Tag: belajar di new zealand

Sektor pendidikan internasional di Selandia Baru berkembang pesat

Data baru mengungkapkan bahwa lebih banyak pendaftaran internasional di Selandia Baru yang dicapai hanya dalam dua periode pada tahun 2024 dibandingkan keseluruhan tahun lalu.

Sektor pendidikan internasional di negara ini sedang “bangkit kembali dengan kuat”, dengan peningkatan sebesar 24% dari tahun ke tahun dan 6% lebih tinggi dari total tahun 2023, menurut data yang dirilis oleh pemerintah Selandia Baru pada tanggal 4 Desember. Pendaftaran mahasiswa internasional di universitas kini hanya berjumlah 7 % turun dibandingkan tingkat sebelum pandemi, data menunjukkan.

“Dengan 73,535 pendaftaran antara bulan Januari hingga Agustus 2024, lebih banyak pendaftaran yang dicapai hanya dalam dua periode tahun ini dibandingkan yang kita lihat sepanjang tahun lalu”, kata Menteri Pendidikan Tinggi dan Keterampilan Penny Simmonds.

Ia mengaitkan pertumbuhan tersebut dengan “reputasi global Selandia Baru atas pendidikan berkualitas tinggi” dan menekankan bahwa pelajar internasional membantu meningkatkan perekonomian, sehingga menghasilkan lebih banyak lapangan kerja dan berkontribusi pada bisnis lokal.

“Dengan tren historis yang menunjukkan peningkatan pendaftaran sebelum akhir tahun, hal ini merupakan hasil yang sangat positif bagi penyedia pendidikan kami,” tambah Simmonds.

Dia menunjukkan bahwa, selain pemulihan nasional dalam pendaftaran internasional, terdapat “keuntungan regional yang signifikan sejak tahun 2023”.

Gisborne telah mengalami “pertumbuhan luar biasa” sebesar 126% YoY, Marlborough mengalami peningkatan sebesar 45%, Hawke’s Bay meningkat sebesar 28%, dan Waikato meningkat sebesar 26%.

Simmonds mengatakan bahwa universitas-universitas telah mencatat peningkatan pendaftaran internasional sebesar 14% dari tahun ke tahun, dengan 31,345 mahasiswa.

Namun sekolah-sekolah mengalami peningkatan yang lebih dramatis – 33% – menjadi 16.815 siswa, termasuk “lonjakan” pendaftaran sekolah dasar sebesar 69%, ungkapnya.

Lembaga pelatihan swasta yang didanai juga tumbuh sebesar 80% dibandingkan tahun lalu.

Sementara itu, Simmonds mengatakan bahwa pasar sumber sedang melakukan diversifikasi. Meskipun pelajar sebagian besar berasal dari Tiongkok dan India, jumlah pelajar yang terdaftar di AS, Thailand, Jerman, Sri Lanka, dan Filipina meningkat – masing-masing berjumlah 3% dari pelajar internasional.

Pada akhir bulan Oktober, analisis Studymove menunjukkan bahwa jumlah pelajar internasional di Selandia Baru diperkirakan akan pulih sepenuhnya setelah pandemi ini pada tahun 2025.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Tinjauan sektor Selandia Baru mengalihkan fokus pada biaya dan efisiensi

Biaya dan pendanaan di Selandia Baru mungkin akan mengalami perubahan, setelah tinjauan universitas di negara tersebut mengalihkan fokusnya ke “efisiensi dan prioritas”.

Dalam dokumen diskusi konsultasi putaran ketiga, Kelompok Penasihat Universitas mencatat bahwa institusi telah mengambil keputusan yang “sulit”. “Pemprioritasan ulang apa yang mungkin perlu dipertimbangkan lebih lanjut?” ia bertanya. “Apakah sistem yang ada saat ini memiliki keseimbangan yang tepat antara kontribusi pemerintah (subsidi sekolah) dan swasta (biaya mahasiswa)? Perubahan apa yang harus dipertimbangkan?”

Konsultan Roger Smyth mengatakan bahwa meskipun pertanyaan-pertanyaan tersebut menimbulkan kekhawatiran, panel tersebut “tidak akan melakukan tugasnya” jika mengabaikan isu-isu tersebut.

“Sangat masuk akal bagi kelompok ini untuk mempertimbangkan skenario yang melibatkan pendapatan statis atau pengurangan,” kata Smyth, mantan kepala kebijakan tersier di Kementerian Pendidikan. “Semuanya harus ada di meja.”

Dia mengatakan panel tersebut mungkin mempertimbangkan besarnya biaya dan pengaturan pembayaran kembali pinjaman, termasuk apakah pinjaman tanpa bunga harus diindeks. Proposal untuk mengubah skema “bebas biaya” dari tahun pertama ke tahun terakhir perkuliahan juga dapat dipertimbangkan.

Setiap perubahan pada pengaturan pinjaman memerlukan refleksi yang cermat, dia memperingatkan. “Ini adalah area yang rumit.”

Kepala eksekutif Universitas Selandia Baru Chris Whelan mengatakan rata-rata saldo pinjaman mahasiswa di Selandia Baru cukup rendah, mencapai sekitar NZ$36,000 (£16,710) dan biasanya terbayar dalam waktu sekitar delapan tahun.

Pelajar dan lulusan dikenakan pajak sebesar 12 persen atas penghasilan di atas NZ$24,128 per tahun. “Hal ini menjadi beban bagi anak muda yang sudah lulus dari universitas [yang] ingin melanjutkan hidup,” Whelan mengakui. “Apakah pengaturannya masih benar? Ulasan seperti ini adalah saat yang tepat untuk menanyakan pertanyaan itu.”

Marcail Parkinson, presiden Asosiasi Mahasiswa Universitas Victoria Wellington, mengatakan “sebagian besar” mahasiswa mulai melunasi pinjaman mereka sebelum mereka lulus. Pekerjaan paruh waktu di perhotelan untuk menutupi biaya hidup mendorong banyak orang melampaui batas pembayaran, katanya.

Ms Parkinson mengatakan biaya, pinjaman dan tunjangan mahasiswa adalah “masalah besar” dan panel berhak untuk mempertimbangkannya. Dia mengatakan biaya hidup dan keengganan berhutang merupakan hambatan khusus bagi kelompok marginal yang diharapkan dapat berkontribusi secara finansial kepada keluarga mereka ketika mereka mencapai usia kerja.

Dia mengatakan manfaat ekonomi yang lebih luas dari pendidikan tinggi “sangat kuat” dan pengeluaran untuk pelajar “mungkin akan terbayar melalui pajak”.

Whelan mengatakan panel tersebut benar dalam mencari efisiensi namun memperingatkan bahwa hal tersebut akan sulit ditemukan. “Memang ada penghematan, tapi semua itu akan membahayakan pengalaman, kualitas, dan risiko siswa.” Peluang untuk berkolaborasi sebagian besar memerlukan pengeluaran di muka untuk mengamankan “keuntungan jangka menengah yang tidak pasti”.

Mr Smyth mengatakan dia mengharapkan panel untuk meneliti Dana Penelitian Berbasis Kinerja, sebuah proses penilaian yang melelahkan yang memandu alokasi dana hibah sebesar NZ$315 juta setiap tahunnya, dan sistem perencanaan investasi, sebuah proses tiga tahunan di mana universitas menguraikan bagaimana mereka melakukan hal tersebut. berniat menggunakan dana pemerintah.

“Keduanya adalah kandidat yang jelas, setidaknya untuk dilihat. Anda mungkin tidak serta merta menghilangkannya, namun Anda mungkin mencoba dan menemukan cara yang lebih efisien untuk melakukannya.”

Sumber: timeshighereducation.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

NZ mengumumkan perubahan visa PSW untuk mahasiswa diploma PG

Dalam upaya untuk menawarkan lebih banyak kesempatan bagi pelajar internasional, Selandia Baru telah mengumumkan pembaruan signifikan pada kriteria kelayakan Visa Kerja Pasca Studi.

Dalam upaya untuk menawarkan lebih banyak kesempatan bagi pelajar internasional, Selandia Baru telah mengumumkan pembaruan signifikan pada kriteria kelayakan Visa Kerja Pasca Studi.

Menurut pengumuman baru-baru ini oleh Imigrasi NZ, pelajar internasional yang belajar untuk program diploma pascasarjana selama 30 minggu dan segera melanjutkan ke gelar Master setelahnya kini memenuhi syarat untuk mendapatkan visa PSW.

Pembaruan ini dirancang untuk memberikan siswa lebih banyak fleksibilitas dalam program studi mereka dan memastikan mereka dapat tinggal di Selandia Baru untuk bekerja sesuai kualifikasi mereka.

“Mahasiswa yang belajar Diploma Pascasarjana (PGDip) selama 30 minggu dan langsung melanjutkan ke gelar Master, namun tidak terdaftar di Magister selama 30 minggu, kini berhak mengajukan permohonan visa Kerja Pasca Studi (PSWV) berdasarkan PGDipnya. pendaftaran,” baca pernyataan Imigrasi NZ.

Bagi siswa yang telah menyelesaikan kualifikasi yang memenuhi syarat tetapi kemudian mengejar kualifikasi tingkat yang lebih tinggi yang tidak memenuhi persyaratan PSWV (misalnya lama kursus tidak memenuhi durasi minimum yang disyaratkan), kini terdapat masa tenggang.

“Dengan perubahan yang menggembirakan ini, pelajar yang mendaftar ke kualifikasi master segera setelah menyelesaikan diploma pascasarjana tetap berhak mendapatkan visa kerja pasca-studi, sehingga kebijakan ini lebih mendukung,” kata Vijeta Kanwar, Direktur Operasional, New Zealand Gateway.

Menurut Kanwar, peraturan ini berlaku untuk beragam program studi dan bertujuan untuk menarik siswa berkualitas dan profesional terampil untuk pekerjaan yang banyak diminati.

“Perubahan ini seharusnya terjadi lebih awal karena memfasilitasi individu terampil untuk tinggal dan bekerja di Selandia Baru. Perubahan baru ini juga akan meningkatkan minat terhadap negara ini di kalangan pelajar dari India dan Asia Selatan,” kata Kanwar.

Universitas juga optimis terhadap peraturan baru ini, mengingat hampir separuh mahasiswa internasional mengejar kualifikasi pascasarjana di Selandia Baru.

“Dengan mengakui PGDip sebagai kualifikasi mandiri untuk Visa Kerja Pasca Studi, pemerintah mengakui keterampilan dan pengetahuan berharga yang diperoleh siswa selama studi mereka dan menawarkan mereka jalur yang jelas menuju pengalaman kerja,” kata Riddhi Khurana, Country Advisor untuk Asia Selatan , mendukung Universitas Otago di Onestep Global.

“Di Universitas Otago, kami sangat antusias menyambut para mahasiswa ini dan berkomitmen penuh untuk mendukung mereka sepanjang perjalanan akademis dan profesional mereka.”

Penyesuaian ini bertujuan menjadikan Selandia Baru sebagai tujuan yang lebih menarik, khususnya bagi pelajar dari India dan Asia Selatan.

Agar memenuhi syarat untuk mendapatkan visa PSW tiga tahun, pelajar harus menyelesaikan setidaknya 30 minggu studi penuh waktu di Selandia Baru saat mendaftar di program gelar Master.

Di tengah perubahan kebijakan di negara tujuan studi utama lainnya, Selandia Baru mulai mendapat dukungan dari calon mahasiswa internasional.

Lebih dari 69.000 pelajar internasional belajar di Selandia Baru pada tahun 2023, naik 67% dari tahun 2022.

Selain itu, survei terbaru mengungkapkan bahwa mayoritas pelajar menilai Selandia Baru secara positif.

Hampir sembilan dari 10 pelajar internasional menilai negara ini sebagai tujuan belajar yang positif, dengan proporsi pelajar tertinggi hingga saat ini yang menilai negara ini sebagai ‘sangat baik’.

Meskipun popularitasnya meningkat, beberapa negara asal pelajar internasional mengalami peningkatan tingkat penolakan visa.

Imigrasi Selandia Baru menolak hampir setengah dari semua permohonan visa belajar dari India dalam empat bulan pertama tahun 2024, dengan banyak universitas menyuarakan kekhawatiran mengenai hal yang sama seperti yang dilaporkan sebelumnya.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Pendidikan internasional Selandia Baru ‘pulih sepenuhnya pada tahun 2025’

Arus mahasiswa internasional ke Selandia Baru mengalami pemulihan yang sangat pesat sehingga tantangan utama universitas adalah memenuhi permintaan, menurut seorang analis.

Keri Ramirez mengatakan bahwa lebih dari 16.000 visa untuk pelajar pertama telah disetujui antara bulan Januari dan Agustus – sekitar 8 persen lebih banyak dibandingkan periode yang sama tahun lalu – dengan permulaan visa di luar negeri akan menyamai angka sebelum pandemi pada tahun 2024 atau 2025.

Dia mengatakan universitas-universitas mungkin memperkirakan adanya “lonjakan” jumlah pelamar yang sudah “sedang dalam proses” sebelum perpanjangan penutupan perbatasan Selandia Baru dan dari orang-orang yang tertarik dengan “keterlibatan kembali” negara tersebut dengan mahasiswa di luar negeri.

“Covid secara signifikan berdampak pada tingkat sumber daya yang dimiliki universitas [dan] lingkungan secara finansial… masih merupakan tantangan,” kata Ramirez, direktur pelaksana konsultan Studymove. “Ketika Anda mengalami kombinasi tidak memiliki cukup sumber daya hanya untuk memproses aplikasi, namun Anda juga melihat lebih banyak aplikasi, hal ini menimbulkan tantangan secara internal.”

Dia mengatakan Kanada dan Australia telah mengalami masalah serupa selama pemulihan pascapandemi. Ia juga mengkritik “kesalahpahaman” bahwa tindakan keras yang dilakukan di kedua negara tersebut telah mendorong pemulihan di Selandia Baru.

Selandia Baru adalah “tujuan belajar yang luar biasa” dengan keindahan alam yang luar biasa, masyarakat yang ramah dan institusi yang berkualitas, katanya. Biaya kuliah yang kompetitif, yang rata-rata 12 persen lebih murah dibandingkan Australia untuk gelar sarjana dan 27 persen lebih rendah untuk program pascasarjana, merupakan daya tarik tambahan.

Meskipun aliran dana internasional ke delapan universitas di Selandia Baru sebagian besar telah pulih pada tahun 2023, angka-angka baru ini menunjukkan bahwa jumlah sekolah, perguruan tinggi bahasa Inggris, dan lembaga pelatihan kejuruan semakin meningkat dan menjanjikan universitas-universitas tersebut lebih banyak siswa jalur masuk di masa depan.

Ramirez mengatakan peningkatan permintaan dari Tiongkok dan Jepang tidak terlalu besar pada tahun ini, namun India dan AS – pasar utama Selandia Baru lainnya – telah menunjukkan pertumbuhan yang solid. Persetujuan visa telah meningkat sebesar 24 persen dari Jerman, sebesar 42 persen dari Sri Lanka, dan sebesar 94 persen dari Nepal dibandingkan dengan delapan bulan pertama tahun 2023.

Permintaan dari Thailand, Korea Selatan dan Filipina tampak datar atau menurun.

Ia mengatakan hanya sekitar 45 persen pelajar asing baru di Selandia Baru yang menggunakan layanan agen pendidikan, dibandingkan dengan 73 persen di Australia. Institusi harus mencari cara untuk berinteraksi “lebih efektif” dengan agen, kata Ramirez.

Namun Selandia Baru juga dapat mengharapkan lembaga-lembaga Australia untuk memperluas kegiatan pendidikan transnasional mereka, dengan mengecualikan siswa luar negeri dari batasan siswa internasional yang diusulkan Canberra. Hal ini berarti “lebih banyak persaingan” untuk kegiatan belajar di luar negeri, yang merupakan bagian “penting” dari upaya perekrutan Selandia Baru.

Ramirez mengatakan, secara keseluruhan, perubahan kebijakan Australia akan menguntungkan Selandia Baru. “Tetapi dalam beberapa kasus, [mereka] juga merupakan sebuah tantangan dan saya pikir belajar di luar negeri akan menjadi salah satu tantangannya.”

Sumber: timeshighereducation.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Pelajar internasional memberi Selandia Baru penilaian positif sebesar 86%.

Hampir sembilan dari 10 pelajar internasional menilai Selandia Baru sebagai tujuan studi yang positif, dengan proporsi pelajar tertinggi hingga saat ini yang menilai Selandia Baru sebagai ‘sangat baik’, menurut survei terbaru.

Hasil Survei Pengalaman Siswa Internasional tahun 2024, yang diumumkan pada tanggal 7 Agustus, mengungkapkan bahwa 86% siswa menilai Selandia Baru secara positif, meningkat dua poin persentase dibandingkan tahun lalu.

“Bahwa ada peningkatan signifikan dalam jumlah siswa yang menilai pengalaman mereka di Selandia Baru secara keseluruhan sebagai hal yang sangat baik adalah sesuatu yang harus dirayakan,” kata penjabat kepala eksekutif ENZ Linda Sissons, saat mengumumkan hasilnya pada konferensi NZIEC KI TUA.

Pada tahun 2024 ini, terdapat proporsi tertinggi pelajar internasional yang menilai keseluruhan pengalaman mereka sebagai ‘sangat baik’, yakni sebesar 41% dari hampir 5.000 pelajar yang disurvei.

“Hasilnya merupakan bukti yang meyakinkan atas pemulihan yang sedang berlangsung di sektor ini dan kemampuan kami untuk memberikan siswa internasional apa yang mereka hargai di negara tujuan studi,” kata Sissons.

Dia menambahkan bahwa survei tersebut menunjukkan tingginya kualitas pengalaman Selandia Baru baik di dalam maupun di luar kelas.

Sissons menyoroti bahwa para siswa merasa paling positif terhadap orang-orang dan koneksi yang mereka alami di Selandia Baru (90%), yang menunjukkan “ikatan yang semakin erat yang dimiliki para siswa ini dengan negara kita dalam jangka panjang, dan bagaimana kita akan mendapat manfaat dan belajar dari setiap hubungan yang mereka alami di Selandia Baru.” lainnya,” tambahnya.

Pada tahun 2023, jumlah pelajar internasional di Selandia Baru meroket sebesar 511%, dan universitas-universitas hanya menerima kurang dari 30.000 pelajar asing.

Angka ini mewakili pemulihan hampir 90% dibandingkan angka sebelum pandemi.

Persetujuan dari para pelajar ini datang pada saat yang sangat penting bagi sektor pendidikan internasional Selandia Baru, yang bertujuan untuk meningkatkan kontribusi ekonominya menjadi $4,4 miliar pada tahun 2027 – sebagian besar melalui menarik lebih banyak pelajar internasional ke negara tersebut.

Berdasarkan survei tersebut, siswa juga menilai positif pengalaman pendidikan (87%), membuat pengaturan belajar (87%), kedatangan dan orientasi (85%) dan pengalaman hidup (83%).

Agen diberikan penghargaan oleh pelajar, dengan 84% memberikan penilaian positif terhadap pengetahuan agen pendidikan mereka tentang penyedia layanan dan proses pendaftaran, dan 79% mengatakan bahwa hal tersebut telah mengurangi waktu yang dibutuhkan untuk menyelesaikan pendaftaran mereka.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Pemerintah Selandia Baru mendukung inovasi dengan dana sebesar $1,6 juta

Pendidikan Selandia Baru Manapou ki te Ao telah mengalokasikan $1,6 juta kepada enam spesialis pendidikan internasional seiring dengan adaptasi sektor pendidikan pasca-Covid di negara tersebut.

Pelatihan Medis Virtual, salah satu dari enam penerima penghargaan, bertujuan untuk mengatasi kematian terkait kehamilan secara global. Foto: Pelatihan Medis Virtual
Pendidikan Selandia Baru Manapou ki te Ao telah mengalokasikan $1,6 juta kepada enam spesialis pendidikan “inovatif” seiring sektor negara tersebut beradaptasi dengan lingkungan pasca-Covid.

Keenam penerima penghargaan akan diberikan dukungan mulai dari $200,000 hingga $300,000 untuk proyek individu selama 12 bulan ke depan.

“Kualitas para pendatang merupakan indikasi jelas dari kecerdikan Selandia Baru, pengetahuan pasar dan inovasi mutakhir,” kata kepala eksekutif ENZ Grant McPherson.

Pemerintah negara tersebut mengumumkan dana sebesar $10 juta pada tahun 2020 untuk mendanai produk dan layanan baru yang “berfokus pada masa depan” guna mendorong pertumbuhan dalam dan luar negeri sebagai bagian dari paket dukungan sektor senilai $52 juta.

Seperti Program Fokus Masa Depan 2020, yang dirancang untuk membantu lembaga-lembaga puncak di Selandia Baru “memfasilitasi inovasi” dan beradaptasi dalam menanggapi pandemi ini, Dana Inovasi Produk Pendidikan Internasional juga berharap dapat mendiversifikasi portofolio pendidikan internasional negara tersebut.

“Beragamnya bidang dan teknologi yang digunakan menunjukkan betapa majunya pemikiran dan kemampuan penyedia pendidikan di Selandia Baru,” tambah McPherson.

“Potensi dari masing-masing proyek ini kini dapat dieksplorasi sepenuhnya, dan saya yakin pembelajaran yang didapat dapat dibagikan demi kepentingan seluruh sektor pendidikan, dan menginspirasi pihak lain untuk mengikuti jejak mereka.”

Enam aplikasi pemenang, dipilih dari 150 organisasi yang menyatakan minatnya, termasuk BOMA Selandia Baru, kursus global untuk pelatih rugby yang dikembangkan dalam kemitraan dengan The Crusaders, program eCommerce pribumi online selama 18 minggu Te Whare Hukahuka, dan Virtual Medical Coaching, yang menawarkan pelatihan medis online realitas virtual yang berfokus pada simulasi persalinan.

Selain itu, platform pembelajaran bahasa Inggris video drama aksi langsung Chasing Time English, pakar kewarganegaraan global dan pembangunan berkelanjutan Te Kaihau Education Trust/The Windeaters, dan platform literasi keuangan Selandia Baru Banqer akan mendapatkan pendanaan.

Dana tersebut diluncurkan oleh ENZ pada bulan April untuk mendorong penyedia pendidikan merancang dan mengembangkan produk dan layanan pendidikan baru bagi pelajar internasional.

Hal ini merupakan bagian dari penyegaran strategi pendidikan internasional dan bertujuan untuk “mendanai program yang memberikan pengalaman pembelajaran baru, bermakna, dan unik dari Selandia Baru dengan produk dan layanan pendidikan yang membedakan Selandia Baru dari negara lain”, tambah ENZ.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment