Tag: Australian Catholic University

Visa belajar di Australia turun sebesar 40% karena adanya perubahan kebijakan yang “mengganggu”.

Data baru menunjukkan bahwa selama setahun terjadi perubahan kebijakan migrasi dan gejolak pasar di Australia, terjadi penurunan jumlah visa pelajar jauh di bawah batasan masuk yang diusulkan.

Dengan latar belakang perubahan kerangka kebijakan Australia, jumlah keseluruhan visa belajar yang diberikan pada bulan Oktober 2023 hingga Agustus 2024 mengalami penurunan sebesar 38% dibandingkan tahun sebelumnya.

Sektor VET merupakan sektor yang paling terkena dampak dari perubahan ini, dengan mengalami penurunan visa belajar sebesar 67%, sedangkan ELICOS dan pendidikan tinggi mengalami penurunan masing-masing sebesar 50% dan 25%, menurut data baru dari konsultan data pendidikan Studymove.

“Pembatasan yang akan diberlakukan akan menjadikan jumlah pelajar internasional mencapai tingkat tahun 2023, namun visa yang diberikan untuk pendidikan tinggi sudah 25% di bawah tingkat tahun 2023, dengan permulaan pada paruh kedua tahun 2024 11% di bawah tahun 2023,” kata Keri Ramirez. Direktur pelaksana Studymove dalam webinar pada 17 Oktober.

“Dengan adanya perubahan apa pun, pasar akan bereaksi berbeda-beda, namun perbedaan yang luar biasa antar pasar menunjukkan betapa disruptifnya kebijakan-kebijakan ini dan betapa sulitnya bagi penyedia pendidikan untuk bereaksi terhadap serangkaian kebijakan baru ini,” tambahnya.

Dalam 12 bulan yang penuh gejolak bagi pendidikan tinggi Australia, sektor ini mengalami peningkatan biaya visa hingga dua kali lipat, peningkatan persyaratan keuangan dan persyaratan bahasa Inggris, serta pengurangan jangka waktu dan usia kelulusan untuk visa kerja pasca-studi.

Perubahan kebijakan utama yang menimbulkan dampak yang tidak merata di seluruh sektor adalah Arahan Menteri 107, yang diterapkan pada bulan Desember 2023 untuk menerapkan pengawasan yang lebih ketat terhadap permohonan visa pelajar luar negeri dan akan digantikan oleh RUU ESOS yang sangat kontroversial – yang mencakup batasan pelajar internasional.

“[Arahan Menteri 107] adalah sebuah kebijakan yang mempunyai kelemahan signifikan yang sangat mengganggu sektor ini dan, sayangnya, menghilangkan sesuatu yang penting dalam sistem permohonan visa, yaitu keadilan dari sistem tersebut.

“Sangat tidak adil jika ada sistem yang pemohonnya tidak benar-benar mengetahui kriteria untuk mendapatkan visa. Apa adilnya jika penyedia pendidikan mencoba merekrut siswa tanpa mengetahui persyaratan untuk mendapatkan visa?” tanya Ramirez.

Selain Bangladesh, yang mengalami kenaikan visa pelajar sebesar 3%, setiap negara mengalami penurunan jumlah visa yang diberikan, dengan Filipina mengalami penurunan paling dramatis sebesar 67% dibandingkan tahun sebelumnya.

Daftar berikut menyoroti dampak yang tidak merata di seluruh pasar, yang menunjukkan persentase perubahan visa yang dikeluarkan – di seluruh ELICOS, VET, dan pendidikan tinggi – dari tahun sebelumnya:

  • Bangladesh: +3%
  • Tiongkok: -7%
  • Jepang: -7%
  • Sri Lanka: -26%
  • Vietnam: -28%
  • Indonesia: -32%
  • Brasil: -46%
  • Nepal: -53%
  • India: -56%
  • Kolombia: -62%
  • Filipina: -67%

“Perubahan kondisi pasar yang terus-menerus selama dua belas bulan sangat membingungkan para pelajar dalam memahami proposisi nilai Australia saat ini,” kata Ramirez, menyoroti kesulitan dalam menganalisis dampak perubahan kebijakan yang berulang “dan apakah perubahan tersebut terlalu berlebihan. atau tidak”.

Garis waktu pemohon semakin mempersulit pemahaman dampaknya, mengingat pengumuman Arahan Menteri 107 tahun lalu pada bulan Desember, meskipun sulit diterapkan, tidak menunjukkan dampaknya terhadap visa pelajar hingga bulan April atau Mei 2024.

Dampak kebijakan yang lamban membuat pengukuran dampak kebijakan menjadi jauh lebih rumit, dengan jumlah mahasiswa internasional yang masuk ke pendidikan tinggi hanya turun pada paruh kedua tahun 2024, ketika jumlah tersebut turun 11% dibandingkan angka tahun 2023.

Perubahan tahunan pada paruh pertama dan paruh kedua (pendahuluan) tahun 2024 di pasar teratas untuk pendidikan tinggi:

“Karena Australia telah menerapkan kebijakan-kebijakan selama ini, maka sangat sulit untuk mengukur dampak-dampak ini, namun kenyataannya, dan kekhawatiran saya, adalah bahwa hasil awal pada paruh kedua tahun 2024 menunjukkan betapa banyak hal yang berubah.”

“Dengan kondisi pasar saat ini, universitas tidak akan mampu memenuhi batasan yang diusulkan sehingga kami memerlukan semacam koreksi,” kata Ramirez.

Pada tahun 2025, Studymove memperkirakan kenaikan rata-rata biaya mahasiswa internasional sebesar 6,2%, kenaikan tertinggi sejak tahun 2018, yang disebabkan oleh institusi yang memasuki “mode darurat”.

Kenaikan rata-rata tahunan biaya pelajar internasional 2018-2025 :

Selain menaikkan biaya, institusi yang terkendala oleh batasan ini juga perlu menyesuaikan strategi internasional mereka untuk mencapai tujuan keuangan, termasuk dengan mendiversifikasi portofolio mereka dengan penekanan lebih besar pada studi di luar negeri, pembelajaran online dan jalur luar negeri, menurut Studymove.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

RUU Amandemen ESOS Australia: Apa yang dipertaruhkan?

PIE bertemu dengan para pemangku kepentingan utama untuk mendalami pergolakan sektor pendidikan internasional Australia, mengeksplorasi implikasi dari usulan RUU Amandemen ESOS, yang mengancam akan membatasi jumlah siswa internasional, dan masih banyak lagi.

Pertaruhannya sangat besar bagi sektor pendidikan internasional Australia.

Dengan RUU Amandemen ESOS, termasuk RUU Tingkat Perencanaan Nasional yang diusulkan oleh pemerintah, yang mulai muncul di industri ini, PIE mendengarkan empat suara terkemuka untuk membedah implikasi luasnya – mulai dari masalah kepatuhan, ancaman terhadap keragaman budaya, dan banyak lagi.

Lihatlah klip di bawah ini dari webinar kami baru-baru ini, di mana para pemangku kepentingan utama menyampaikan kekhawatiran dan prediksi mereka terhadap RUU yang dirancang untuk membentuk kembali sektor pendidikan internasional Australia seperti yang kita kenal sekarang.

Tampaknya hal ini merupakan upaya nyata di seluruh sektor untuk memahami batasan indikatif pemerintah bagi penyedia layanan. Salah satu pemangku kepentingan yang terkenal karena analisis mendalamnya adalah Claire Field, konsultan independen dan kepala Field & Associates.

Menyusul kritik tajam terhadap kelemahan metodologi pembatasan pemerintah, Field mempresentasikan temuannya pada audiensi publik keempat dan terakhir pada awal Oktober.

Di hadapan para Senator, Field menyoroti inkonsistensi yang mengejutkan, khususnya dalam alokasi VET. Hal ini termasuk, namun tidak terbatas pada, 12 penyedia VET yang menerima tempat pelajar internasional meskipun sedang ditinjau oleh regulator, sementara penyedia lainnya masih tertinggal.

“Saya tidak mengerti mengapa kami ingin mempertahankan tempat bagi para penyedia layanan ini,” kata Field, berbicara di webinar The PIE pada tanggal 15 Oktober.

Meskipun Field sebelumnya telah menekankan bahwa dia tidak percaya kesalahan ini disengaja, hal ini menimbulkan pertanyaan apakah RUU tersebut harus diperkenalkan dengan metodologi yang cacat ini.

Pada hari dengar pendapat yang sama, Mark Raven, manajer umum pendapatan di IH Sydney, menyoroti dampak buruk terhadap bisnis yang mungkin ditimbulkan oleh RUU Amandemen ESOS – dan sudah terjadi.

Dalam webinar PIE baru-baru ini, Raven menyelidiki lebih jauh mimpi buruk kepatuhan yang dihadirkan oleh RUU tersebut bagi penyedia layanan.

“Risiko perdagangan berdasarkan RUU ini jauh lebih tinggi dibandingkan saat ini. Opsi banding dihapuskan. Menteri mempunyai wewenang untuk membuat keputusan yang mencakup banyak hal tanpa ada kemungkinan untuk berdiskusi atau menilai keputusan tersebut.”

“Jika Anda membatasi mahasiswa sampai pada titik di mana institusi tersebut tidak lagi dapat berfungsi, maka mahasiswa yang sudah berada di institusi tersebut akan menderita, karyawan akan menderita, dan industri yang beroperasi di sekitar institusi tersebut akan menderita. ”

Raven juga menunjukkan preseden mengkhawatirkan yang ditetapkan oleh RUU tersebut dalam hal tata kelola pemerintahan, dengan menyebut sektor pendidikan internasional sebagai “tolak ukur” untuk menguji kekuatan semacam ini.

“Kami telah menjadi tolok ukur untuk menguji pengaturan semacam ini, namun hal ini menimbulkan pertanyaan mengenai proses demokrasi yang lebih luas.”

Menteri Pendidikan Jason Clare mengatakan RUU ini akan mengakhiri arahan menteri 107, namun Raven tidak yakin akan manfaatnya.

Ketika ditanya skenario mana yang lebih disukai – topi atau arahan menteri 107 – Raven tidak berbasa-basi: “Ini hidangan yang sama. Tidak ada pilihan. Anda diberi laut biru tua atau iblis.”

Keputusan Raven? RUU ini sedang terburu-buru untuk memenuhi tenggat waktu politik menjelang pemilu tahun depan, dan memerlukan peninjauan yang cermat sebelum menimbulkan dampak buruk yang tidak dapat diperbaiki.

Suara agen dapat dengan mudah diabaikan dalam perbincangan tentang seluk-beluk RUU Amandemen ESOS. Untungnya, Naresh Gulati, pendiri dan CEO Ascent One hadir untuk memastikan hal itu tidak terjadi.

Sebagai mantan mahasiswa internasional, dan telah bekerja di industri ini sejak tahun 1997, salah satu ketakutan terbesar Gulati pada tahun 2025 dan seterusnya adalah dampak negatif terhadap keragaman budaya yang sebelumnya berdampak pada institusi-institusi Australia.

Lalu bagaimana dengan para agen yang selama ini setia menjadikan Australia sebagai destinasinya? Mereka juga menderita, katanya, seraya menambahkan bahwa kerja keras selama bertahun-tahun untuk membangun merek Australia, akan hancur karena usulan pemerintah untuk membatasi penerimaan mahasiswa baru dari luar negeri.

Di tempat lain, Gulati mengajukan pertanyaan tentang tujuan pembatasan CRICOS, mengingatkan pemirsa bahwa sudah ada sistem yang memberikan batasan atas jumlah siswa internasional yang dapat diterima oleh institusi.

“Bukankah ini merupakan inisiatif kedua departemen pemerintah? Apakah pemerintah tidak percaya pada dirinya sendiri?” ajukan Gulati.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Seruan untuk menghapus batasan Australia semakin intensif setelah persetujuan Komite

Setelah Komite Senat menyetujui RUU untuk membatasi jumlah mahasiswa internasional, para pemimpin sektor mendesak agar RUU tersebut dicabut, sementara yang lain khawatir bahwa mungkin sudah terlambat untuk membalikkan proposal kebijakan yang “kacau” tersebut.

Persetujuan Komite Legislasi Pendidikan dan Ketenagakerjaan terhadap RUU Amandemen ESOS, yang ditetapkan untuk membatasi jumlah siswa di bawah Tingkat Perencanaan Nasional yang diusulkan pemerintah, telah memicu kekhawatiran yang semakin besar terhadap jadwal implementasinya, di antara faktor-faktor lainnya.

Para pemangku kepentingan utama mengintensifkan seruan agar RUU tersebut dibatalkan sepenuhnya menyusul laporan tersebut, yang sebagian besar mendukung RUU tersebut, meskipun menyarankan beberapa perubahan kecil.

“Komite Senat jelas terpecah,” ujar kepala eksekutif Group of Eight, Vicki Thomson.

“Meskipun ada bukti kuat dari seluruh spektrum bahwa pembatasan mahasiswa internasional akan menjadi bencana di semua lini, pemerintah tampaknya bertekad untuk terus maju dan mengabaikan saran para ahli.

Termasuk dalam laporan setebal 205 halaman itu adalah temuan terpisah dari Koalisi dan Senator independen David Pocock yang lebih kritis terhadap RUU tersebut dan laporan perbedaan pendapat yang pedas dari Partai Hijau.

Namun, dengan Partai Buruh yang memegang posisi Ketua dan mayoritas kursi di Komite, laporan utama sebagian besar mencerminkan pandangan para Senator partai.

Thomson berkomentar: “Koalisi menggambarkan skema pembatasan pemerintah sebagai ‘terperosok dalam ketidakmampuan, kerahasiaan, ketidakpastian, dan ketidakadilan’. Partai Hijau mengatakan bahwa ini adalah rencana kacau yang menggunakan mahasiswa internasional sebagai kambing hitam, dan untungnya Senator David Pocock telah mengakui dan menyerukan ancaman terhadap upaya penelitian Australia.”

Rekomendasi Komite, jika diterima, akan membuat beberapa perubahan pada RUU tersebut, termasuk batas tingkat program studi yang dihapuskan untuk institusi publik dan beberapa universitas swasta, dengan batasan di seluruh institusi yang hanya diterapkan untuk penyedia layanan ini.

Namun, penyedia pendidikan kejuruan swasta dapat berharap untuk menerima alokasi batas untuk kursus dan juga total pendaftaran.

Rekomendasi lainnya termasuk menghapus Peraturan Menteri 107 – sebuah langkah yang telah dijanjikan oleh Menteri Pendidikan Jason Clare kepada sektor ini.

Laporan ini juga merekomendasikan agar pemerintah memberikan pemberitahuan tentang batas pendaftaran pada tanggal 1 Juli setiap tahunnya, bukan pada tanggal 1 September.

Namun, menurut Thomson, “tidak ada yang direkomendasikan Komite melalui amandemen yang akan mengubah fakta bahwa pembatasan jumlah siswa internasional akan menghancurkan sektor pendidikan internasional Australia senilai $ 50 miliar dan memiliki dampak jangka panjang terhadap perekonomian.

“Untuk menambah kekacauan dan hingar-bingar dari kebijakan yang secara fundamental cacat ini, penundaan pengenalan undang-undang menciptakan lebih banyak lagi kebingungan bagi sektor ini,” lanjutnya.

“Tidak ada sektor industri bernilai miliaran dolar lainnya yang diharapkan untuk menetapkan anggaran untuk 12 bulan ke depan dalam konteks ketidakpastian yang besar tentang aliran pendapatan di masa depan. Universitas secara efektif menjadi tebusan dari permainan politik seputar migrasi menjelang pemilihan umum.

“Demi kepentingan terbaik bangsa, undang-undang ini harus ditunda tanpa batas waktu, atau lebih baik lagi dibatalkan.”

Menulis di LinkedIn, CEO English Australia Ian Aird menegaskan penentangan English Australia terhadap RUU ini saat RUU ini disusun.

Aird menyatakan bahwa RUU tersebut telah “dirancang secara mendadak, tanpa konsultasi yang berarti dengan mereka yang terkena dampak, tanpa mempertimbangkan dampak ekonomi atau pekerjaan yang akan hilang, dan tanpa memperhatikan siswa”.

Badan puncak nasional untuk sektor bahasa Inggris mempertahankan posisinya bahwa RUU tersebut, meskipun mengklaim tentang kualitas dan integritas, “tidak melakukan apa pun untuk mewajibkan, mendorong, atau memberi insentif pada kualitas”.

Aird berkomentar: “Meskipun bagian satu hingga enam mungkin bermaksud untuk membantu, kegagalan total pemerintah untuk mendengarkan sektor ini berarti desain dan penyusunan ketentuan-ketentuan ini sangat cacat dan akan lebih banyak merugikan daripada membantu.”

Namun Aird percaya bahwa bagian tujuh dan delapan dari RUU tersebut, yang memperkenalkan kekuasaan pembatasan Menteri yang baru, akan “secara signifikan merusak sektor ini, membuat ribuan orang Australia kehilangan pekerjaan mereka, merugikan ekonomi miliaran dolar dalam pendapatan ekspor, menghalangi investasi dalam hal kualitas, dan merugikan siswa – domestik dan internasional”.

“Seperti yang telah ditunjukkan oleh proses implementasi pre-emptive hingga saat ini, terburu-buru pemerintah untuk meloloskan RUU ini sebelum pemilu telah menunjukkan bahwa desain yang cacat telah menyebabkan batas pendaftaran tidak memiliki hubungan apa pun dengan kualitas, integritas, atau alasan lain dari pemerintah untuk mendorong RUU ini – akomodasi.”

Langkah selanjutnya adalah RUU tersebut akan diperdebatkan oleh Senat, namun para pemangku kepentingan yang berkepentingan mungkin harus menunggu hingga akhir November untuk hal ini.

Aird berkomentar: “Tampaknya akan ada waktu satu bulan sebelum RUU ini diperdebatkan dan dilakukan pemungutan suara. English Australia akan terus menyuarakan pandangan para anggota kami dan menyerukan amandemen yang masuk akal dan perubahan arah dari pemerintah.”

Sehubungan dengan laporan Komite, Troy Williams, kepala eksekutif ITECA, menyoroti dampak “bencana” yang akan ditimbulkannya terhadap pelatihan keterampilan independen dan penyedia pendidikan tinggi, serta reputasi Australia sebagai tujuan yang ramah bagi siswa internasional.

“Sangat menyenangkan melihat Oposisi federal, Partai Hijau Australia, dan para senator dari berbagai fraksi mengakui keprihatinan para anggota ITECA dalam laporan tersebut. Sayangnya, para Senator pemerintah Australia telah menempatkan politik di atas kebijakan yang baik dan mengabaikan masalah krusial ini,” kata Williams.

“Terlepas dari bukti kuat yang diberikan kepada para Senator oleh RTO berkualitas dan penyedia pendidikan tinggi tentang kerusakan yang akan ditimbulkan oleh undang-undang yang diusulkan terhadap institusi mereka, pemerintah Australia tampaknya akan melanjutkannya dengan sikap acuh tak acuh terhadap para pegawai di sektor ini yang akan kehilangan pekerjaan mereka.”

ITECA telah mendukung rekomendasi dari Partai Hijau Australia, yang menyerukan kepada pemerintah Australia untuk menarik RUU saat ini dan memulai proses konsultasi yang komprehensif dengan sektor pendidikan tinggi.

“Tujuannya adalah untuk mengembangkan rencana berkelanjutan yang mendukung integritas sistem migrasi dan pendidikan Australia, daripada mengejar kebijakan migrasi yang terburu-buru dan sembrono,” kata Williams.

Menanggapi kekhawatiran yang sedang berlangsung, ITECA telah mengadakan pembicaraan krisis dengan para anggotanya, pejabat departemen, pemerintah negara bagian dan teritori, serta para pemangku kepentingan dari sektor pelatihan keterampilan dan pendidikan tinggi.

“Diskusi-diskusi ini berupaya memetakan jalan ke depan yang dapat mengurangi dampak RUU tersebut terhadap penyedia layanan berkualitas tinggi dan karyawan mereka, serta memastikan bahwa sistem pendidikan internasional Australia tetap kompetitif dan bereputasi baik,” katanya.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

RUU ESOS dicap sebagai “gol bunuh diri terbesar” Australia saat jendela pengajuan ditutup

Dengan ditutupnya masa pengajuan RUU Amandemen ESOS, The PIE News mengeksplorasi umpan balik dari para pemangku kepentingan baru-baru ini, yang memperkuat kekhawatiran mengenai batas waktu dan metodologi.

Batas waktu pengajuan RUU Amandemen ESOS telah berlalu pada tanggal 26 September, dan mengungkapkan berbagai macam tanggapan. Beberapa disampaikan oleh anggota parlemen yang mewakili konstituen mereka, sementara yang lain berasal dari pemain kunci di semua jenis penyedia layanan.

Organisasi pelatihan yang lebih kecil yang terdaftar juga menyuarakan keprihatinannya, menyoroti dampak unik dari RUU tersebut yang akan membatasi pendaftaran internasional.

Salah satu pengajuan dari Kelompok Keadilan Penyedia CRICOS menyoroti alasan mengapa RUU tersebut belum siap untuk diberlakukan dalam bentuknya yang sekarang.

Pengajuan ini dibuat dan didukung oleh sekelompok penyedia layanan, dan dipimpin oleh Nick Galatas, pengacara dari Galatas Advisory.

Pengacara yang berbasis di Melbourne ini didukung oleh para penyedia layanan pendidikan saat ia membangun argumen untuk menentang RUU tersebut, dengan menyoroti kelemahan hukumnya jika disahkan, khususnya bagian yang menguraikan batas yang diusulkan untuk penerimaan siswa internasional baru untuk tahun 2025.

Meskipun para penyedia layanan pendidikan yang terlibat setuju dengan pemerintah bahwa sektor ini membutuhkan reformasi, pengajuan tersebut menguraikan sejumlah kekhawatiran.

Mereka mencap bagian 7 dan 8 dari RUU tersebut – yang berkaitan dengan kewenangan kementerian baru yang diberikan untuk membatasi pendaftaran mahasiswa luar negeri berdasarkan penyedia, program studi, dan lokasi – sebagai “tidak perlu, merusak, dan paling tidak terlalu dini”.

Bagian-bagian dari RUU ini juga memberikan kewenangan kepada kementerian untuk “secara otomatis menangguhkan dan membatalkan kursus tertentu berdasarkan masalah sistemik, nilainya bagi kebutuhan dan prioritas keterampilan dan pelatihan Australia, atau jika hal tersebut demi kepentingan publik”.

Menurut pengajuan CPJG: “Perubahan yang diusulkan, jika akan diterapkan, tidak memberikan pemberitahuan yang cukup kepada penyedia layanan jika dimulai pada tahun 2025 dan akan menghalangi mereka untuk mendapatkan kesempatan dan waktu yang mereka butuhkan untuk beradaptasi.”

Dengar pendapat publik berikutnya dijadwalkan pada tanggal 2 Oktober, dengan komite yang akan memberikan laporan pada tanggal 8 Oktober. Jika disahkan, RUU ini akan diberlakukan pada 1 Januari 2025.

“Pemerintah harus menunda finalisasi amandemen yang relevan dengan pertimbangan yang ingin diatasi dengan bagian 7 dan 8 hingga setelah berkonsultasi dengan penyedia layanan dan membuat ketentuan yang tepat untuk rezim kompensasi atau bantuan keuangan untuk membantu penyedia layanan agar tidak melanggar kewajiban terhadap pihak ketiga, seperti tuan tanah,” demikian bunyi pengajuan CPJG.

“Setiap amandemen yang kemudian ditetapkan untuk diberlakukan, tidak boleh dimulai sebelum tahun 2026.”

Sepanjang perjalanan sektor ini dalam menavigasi RUU tersebut, konsultan independen Claire Field telah dipuji karena analisisnya yang mendalam tentang alokasi batas. Dalam pengajuan Field, ia menunjukkan sejumlah anomali dan menimbulkan pertanyaan seputar metodologi yang digunakan untuk mencapai alokasi indikatif.

Menurut penelitian Field, sejumlah penyedia VET yang saat ini mengajukan banding atas keputusan sanksi ASQA yang serius, dan beberapa dengan pembatasan saat ini pada kemampuan mereka untuk mendaftarkan siswa baru, telah diberikan “batas yang sangat murah hati” untuk tahun 2025.

Berbicara pada acara ICEF Monitor di London minggu lalu, Sarah Todd, wakil presiden (global) di Griffith University, menyampaikan kekhawatiran serupa.

“Jika batas pendaftaran tetap diberlakukan, mereka harus memikirkan bagaimana cara mereka menghitung formulanya,” ujar Todd.

“Beberapa ‘penipu dan penjahat’ yang dibicarakan oleh menteri Clare setahun yang lalu sebenarnya telah menerima alokasi yang jauh lebih besar daripada beberapa penyedia layanan yang berkualitas sangat baik karena formula yang digunakan.”

Todd kemudian mencap RUU tersebut sebagai “gol bunuh diri terbesar” yang pernah dilihatnya dari sebuah negara.

Sementara itu, sekolah Bahasa Inggris BROWNS adalah salah satu penyedia layanan pendidikan swasta yang menggunakan pengajuannya untuk mendesak pemerintah agar mengadopsi “kriteria yang lebih adil” untuk alokasi dana.

Pengajuan tersebut mengklaim bahwa penggunaan angka pendaftaran tahun 2019 untuk lembaga publik dan angka tahun 2023 untuk penyedia layanan swasta “menciptakan keuntungan yang tidak adil bagi lembaga publik”.

Sebaliknya, pengajuan tersebut menyarankan alokasi didasarkan pada – tetapi tidak terbatas pada – riwayat kepatuhan, umur penyedia layanan, hasil belajar siswa, dan keragaman rekrutmen kelompok historis, bukan hanya pada angka pendaftaran tahun 2023.

Pengajuan lain menyebut “pendekatan diskriminatif” ini, termasuk dari Oxford International Education Group, yang menyerukan metodologi penghitungan yang sama untuk penerimaan mahasiswa baru di luar negeri untuk pendidikan tinggi negeri dan swasta.

Pengajuan khusus ini memilih untuk memasukkan istilah sehari-hari yang telah mengambang di sektor ini dalam beberapa bulan terakhir – metodologi “robocaps” – yang dikatakan “secara tidak dapat dijelaskan memberi penghargaan kepada penyedia yang merekrut siswa dalam jumlah besar (di dalam dan di luar negeri) pada tahun 2023 tanpa memperhatikan sumber, kualitas atau hasil siswa dengan mengorbankan secara langsung mereka yang berfokus pada volume yang lebih rendah dengan siswa yang lebih berkualitas tinggi”.

OIEG menyarankan penundaan setidaknya enam hingga 12 bulan untuk memungkinkan “konsultasi yang tepat antara sektor ini dan departemen”.

“Sebagaimana dibuktikan oleh data aplikasi visa terbaru, intervensi migrasi yang substansial selama dua belas bulan terakhir telah menurunkan permintaan ke Australia – pembatasan tidak diperlukan untuk tahun 2025,” demikian bunyi pengajuan tersebut.

Mengakui posisinya sebagai pemain yang lebih kecil dalam pendidikan internasional, salah satu perusahaan penerbangan umum yang telah menjadi organisasi pelatihan terdaftar sejak tahun 2013, menjelaskan dalam pengajuannya tentang dampak pembatasan indikatifnya yang hanya satu siswa per tahun terhadap bisnisnya.

Secara historis, Airlines of Tasmania hanya menerima maksimal dua siswa dari luar negeri per tahun, namun dalam beberapa tahun terakhir ini, mereka telah berinvestasi dalam rencana untuk membawa kadet pilot ke Tasmania untuk pelatihan jangka panjang dari negara-negara seperti Malaysia.

“Perusahaan saya telah menginvestasikan ribuan dolar untuk perjalanan dengan tujuan tulus untuk menarik siswa internasional untuk pelatihan terbang… Tidak ada jalan untuk mengajukan banding, dan saya tidak memiliki kejelasan tentang cara meningkatkan jumlah ini,” demikian bunyi pengajuan dari direktur pelaksana.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Petisi menentang pembatasan pelajar internasional Australia mencapai 5,5 ribu tanda tangan

Sebuah petisi yang menentang perubahan yang diusulkan dalam RUU Amandemen ESOS 2024 telah menerima lebih dari 5.500 tanda tangan.

Hal ini muncul setelah Australia mengumumkan rencana bulan lalu untuk membatasi pendaftaran mahasiswa internasional sebanyak 270.000 orang untuk tahun 2025.

Petisi yang berjudul Penghancuran Industri Pendidikan Internasional Australia: Lindungi Pekerjaan dan Ekonomi, menyerukan kepada parlemen Australia untuk mengakui kontribusi mahasiswa internasional.

Selain menyoroti bagaimana mahasiswa internasional telah membantu industri yang menghadapi kekurangan tenaga kerja di Australia, petisi ini juga mengecam RUU ESOS yang menyebabkan dampak yang “sangat buruk” bagi perekonomian negara.

“RUU Amandemen ESOS 2024 benar-benar meremehkan kontribusi pelajar internasional di Australia dan mengabaikan dampak buruk yang dapat ditimbulkannya terhadap industri ekspor terbesar kedua, pendidikan internasional, dengan menghancurkan ekonomi dan lapangan kerja jika disahkan seperti saat ini,” demikian keterangan dalam petisi tersebut.

Targetnya adalah mengumpulkan 10.000 tanda tangan pada petisi tersebut, menurut Rob Relton, direktur kampus NSW, Holmes Institute.

Arahan Menteri 107, yang memprioritaskan mahasiswa internasional yang mendaftar di institusi berisiko rendah, telah dikritik karena pemrosesan visa yang lebih lambat dan meningkatnya pembatalan.

Dengan adanya batasan yang kini menggantikan kerangka kerja tersebut, para pemangku kepentingan percaya bahwa dampaknya terhadap sektor pendidikan internasional Australia akan terlihat di tahun-tahun mendatang.

“Dampak jangka panjang dari pembatasan ini akan mengakibatkan para pelajar memilih tujuan lain karena Australia akan terlihat terlalu sulit, mahal karena kenaikan biaya visa dan tidak ramah, kita tidak akan pulih dari kerusakan diplomasi lunak,” kata Relton kepada The PIE News.

“Akan ada kehilangan pekerjaan yang signifikan, bisnis akan tutup, kehancuran ekonomi akan terasa dalam jangka panjang.”

Relton menambahkan bahwa topi tersebut telah diperkenalkan dengan sedikit atau tanpa konsultasi dari sektor ini, dan mengecam langkah tersebut sebagai “robocap” karena “kurangnya keterlibatan manusia”.

Sementara universitas negeri telah dialokasikan 145.000 mahasiswa internasional baru pada tahun 2025, hanya 95.000 pendaftaran yang telah ditetapkan untuk penyedia VET.

Meskipun batas yang diusulkan belum melewati Senat, lembaga-lembaga di seluruh Australia sudah menghadapi dampak dari pengumuman terbaru ini.

Salah satunya adalah Australian Catholic University (AUC), yang memutuskan bahwa mereka tidak akan lagi menawarkan tempat untuk tahun 2025 setelah mencapai batas pendaftaran.

Dampak dari perubahan kebijakan baru-baru ini lebih terlihat di sektor VET, di mana para pemangku kepentingan industri menyebut alokasi batas tersebut “menghancurkan secara emosional”.

Sektor ini sudah mengalami kelebihan staf, masalah kesehatan karena stres terkait pembatasan, dan inspeksi mendadak dalam upaya untuk menindak apa yang disebut “perguruan tinggi hantu”.

Menurut sebuah blog yang diterbitkan oleh konsultan sektor ini, Clare Field, para penyedia jasa pendidikan juga sedang menjajaki kemungkinan untuk melakukan tindakan hukum.

Melabeli sistem yang ada saat ini dengan sebutan “cacat”, petisi tersebut mendesak parlemen untuk memberikan distribusi batas yang adil dan merata dengan mempertimbangkan berbagai kebutuhan semua institusi.

Petisi ini juga meminta penundaan RUU ESOS sampai ada transparansi yang lebih baik atas undang-undang tersebut dan masukan dari semua pemangku kepentingan yang relevan.

“Kami mendesak Parlemen untuk menerapkan pengawasan dan keseimbangan yang ketat terhadap kekuasaan menteri di bawah RUU Amandemen ESOS. Hal ini akan memastikan bahwa kekuasaan ini dijalankan secara bertanggung jawab dan demi kepentingan terbaik bagi para siswa, lembaga pendidikan, dan ekonomi Australia,” demikian petisi tersebut.

“Sektor ini sangat aktif, penyedia layanan individu dan kelompok menargetkan para politisi untuk menunda pengesahan RUU tersebut melalui senat,” kata Relton.

“Apa gunanya menghancurkan sektor non-pertambangan terbesar [di Australia] dan menyamarkan fakta sebenarnya bahwa pemerintah tidak bertanggung jawab dalam membangun lebih banyak rumah? Kita sekarang melihat pengenalan RUU perumahan ke senat, tidak ada yang hilang dari sektor ini mengapa hal ini terjadi.”

Sidang Senat tambahan mengenai RUU Amandemen ESOS akan diadakan pada tanggal 2 Oktober, dan komite akan melaporkan temuannya enam hari kemudian.

Pengajuan pertanyaan kepada Komite Legislasi Pendidikan dan Ketenagakerjaan akan ditutup pada hari Kamis.

Sumber: timeshighereducation.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Alumni internasional ATN berkembang dalam karier global

Australian Technology Network of Universities telah meluncurkan kampanye untuk menyoroti pencapaian dan dampak global para alumni internasionalnya.

Australian Technology Network of Universities (ATN) telah meluncurkan seri ATN25 Global Graduates, From Australian Campuses to Global Careers – yang menampilkan kisah-kisah dari enam alumni mahasiswa internasional dari berbagai universitas anggotanya.

Kampanye ini menampilkan para lulusan yang berbagi pengalaman mereka belajar di Australia dan bagaimana pendidikan mereka di universitas-universitas anggota ATN telah membantu mendorong mereka ke dalam karir kewirausahaan di berbagai bidang seperti telekomunikasi, keberlanjutan, dan kedokteran.

Mengomentari kampanye ini, direktur eksekutif ATNUniversities, Ant Bagshaw, mengatakan bahwa mahasiswa internasional memberikan kontribusi yang tak terukur bagi masyarakat Australia dan merupakan bagian penting dari komunitas universitas.

“Mahasiswa internasional membawa bakat dan pengetahuan mereka, serta berbagi budaya dan perspektif dengan sesama mahasiswa,” kata Bagshaw.

“Dampak yang mereka berikan tidak berhenti saat kelulusan. Rangkaian cerita ini akan menyoroti beberapa pencapaian yang sangat mengesankan yang telah mereka raih setelah mendapatkan kualifikasi mereka.

“Apakah mereka tinggal di Australia atau pulang ke rumah, mereka tetap menjalin persahabatan dan membawa sedikit Australia, kemanapun mereka pergi. ATNUniversities dengan bangga merayakan contoh-contoh hubungan abadi yang telah dijalin oleh para lulusan kami dengan negara ini.”

Madhavi Shankar adalah salah satu lulusan yang ditampilkan dalam kampanye ini. Berasal dari Bengalaru, India, Shankar pindah ke Australia untuk menempuh pendidikan master administrasi bisnis dan master manajemen teknik di University of Technology Sydney antara tahun 2012 dan 2017.

Di sela-sela studinya, ia bekerja di sebuah perusahaan rintisan, yang kemudian menginspirasinya untuk memulai bisnisnya sendiri di India.

Sekarang, Shankar adalah salah satu pendiri dan CEO SpaceBasic. Rangkaian produk perusahaan ini sekarang mengotomatiskan banyak alur kerja yang digunakan universitas untuk mengelola kehidupan mahasiswa – mulai dari akomodasi kampus hingga katering mahasiswa, kartu identitas, dan pembayaran. Data tersebut diberikan kembali ke universitas sehingga mereka dapat mengoptimalkan operasi mereka.

SpaceBasic memiliki lebih dari 100.000 pengguna harian, dan 1% dari keuntungannya dikembalikan ke dalam inisiatif untuk mendidik perempuan.

Para alumni yang ditampilkan, pada berbagai tahap karier mereka yang sukses, menekankan bagaimana pendidikan Australia telah berperan penting dalam memajukan perjalanan profesional mereka, membekali mereka dengan keterampilan seumur hidup dan hubungan yang terus mendorong pertumbuhan mereka. Banyak dari mereka yang memilih untuk memberi kembali kepada calon mahasiswa, menyebarkan berita tentang penawaran Australia.

“Seri ini merupakan pengingat yang bagus bahwa mahasiswa internasional tidak hanya berkontribusi ketika mereka belajar di Australia,” kata Shilpa Pullela, direktur kebijakan internasional, ATNUniversities.

“Jika mereka memiliki pengalaman yang baik, mereka akan menjadi duta seumur hidup untuk universitas dan negara kita, di mana pun karir mereka nantinya. Kita harus sangat bangga bahwa pendidikan Australia membantu membangun hubungan yang langgeng dengan seluruh dunia.”

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment