Beasiswa S1 dan S2 di Universitas Oulu- Finlandia

Universitas Oulu di Finlandia memiliki beasiswa menarik yang ditujukan bagi mahasiswa internasional yang ingin melanjutkan S1 atau S2 di Universitas Oulu dengan program beasiswa. Namanya The University of Oulu International Scholarship Scheme. Sasaran utama beasiswa ini adalah pelamar internasional (selain Uni Eropa dan Kawasan Ekonomi Eropa), salah satunya Indonesia. Untuk tahun akademik 2021 – 2022, pelamar bisa memilih berbagai jurusan baik jenjang sarjana maupun master di Universitas Oulu. Ada cukup banyak beasiswa yang disediakan University of Oulu. Di periode sebelumnya misalnya sekitar 320 kursi beasiswa dari berbagai jurusan.

Cakupan beasiswa S1 dan beasiswa S2 Universitas Oulu ini berupa pembebasan biaya kuliah sebesar 50 persen, 75 persen, hingga 100 persen (setelah tahun pertama kuliah). Tergantung program studi yang dipilih. Potongan biaya kuliah 50 persen diberikan bagi pelamar yang mendaftar ke Oulu Business School Programmes dengan jurusan EconomicsFinanceFinancial and Management AccountingInternational Business Management, dan Marketing. Selain daripada jurusan tersebut, beasiswa potongan biaya kuliah di Universitas Oulu diberikan sebesar 75 persen.

Jadi, nantinya kandidat terpilih akan dibebaskan dari sebagian besar biaya kuliah S1 dan S2 yang ada di Universitas Oulu. Pemberian beasiswa di evaluasi setiap tahun. Untuk mempertahankan beasiswa tersebut di tahun kedua, penerima beasiswa harus mampu menyelesaikan kredit kuliah 60 ECTS di tahun pertama.

Biaya yang ditanggung sendiri peserta nantinya adalah biaya hidup dan akomodasi selama di Finlandia.

Program master yang ditawarkan:
▪ Architecture
▪ Biomedical Engineering ▪ Business Analytics ▪ Chemistry of Sustainable Processes and Materials
▪ Computer Science and Engineering ▪ Digitalization, Computing and Electronics  (5-year programme)
▪ Environmental Engineering
▪ Ecology and Population Genetics
▪ Mineral Resources and Sustainable Mining
▪ Economics
▪ Education and Globalisation ▪ Epidemiology and Biomedical Data Science ▪ Electronics and Communications Engineering
▪ Finance
▪ Financial and Management Accounting ▪ Intercultural Teacher Education (5-year programme)
▪ International Business Management 
▪ Learning, Education and Technology
▪ Marketing
▪ Product management
▪ Software, Systems and Services Development in Global Environment ▪ Wireless Communications Engineering

Persyaratan:
Pelamar memenuhi syarat untuk mengajukan permohonan beasiswa di Universitas Oulu 2021 – 2022, jika memenuhi kriteria penerimaan serta dapat membayar biaya kuliah di Universitas Oulu. Aplikasi beasiswa akan diproses dalam prosedur seleksi hanya jika pemohon memenuhi kriteria penerimaan.

Dokumen aplikasi:
1. Copy ijazah sarjana dalam bahasa asli dan terjemahan resmi dalam bahasa Inggris
2. Copy transkrip akademik sarjana dalam bahasa asli dan terjemahan resmi dalam bahasa Inggris
3. Bukti kemampuan bahasa Inggris (iBT TOEFL 92, atau IELTS 6.5)
4. Copy paspor atau KTP
5. Curriculum vitae (CV)
6. Motivation letter7. Hasil tes GRE/GMAT (opsional)8. Portofolio (khusus program master Arsitektur)

Pendaftaran:
Pendaftaran beasiswa di Universitas Oulu 2021 – 2022 sepaket dengan pendaftaran program studi. Tidak perlu pengajuan aplikasi terpisah. Saat mengisi formulir aplikasi mahasiswa, di formulir tersebut juga sudah tercantum formulir beasiswa di bagian bawahnya. Anda hanya perlu merampungkan keduanya.

Formulir aplikasi online tersebut sudah bisa diakses di laman Universitas Oulu saat pendaftaran program master resmi dibuka. Yaitu pada 7 Januari  – 20 Januari 2021.

Dokumen aplikasi yang diminta bisa diperiksa kembali di aplikasi online program studi bila ada perubahan, dan sudah harus diterima di rentang jadwal pendaftaran yang tersedia.

Keputusan hasil seleksi penerimaan mahasiswa dan beasiswa akan diputuskan di waktu yang sama. Mereka yang terpilih beasiswa akan diberitahukan bersamaan dengan surat penerimaan mahasiswa yang dikeluarkan Universitas Oulu. Kriteria seleksi didasarkan pada performa dan potensi akademik yang telah dicapai sebelumnya.

Sumber: beasiswapascasarjana.com

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

9 Langkah Belajar di Korea – Gratis

Pilihan untuk belajar di luar negeri menjadi semakin lazim belakangan ini. Tidak hanya seseorang dapat menjelajahi dan belajar tentang budaya dan kepercayaan yang berbeda, tetapi seseorang yang memiliki pengetahuan tentang bahasa tambahan atau pemahaman tentang lingkungan yang berbeda diharapkan memiliki keuntungan tambahan ketika harus mencari pekerjaan.

Meskipun belajar di luar negeri mungkin tampak seperti urusan mahal yang terutama diperuntukkan bagi mereka yang berasal dari latar belakang kaya, Anda mungkin terkejut menemukan bahwa ada banyak cara untuk mendanai studi Anda di luar negeri bahkan jika Anda tidak benar-benar dilahirkan dengan sendok perak di mulut Anda. dan tidak kebetulan memiliki jutaan di rekening bank Anda. Pada artikel ini, kita akan melihat beberapa cara agar Anda dapat meminimalkan biaya belajar di Korea, atau bahkan lebih baik, bagaimana Anda dapat belajar di Korea secara gratis!

Program Populer di Korea

Berikut adalah beberapa program paling populer di Korea untuk siswa internasional:
1. Bisnis
2. Ilmu Komputer
3. Ilmu Kedokteran
4. Perawat

1. Lengkapi Persyaratan Aplikasi Universitas di Korea

Cara terbaik untuk memperoleh pendidikan di luar negeri tanpa beban keuangan adalah dengan mendapatkan beasiswa. Pastikan untuk memeriksa beasiswa yang tersedia dan persyaratannya sebelum melamar.

Secara umum, sebagian besar beasiswa diberikan berdasarkan prestasi. Artinya, peluang Anda untuk mendapatkan beasiswa meningkat jika Anda memiliki catatan akademik, nilai ujian, atau CGPA yang sangat baik.

Jika memungkinkan, lengkapi lamaran Anda dengan prestasi dan penghargaan ekstra-kurikuler Anda untuk membantu Anda menonjol di antara pelamar dan oleh karena itu, tingkatkan kesempatan Anda untuk mendapatkan beasiswa.

Jika Anda diminta untuk memberikan pernyataan tujuan atau perkenalan diri, surat yang luar biasa kemungkinan besar akan memberi Anda keunggulan dibandingkan pelamar lainnya. Mulai aplikasi Anda lebih awal dan luangkan waktu untuk menyusun aplikasi Anda dengan hati-hati.

2. Persiapkan Aplikasi Anda ke Universitas Korea Lebih Awal

Mempersiapkan aplikasi Anda sebelum waktunya akan memberi Anda lebih banyak waktu untuk mengumpulkan semua informasi atau dokumen yang diperlukan, mengatasi masalah apa pun yang mungkin Anda miliki dan mengurangi kemungkinan kesalahan dalam aplikasi Anda. Sebagai gantinya, ini akan meningkatkan peluang Anda untuk berhasil mendapatkan beasiswa untuk diri Anda sendiri!

3. Cari Beasiswa Korea

Cara terbaik untuk belajar di Korea secara gratis adalah dengan mendapatkan beasiswa yang sepenuhnya didanai di Korea. Beberapa sekolah secara otomatis akan mempertimbangkan pelamar mereka untuk beasiswa yang ditawarkan sekolah, sementara beberapa lainnya akan meminta siswa untuk mendaftar sendiri. Pastikan untuk mencari dan membaca bantuan keuangan yang tersedia dan persyaratannya di situs web universitas agar tidak ketinggalan dukungan keuangan yang mungkin memenuhi syarat untuk Anda.


Universitas tertentu, seperti Universitas Yonsei, mungkin memiliki beragam beasiswa yang tersedia untuk mahasiswa program sarjana dan pascasarjana. Universitas lain, seperti Universitas Nasional Seoul, dapat memberikan dukungan keuangan kepada siswa internasional melalui beasiswa eksternal.

Didanai oleh Kementerian Pendidikan Korea, Program Beasiswa Pemerintah Korea (KGSP) adalah salah satu program bantuan keuangan terkenal untuk siswa internasional. Mereka yang ingin melanjutkan program sarjana 4 tahun di universitas Korea dapat mendaftar untuk beasiswa ini. Penerima beasiswa ini tidak hanya akan menerima tunjangan uang sekolah penuh, tetapi juga tunjangan hidup bulanan, tiket pesawat pulang-pergi, asuransi, dan tunjangan penyelesaian.

4. Dapatkan Beasiswa dari Pemerintah

Anda juga dapat memeriksa apakah ada beasiswa belajar di luar negeri yang ditawarkan oleh pemerintah di negara asal Anda. Misalnya, pemerintah AS memiliki beberapa program studi di luar negeri, seperti Beasiswa Internasional Benjamin A. Gilman dan Beasiswa David L. Boren, tersedia bagi warganya yang ingin belajar di luar negeri. Mendapatkan beasiswa dari pemerintah Anda adalah cara sempurna bagi Anda untuk belajar di Korea secara gratis.

5. Cari Beasiswa di Korea

Beberapa organisasi atau perusahaan juga dapat menawarkan beasiswa atau bantuan keuangan kepada siswa untuk mendanai studi mereka di luar negeri. Beberapa dari beasiswa ini mungkin datang dengan pamrih. Misalnya, Anda mungkin diminta bekerja di perusahaan setelah lulus. Ingatlah untuk membaca syarat dan ketentuan dari sumber keuangan ini sebelum Anda mendaftar!

6. Hadiri Universitas Terjangkau di Korea

Jangan khawatir jika Anda tidak memenuhi syarat untuk beasiswa apa pun. Anda masih dapat membayar pendidikan Anda di Korea dengan menjaga biaya tetap rendah. Salah satu cara untuk belajar di Korea secara gratis adalah mendaftar ke universitas nasional atau negeri alih-alih universitas swasta.

Bergantung pada program pilihan Anda, Anda mungkin memerlukan rata-rata USD 3,000 atau kurang per semester untuk program sarjana di universitas nasional. Program yang sama mungkin membebani Anda sekitar 50% lebih banyak di universitas swasta.
Lihatlah daftar Universitas Terjangkau di Korea untuk Siswa Internasional. Jika kamu kuliah di salah satu universitas terjangkau ini, kamu bisa belajar di Korea secara gratis dengan melakukan hal-hal tambahan seperti mendapatkan beasiswa dan bekerja sambil kuliah.

7. Daftar ke Universitas Korea

Setelah Anda mendapatkan informasi yang diperlukan tentang universitas dan berbagai bantuan keuangan, sekarang saatnya untuk mengirimkan aplikasi Anda! Pastikan Anda memenuhi persyaratan sebelum mengirimkan aplikasi Anda.

8. Bekerja sambil Belajar di Korea

Bekerja sambil belajar di Korea adalah cara lain kamu bisa belajar di Korea secara gratis. Di Korea, siswa internasional diperbolehkan bekerja paruh waktu sambil mengejar pendidikan tinggi mereka di universitas Korea. Jika Anda memiliki visa pelajar D-2 atau visa pelatihan bahasa Korea D-4, Anda dapat mengajukan visa kerja paruh waktu di Kantor Imigrasi.

Izin ini, yang dikenal sebagai visa S-3, memungkinkan Anda bekerja selama 25 jam per minggu sebagai mahasiswa sarjana atau 30 jam per minggu sebagai mahasiswa riset atau mahasiswa magister atau doktoral. Pastikan untuk memeriksa pekerjaan paruh waktu apa yang dapat Anda lakukan. Lihat situs web Layanan Imigrasi Korea untuk informasi lebih lanjut.

9. Kurangi biaya hidup Anda

Rata-rata, seorang siswa internasional akan membutuhkan sekitar $700 sebulan untuk menutupi biaya hidupnya. Pilih untuk tinggal di akomodasi siswa atau asrama karena biayanya umumnya lebih rendah daripada apartemen sewaan. Anda juga dapat mengurangi pengeluaran dengan menyiapkan makanan di rumah daripada makan di luar.

Tentu saja, ini tidak berarti bahwa Anda harus hidup tanpa interaksi sosial atau menjadi sangat hemat. Meskipun mungkin tidak bijaksana untuk mengunjungi Octagon Club di Seoul setiap malam, masih ada aktivitas dan tempat yang dapat Anda nikmati dan kunjungi tanpa menimbulkan tekanan finansial yang signifikan. Siapa pun dapat memiliki pengalaman belajar dan hidup yang tak terlupakan di Korea!

Saya harap artikel tentang cara belajar di Korea gratis ini bermanfaat.

Sumber: studyabroadaide.com

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

Kreativitas Pendidikan Sama Pentingnya Untuk Karir Di STEM Dan Seni

Thoughtful young African woman brainstorming

Apa yang membuat seseorang menjadi kreatif? Bagi kebanyakan dari kita, hal pertama yang terlintas di benak kita adalah seni. Berapa banyak dari kita yang menggunakan istilah kreatif untuk menggambarkan orang yang pandai matematika? Tapi penelitian baru mempertanyakan persepsi itu, menemukan bahwa kreativitas manusia yang menakjubkan adalah akar dari keduanya.

Mitos (dan itu adalah mitos) bahwa seni itu kreatif dan sains adalah bentuk kuantitatif cara kita mendekati pendidikan. Dan itu bisa menjadi masalah karena keterampilan yang muncul dari kreativitas juga diperlukan di bidang STEM (sains, teknologi, teknik, dan matematika).

Para peneliti dari Australia dan Belanda yang bermitra untuk menulis studi ini menyerukan agar sekolah dan universitas lebih fokus pada pengajaran kreativitas. Studi mereka menemukan bahwa kreativitas adalah kompetensi inti lintas disiplin ilmu, yang menjadikannya penting untuk kesuksesan karier di masa depan.

Bukannya kita belum menghargai kreativitas, tetapi memahaminya sebagai kompetensi inti dalam sains adalah ide baru bagi sebagian dari kita. Meskipun banyak dari kita yang sebenarnya terprogram untuk mengalami momen ‘tinggi’ dari momen wawasan kreatif, kita tetap bingung tentang apa sebenarnya kreativitas itu dan di mana pentingnya.

Untuk mengatasinya, penelitian ini mengamati 2.277 mahasiswa sarjana Jerman yang berusia antara 17 dan 37 tahun. Dalam sampel tersebut, 2.147 mahasiswa terdaftar di kursus STEM dan 130 di kursus seni. Dalam kelompok STEM, beberapa mempelajari domain khusus sains dan lainnya mempelajari domain mikro teknik. Tujuannya adalah untuk mengeksplorasi bagaimana siswa memikirkan dan mempersepsikan kreativitas mereka, dan untuk melihat apakah ada perbedaan antara kelompok.

Mereka menemukan bahwa kreativitas sangat sedikit berbeda antara siswa Seni dan Sains. Secara khusus, keterbukaan, kemanjuran diri yang kreatif, dan pemikiran yang berbeda penting dalam setiap jenis kreativitas. Memang, penulis studi melihatnya sebagai prasyarat, sebagai blok bangunan yang diperlukan untuk mewujudkan kreativitas.

Keterbukaan mengacu pada ciri kepribadian yang sering digambarkan oleh penelitian kepribadian Lima Besar sebagai “keterbukaan terhadap pengalaman.” Seseorang yang mendapat skor tinggi dalam keterbukaan secara intelektual ingin tahu dan berpikiran terbuka untuk mempertimbangkan ide-ide baru. Mereka juga lebih cenderung mencoba hal-hal baru dan mengeksplorasi imajinasi mereka.

Self-efficacy berarti bahwa seseorang percaya bahwa mereka dapat mencapai apa yang ingin mereka lakukan. Jadi untuk penelitian ini, efikasi diri kreatif mengacu pada keyakinan bahwa mereka dapat menyelesaikan tugas kreatif. Dalam psikologi, rasa kemanjuran diri dianggap penting untuk kesuksesan dan kesehatan mental kita.

Sementara keterbukaan dan kemanjuran diri yang kreatif adalah ciri-ciri orang itu sendiri, pemikiran yang berbeda adalah masalah proses. Seringkali dianggap sebagai proses kognitif sentral sebagai akar kreativitas, penulis menemukannya baik dalam seni maupun siswa sains. Pemikiran divergen mengacu pada cara seseorang menghadapi masalah terbuka dengan menghasilkan berbagai kemungkinan. Sulit membayangkan bagaimana kami dapat menciptakan solusi baru tanpanya.

Penemuan bahwa ada tiga ciri utama yang menjadi pusat kreativitas lintas disiplin memiliki implikasi bagi pendidikan. Penulis penelitian percaya bahwa pendidikan harus dengan sengaja menumbuhkan keterbukaan, kemanjuran diri yang kreatif, dan pemikiran yang berbeda pada siswa. Dan mereka ingin memulai di taman kanak-kanak dan terus berlanjut hingga perguruan tinggi.

“Perubahan besar untuk sistem pendidikan akan beralih dari pendekatan yang agak terfragmentasi dan serampangan untuk mengajarkan kreativitas, ke pendekatan yang jauh lebih holistik dan terintegrasi,” kata penulis studi Profesor David Cropley dari University of Southern Australia dalam siaran pers.

Ini muncul kembali pada kekhawatiran yang sering diulang tentang mempersiapkan siswa untuk pasar masa depan. Apa yang dapat dilakukan manusia yang tidak dapat dilakukan kecerdasan buatan adalah tugas-tugas kreatif seperti memahami celah di pasar, menurut Cropley.

“Sampai penelitian ini, kami tidak tahu apakah kreativitas di STEM sama dengan kreativitas dalam segala hal, atau ada yang unik tentang kreativitas di STEM. Jika kreativitas berbeda di STEM – yaitu, melibatkan sikap atau kemampuan khusus – maka kami perlu mengajar siswa STEM secara berbeda untuk mengembangkan kreativitas mereka, “Cropley menjelaskan.

“Ternyata, kreativitas bersifat umum – pada dasarnya adalah kompetensi multi-segi yang melibatkan sikap, disposisi, keterampilan, dan pengetahuan yang serupa, semuanya dapat ditransfer dari satu situasi ke situasi lain. Jadi, baik Anda di bidang seni, matematika, atau teknik, Anda akan berbagi keterbukaan terhadap ide-ide baru, pemikiran yang berbeda, dan rasa fleksibilitas, ”kata Cropley.

Tetapi apakah keterbukaan terhadap ide merupakan sesuatu yang bisa diajarkan? Itu adalah aspek kepribadian, dan kita sering melihat ciri-ciri itu sebagai bawaan. Namun, ada banyak bukti bahwa kepribadian dibentuk oleh pengalaman awal, sehingga pendidikan usia dini memang dapat meningkatkan keterbukaan terhadap pengalaman pada anak. Lebih jauh, kepribadian benar-benar berubah seiring waktu, jadi bahkan di masa dewasa kita dapat dengan sengaja mengubah ciri-ciri kepribadian kita.

“Ini adalah berita bagus bagi para guru, yang sekarang dapat dengan percaya diri merangkul dan mengintegrasikan tingkat kreativitas yang tinggi di seluruh kurikulum mereka untuk kepentingan semua siswa – baik yang berbasis STEM atau seni,” kata Cropley.

Sumber: forbes.com

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

Salah satu program membuat robot terbesar di dunia – STEM

FIRST camdenton laser

Di Distrik Sekolah Camdenton R-III Missouri, 3 hingga 5 siswa sekolah dasar biasanya berbagi satu kit robot saat mengerjakan proyek mereka untuk PERTAMA.

FIRST adalah program pendidikan STEM global yang dirancang untuk SD, SMP, dan SMA di mana siswa membuat robot, memprogramnya untuk menyelesaikan misi, dan memamerkan kreasi mereka dalam kompetisi akhir musim. Hampir 700.000 siswa di 110 negara berpartisipasi dalam musim 2019-2020. Organisasi ini menghitung raksasa industri seperti 3M, Apple, Google, Ford, Kleiner Perkins, dan Qualcomm di antara mitra strategisnya.

Untuk FIRST, yang merupakan singkatan dari For Inspiration and Recognition of Science and Technology, kunci untuk mempertahankan program 2020-2021 adalah dengan memberikan panduan yang dapat diikuti sekolah baik siswa di dalam kelas atau di depan layar di rumah, sejak sekolah Kehadiran secara langsung berbeda-beda menurut wilayah.

Pendekatan yang dijelaskan Comer, membagi kit robotika di antara siswa, adalah salah satu contoh penerapan pedoman ini. FIRST juga bergerak sepenuhnya ke gameplay jarak jauh untuk musim Kompetisi Robotika PERTAMA 2021, yang dimulai pada bulan Januari.

“Setiap musim kami memberi siswa kami tantangan untuk memecahkan masalah dengan solusi dan inovasi kreatif,” Erica Newton Fessia, wakil presiden operasi lapangan global untuk FIRST, mengatakan dalam sebuah wawancara dengan Business Insider. “Jadi kami sekarang melakukan apa yang kami minta siswa kami lakukan setiap musim.”

FIRST camdenton laser 2 (1)

Tahap awal proyek robotika yang sebagian besar melibatkan brainstorming dan berbicara melalui ide diterjemahkan dengan baik ke lingkungan terpencil, kata Fessia, karena banyak siswa sudah terbiasa menggunakan platform obrolan video untuk pembelajaran jarak jauh.

Meskipun FIRST adalah program dan kompetisi robotika, tidak setiap aspek proyeknya melibatkan pemrograman atau pembuatan robot. Program ini juga menugaskan siswa untuk mengumpulkan dana untuk tim mereka dan membuat rencana untuk proyek mereka serta merancang dan memasarkan merek tim mereka. Dan beberapa dari elemen tersebut jauh lebih cocok untuk kolaborasi virtual jarak jauh.

“Intinya, kami benar-benar memandu mereka melalui bagaimana menjadi startup robotika kecil,” kata Fessia, yang sebelumnya adalah direktur filantropi global di Qualcomm sebelum bergabung dengan FIRST. “Jadi, mereka belajar lebih dari sekadar cara membuat robot.”

Itu adalah bagian langsung dari program yang paling banyak berubah, kata Fessia. Alih-alih siswa datang bersama sebagai satu tim untuk membongkar peralatan mereka dan membuat robot bersama, mereka mungkin membagi pekerjaan secara individual, mirip dengan skenario yang dijelaskan Comer, di Camdenton.

Misalnya, satu solusi dapat melibatkan pemecahan tantangan – yang biasanya terdiri dari beberapa misi yang siswa harus programkan robot mereka untuk diselesaikan – dengan mendistribusikan misi tertentu kepada setiap siswa.

Atau siswa mungkin berkumpul dalam kelompok yang lebih kecil dan berjarak sosial daripada berkumpul sebagai satu tim secara keseluruhan, kata Fessia.

Di distrik Comer, setiap anak mengerjakan robotnya sendiri dan kemudian menggabungkan semua pekerjaan mereka untuk menjalankan semua misi mereka sebagai satu tim. Meskipun anak-anak mungkin bekerja bersama secara berbeda, Comer mengatakan mereka masih mempelajari kolaborasi inti dan keterampilan komunikasi yang akan membantu mereka dalam karir masa depan mereka.

“Keterampilan teknis cukup mudah untuk direproduksi dan diajarkan,” kata Comer. “Tapi terkadang keterampilan hanya bisa duduk dengan sekelompok orang, menghasilkan tujuan bersama, dan bekerja menuju tujuan itu sangat sulit.”

Tantangan lain untuk FIRST adalah menciptakan kembali kompetisi akhir musim yang biasa di mana siswa dapat memamerkan karya mereka. Ketika akhir musim lalu terganggu karena COVID-19, FIRST membuat showcase digital agar siswa tetap bisa mendemonstrasikan robotnya dan berbagi pembelajaran dan penemuannya, kata Fessia.

Musim ini, FIRST telah mendorong kejuaraan kembali ke musim panas 2021 untuk memungkinkan lebih banyak fleksibilitas saat menjadwalkan acara mengingat ketidakpastian yang disebabkan oleh pandemi COVID-19. FIRST juga mengumumkan bulan lalu bahwa musim ini akan mencakup tantangan baru pada Kompetisi Robotika PERTAMA yang berfokus pada pembelajaran dan pembangunan jarak jauh.

Meskipun biasanya memperkenalkan tema dan rangkaian tantangan yang benar-benar baru setiap tahun, Fessia mengatakan bahwa FIRST menggunakan banyak tantangan yang sama seperti tahun lalu, karena peralihan ke pembelajaran jarak jauh pada bulan Maret membuat banyak siswa AS tidak dapat bersaing dengan robot mereka. .

Meskipun ada gangguan, siswa masih belajar untuk mengatasi masalah dunia nyata ketika wabah virus corona tiba-tiba mengganggu kehidupan sehari-hari pada bulan Maret dan April. Beberapa siswa di Washington dan Michigan, misalnya, mengarahkan upaya mereka untuk membuat alat pelindung diri bagi pekerja medis garis depan di masa-masa awal pandemi.

Tujuan dari FIRST selalu untuk mempersiapkan siswa untuk jalur karir apa pun yang mereka pilih, apakah itu di STEM atau bidang lain. Dan itu mungkin lebih benar dari sebelumnya selama pandemi.

“Mereka mengadaptasi cara mereka melakukan pekerjaan dan cara mereka belajar dengan cara yang akan mempersiapkan mereka untuk masa depan,” kata Fessia. “Jadi dalam banyak hal, mereka masih memiliki pengalaman dunia nyata yang sama seperti yang dialami orang dewasa.”

Sumber: businessinsider.com

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

Bootcamp – Sarjana, Cara masuk ke industri Teknologi

programming

Industri teknologi siap untuk menambah banyak pekerjaan selama dekade berikutnya. Menurut proyeksi Biro Statistik Tenaga Kerja pra-pandemi terbaru, pekerjaan komputer dan IT diharapkan tumbuh sebesar 11% antara 2019 hingga 2029, menambahkan 531.200 pekerjaan selama dekade itu.

Dalam peringkat terbaru dari 30 pekerjaan yang tumbuh cepat dan bergaji tinggi, pengembang perangkat lunak dan spesialis dukungan pengguna komputer termasuk di antara pekerjaan teknologi yang membuat daftar teratas.

Kami baru-baru ini mempelajari lebih dalam tentang cara memulai industri teknologi, bersama dengan empat industri lain yang termasuk dalam daftar pekerjaan teratas kami. Meskipun data pendidikan BLS menunjukkan tujuh dari 10 pekerjaan komputer dan profesi IT yang terdaftar di BLS membutuhkan gelar sarjana, bootcamp dapat menjadi cara lain untuk mempelajari beberapa keterampilan tingkat awal yang diperlukan untuk memulai di bidang ini, menurut pakar karir TopResume Amanda Agustinus.

Augustine memberi tahu bahwa ada cara lain untuk masuk ke bidang ini selain mendapatkan gelar ilmu komputer. Dia menekankan bahwa penting untuk menemukan cara mengembangkan keterampilan tingkat awal yang dicari perekrut. Selain itu, CTO dari TopResume Michael Henderson, yang mengambil jurusan keuangan tetapi memulai karirnya di bidang IT setelah lulus dari perguruan tinggi, juga mencari kandidat potensial yang tertarik di bidang tersebut dengan jurusan dan latar belakang di luar bidang tersebut.

Tetapi ada pro dan kontra untuk menghadiri bootcamp daripada mendapatkan gelar sarjana. Bootcamp Sekolah Flatiron mencatat dalam posting blog bahwa salah satu keuntungan dari bootcamp adalah menghemat biaya kuliah, tetapi juga mencatat bahwa “perguruan tinggi memberi Anda keterampilan yang diperlukan untuk karier teknologi dan pendidikan yang menyeluruh” dan masih merupakan “standar” untuk banyak perusahaan.

Namun, beberapa teknologi raksasa terkenal mempekerjakan lulusan bootcamp.

Menurut laporan dari CNBC, bootcamp Hackbright Academy di San Francisco bertujuan untuk memasukkan lebih banyak wanita ke pekerjaan teknologi. Pada pelaporan artikel pada tahun 2018, perusahaan tersebut telah memiliki lebih dari 700 lulusan yang mendapatkan pekerjaan di perusahaan seperti Facebook dan Amazon.

Di seberang AS di pantai timur, Sekolah Flatiron di New York City juga memiliki lulusan pekerjaan darat di perusahaan teknologi besar dan perusahaan terkenal lainnya seperti IBM, Buzzfeed, dan Blackrock.

Meskipun data seputar keberhasilan bootcamp dan mempekerjakan lulusan bootcamp cukup terbatas, Anda dapat melihat biaya dari beberapa bootcamp yang tersedia yang dapat membantu Anda mempelajari beberapa keterampilan tingkat pemula.

Lihat beberapa bootcamp Coding di AS

Beberapa bootcamp bisa lebih mahal daripada yang lain dengan durasi program yang berbeda dan jenis keterampilan yang diajarkan.

Laporan Kursus dengan ulasan tertinggi adalah Altcademy dengan peringkat 5,0 sempurna. Cheong mencatat bahwa kamp pelatihan online ini bisa sesingkat dua bulan atau mungkin memakan waktu selama sembilan bulan, dan biayanya berkisar antara $750 hingga $1.590. Mengumpulkan 10 besar adalah Sekolah Flatiron yang memiliki skor 4,71. Program ini memakan waktu setengah tahun dan biayanya antara $9.600 hingga $15.000, menurut laporan Cheong.

Coding Dojo, yang memiliki sembilan lokasi di seluruh AS, menawarkan kursus paruh waktu dan penuh waktu di mana Anda mempelajari beberapa keterampilan yang paling “sesuai permintaan” per situs web Coding Dojo. Ini termasuk Python, Java, C # /. NET, Mern, dan Ruby.

Dalam analisis terbaru dari data Indeed, Coding Dojo menemukan bahwa Python memimpin sebagai bahasa pemrograman yang paling banyak diminati oleh perekrut. Jaringan Informasi Kerja (O * NET) juga mencatat bahwa Python adalah teknologi “panas”. Situs web untuk Python memiliki pustaka berbeda yang dapat Anda unduh dan dokumentasi yang dapat Anda baca untuk mempelajari sendiri sintaks dan kemampuan bahasa pemrograman ini.

Kursus online juga menawarkan perkenalan dan pelatihan tentang minat khusus dalam bidang teknologi. Misalnya, Udemy memiliki kursus terbaru yang disebut “The Web Developer Bootcamp 2020” dengan 62 latihan coding dan 63 jam konten.

Calon pekerja teknologi harus menonjolkan keterampilannya 

Selain mengembangkan keterampilan teknis, Augustine mengatakan calon programmer dan pekerja teknologi harus membangun beberapa keterampilan “lunak” mereka. Ini termasuk keterampilan yang terkait dengan organisasi, kolaborasi, pemikiran kritis, dan pemecahan masalah.

Sumber:businessinsider.com

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

Coding Bootcamps vs College: Apa Pilihan yang Tepat? (Part II)

Pergilah ke perguruan tinggi jika…

Blog post image: honey-yanibel-minaya-cruz-566197-unsplash.jpg

Anda ingin mendapatkan gelar dan baru lulus SMA. Pergi ke perguruan tinggi bukanlah ide yang buruk. Sebagian besar pekerjaan teknologi membutuhkan setidaknya gelar Sarjana, terutama pekerjaan yang lebih teknis seperti ilmuwan data. Jadi, masuk akal untuk kuliah dan mendapatkan gelar ilmu komputer. Anda bisa memperoleh banyak keterampilan, mempelajari apa itu teknologi, dan mendapatkan keterampilan yang Anda butuhkan untuk karier.

Perguruan tinggi akan memberi Anda dasar ilmu komputer yang kuat dan Anda akan belajar tentang sistem operasi, algoritme, dan matematika yang akan Anda gunakan. Anda akan memasuki pasar dengan gelar dan menjadi kandidat yang layak untuk posisi junior dan entry level. Masuk perguruan tinggi masuk akal bagi banyak orang dan kami di sini bukan untuk mencegah orang masuk universitas.

Namun, ada beberapa kekurangan untuk kuliah. Biaya kuliah bisa mahal dan melunasi pinjaman siswa Anda bisa menjadi hambatan … tanyakan saja kepada siapa saja yang berusia 30 tahun untuk mendapatkan gambaran lengkapnya. Ada kelemahan lain di perguruan tinggi yang membantu terciptanya bootcamp coding. Dalam dunia teknologi yang bergerak cepat, berbagai institusi gagal mengikuti tren saat ini. Program ilmu komputer yang hebat, seperti di Universitas Stanford atau MIT, telah menambahkan kursus baru atau seluruh jalur untuk menangani bidang baru ini. Stanford menawarkan trek dalam Artificial Intelligence dan Biocomputation, tetapi universitas lain mungkin tidak terlalu maju. Poin Penting:

  • Perguruan tinggi memberi Anda keterampilan keras yang dibutuhkan untuk karier teknologi dan pendidikan yang menyeluruh
  • Gelar ilmu komputer adalah standar yang dicari banyak pemberi kerja pada calon karyawan
  • Anda akan mempelajari prinsip-prinsip dasar teknologi yang berguna saat Anda memulai karier
  • Biaya kuliah meningkat secara dramatis selama 30 tahun terakhir
  • Hutang pinjaman pelajar juga meningkat selama waktu itu. Apa yang Anda lakukan jika Anda ingin memperoleh keterampilan di bidang baru, tetapi tidak memiliki kesempatan untuk melakukannya? Jawabannya dapat ditemukan di coding bootcamp.

Pergi ke Bootcamp Coding jika…

Blog post image: highres_472436070-1024x576.png

Anda sudah memulai karir teknologi Anda, ingin menambahkan beberapa keterampilan baru, atau ingin memasuki bidang yang canggih. Bootcamp coding telah muncul untuk mengisi kesenjangan antara pendidikan tradisional dan permintaan dari industri teknologi. Tidak ada tempat yang lebih jelas dari pada ilmu data. Ilmu data hampir tidak menjadi pertimbangan satu dekade lalu. Munculnya data besar, dengan lebih banyak perusahaan yang dapat memperoleh dan memproses data dalam jumlah besar, menyebabkan kebutuhan individu yang dapat menganalisis informasi tersebut untuk membuka cerita dan wawasan baru. Data scientist mengembangkan model dan algoritme untuk tidak hanya menjawab pertanyaan, tetapi juga memprediksi perilaku dan tren berdasarkan miliaran, atau triliunan poin data.

Perguruan tinggi tidak dapat mengikuti kecepatan evolusi teknologi dan itulah sebabnya coding bootcamp muncul. Kamp pelatihan atau kursus yang disesuaikan dapat bereaksi terhadap perubahan ini dan memberikan keterampilan untuk dunia yang berubah. Seorang insinyur perangkat lunak berpengalaman yang ingin menjadi ilmuwan data mungkin tidak dapat kembali ke perguruan tinggi untuk mempelajari keterampilan tersebut bahkan jika kursus tersedia. Bootcamp menawarkan alternatif yang fleksibel, tetapi ketat. Hanya dalam beberapa minggu, insinyur perangkat lunak tersebut dapat memperoleh keterampilan yang diperlukan untuk menjadi ilmuwan data yang layak. Bootcamp pengkodean juga berfungsi sebagai cara untuk melanjutkan pendidikan dan memajukan karier Anda.

Flatiron School menawarkan kursus Pengantar Pengembangan Web Bagian Depan dan Pengantar Ilmu Data yang memungkinkan siswa mempelajari keterampilan masing-masing secara paruh waktu. Ini adalah cara yang baik untuk meningkatkan keinginan Anda sebagai karyawan saat ini atau ketika Anda melamar pekerjaan baru. Yang terpenting, bootcamp pengkodean bukanlah jalan pintas. Ini jelas tidak mudah dan kurikulumnya ketat. Anda akan belajar banyak dalam waktu singkat dan Anda akan ditantang untuk membantu Anda mempertahankan semua yang telah Anda pelajari selama waktu itu. Bootcamp yang baik tidak hanya mendidik Anda, tetapi juga mendukung Anda. Siswa didukung oleh teman sekelas, guru, dan layanan karir mereka untuk memastikan kesuksesan mereka.

  • Bootcamp coding melatih siswa dan memberi mereka keterampilan praktis
  • Bootcamp dapat beradaptasi dengan perubahan dalam industri lebih cepat daripada perguruan tinggi
  • Bootcamp sangat ketat dan kursus biasanya berlangsung sekitar 12 hingga 15 minggu
  • Bootcamp bisa lebih mahal daripada biaya sekolah rata-rata di perguruan tinggi negeri

Apakah debat coding bootcamp vs kampus sudah diselesaikan?

Jawaban atas pertanyaan ini tetap menjadi pilihan pribadi. Perguruan tinggi memberi Anda banyak keuntungan tradisional yang tetap bermanfaat untuk mendapatkan pekerjaan. Banyak pengusaha masih mencari gelar sarjana dan beberapa pekerjaan membutuhkan gelar yang lebih tinggi. Namun, kamp pelatihan coding yang bagus dapat melatih Anda dalam keterampilan coding praktis untuk karir teknologi saat ini. Jika Anda tertarik untuk mendaftar di bootcamp coding, Flatiron School menawarkan beberapa kursus gratis. Persiapan Coding Bootcamp kami menawarkan lebih dari 75 jam pelajaran. Anda akan mempelajari keterampilan dasar coding dan membuat kode menggunakan alat dan kurikulum yang sama dengan yang ditemukan di kursus Immersive kami.

Sumber:flatironschool.com

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami