Coding Bootcamps vs College: Apa Pilihan yang Tepat?

Perguruan tinggi tidak lagi menjadi pilihan de facto untuk berkarir di bidang teknologi. Tentu, Anda masih bisa kuliah dan mendapatkan gelar ilmu komputer, tetapi coding bootcamp telah muncul sebagai alternatif yang menarik untuk mendapatkan keterampilan dan pelatihan yang Anda butuhkan untuk mendapatkan pekerjaan di bidang teknologi. Jika Anda memperdebatkan jalan mana yang harus diambil, kami siap membantu.

Mari luangkan waktu sejenak untuk membahas dua opsi yang tersedia untuk semua orang yang tertarik dengan teknologi. Bootcamp coding menawarkan berbagai kursus tempat siswa dapat mempelajari keterampilan yang mereka butuhkan melalui kurikulum komprehensif dalam waktu singkat. Coding bootcamp biasanya berjalan selama beberapa minggu, meskipun ada bootcamp yang dapat berjalan selama satu tahun. Bootcamp Sekolah Flatiron, misalnya, berjalan selama 15 minggu. Selama waktu itu, siswa yang terdaftar dalam kursus sains data atau pengembangan web front-end akan mempelajari semua keterampilan yang mereka butuhkan di bidang pilihan mereka melalui kurikulum yang ketat dan dukungan khusus dari para guru dan layanan karir. Coding bootcamp dapat menjadi alternatif untuk gelar ilmu komputer, terutama di bidang baru seperti ilmu data.

Ikuti kuis: Kursus Coding Apa yang Tepat Untuk Saya?

Perguruan tinggi, yah, perguruan tinggi. Anda bisa mendapatkan gelar berdasarkan jurusan yang dipilih dan memenuhi persyaratan. Untuk bidang teknologi, sebagian besar individu akan memperoleh gelar ilmu komputer. Beberapa universitas mengizinkan Anda memilih jalur khusus untuk mempelajari satu mata pelajaran sebagai bagian dari jurusan Anda. Jika Anda tertarik dengan karier teknologi, kemungkinan besar Anda mendapatkan gelar ilmu komputer.

Dari sana, Anda bisa mendapatkan gelar Master of Science atau PhD dalam ilmu komputer. Namun, gelar CS bukanlah persyaratan untuk karir teknologi. Pengusaha mencari baik hard skill maupun soft skill dan Anda bisa mendapatkan skill tersebut dengan banyak cara. Hard skill adalah keahlian teknis khusus yang Anda peroleh melalui pendidikan atau pengalaman. Cara membuat kode menggunakan JavaScript atau kemahiran dengan Python adalah dua contoh keterampilan keras. Keterampilan lunak adalah ciri-ciri kepribadian yang memengaruhi rekan kerja dan kinerja pekerjaan Anda.

Kerja tim, manajemen waktu, dan berbicara di depan umum hanyalah beberapa soft skill yang secara langsung memengaruhi pekerjaan Anda setiap hari. Perguruan tinggi akan mengajarkan Anda keterampilan keras dan Anda akan belajar tentang prinsip-prinsip bahasa pengkodean, sistem operasi, dan pengembangan web untuk beberapa nama. Anda juga belajar tentang beberapa topik dan bidang setiap semester. Itu bisa mengarah pada keakraban, tetapi belum tentu penguasaan. Spesialisasi muncul kemudian saat Anda mengasah bidang atau minat tertentu. Bootcamp coding adalah kursus praktis dan khusus yang melatih siswa di bidang atau serangkaian keterampilan tertentu.

Bootcamp pengembangan web front-end akan melatih Anda dalam HTML, CSS, dan JavaScript menggunakan kurikulum yang ketat dan melalui skenario dunia nyata. Pengembangan web front-end dan prinsip sekitarnya adalah satu-satunya fokus bootcamp ini. Jika Anda ingin belajar Python atau bahasa back-end, ada bootcamp yang berbeda untuk itu. Bootcamp coding adalah cara terbaik untuk mendapatkan soft skill karena ukuran kelas yang lebih kecil dan keragaman siswa. Anda bekerja dengan individu lain dengan pengalaman, tujuan, dan latar belakang teknis yang berbeda melalui kurikulum yang ketat. Akan ada tantangan dan Anda perlu meminta bantuan, berkomunikasi dengan siswa atau guru lain, dan Anda akan belajar cara bekerja dalam tim. Poin Penting:

  • Perguruan tinggi memberikan pendidikan menyeluruh dalam lingkungan tradisional
  • Bootcamp pengkodean memberikan pelatihan praktis dalam bidang atau topik tertentu
  • Program sarjana perguruan tinggi berkisar dari dua tahun hingga empat tahun
  • Kebanyakan coding bootcamp berjalan selama berminggu-minggu

Biaya kuliah vs coding bootcamp

Bootcamp perguruan tinggi dan pengkodean keduanya masuk akal dan dibuat untuk melayani tujuan yang berbeda. Di perguruan tinggi, Anda menjelajahi berbagai opsi dan mempelajari tentang diri Anda dan langkah hidup Anda selanjutnya. Anda menginginkan kurikulum yang menyeluruh di mana Anda mempelajari banyak hal dan menemukan mata pelajaran yang Anda minati dan subjek lain yang sama sekali tidak menarik bagi Anda. Tujuan kuliah adalah mengubah Anda menjadi orang dewasa yang mampu menangani kehidupan dan karier.

Melalui proses itu, Anda menginvestasikan banyak uang dan tahun-tahun hidup Anda. Ini secara tradisional merupakan perdagangan yang berharga karena gelar sarjana biasanya berfungsi sebagai penghalang untuk masuk bagi sebagian besar karier. Namun, pandangan itu telah bergeser seiring waktu karena pinjaman mahasiswa dan biaya kuliah telah melonjak.

Dalam 30 tahun, rata-rata biaya kuliah perguruan tinggi untuk lembaga publik empat tahun telah meningkat dari $3,190 (disesuaikan dengan dolar 2017) pada 1987-88 menjadi $9,970 pada 2017- 18, menurut laporan “Trends in College Pricing 2017” dari College Board. Uang sekolah untuk lembaga swasta empat tahun telah meningkat dari $15.160 pada tahun 1987-88 menjadi $34.740 pada tahun 2017-18. Dengan kenaikan biaya sekolah, tidak mengherankan jika utang pinjaman siswa telah meningkat secara dramatis.

Orang Amerika berhutang lebih dari $1,48 triliun dalam hutang pinjaman siswa pada 44 juta peminjam dengan pembayaran pinjaman bulanan rata-rata $351, menurut Student Loan Hero. Hutang pinjaman siswa rata-rata untuk lulusan 2017 adalah $39.400. Bootcamp pengkodean muncul pada tahun 2011 untuk memenuhi permintaan yang terus meningkat untuk insinyur dan pengembang perangkat lunak. Bootcamp melatih siswa untuk menjadi pengembang melalui kurikulum yang ketat dalam waktu singkat. Siswa belajar melalui pengalaman langsung dengan tujuan mendapatkan pekerjaan dalam hitungan minggu, bukan tahun.

Ada bootcamp coding gratis, tetapi sebagian besar bootcamp memerlukan biaya kuliah. Rata-rata biaya kuliah coding bootcamp adalah sekitar $11,450, menurut Course Report. Meskipun ini lebih tinggi dari rata-rata biaya kuliah tahunan untuk universitas negeri empat tahun, siswa bootcamp berpotensi mendapatkan gaji dengan gaji tinggi dalam hitungan minggu. Beberapa bootcamp, seperti Flatiron School, memiliki tim layanan karier khusus yang bekerja dengan siswa untuk memberi mereka pekerjaan setelah lulus. Flatiron School memiliki tim layanan karier dan menawarkan jaminan uang kembali jika Anda tidak mendapatkan pekerjaan setelah lulus. Itu adalah kebijakan yang hanya dapat diterapkan oleh bootcamp. Bootcamp pengkodean dirancang agar gesit dan berkembang bersama teknologi itu sendiri. Permintaan akan data scientist yang muncul sekitar tahun 2012 mengarah pada pembuatan kursus ilmu data. Pada gilirannya, siswa dapat mendaftar di bootcamp ilmu data dan mendapatkan pekerjaan jauh lebih cepat daripada jika mereka pergi ke sekolah. Poin utama:

  • Perguruan tinggi membutuhkan waktu dan investasi moneter
  • Meningkatnya biaya sekolah dan melonjaknya hutang pinjaman siswa telah membuat siswa mencari alternatif
  • Bootcamp pengkodean telah muncul untuk menawarkan pendidikan yang komprehensif, namun fleksibel
  • Uang sekolah yang lebih rendah dengan tujuan mendapatkan pekerjaan bergaji tinggi telah memacu pertumbuhan bootcamp College dan coding bootcamp memiliki kelebihan dan kekurangannya sendiri. Saat mempertimbangkan pilihan Anda antara gelar ilmu komputer atau mendaftar di kamp pelatihan pengkodean, ingatlah bahwa tidak ada jawaban yang benar. Itu adalah pilihan pribadi yang hanya bisa Anda buat.

Sumber:flatironschool.com

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

Perguruan Tinggi Online dengan biaya kuliah mulai dari $3,600 setahun (Part II)

Universitas New Mexico

University of New Mexico

Uang sekolah tahunan (30 jam): $11,070

Akreditasi: HLC

Lokasi: Albuquerque, New Mexico

Jurusan sampel: Komunikasi strategis, administrasi bisnis, studi penduduk asli Amerika

Universitas Negeri Arizona

Arizona State University

Uang sekolah tahunan (30 jam kredit): $12,258 untuk penduduk dalam negara bagian, $14,532 untuk penduduk luar negara bagian

Akreditasi: HLC

Lokasi: Tempe, Arizona

Jurusan sampel: Ekonomi, studi pendidikan, sistem informasi komputer, ilmu politik

Universitas Bellevue

Bellevue University

Uang sekolah tahunan (30 jam kredit): $12,750

Akreditasi: HLC

Lokasi: Bellevue, Nebraska

Jurusan sampel: Sistem informasi komputer, matematika, biologi, studi hukum

Universitas Aeronautika Embry-Riddle: Worldwide & Online

Embry-Riddle Aeronautical University

Uang sekolah tahunan (30 jam): $12,870

Akreditasi: SACSCOC

Lokasi: Ada banyak kampus di seluruh negeri

Jurusan sampel: Penerbangan, aeronautika, pemeliharaan penerbangan, dan manajemen bisnis penerbangan

Universitas Memphis

University of Memphis

Uang sekolah tahunan (30 jam kredit): $13,890

Akreditasi: SACSCOC

Lokasi: Memphis, Tennessee

Jurusan sampel: Akuntansi, keuangan, hubungan masyarakat

Penn State

Penn State

Uang sekolah tahunan (30 jam kredit): $17,280

Akreditasi: Komisi Negara Bagian Tengah untuk Pendidikan Tinggi

Lokasi: Center County, Pennsylvania

Jurusan sampel: Akuntansi, psikologi, rekayasa perangkat lunak

Universitas Negeri Ohio

ohio state university

Uang sekolah tahunan (30 jam kredit): $20,579 untuk penduduk dalam negara bagian, $21,379 untuk penduduk luar negara bagian

Akreditasi: HLC

Lokasi: Columbus, Ohio

Jurusan sampel: Ilmu kesehatan dan kebersihan gigi

Universitas Negeri Oklahoma

oklahoma state university

Uang sekolah tahunan (30 jam kredit): $20,877

Akreditasi: HLC

Lokasi: Stillwater, Oklahoma

Jurusan sampel: Ilmu komputer, psikologi, pemasaran, manajemen

Sumber: businessinsider.com

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

9 Kelas Ilmu Komputer Harvard yang dapat Anda ikuti Online secara Gratis

E learning Generic Thumbnails Textbooks and Laptop 2x1

Universitas Harvard memiliki lebih dari 140 kelas yang tersedia untuk umum secara online melalui penyedia kursus online edX, termasuk kelas CS50 dan sertifikat profesionalnya.

Kelas CS50 adalah kursus pengantar ilmu komputer, dan CS50 dasarnya adalah kursus terbesar di kampus Harvard. Secara online, sudah terdaftar sekitar 2 juta orang melalui edX.

Di bawah ini, Anda akan menemukan semua kursus CS50 yang tersedia untuk didaftarkan secara gratis (dengan opsi sertifikat kelulusan berbayar). Topik berkisar dari kursus pengantar CS50 standar hingga pengembangan aplikasi dan game seluler hingga kursus AP untuk siswa sekolah menengah. Anda juga dapat mendaftar di program sertifikat profesional CS50, yang mengumpulkan beberapa kursus terkait untuk menguasai suatu keterampilan. Anda dapat menemukan daftar lengkap program tersebut di sini.

Pengantar Ilmu Komputer CS50

CS50 Introduction to Computer Science

Daftar Gratis , tambahan sertifikat seharga $90

Dalam kursus pengantar ini, siswa akan belajar “bagaimana berpikir secara algoritme dan memecahkan masalah pemrograman secara efisien” menggunakan konsep seperti abstraksi, algoritma, struktur data, enkapsulasi, manajemen sumber daya, keamanan, rekayasa perangkat lunak, dan pengembangan web. Mereka akan terbiasa dengan bahasa pemrograman seperti C, Python, SQL, dan JavaScript, ditambah CSS dan HTML.

Siswa akan mengembangkan dan mempresentasikan proyek pemrograman akhir kepada rekan-rekan mereka. Secara keseluruhan, program ini akan memakan waktu 12 minggu.

Pemrograman Web CS50 dengan Python dan JavaScript

edX CS50 Python and Javascript

Daftar di sini, gratis audit dan $90 untuk sertifikat kelulusan

Siswa akan belajar tentang data, desain, skalabilitas, keamanan, dan pengalaman pengguna. Dengan menggunakan proyek langsung, mereka akan menjadi ahli dalam menulis dan menggunakan API, membuat UI interaktif, dan memanfaatkan layanan cloud seperti GitHub dan Heroku. Kelas akan membahas HTML, SQL, JavaScript, Front Ends, Flask, dan banyak lagi.

Kelas ini akan memakan waktu 12 minggu.

Pengantar CS50 untuk Pengembangan Game

edX CS50 Web Programming Gaming

Daftar di sini, gratis audit dan $149 untuk sertifikat kelulusan

Pelajari tentang pengembangan game interaktif 2D dan 3D. Menggunakan ceramah dan proyek langsung, siswa akan menjelajahi desain game populer seperti Super Mario Bros., Pokémon, Angry Birds, dan banyak lagi.

Kelas ini akan memakan waktu 12 minggu.

Pengantar CS50 tentang Kecerdasan Buatan dengan Python

edX CS50 courses

Daftar di sini, gratis audit dan $199 untuk sertifikat kelulusan

Dalam kursus pengantar AI ini, siswa akan belajar menggunakan pembelajaran mesin dengan Python. Melalui proyek langsung, siswa akan dihadapkan pada teori di balik algoritma pencarian grafik, klasifikasi, pengoptimalan, pembelajaran penguatan, dan topik lainnya. Siswa juga akan belajar tentang pencarian adversarial, inferensi logis, model Markov, dan pemrosesan bahasa alami.

Perlu waktu 7 minggu untuk menyelesaikannya.

CS50 untuk Pengacara

edX CS50 For Lawyers

Daftar di sini, gratis audit dan $99 untuk sertifikat kelulusan

Ini adalah varian dari kursus pengantar ilmu komputer Harvard yang dirancang khusus untuk pengacara dan mahasiswa hukum untuk memberikan pemahaman yang lebih dalam tentang implikasi hukum dari keputusan teknologi klien. CS50 asli mengambil pendekatan dari bawah ke atas, tetapi kursus ini melakukan yang sebaliknya. Sebaliknya, ini dimulai dengan konsep tingkat tinggi dan keputusan desain terkait.

Kelas ini memakan waktu 10 minggu bagi siswa untuk menyelesaikannya.

Ilmu Komputer CS50 untuk Profesional Bisnis

edX CS50 For Business Professionals

Daftar di sini, gratis audit dan $90 untuk sertifikat kelulusan

Kursus pengantar ini adalah CS50 untuk para profesional bisnis seperti manajer, manajer produk, pendiri, dan pembuat keputusan sehingga mereka dapat membuat keputusan teknologi bahkan jika mereka bukan ahli teknologi secara khusus. Tidak seperti pendekatan bottom-up CS50, kursus ini juga top-down, menekankan penguasaan konsep tingkat tinggi dan keputusan terkait. Topiknya mencakup pemikiran komputasi, pengembangan web, dan banyak lagi.

Kursus ini membutuhkan waktu enam minggu bagi siswa untuk menyelesaikannya.

Teknologi Pemahaman CS50

edX CS50's Understanding Technology

Daftar di sini, gratis audit dan $90 untuk sertifikat kelulusan

Ini adalah kursus CS50 Harvard untuk siswa yang tidak akan menyebut diri mereka penggemar komputer. Ini paling baik untuk orang-orang yang bekerja dengan teknologi setiap hari tetapi tidak selalu memahami “bagaimana semuanya bekerja di balik terpal” atau cara memecahkan masalah. Harvard merancang versi kelas mereka ini untuk membantu mengisi kekosongan. Konsep dasar seperti perangkat keras, Internet, multimedia, keamanan, pemrograman, dan pengembangan web semuanya tercakup.

Kursus ini harus diselesaikan dalam 6 minggu.

Prinsip Ilmu Komputer AP CS50

edX CS50 AP Computer Science Principles

Daftar di sini, $162

Didesain untuk siswa sekolah menengah atas, kursus CS50 versi AP ini memperkenalkan ilmu komputer dan pemrograman serta mengajarkan siswa cara berpikir secara algoritmik dan memecahkan masalah secara efisien. Ini juga memenuhi kerangka kurikulum AP CS Principles College. Siswa dapat memperoleh kredit AP untuk itu jika sekolah mereka menyetujui kredit tersebut dan mengelola ujian akhir tahun Dewan Perguruan Tinggi.

Siswa yang memperoleh skor memuaskan pada sembilan set masalah dan proyek akhir juga berhak menerima sertifikat terverifikasi dari HarvardX.

Kursus ini akan memakan waktu lima bulan bagi siswa untuk menyelesaikannya.

Pengembangan Aplikasi Seluler CS50 dengan React Native

edX CS50 Mobile App

Daftar di sini, gratis audit dan $ 90 untuk sertifikat kelulusan

Di sini, siswa melanjutkan dari mana CS50 berhenti. Mereka akan belajar tentang pengembangan aplikasi seluler dengan React Native. Siswa akan diperkenalkan dengan JavaScript modern (termasuk ES6 dan ES7) serta JSX, ekstensi JavaScript. Setelah proyek langsung, siswa akan mengimplementasikan aplikasi yang seluruhnya dari desain mereka sendiri dalam proyek akhir.

Kursus ini akan berlangsung selama 13 minggu.

sumber: businessinsider.com

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

10 Kursus STEM, Coding, dan Game Online Populer – Semuanya diajarkan oleh Wanita

intro to complex analysis

Jumlah wanita yang sangat rendah dalam karir terkait STEM: Hanya 1 dari 4 posisi STEM yang dipegang oleh wanita.
Pendidikan dapat membantu Anda maju dalam karir STEM, dan kursus online bisa lebih terjangkau dan fleksibel daripada rute perguruan tinggi tradisional.
Karena representasi penting, semua kursus ini diajarkan oleh wanita yang sangat sukses di bidang STEM.

Mungkin tidak mengherankan bahwa jumlah wanita yang bekerja di STEM lebih sedikit daripada pria. Menurut Women in STEM Workforce Index 2020 yang diterbitkan oleh UC San Diego Extension, hanya 1 dari 4 pekerjaan STEM yang dipegang oleh wanita, dan mereka menghasilkan sekitar $20.000 kurang setahun daripada pria dalam peran STEM.

Salah satu cara wanita untuk masuk ke STEM adalah pendidikan, tetapi Anda tidak perlu kembali ke sekolah atau berinvestasi pada gelar yang mahal. Situs pembelajaran online adalah cara yang terjangkau dan fleksibel untuk mengajari diri Anda sendiri dasar-dasarnya dan merasakan industri, baik Anda tertarik pada STEM atau bidang yang biasanya kurang terwakili seperti game.

Tentu saja, karena laki-laki memegang lebih banyak posisi di bidang ini, cenderung ada lebih banyak guru laki-laki juga. Bagi wanita yang mengambil kursus STEM, dampak melihat instruktur yang terlihat seperti mereka tidak dapat diremehkan.

Sama seperti representasi di media yang memengaruhi cara sekelompok orang memandang diri mereka sendiri dan dipersepsikan oleh dunia, representasi dalam STEM dan game memainkan peran penting dalam memotivasi wanita untuk mengatasi hambatan terkait gender dalam perjalanan karier mereka.

Dengan pemikiran tersebut, kami menemukan beberapa kursus online populer yang mengajarkan keterampilan dalam pengembangan, desain game, matematika, dan lainnya – semuanya diajarkan oleh para pemimpin wanita yang telah mencapai kesuksesan di bidangnya.

Anda dapat mempelajari lebih lanjut tentang setiap kursus dan instrukturnya di bawah ini.

iOS 13 & Swift 5 – Bootcamp Pengembangan Aplikasi iOS Lengkap

ios app development

Kursus: Buku terlaris di Udemy, kelas pengembangan aplikasi iOS ini memiliki semua yang perlu Anda ketahui untuk membuat aplikasi yang indah, meskipun Anda tidak memiliki pengalaman pemrograman sebelumnya. Itu dikemas dengan lebih dari 50 jam konten video, 146 artikel, dan sumber daya lain untuk membantu Anda menyelesaikan portofolio aplikasi yang dapat Anda gunakan untuk melamar pekerjaan pengembang junior.

Instruktur: Angela Yu adalah pengembang iOS dan WatchOS yang fasih dalam Swift dan Objective-C. Dia juga pendiri, direktur pelaksana, dan instruktur utama iOS di London App Brewery, kamp pelatihan tempat dia mengajar lebih dari 900 siswa. Yu pertama kali masuk ke pemrograman pada usia 12 tahun, ketika dia ingin mencari cara untuk membuat gim video sendiri. Sejak itu, dia membuat lebih dari 70 aplikasi dan game.

Desain Web untuk Semua: Dasar-dasar Pengembangan Web dan Spesialisasi Coding

online STEM slides_Coursera Web development and coding

Kursus: Jika Anda belum pernah mendesain situs web sebelumnya, Anda akan memulai kursus Universitas Michigan selama enam bulan yang mencakup dasar-dasar HTML5, CSS3, dan Javascript, dengan unit lengkap dikhususkan untuk masing-masing. Pada akhirnya, Anda akan memiliki portofolio lengkap dengan situs web yang dibangun di setidaknya tiga platform berbeda. Sepanjang jalan, Anda akan diberikan umpan balik dari rekan-rekan dan asisten pengajar sehingga Anda akan mendapatkan tugas akhir yang Anda banggakan.

Instruktur: Dosen utama Colleen van Lent, PhD mengajar berbagai kursus yang berfokus pada teknologi di Sekolah Informasi Universitas Michigan. Dia bersemangat membuat teknologi dapat diakses oleh semua orang, dan dia menulis “Desain Web untuk HTML” khusus untuk anak-anak guna mempelajari pemecahan masalah, pengkodean, dan keterampilan desain. Dia juga seorang Rekan Konsorsium Ilmu Fisika Nasional dan Rekan Fakultas NASA.

Fondasi Desain Game: Ide, Loop Inti, dan Tujuan

lynda

Kursus: Kursus ini menjelaskan strategi praktis untuk memulai karir dalam desain game, menyusun ide game, dan mengubah konsep menjadi desain yang dapat diterapkan oleh tim. Anda juga akan mempelajari lebih lanjut tentang peran perancang game, cara menentukan loop inti game Anda, membuat fitur inti, dan banyak lagi. Kursus berikutnya dalam seri ini mengajarkan sistem permainan, peluang, dan strategi.

Instruktur: Brenda Romero adalah perancang game, artis, penulis, dan direktur kreatif yang memasuki industri video game pada tahun 1981 pada usia 15 tahun dan telah bekerja di Atari, Sir-Tech Software, dan Electronic Arts. Dia menerima penghargaan Women in Games Lifetime Achievement Award 2013 dari Microsoft dan Penghargaan Duta Game Developers Choice 2015. Romero sekarang menjadi desainer game yang tinggal di UC Santa Cruz dan salah satu pendiri dan COO Loot Drop, sebuah perusahaan game sosial dan seluler.

Pengantar Analisis Kompleks

intro to complex analysis

Kursus: Ditujukan untuk siapa saja yang tertarik untuk menjelajahi “sudut yang indah dan penting dari matematika,” kursus matematika delapan minggu di Universitas Wesleyan ini memberikan pengantar untuk analisis kompleks, yang merupakan teori fungsi kompleks dari variabel kompleks. Topik meliputi aljabar dan geometri bilangan kompleks, diferensiasi, integrasi, dinamika kompleks, representasi deret pangkat, dan deret Laurent.

Instruktur: Dr. Petra Bonfert-Taylor adalah seorang profesor matematika di Universitas Wesleyan hingga 2015 dan sekarang menjadi profesor teknik di Dartmouth College. Meskipun dia awalnya bermaksud untuk mempelajari ilmu komputer, dia tertarik pada matematika setelah mengambil kursus tentang analisis kompleks. Minat penelitiannya yang lain terletak pada teori fungsi geometri, geometri hiperbolik dan matematika pencitraan medis.

Animasi CSS: Menghidupkan Situs Anda

css animation

Kursus: Kursus singkat berdurasi 45 menit ini dirancang untuk siswa dengan kemampuan HTML dan CSS dasar dan mengajarkan Anda cara menggunakan efek hover CSS, transisi, dan transformasi untuk menambahkan gerakan dan interaktivitas yang dapat menghidupkan situs web Anda. Tugas akhir dalam mata kuliah ini adalah membuat galeri gambar interaktif.

Instruktur: Sarah Holden adalah pengembang dan perancang web yang mengajar kursus pengembangan web pertamanya untuk Majelis Umum pada tahun 2015. Mantan pengembang front-end utama di KinHR, saat ini menjalankan praktik pengembangannya sendiri dan bersemangat membangun web yang berkualitas. aplikasi yang digerakkan oleh Javascript, Backbone, dan Angular.

Pengelompokan dan Klasifikasi Dengan Pembelajaran Mesin dengan Python

machine learning

Kursus: Kursus ini adalah panduan lengkap untuk pembelajaran yang diawasi dan tidak diawasi menggunakan Python, dibuat setelah instruktur menyadari bahwa kursus dan buku ilmu data Python saat ini tidak memperhitungkan sifat multidimensi dari topik tersebut. Kursus ini akan memberi Anda dasar yang kuat tentang aspek utama machine learning, pengelompokan, dan klasifikasi. Ini membantu, tetapi tidak diharuskan, untuk memiliki eksposur sebelumnya ke pemrograman Python.

Instruktur: Minerva Singh menerima gelar PhD dalam Ekologi dan Konservasi Hutan dari Cambridge. Dalam penelitian PhD-nya, dia menggunakan statistik ekstensif dan pembelajaran mesin serta teknik pemrosesan gambar untuk mengukur dampak perubahan tutupan hutan pada stok karbon dan keanekaragaman hayati di Asia tropis. Singh adalah pendiri Lab Data Minerva, yang menyediakan informasi, sumber daya, dan pelatihan yang berkaitan dengan pembelajaran mesin, ilmu data, analisis data spasial, dan banyak lagi.

Persiapan Sertifikasi: Arsitek Solusi Tersertifikasi AWS – Rekanan

aws

Kursus: Pelajari cara menggunakan pola desain, alat, dan praktik terbaik Amazon Web Services (AWS) untuk mengelola seluruh siklus hidup arsitektur aplikasi. Kursus tingkat menengah ini mencakup cara mengidentifikasi persyaratan, merencanakan implementasi, dan mengonfigurasi layanan termasuk EC2, S3, Elastic Beanstalk, CloudFormation, VPC, dan IAM. Ini juga mencakup topik dalam ujian AWS Certified Solutions Architect – Associate.

Instruktur: Lynn Langit adalah arsitek dan pengembang cloud yang berspesialisasi dalam proyek data besar dan bekerja dengan Amazon Web Services dan Google Cloud Platform. Dia menyampaikan ceramah teknis di seluruh dunia dan juga salah satu pendiri dan direktur Teaching Kids Programming, di mana dia membuat courseware open source untuk anak-anak berusia 10 tahun ke atas untuk belajar kode.

SQL untuk Ilmu Data

sql for data science

Kursus: Kursus pengantar empat minggu yang dibuat oleh UC Davis ini adalah pelajaran dasar dalam dasar-dasar SQL dan bekerja dengan data sehingga Anda dapat mulai menganalisisnya untuk tujuan ilmu data. Anda akan mempelajari operator umum, cara menggabungkan data, dan cara menggunakan pernyataan kasus dan konsep seperti tata kelola data dan pembuatan profil.

Instruktur: Sadie St. Lawrence adalah Ilmuwan Data di VSP Global, di mana dia merancang solusi analitik, memberikan pelatihan untuk membantu organisasi melewati lima tahap kematangan analitik, dan meneliti teknologi analitik baru. St. Lawrence juga pendiri dan direktur eksekutif Women in Data, sebuah organisasi nirlaba yang berfokus pada penciptaan peluang kerja bagi wanita di bidang data-sentris.

Statistik Dengan Spesialisasi Python

online STEM slides_Coursera Statistics with Python

Kursus: Dirancang untuk pelajar pemula dan menengah, kursus ini menunjukkan kepada Anda cara menganalisis statistik dan membuat visualisasi data menggunakan bahasa pemrograman Python. Selain mempelajari dasar-dasar desain data, Anda juga akan dapat menggunakan data untuk prosedur pemodelan statistik yang lebih canggih dan menghubungkan pertanyaan penelitian ke metode statistik dan analisis data.

Instruktur: Brenda Gunderson, PhD, mengajar mata kuliah statistik sarjana terbesar di Universitas Michigan dan juga berfungsi sebagai penasihat bagi mahasiswa jurusan dan minoring Statistika. Penelitiannya secara khusus berfokus pada penggunaan teknologi untuk meningkatkan pengajaran dan pembelajaran, dan dia adalah co-investigator dari hibah UM Meningkatkan Pendidikan Sarjana melalui Penyebaran Objek Pembelajaran Berkualitas.

Instruksi Inovasi: Desain Pembelajaran di Kelas STEM

EDX E Learning 4x3

Kursus: Kelas ini dirancang khusus untuk guru dan pendidik untuk mempelajari cara menggabungkan pembelajaran STEM dan STEAM di ruang kelas K-12. Anda akan belajar bagaimana menambahkan pendekatan yang lebih berbasis desain ke kurikulum Anda, menghubungkan ilmu pengetahuan dengan instruksi kelas Anda, dan merasa lebih nyaman menggabungkan teknologi dengan pengajaran Anda.

Instruktur: Ellen B. Meier adalah Direktur dan Pendiri Bersama Pusat Teknologi dan Perubahan Sekolah dan anggota fakultas di Departemen Matematika, Sains, dan Teknologi di Universitas Columbia. Dia memulai karir mengajarnya di program sekolah eksperimental federal di Minnesota dan tertarik pada reformasi sekolah dan kesetaraan, yang menginformasikan beberapa penelitiannya sekarang – dia fokus pada peran teknologi yang berkembang dalam membentuk lingkungan belajar yang lebih menarik, terutama bagi siswa perkotaan.

sumber: businessinsider.com

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

Mengapa Perencanaan di Pusat Dalam Perguruan Tinggi Tidak Berfungsi

forbes.com

Dalam ringkasan kebijakan yang sangat baik untuk Niskanen Center, Robert Orr menjelaskan bahwa mahalnya biaya perawatan kesehatan di Amerika Serikat adalah akibat dari relatif rendahnya jumlah dokter baru yang dihasilkan oleh sistem pendidikan tinggi kita setiap tahun. Kekurangan dokter bukanlah kebetulan. Sebaliknya, ini adalah hasil dari tekanan yang disengaja oleh pemerintah federal dan badan-badan lain untuk mengurangi pasokan lulusan sekolah kedokteran sebagai tanggapan atas persepsi “surplus dokter”.

Episode tersebut dan konsekuensi bencana adalah pengingat bagaimana menggunakan tangan berat pemerintah untuk mengarahkan berbagai sektor ekonomi biasanya menciptakan lebih banyak masalah daripada penyelesaiannya. Hal ini terutama berlaku di pendidikan tinggi, di mana intervensi politik dengan tujuan mencapai hasil ekonomi tertentu terus berlanjut.

Antara 1980 dan 2005, Orr menulis, “serangkaian laporan yang dinilai buruk oleh pemerintah federal memperingatkan tentang surplus dokter yang akan datang. Laporan ini mengantarkan pada periode di mana aktor swasta dan publik mengambil tindakan untuk membatasi pasokan dokter AS. ” Di bawah tekanan federal, sekolah kedokteran menetapkan moratorium pada institusi baru dan membekukan pendaftaran di institusi yang sudah ada.

Akibatnya, jumlah gelar kedokteran baru yang diberikan membeku sekitar 15.000 per tahun. Pada tahun 1986, sekolah kedokteran A.S. memberikan 66 M.D.s per juta populasi. Pada tahun 2006, angka tersebut telah turun menjadi 52 per juta, dan belum pulih sepenuhnya.

Saat ini, narasi “surplus dokter” telah didiskreditkan, dan banyak analis yang memprediksi kekurangan dokter. Menurut Bank Dunia, jumlah dokter per kapita di Amerika tertinggal dari rata-rata di negara-negara berpenghasilan tinggi lainnya. Pasokan dokter yang terbatas telah meningkatkan biaya perawatan kesehatan, merugikan orang Amerika di seluruh spektrum ekonomi. Kolega saya di Foundation for Research on Equal Opportunity menghitung bahwa keberlanjutan fiskal sistem perawatan kesehatan AS termasuk yang terburuk di negara maju, sebagian karena pengeluaran kesehatan publik yang tinggi didorong oleh melonjaknya biaya perawatan.

Keyakinan yang dipegang luas tetapi keliru — bahwa AS mengalami surplus dokter — menjadi bagian dari kebijakan pemerintah selama tahun 1980-an, dan sejak saat itu orang Amerika telah membayar harga untuk itu. Yang pasti, tekanan federal bukan satu-satunya faktor yang menyebabkan kekurangan dokter saat ini, tetapi hampir pasti memperburuk keadaan.

Saat ini, politisi dari kedua belah pihak mendukung lebih banyak intervensi federal dalam pendidikan tinggi, dengan tujuan yang berbeda. Di awal masa jabatan pertamanya, Presiden Obama berjanji untuk menaikkan tingkat pencapaian gelar sarjana Amerika ke level tertinggi di dunia. Fokus kebijakan selanjutnya pada peningkatan pencapaian gelar sarjana telah menyebabkan perkembangan kredensial yang nilainya tidak membenarkan biaya mereka. Partai Republik juga menyerah pada godaan untuk membuat rencana terpusat. Negara bagian merah seperti Kentucky dan Arkansas telah menyalurkan dana tambahan ke dalam program pendidikan di bidang yang disukai para politisi, seperti STEM dan manufaktur.

Masalahnya adalah bahwa pembuat kebijakan tidak dapat meramalkan perubahan dalam kebutuhan pasar tenaga kerja, sama seperti mereka tidak meramalkan bahwa “kelebihan” dokter akan menjadi kekurangan. Bidang dengan bayaran tinggi seperti teknik perminyakan sedang populer saat ini, tetapi tidak ada jaminan bahwa kebutuhan pasar tenaga kerja untuk insinyur perminyakan akan bertahan selamanya, terutama jika kekhawatiran tentang perubahan iklim terus meningkat. Jika pemerintah campur tangan untuk mendukung atau menghalangi kredensial pendidikan tertentu, mereka akan menghadapi konsekuensi yang tidak diinginkan karena perubahan ekonomi dan kebijakan tidak mengikuti.

Pemerintah tidak bisa memprediksi masa depan. Tentu saja, perguruan tinggi dan universitas juga tidak bisa. Meskipun tidak ada campur tangan pemerintah, perguruan tinggi mungkin masih melakukan kesalahan saat harus meningkatkan atau menutup program pendidikan tertentu. Tetapi karena lebih dekat ke industri yang mereka pasok dengan lulusan, perguruan tinggi setidaknya agak lebih mungkin untuk bereaksi dengan tepat ketika tren pasar tenaga kerja menjadi jelas.

Daripada campur tangan untuk meningkatkan jumlah insinyur perminyakan atau mengurangi pasokan dokter, pembuat kebijakan harus memberikan insentif yang lebih kuat kepada universitas dan sekolah perdagangan untuk mengidentifikasi dan bereaksi terhadap kebutuhan pendidikan yang berubah dalam perekonomian. Misalnya, reformasi akreditasi dapat memberikan tekanan lebih besar pada petahana yang lesu di pendidikan tinggi untuk berinovasi. Selain itu, lembaga yang bergantung pada bantuan yang didanai pembayar pajak harus menghadapi sanksi jika lulusannya tidak berpenghasilan cukup untuk membenarkan hutang siswa yang mereka kumpulkan.

Reformasi ini akan mendorong institusi untuk menekankan jurusan dan bidang yang memiliki pendapatan tinggi saat ini, tetapi juga menginspirasi mereka untuk memperhatikan tren di pasar tenaga kerja dan mengembangkan program yang mungkin akan diminati dalam waktu dekat.

Dengan gaji dokter di stratosfer, sistem pendidikan tinggi yang lebih selaras dengan tren pendapatan dan kebutuhan pasar tenaga kerja hampir pasti akan menghasilkan lebih banyak dokter. Daripada bergantung pada politisi untuk memprediksi masa depan, kita harus mengeksploitasi kekuatan pasar yang bebas dan fleksibel di pendidikan tinggi untuk mempersiapkan generasi berikutnya untuk ekonomi masa depan.

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami