tinggi Irlandia (HEA), menunjukkan peningkatan pendaftaran pelajar di India sebesar hampir 50%, melampaui Amerika Serikat sebagai pasar pengirim terbesar di dunia.

Pertumbuhan mahasiswa yang melampaui India adalah Meksiko dan Türkiye, yang populasi mahasiswanya tumbuh masing-masing sebesar 61% dan 53%, yang menunjukkan meningkatnya diversifikasi kampus di Irlandia.

Bagi pelajar internasional, pertumbuhan sektor studi di luar negeri di Irlandia menunjukkan bahwa “mereka mempunyai lebih banyak pilihan dibandingkan sebelumnya”, kata McRae, khususnya bagi pelajar dari negara-negara yang tidak memerlukan visa pelajar untuk Irlandia.

Meskipun Inggris tetap menjadi salah satu negara tujuan pengirim pelajar internasional terbesar di Irlandia, penurunan sebesar 0,5% pada tahun 2023/24 sangat kontras dengan India, Amerika Serikat, dan Tiongkok, yang masing-masing populasi pelajarnya mencapai angka tertinggi sepanjang masa.

Populasi siswa teratas yang terdaftar di institusi Irlandia, 2023/24

PangkatNegaraJumlah siswaBerubah dari 22/23
1India7,070+49%
2Amerika Serikat5,655+11%
3Cina4,405+11%
4Inggris3,110-0.5%
5Kanada1,980+2.5%
6Jerman1,210+15%
7Perancis1,130-2.5%
8Itali1,010+6.5%
9Spanyol810+4.5%
10Kuwait810+9.5%

Tahun lalu banyak negara tujuan wisata berbahasa Inggris terguncang oleh perubahan kebijakan, terutama di Kanada, Australia, dan Inggris.

Seiring dengan meningkatnya permintaan global untuk belajar di luar negeri, perubahan lanskap kebijakan mengganggu tren mobilitas pelajar yang sudah ada dan membuka pintu bagi negara-negara berkembang seperti Irlandia, Jerman, dan Korea Selatan.

Laporan tersebut menyoroti tren peningkatan mobilitas pelajar yang terus berlanjut dari dalam UE, dengan minat yang besar terhadap Irlandia dari pelajar Jerman, Polandia, Ceko, dan Rumania, berkat beberapa kebijakan mobilitas belajar dan kerja yang menarik.

“Meningkatnya minat mahasiswa Eropa ini kemungkinan juga merupakan dampak sampingan dari universitas-universitas di Inggris yang membebankan biaya mahasiswa internasional secara penuh kepada mahasiswa UE setelah Brexit”, menjadikan institusi-institusi di Irlandia sebagai “pilihan yang lebih terjangkau”, kata laporan tersebut.

Pertumbuhan Irlandia meningkat baik pada tingkat sarjana maupun pascasarjana, dengan tingkat pertumbuhan yang lebih besar pada tingkat sarjana dan pascasarjana, yaitu sebesar 25% dibandingkan tahun sebelumnya.

Kursus STEM mencatat permintaan yang tinggi dari pelajar internasional, dengan minat yang berkelanjutan terhadap kesehatan dan kesejahteraan, bisnis dan teknik, serta lonjakan permintaan sebesar 65% untuk program TIK, “menandakan keselarasan yang kuat dengan sektor teknologi Irlandia yang berkembang pesat”, kata McRae.

Dengan tingginya permintaan akan insinyur, pemrogram, dan perawat di seluruh Irlandia, laporan ini menyoroti peluang bagi pelajar internasional untuk mengisi kesenjangan pasar tenaga kerja yang kritis dan merekomendasikan lembaga-lembaga untuk memperluas upaya perekrutan agar mencakup populasi pelajar yang baru muncul.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Para pemimpin sektor menuntut agenda baru bagi Inggris

Strategi baru memberikan peluang besar bagi Inggris untuk meningkatkan dan melindungi reputasinya sebagai negara tujuan pendidikan terkemuka, namun masih ada ancaman yang harus diatasi. Para pemimpin sektor berkumpul di QS Reimagine Education Summit di London untuk mengatasi tantangan dalam pendidikan tinggi Inggris dan mengusulkan reformasi kebijakan dan retorika.

“Kita berada dalam lingkungan kebijakan yang sangat menarik namun sulit untuk pendidikan internasional,” kata Jamie Arrowsmith, direktur Universities UK International.

Meningkatnya pergeseran dari ‘empat besar’, dan meningkatnya mobilitas regional adalah “tidak mengejutkan” jika kita melihat konteks kebijakannya, katanya, seraya mencatat bahwa pemerintah-pemerintah saat ini lebih cenderung menerima pelajar internasional dan mempertahankan pendekatan tertutup.

Namun Arrowsmith melihat peluang bagi Inggris. “Kami memiliki pemerintahan yang secara alami cenderung mendukung universitas dan menyambut mahasiswa internasional,” katanya.

Pada hari pertamanya menjabat, Bridget Phillipson, Menteri Luar Negeri bidang Pendidikan, menyampaikan pesan selamat datang kepada pelajar internasional yang belajar di Inggris dan mereka yang mempertimbangkan Inggris sebagai tujuan studi.

Banyak pihak yang mencatat perubahan retorika ini, namun bukan perubahan kebijakan, karena Partai Buruh tidak menunjukkan tanda-tanda akan membatalkan keputusan Partai Konservatif yang melarang hampir semua siswa yang menjadi tanggungan mereka untuk datang ke Inggris.

Namun ada realitas politik yang harus dihadapi. Pendanaan publik di Inggris masih menjadi perhatian, dengan migrasi dan imigrasi terus mendominasi diskusi kebijakan publik. Hal ini membuat pemerintah mempunyai sedikit ruang untuk bermanuver, jelas Arrowsmith.

Pada bulan September 2024, UUK menetapkan ‘Cetak Biru Perubahan’, yang menguraikan perlunya pendekatan yang lebih terkoordinasi dan strategis terhadap pendidikan tinggi dan penelitian internasional.

“Kami memiliki strategi terpisah dalam hal pendidikan, penelitian, dan peran kami dalam pembangunan internasional, yang jarang membicarakan satu sama lain dan jarang membicarakan universitas sebagai institusi,” kata Arrowsmith.

Rekomendasi lain dari laporan ini berfokus pada pertumbuhan rekrutmen internasional yang berkelanjutan dan terkelola dengan baik. “Pendekatan pesta atau kelaparan tidak membantu siapa pun,” katanya.

“Pemerintah dan sektor mempunyai peran timbal balik serta peran dan tanggung jawab yang saling melengkapi. Dari pihak pemerintah, kita memerlukan stabilitas kebijakan, kita memerlukan lingkungan yang ramah, dan kita memerlukan investasi. Tanggung jawab kami sebagai sebuah sektor adalah memastikan bahwa kami menangani masalah kepatuhan dengan sangat serius.”

Meskipun sebagian pihak bersyukur atas periode yang relatif stabil, sebagian lainnya mencari langkah-langkah yang lebih progresif untuk memperbaiki sektor Inggris.

“Saya tidak menginginkan stabilitas, saya menginginkan ketidakstabilan,” kata Nick Hillman, direktur Institut Kebijakan Pendidikan Tinggi, sambil mencatat perubahan progresif dan positif yang dapat dilakukan seperti skema mobilitas pemuda UE yang mencakup Inggris atau peningkatan hak kerja pasca studi.

Bagi Hillman, penting bagi sektor ini untuk mencapai konsensus mengenai prioritasnya dan bagaimana mereka dapat mendukung pemerintah dalam mendorong pertumbuhan ekonomi – apakah itu berarti membalikkan peraturan yang bergantung, mengurangi biaya visa, atau menyempurnakan peluang kerja pascasarjana. Sektor ini harus siap dengan jawaban yang jelas ketika pemerintah pada akhirnya meminta masukan.

Setelah masa ketidakpastian bagi Jalur Pascasarjana Inggris, yang menjalani peninjauan oleh Komite Penasihat Migrasi di bawah pemerintahan Konservatif sebelumnya, masa depan Jalur Pascasarjana Inggris tetap aman untuk saat ini.

Bagi Amy Baker, CEO The PIE, fokusnya telah bergeser untuk memastikan Jalur Pascasarjana benar-benar bermanfaat bagi mahasiswa internasional.

Sektor ini harus memperkuat kolaborasi dengan pemberi kerja untuk menyoroti manfaat mempekerjakan pelajar internasional, kata Baker, sambil menyerukan “tindakan yang lebih kohesif” untuk memastikan bahwa lulusan internasional mendapatkan pekerjaan yang berarti.

Sentimen ini didukung oleh panelis Diana Beech, CEO London Higher, yang mengatakan bahwa penelitian London Higher yang mensurvei anggota London Business Group menunjukkan keengganan di antara beberapa orang untuk mempekerjakan mahasiswa internasional karena mereka menganggap Jalur Pascasarjana “terlalu rumit”.

“Saya pikir pendidikan diperlukan di tingkat kelompok bisnis,” kata Beech, yang menyarankan agar walikota mempunyai peran dalam hal ini.

Selain itu, Baker juga mendengar dari agen mengenai perlunya komunikasi yang lebih jelas mengenai apa yang terjadi setelah Jalur Pascasarjana, sehubungan dengan visa Pekerja Terampil.

Untuk pendatang baru – termasuk mereka yang beralih dari visa Graduate Route – ambang batas gaji ditetapkan sebesar £30,960 per tahun, yang berarti 20% lebih rendah dari ambang batas umum, hal yang menurut Baker harus diwaspadai oleh para pemangku kepentingan di Inggris kepada para lulusan.

“Saya rasa kami tidak cukup mengartikulasikan bahwa Anda dapat menggunakan jalur masuk baru tersebut untuk mengakses visa Pekerja Terampil dan akses ke pasar tenaga kerja kami,” katanya pada acara di London.

Meskipun demikian, peningkatan ambang batas gaji baru-baru ini memicu kekhawatiran dari pemberi kerja. Laporan tinjauan MAC mengenai Jalur Pascasarjana menyatakan: “Kami memperkirakan jumlah orang yang berpindah dari Jalur Pascasarjana ke visa kerja jangka panjang di Inggris akan menurun karena peningkatan signifikan dalam ambang batas gaji pada jalur Pekerja Terampil.”

MAC menunjukkan bahwa dari pemegang visa Pascasarjana yang memulai rute antara Juli 2021 hingga Desember 2021 dan beralih ke rute Pekerja Terampil, sekitar 40% tidak akan memenuhi ambang batas gaji yang baru. Logikanya adalah jika mahasiswa yang maju gagal mendapatkan pekerjaan sebagai lulusan dengan gaji yang baik, maka daya tarik visa kerja pasca-studi akan menurun.

Di tempat lain, para panelis memperkuat gagasan bahwa India dan Afrika akan menjadi peluang besar bagi Inggris di masa depan, dalam hal perekrutan, pengiriman dan kemitraan, karena populasi mereka yang berusia muda.

Saat ini, India adalah rumah bagi 120 juta anak berusia 10-14 tahun, menurut data HolonIQ terbaru. Sementara itu, pada konferensi Going Global baru-baru ini yang diadakan di Nigeria, pembicaraan terfokus pada banyaknya jumlah generasi muda di Afrika, dimana sekitar 70% penduduk yang tinggal di benua ini diperkirakan berusia di bawah 30 tahun.

Selama diskusi konferensi, Beech menyoroti pentingnya keberlanjutan dan aksi iklim, menekankan bagaimana sektor Inggris harus mengintegrasikan prioritas ini ke dalam lanskap pendidikan internasional.

“Kami tahu ketika berbicara dengan generasi muda, anak-anak masa kini akan menjadi pelajar masa depan, bahwa mereka sangat peduli terhadap dampak lingkungan. Mereka mengharapkan kampus-kampus yang mereka datangi dibangun dengan bahan-bahan yang ramah lingkungan, dan mereka juga harus menerapkan praktik-praktik yang ramah lingkungan,” kata Beech.

“Bagaimana kita bisa membuat usaha pendidikan internasional lebih berkelanjutan?” dia berpose, menyarankan untuk mengeksplorasi lebih jauh format-format seperti masa penempatan di dalam negeri dan meningkatkan cara-cara untuk menerapkan model hibrida.

“Eksperimen adalah kuncinya. Saya tidak mengatakan ada cara yang benar atau salah, tapi bagaimana kita bisa bekerja demi kepentingan terbaik bagi planet kita?”

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Kemitraan Saudi-AS akan mendukung Tujuan Visi 2030

Upaya-upaya ini merupakan bagian dari upaya Arab Saudi untuk mencapai tujuan Visi 2030, yang menekankan pada inovasi, pengembangan keterampilan, dan kemitraan global untuk mempersiapkan tenaga kerjanya menghadapi masa depan.

Setelah Forum Kemitraan Pendidikan Tinggi Saudi-AS yang pertama, yang diselenggarakan bersama oleh Kementerian Pendidikan Arab Saudi, Kedutaan Besar AS, dan IIE, dan diadakan di Riyadh, PIE bertemu dengan Michael Ratney, Duta Besar AS untuk Arab Saudi untuk mengeksplorasi lanskap kolaborasi pendidikan yang terus berkembang antara kedua negara.

“Ada kesamaan pendidikan selama puluhan tahun antara Saudi dan AS,” kata Ratney.

“Arab Saudi telah mengirimkan mahasiswanya ke AS selama beberapa dekade. Kami memperkirakan mungkin ada lebih dari 700.000 warga Saudi yang telah belajar di AS selama bertahun-tahun.”

Secara historis, sebagian besar mobilitas keluar ini didorong oleh program beasiswa pemerintah Saudi – program Beasiswa Raja Abdullah. Dalam beberapa tahun terakhir, Visi 2030 – program transformasi ekonomi dan sosial nasional Saudi – berarti pengiriman siswa menjadi lebih terfokus.

“Mereka benar-benar ingin mendukung siswa yang mempelajari bidang-bidang yang berkontribusi langsung terhadap tujuan tersebut.”

Hal ini mencakup bidang-bidang seperti teknik, energi terbarukan, layanan kesehatan, pendidikan, dan teknologi baru seperti kecerdasan buatan dan keamanan siber. Selain itu, Visi 2030 menekankan bidang-bidang seperti pariwisata, seni, dan hiburan untuk mendorong diversifikasi ekonomi, serta pendidikan dan pengembangan kepemimpinan untuk membangun keterampilan yang diperlukan untuk angkatan kerja yang kompetitif secara global.

“Secara tradisional, kami menyambut pelajar Saudi ke AS dan akan terus melakukan hal tersebut, namun kami pikir inilah saatnya untuk mulai membicarakan pertukaran pendidikan dua arah,” jelas Ratney.

Dalam forum tersebut, Nota Kesepahaman ditandatangani oleh Ratney dan Menteri Pendidikan Arab Saudi Yousef bin Abdullah Al-Benyan. MoU ini bertujuan untuk memungkinkan mahasiswa pascasarjana Amerika untuk belajar di Arab Saudi untuk pertama kalinya, berupaya meningkatkan pertukaran mahasiswa dan dosen secara lebih luas, dan meletakkan dasar bagi kolaborasi di berbagai bidang seperti penelitian bersama.

Pada tahun 2023, pemerintah Arab Saudi memperkenalkan undang-undang baru yang membuka jalan bagi universitas asing untuk membuka kampus cabang di negara tersebut. Tidak lama kemudian, diumumkan bahwa lima universitas berencana mendirikan kampus di Arab Saudi: Arizona State University, University of Wollongong, University of Strathclyde, Royal College of Surgeons di Irlandia, dan IE University.

Diskusi selama kunjungan delegasi AS pada bulan November menyoroti rencana lebih lanjut pendirian cabang universitas AS di Arab Saudi.

Lebih dari 40 pimpinan universitas Amerika dan sekitar 70 pimpinan universitas Saudi, serta pejabat pemerintah mengambil bagian dalam lokakarya multi-hari tersebut. Delegasi AS berkesempatan mengunjungi universitas Saudi di Jeddah, Dhahran, dan Riyadh. Menurut Ratney, banyak anggota delegasi AS yang terkejut dengan “perubahan substansial” yang dialami negara tersebut selama delapan tahun terakhir.

“Beberapa dari mereka, seperti yang bisa Anda bayangkan, memiliki prasangka yang kuat tentang negara ini, dan menurut saya bagi mereka, hal ini benar-benar mengejutkan. Ini adalah reaksi yang saya lihat berulang kali dari orang-orang Amerika, terkadang membawa prasangka yang kuat tentang Arab Saudi.”

Beberapa dari perubahan ini bersifat fisik, dimana Saudi melakukan investasi signifikan di bidang infrastruktur. Lainnya bersifat sosial, khususnya dalam memajukan peluang bagi perempuan. Visi 2030 bertujuan untuk meningkatkan partisipasi perempuan di semua sektor, termasuk pendidikan.

“Anda melihat perempuan dalam dunia kerja, perekonomian, dan masyarakat dengan cara yang belum pernah terjadi sepuluh tahun lalu,” kata Ratney.

“Perempuan adalah eksekutif senior di bidang bisnis dan pemerintahan serta industri dan pendidikan. Jika Anda tidak tahu apa-apa tentang Arab Saudi, Anda mempunyai gambaran tentang perempuan yang terpinggirkan dalam masyarakat dan Anda datang ke sini dan Anda melihat sesuatu yang sangat, sangat berbeda. Dan kecepatan terjadinya hal ini sungguh luar biasa.”

“Melihat sekolah-sekolah Amerika datang dan benar-benar mengenal Saudi memperkuat rasa kemitraan dua arah dan itu memotivasi semua orang,” kata Ratney.

Ruang lingkup ambisi Arab Saudi sangat mengesankan, disertai dengan rasa urgensi yang jelas, jelas Ratney.

“Kepemimpinan [Saudi] menginginkan negara yang dapat berkembang dan bertahan di era pasca bahan bakar fosil. Tidak ada yang tahu persis kapan hal itu akan terjadi… Jadi mereka memerlukan sistem pendidikan yang kompetitif. Mereka membutuhkan perekonomian yang beragam. Mereka membutuhkan tenaga kerja yang sehat, bahagia, dan terlibat. Saya pikir banyak dari sekolah-sekolah ini melihat peluang untuk lebih dari sekedar mendorong siswanya untuk belajar di Amerika. Ini adalah peluang untuk memulai usaha patungan dengan universitas-universitas Saudi.”

Saran Ratney kepada institusi yang ingin menjalin hubungan dengan Arab Saudi: kunjungilah negara tersebut, rasakan keramahtamahannya yang terkenal, dan saksikan secara langsung transformasi pesat yang membentuk masa depannya.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com