Tag: New York

Hari Paling Penting Tahun Ini Untuk Mahasiswa

forbes.com

Hari ini adalah waktu paling awal Anda dapat mengajukan FAFSA (Aplikasi Gratis untuk Bantuan Mahasiswa Federal) dan Profil CSS untuk tahun akademik 2021-22. Kumpulan dana yang tersedia untuk bantuan keuangan terbatas dan banyak perguruan tinggi dan universitas mengandalkan data aplikasi untuk menentukan siapa yang mendapat bagian dari uang tersebut. Hasilnya adalah siswa diberikan penghargaan atas dasar siapa cepat dia dapat.

COVID-19 telah mengubah banyak hal terkait pembayaran pinjaman mahasiswa, tetapi proses aplikasi bantuan keuangan sebagian besar tidak terpengaruh. Ini adalah hal yang baik, karena sangat penting untuk mengajukan sesegera mungkin, meskipun Anda belum pernah melakukannya sebelumnya.

Perbedaan Antara Profil FAFSA Dan CSS

Ada dua aplikasi serupa tetapi terpisah yang diperlukan untuk bantuan dana, meskipun formulir tambahan mungkin diperlukan oleh institusi.

  • FAFSA adalah aplikasi bantuan untuk mahasiswa federal. Ini termasuk uang dari hibah federal seperti hibah Pell, beasiswa, program studi kerja, dan pinjaman bersubsidi federal. Hampir setiap negara bagian dan sekolah mewajibkan FAFSA bagi siswa yang mencari bantuan keuangan.
  • Profil CSS dikelola oleh College Board, sebuah organisasi nirlaba yang mewakili ribuan organisasi pendidikan. Profil CSS digunakan oleh lembaga untuk menentukan penghargaan bantuan non-federal dan lebih komprehensif dan kurang memaafkan daripada FAFSA, termasuk aset dan pendapatan yang dikecualikan FAFSA seperti ekuitas rumah dan anuitas.

Jika Anda mencari bantuan dana, Anda perlu melengkapi FAFSA, tetapi Anda hanya perlu melengkapi Profil CSS jika diminta oleh salah satu sekolah tempat Anda mendaftar. Jika ini berlaku untuk Anda atau keluarga Anda, coba untuk melamar pada waktu yang sama untuk keduanya, karena ada banyak informasi yang tumpang tindih yang diperlukan.

 Setiap Orang Harus Menyelesaikan FAFSA

Data terbaru dari Sallie Mae “How America Pays For College” menunjukkan bahwa hanya 71% keluarga yang mengajukan FAFSA untuk tahun akademik 2019-20. Alasan paling umum keluarga tidak mengajukan adalah karena mereka yakin tidak akan memenuhi syarat untuk mendapatkan bantuan.

Tapi kebanyakan keluarga memang memenuhi syarat. Di antaranya keluarga yang berpenghasilan lebih dari $100.000 atau lebih setiap tahun, 68,6% memenuhi syarat untuk beberapa bentuk bantuan keuangan dan lebih dari 55% memenuhi syarat untuk mendapatkan hibah (yang tidak perlu dibayar kembali) menurut Pusat Statistik Pendidikan Nasional.

Alasan kedua keluarga tidak mengajukan? Mereka melewatkan tenggat waktu. Anda dapat mengajukan untuk tahun ajaran berikutnya kapan saja antara tanggal 1 Oktober tahun sebelumnya dan 30 Juni di tahun yang sama.

FAFSA gratis, jadi satu-satunya biaya sebenarnya adalah waktu yang dibutuhkan untuk menyelesaikannya. Anda bisa mendapatkan perkiraan cepat menggunakan FAFSA Forecaster (https://fafsa.ed.gov/spa/fafsa4c/) untuk melihat seberapa banyak Anda bisa memenuhi syarat.

Siapa saja yang Bisa Melamar

Untuk mengajukan bantuan dana, Anda harus memenuhi tiga persyaratan dasar:

  • Memiliki kebutuhan finansial (hampir semua orang)
  • Jadilah warga negara AS atau “non-warga negara yang memenuhi syarat”
  • Terdaftar atau mendaftar di program gelar atau sertifikat yang memenuhi syarat

Ada persyaratan kelayakan yang lebih rinci yang tersedia dari Departemen Pendidikan AS. https://studentaid.gov/understand-aid/eligibility

Apa yang kamu Butuhkan

Pemerintah akan membutuhkan banyak informasi untuk memenuhi pengajuan bantuan dana Anda, tetapi seharusnya tidak lebih sulit daripada menyelesaikan pajak Anda. Kumpulkan informasi berikut saat melamar:

  • Data identifikasi pribadi, seperti nomor jaminan sosial, SIM, dll. Untuk orang tua dan siswa tanggungan. Jika siswa mandiri, tidak ada informasi orang tua yang diperlukan.
  • Pengembalian pajak tahun sebelumnya dan W-2. Bagi Anda yang mengajukan tahun akademik 2021-22, Anda akan menggunakan pengembalian 2019 Anda. Banyak dari informasi ini dapat diisi secara otomatis saat mengisi FAFSA secara online, tetapi pengembalian Anda akan membuat hidup lebih mudah.
  • Laporan akun untuk semua aset investasi dan laporan bank, seperti saham, obligasi, aset bisnis, dll.
  • Catatan pendapatan yang belum dikenakan pajak, seperti tunjangan anak dan pendapatan bunga.
  • Perguruan Tinggi. Meskipun Anda tidak yakin di mana Anda akan melamar, FAFSA harus memiliki setidaknya satu perguruan tinggi yang terdaftar untuk diproses. Jika Anda tidak yakin apa yang harus dicantumkan, pilihlah perguruan tinggi dalam negeri.

Cara Mengajukan

Aplikasi ini membutuhkan banyak informasi, tetapi prosesnya relatif mudah:

  1. Pertama, ajukan ID FSA (https://fsaid.ed.gov/npas/index.htm) jika Anda belum memilikinya. Perhatikan bahwa orang tua dan siswa masing-masing harus memiliki ID FSA yang terpisah: Jangan bingung.
  2. Mulailah proses aplikasi di fafsa.ed.gov. Klik “Mulai Di Sini” dan ikuti petunjuknya. Ada juga tautan ke aplikasi kertas jika Anda lebih suka menyelesaikannya dan mengirimkannya melalui surat, meskipun itu memperpanjang prosesnya.

Ada halaman khusus untuk bantuan dalam mengisi FAFSA jika Anda membutuhkannya dan ada PDF dari dokumen yang disebut, “Mengisi Formulir FAFSA®” untuk panduan pertanyaan demi pertanyaan. Jika Anda benar-benar membutuhkan bantuan, Anda juga dapat menghubungi 800-4FED-AID.

Apa Yang Terjadi Setelah Mengajukan FAFSA

Setelah semua informasi diserahkan, aplikasi ditinjau dan keputusan dibuat dalam 7 – 10 hari kerja. Anda dan sekolah mana pun yang mungkin Anda pilih akan menerima laporan yang disebut SAR (Laporan Bantuan Siswa) dengan semua data yang dimasukkan ke FAFSA melalui email atau surat. Anda perlu meninjau dokumen ini dengan hati-hati jika ada kesalahan dan jika demikian, segera perbaiki. Jika Anda tidak menerima SAR tepat waktu, hubungi Departemen Pendidikan di 800-4-FED-AID.

SAR juga akan mencantumkan EFC (Kontribusi Keluarga yang Diharapkan). Biaya kehadiran dikurangi EFC Anda sama dengan kebutuhan finansial Anda. Ini adalah jumlah yang digunakan oleh sekolah untuk menentukan jumlah bantuan yang memenuhi syarat. Proses yang tersisa terjadi melalui kantor bantuan dana masing-masing perguruan tinggi.

Mengarsipkan Profil CSS

Anda dapat memeriksa untuk mengetahui apakah sekolah Anda memerlukan Profil CSS pada daftar yang disediakan oleh Dewan Perguruan Tinggi. Jika perlu, perhatikan bahwa Profil CSS lebih menyeluruh daripada FAFSA, jadi anggarkan setidaknya beberapa jam. Beberapa poin penting:

  • Dewan Perguruan Tinggi menyediakan kalkulator untuk membantu memperkirakan EFC-nya sendiri (Kontribusi Keluarga yang Diharapkan). Jangan membuat EFC bingung dengan yang dihitung untuk FAFSA: Meskipun mereka menggunakan istilah tersebut secara bergantian, FAFSA EFC dan CSS Profile EFC biasanya akan menjadi angka yang berbeda.
  • Pendapatan orang tua yang bercerai dapat dimasukkan dalam Profil CSS.
  • Profil CSS mungkin memiliki pertanyaan khusus untuk sekolah yang berpartisipasi.
  • Biaya pendaftaran mungkin dibebaskan untuk keluarga dengan pendapatan kecil.

Sebelum mengajukan apa pun, perhatikan bahwa Profil CSS memerlukan dokumentasi yang sama dengan FAFSA untuk diselesaikan, ditambah informasi hipotek. Bagi yang mengajukan tahun akademik 2020-21, ini berarti Anda memerlukan SPT 2018 dan dokumentasi tahun berjalan untuk semua sumber pendukung seperti laporan bank. Jadi, jika Anda sudah mengajukan FAFSA, Anda sudah memiliki sebagian besar informasi yang Anda butuhkan. Kemudian, untuk benar-benar mengirimkan Profil CSS:

  1. Buat Akun dengan The College Board
  2. Pilih Sekolah Anda – Anda harus memilih sekolah yang akan menerima Profil CSS.
  3. Lengkapi formulir online yang diperlukan

Profil CSS sangat mudah, tetapi terperinci. Ada tur profil CSS dan panduan PDF, tetapi meskipun demikian mungkin ada beberapa bagian yang membingungkan jika Anda memiliki keuangan yang rumit atau situasi keluarga yang unik. Dalam kasus ini, Anda dapat menghubungi kantor bantuan keuangan sekolah tempat Anda akan mengirimkan Profil CSS, memeriksa FAQ Profil CSS, atau menghubungi saluran dukungan Profil CSS Dewan Universitas di 844-202-0524 (jam saat ini pukul 9 : AM – 6: PM EST Sen – Jum).

Bagaimana dengan Beasiswa dan Bantuan Lainnya?

Proses bantuan dana, termasuk beasiswa swasta, hibah, pinjaman dan bantuan lainnya, bisa sangat ekstensif. Jika ini adalah pertama kalinya Anda melihat proses bantuan keuangan, tersedia bantuan ekstensif:

  • Pemerintah federal memiliki perpustakaan besar sumber daya bantuan keuangan di situs web bantuan siswa, studentaid.ed.gov/sa/resources.
  • Cari sumber daya yang tersedia dari negara bagian Anda. Setiap negara bagian memiliki sumber daya yang tersedia bagi penduduk untuk membantu mereka meneliti dan menerima bantuan untuk pendidikan tinggi. Misalnya, di Massachusetts adalah MEFA, Otoritas Pendanaan Pendidikan Massachusetts. Di New York, itu adalah Perusahaan Layanan Pendidikan Tinggi New York.
  • Mulailah meneliti sumber daya seperti fastweb.com dan beasiswa.com, yang mengumpulkan peluang beasiswa bagi siswa.

Pada catatan terakhir: Waspadai penipuan. Apalagi selama COVID-19, ada banyak individu dan organisasi penipu yang menipu siswa dan keluarganya. Misalnya, penipuan yang populer menawarkan beasiswa yang memerlukan biaya pendaftaran ketika tidak ada beasiswa. Jadi berhati-hatilah dalam menggunakan situs web terkemuka, seperti yang menggunakan nama domain .gov, dan periksa ulang rekomendasi oleh banyak pihak.

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

melpadiaLeave a comment

TIDAK ADA “Disinvestasi” Publik Di Perguruan Tinggi

Salah satu analis terbaik dari tren pendidikan tinggi Amerika saat ini adalah Andrew Gillen dari Yayasan Kebijakan Publik Texas (TPPF), mantan mahasiswa, karyawan, dan teman saat ini. Dalam studi TPPF baru, Andrew menunjukkan secara otoritatif bahwa klaim pendukung perguruan tinggi bahwa kenaikan biaya kuliah di universitas negeri sebagian besar merupakan konsekuensi dari jatuhnya dukungan pemerintah adalah salah. Lebih blak-blakan, itu bohong.

Seperti yang ditunjukkan Gillen pada awal penelitiannya, ada volatilitas dalam dukungan pendidikan tinggi publik yang terkait erat dengan siklus bisnis. Jadi, pendanaan negara bagian perguruan tinggi pada tahun 2007-08, yang ditentukan sebelum Resesi Hebat dimulai, jauh lebih besar daripada tahun 2011-12. Oleh karena itu, membandingkan pendanaan 2007 dan 2018 akan menghasilkan kesimpulan yang jauh berbeda (dukungan jatuh) daripada membandingkan 2011 dan 2018 (dukungan meningkat). Sementara kerumunan One DuPont Circle (rumah pelobi terkemuka untuk perguruan tinggi, Dewan Pendidikan Amerika) akan menekankan data 2007-8, orang lain mungkin memilih tahun yang lebih normal, atau katakanlah, rata-rata lima tahun data untuk sebagian memperlancar efek siklus bisnis. Atau lakukan seperti yang dilakukan Dr. Gillen dengan tepat, lihat tren jangka panjang, katakanlah tren pengeluaran selama periode 1980 hingga 2019, di mana efek siklus bisnis sangat berkurang seiring berjalannya waktu.

Bahkan lebih mengerikan, pemandu sorak perguruan tinggi biasanya diduga mengoreksi inflasi dengan menggunakan indeks biaya, Penyesuaian Biaya Perguruan Tinggi (HECA), berdasarkan apa yang dibayar perguruan tinggi untuk barang dan jasa. Ini tidak ada dalam indeks harga yang sah seperti Indeks Harga Konsumen atau komponen Pengeluaran Konsumsi Pribadi dari deflator harga PDB. Jika universitas menaikkan gaji administrator banyak, mereka dapat mengatakan “HECA menunjukkan bahwa biaya kami meningkat secara substansial”, cara yang sama sekali tidak sah untuk menilai perubahan harga — mari beri penghargaan kepada diri sendiri kenaikan gaji yang besar dan klaim “inflasi” mengurangi pembelian nyata kekuasaan subsidi negara, menyebabkan “disinvestasi”. Benar-benar tidak jujur ​​dan salah secara moral. Orang yang melakukan itu harus dihukum, mungkin seminggu di sel isolasi dengan Ted Cruz dan AOC.

Gillen mendokumentasikan kesimpulannya dengan segunung bukti. Misalnya, anggapan bahwa “kenaikan uang sekolah adalah hasil dari penarikan investasi negara” adalah omong kosong. Memang benar bahwa antara tahun 2008 dan 2019, pendanaan negara bagian per siswa turun $259, tetapi biaya kuliah naik, bukan $259, tetapi $2,233 per siswa – hampir sembilan kali lipat. Bahkan mengoreksi inflasi, total pengeluaran per siswa meningkat, tanpa bukti bahwa pengeluaran ini mendanai peningkatan hasil pembelajaran atau terobosan penelitian. Menariknya, biaya sekolah juga meningkat untuk sekolah swasta yang bahkan tidak menerima subsidi negara.

Dari 1980 hingga 2019, pengeluaran negara bagian per siswa di universitas negeri naik tidak hanya secara nasional, tetapi di sebagian besar negara bagian, dengan peningkatan di empat terbesar (California, Texas, Florida, dan New York), dan peningkatan besar di Illinois (lima negara bagian bersama-sama dengan lebih dari 122 juta orang). Angka 10 Gillen menjelaskan semuanya — total pendapatan yang diterima universitas per siswa dari biaya sekolah atau subsidi negara dalam dolar 2019 secara nasional naik dari sekitar $8,000 sekitar 1980 menjadi lebih dari $15,000 pada 2019, dengan biaya sekolah menutupi sebagian besar kenaikan, tetapi dukungan negara bagian per siswa meningkat demikian juga.

Masalah sebenarnya adalah penurunan produktivitas! Dibutuhkan lebih banyak sumber daya, terutama pekerja, untuk mendidik satu siswa lebih banyak hari ini daripada 40 tahun yang lalu. Bandingkan itu dengan ekonomi Amerika secara keseluruhan. Output per pekerja meningkat dua kali lipat dalam periode yang sama, memungkinkan peningkatan substansial dalam standar hidup. Di tingkat yang lebih tinggi, lebih banyak biaya sekolah dan subsidi pemerintah telah mendanai pasukan pegawai non-akademik baru, gerombolan spesialis keragaman, penggalangan dana, peretasan publisitas, asisten dekan, belum lagi atrium, sungai malas, dan mode belanja tahun ini, e-sports.

Yang pasti, universitas menghasilkan berbagai layanan dan penghitungan perubahan produktivitas total bergantung pada faktor kualitatif dan juga kuantitatif: apakah hasil penelitian per karyawan meningkat? Apakah pembelajaran atau kepuasan siswa meningkat? Ini adalah hal-hal yang sulit untuk diukur dengan presisi, tetapi peningkatan besar dalam pengeluaran menunjukkan bahwa dibutuhkan kemajuan besar dalam pembelajaran, penelitian, kepuasan siswa, dll.

sumber : forbes.com

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

melpadiaLeave a comment

Peralataan Pembukaan Kembali Perguruan Tinggi

forbes.com

Selama beberapa minggu terakhir, ribuan siswa telah kembali ke kampus yang sekarang terlihat dan terasa sangat berbeda dari yang mereka tinggalkan beberapa bulan yang lalu. Kapasitas yang berkurang, pembatas plastik, area cuci tangan, penyambut mahasiswa yang bermasker, dan banyak perubahan lainnya akan membentuk lanskap kampus yang baru.

Setelah berbicara dengan Dr. Thomas Unnasch, salah satu direktur Pusat Penelitian Penyakit Menular Kesehatan Global di Universitas Florida Selatan, saya yakin kenyataannya ada tiga faktor penting agar sekolah kita dapat dibuka kembali dengan sukses:

  1. Wajib memakai Masker

Sederhana, efektif, dan hal kecil untuk ditanyakan. Menurut studi bulan Juni dari para peneliti di Texas dan California, masker mengurangi penyebaran Covid-19 sebagai virus yang ditularkan melalui udara. Masker bekerja untuk mengurangi semburan batuk, bersin, napas dan membatasi radius tetesan yang tidak tertangkap oleh masker yang dapat bergerak.

  1. Rapid Test

Waktu sangat penting – semakin cepat kami dapat memberi tahu seseorang bahwa mereka dinyatakan positif Covid-19, semakin cepat kami dapat memulai pelacakan kontak dan mengurangi penyebarannya. Menurut New York Times, waktu tunggu di beberapa negara bagian mencapai 48 jam atau lebih.

Untuk lingkungan universitas, sangat penting untuk menyampaikan hasil tes dengan tepat dan benar. Mengapa? Virus menyebar dengan cepat dan mahasiswa, karena lingkungan kampus, berhubungan dengan banyak orang setiap hari. Hal ini menciptakan kondisi ideal untuk penyebaran virus yang eksplosif. Semakin cepat kasus positif dapat diidentifikasi, semakin sedikit orang yang terinfeksi kasus positif tersebut.

  1. Teknologi Penelusuran Kontak

Pelacakan kontak dengan cara kuno (yaitu, wawancara dan penyadapan manual) mungkin berhasil untuk gonore tetapi tidak akan berhasil untuk Covid-19. Mengapa? Skala. Covid-19 adalah penyakit sangat menular yang menyebar melalui udara dan permukaan. Rata-rata siswa tidak tahu siapa yang duduk di belakang mereka , apalagi yang berada di kafetaria bersama mereka atau di lift dalam perjalanan menuju asrama mereka. Pelacakan kontak manual hanya seefektif informasi yang dapat diberikan orang. Dan di lingkungan yang padat seperti sekolah, universitas, gedung perkantoran, itu berarti penularan dapat menyebar secara luas dan tanpa disadari.

Di sinilah solusi pelacakan kontak otomatis dapat membantu. Alat pelacakan kontak otomatis dapat menunjukkan dengan tepat jika seseorang melakukan kontak dengan orang yang terinfeksi jauh lebih cepat dan komprehensif daripada yang dapat dicapai dengan pelacakan kontrak manual tradisional. Metode pelacakan kontak otomatis ini dapat memberikan kemampuan untuk memberi tahu orang-orang yang terpapar dalam beberapa menit setelah hasil tes positif.

Para peneliti di Universitas Alabama telah membuat aplikasi pemeriksa gejala mereka sendiri untuk mendorong individu melaporkan sendiri dan menyadari gejala sebagai cara untuk menghasilkan kepatuhan dan mengurangi penyebaran virus.

Sayangnya, masalah privasi tetap menjadi penghalang dan perguruan tinggi perlu memperhatikan privasi siswa mereka. Menurut Education Dive, “Universitas Illinois-Urbana Champaign baru-baru ini meninjau 50 aplikasi terkait virus corona, sekitar sepertiganya dikhususkan untuk pelacakan kontak. Hanya 16 dari semua aplikasi yang dipelajari menunjukkan data pengguna akan dienkripsi dan dijadikan anonim.”

Sebaliknya, teknologi umum yang menjadi lebih kritis dalam pandemi dapat menyelesaikan masalah ini, khususnya Wi-Fi. Teknologi pelacakan berbasis Wi-Fi, seperti jenis yang kami gunakan di alat pelacakan kontak yang dibuat oleh perusahaan saya, dapat memberikan hasil yang serupa dengan yang diperoleh dari aplikasi pelacakan, tanpa perlu mengunduh. Universitas California, Irvine, juga menggunakan penggunaan Wi-Fi dengan aplikasi pelacakan kontak yang dibuatnya. “Untuk menghindari kelebihan jumlah orang, ini menggunakan teknik pembelajaran mesin untuk menentukan apakah dua atau lebih perangkat bergerak bersama, menunjukkan mereka milik orang yang sama,” menurut Education Dive.

Kesimpulan

Masker, Rapid Test, dan teknologi baru semuanya dapat memainkan peran penting dalam membantu perguruan tinggi kita dibuka kembali dengan cara yang aman dan efektif.

sumber : forbes.com

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

melpadiaLeave a comment

Karena Covid-19: Universitas Menunda Penerimaan Ph.D. Program

forbes.com

Semakin banyak departemen humaniora dan ilmu sosial di universitas riset nasional menangguhkan penerimaan mahasiswa doktoral baru untuk musim gugur 2021. Ini adalah contoh terbaru dari efek beriak pandemi virus Corona saat universitas berjuang untuk mengatasi kekurangan anggaran yang sangat besar, masa depan ekonomi yang tidak pasti, dan pertanyaan tentang bagaimana beasiswa itu sendiri dapat diubah.

Dengan menangguhkan penerimaan mahasiswa baru selama satu tahun, program ini berharap dapat mempertahankan dukungan keuangan mereka bagi siswa yang sudah terdaftar, banyak di antaranya terpaksa mengatasi berbagai gangguan pada pendidikan mereka, termasuk mengubah atau menunda rencana penelitian mereka karena pandemi.

Awal pekan ini, The Chronicle of Higher Education mencantumkan lebih dari 50 program doktor di bidang humaniora dan ilmu sosial yang telah memilih untuk menangguhkan penerimaan untuk siklus penerimaan tahun depan. Penerimaan yang ditangguhkan telah diumumkan di hampir dua lusin universitas, termasuk lembaga penelitian yang sangat dihormati seperti Brown, Columbia, Yale, Universitas New York, Universitas Michigan, Universitas Chicago, dan Universitas California di Berkeley dan Santa Barbara .

Pada bulan Mei, departemen sosiologi Universitas Princeton adalah salah satu yang pertama memutuskan untuk tidak menerima mahasiswa doktoral baru untuk tahun depan, menginformasikan kepada calon mahasiswa:

Kami menyesal mengumumkan bahwa Princeton Sociology tidak akan menerima aplikasi selama siklus penerimaan 2021. Untuk memastikan bahwa departemen memiliki sumber daya yang cukup untuk mendukung mahasiswanya selama pandemi covid-19, kami akan menunda untuk membawa mahasiswa baru ke program ini hingga tahun 2022. Keputusan untuk menghapus kohort calon mahasiswa bukanlah hal yang mudah, tetapi kami telah memutuskan bahwa prioritas kami selama masa-masa yang tidak menentu ini adalah untuk menjaga mereka yang sudah diterima di departemen. Kami berharap dapat membaca lamaran lagi pada musim gugur 2021 untuk kelompok 2022.

Selama beberapa bulan berikutnya, beberapa departemen lagi telah mencapai kesimpulan yang sama, dan dalam beberapa kasus – terutama di Columbia, Universitas New York, Universitas Pennsylvania, Universitas Chicago, Universitas Pittsburgh, Yale dan Rice – beberapa departemen atau seluruh perguruan tinggi telah memilih untuk tidak menerima kohort baru mahasiswa doktoral.

Pada titik ini, jeda penerimaan telah difokuskan pada humaniora dan ilmu sosial, dua bidang di mana paket bantuan keuangan multi-tahun yang ditawarkan kepada mahasiswa doktoral biasanya mengandalkan dana institusional dalam bentuk fellowship, asisten penelitian atau asisten pengajar. Di sebagian besar sekolah yang terkena dampak, penerimaan baru masih direncanakan dalam ilmu fisik atau biologi, di mana dukungan mahasiswa pascasarjana lebih sering datang dari posisi penelitian yang didanai dari luar sekolah.

Implikasi

Sebagian besar departemen yang menangguhkan penerimaan percaya bahwa mereka membuat keputusan yang mencerminkan realitas keuangan dan menghormati komitmen moral kepada siswa mereka saat ini. Setelah mendaftarkan siswa ini dengan harapan bahwa mereka akan terus menerima dukungan departemen selama mereka mempertahankan kemajuan yang memuaskan menuju penyelesaian gelar, mayoritas fakultas percaya bahwa penting bahwa siswa tersebut terus menjadi prioritas untuk pendanaan yang terbatas itu. diperkirakan akan menjadi status quo setidaknya beberapa tahun lagi.

Beberapa departemen memperdebatkan dua opsi: menangguhkan semua penerimaan selama satu tahun atau membatasi penerimaan untuk kelompok yang lebih kecil selama beberapa tahun berturut-turut. Pada akhirnya, pendekatan “kalkun dingin” tampaknya menang, setidaknya untuk saat ini. Dikutip dalam The Chronicle, Andrew Needham, direktur studi pascasarjana untuk departemen sejarah Universitas New York, mengatakan, “Hampir semua fakultas berpikir bahwa kelompok yang menyusut setengah atau dua pertiga akan menimbulkan biaya intelektual bagi siswa tersebut sehingga penerimaan yang tidak diterima , secara pragmatis tetapi juga secara pedagogis, hal yang paling masuk akal. Perspektif saya selalu, saya merasakan kewajiban yang jauh lebih besar kepada orang-orang yang sebenarnya daripada kepada orang-orang yang dibayangkan yang bisa berada di sini. “

Namun yang harus dilihat adalah bagaimana satu tahun pendaftaran yang dilewati akan memengaruhi departemen yang telah memilih rute itu. Apakah itu akan merusak reputasi mereka di antara departemen sejawat atau di antara calon pelamar di tahun-tahun mendatang? Akankah itu membuat kebuntuan pelamar yang menunda untuk 2021 dengan maksud untuk melamar satu atau dua tahun kemudian?

Akankah satu tahun tanpa penerimaan memperburuk ketidaksetaraan pendidikan di antara siswa? Beberapa ahli berpendapat demikian. Siswa dari latar belakang yang lebih miskin mungkin kurang dapat menunggu sekolah untuk memulai kembali penerimaan, jadi mereka akan beralih ke alternatif lain, mengembalikan upaya untuk mendapatkan keragaman yang lebih besar di antara Ph.D. Menurut Suzanne Ortega, Presiden Dewan Sekolah Pascasarjana, “Kami mengganggu aliran dari saluran siswa sarjana yang lebih beragam ke saluran siswa yang kurang beragam.”

Mungkin juga ada “tetesan ke bawah” yang dirasakan oleh para sarjana di banyak universitas besar, menerima banyak pengajaran, terutama di program divisi yang lebih rendah, dari asisten pengajar pascasarjana, yang juga menjadi panutan bagi mahasiswa sarjana yang masih membentuk minat dan identitas intelektual mereka.

Juga belum sepenuhnya disadari adalah seberapa besar pandemi dapat mengubah sifat penelitian dalam berbagai disiplin ilmu. Sosiologi, yang seringkali bergantung pada wawancara sebagai sumber data, adalah contoh nyata. Berapa lama metodologi lapangan dibutuhkan untuk menggunakan hanya teknik yang kompatibel dengan jarak sosial? Apa yang akan terjadi dengan ketergantungan psikologi sosial pada metode kelompok? Berapa banyak pekerjaan lapangan antropologis yang dapat dicegah oleh pembatasan perjalanan? Apakah pengamatan manusia secara in situ akan dibatasi atau bahkan dilarang?

Dan terakhir, bagaimana seharusnya kendala keuangan saat ini yang disebabkan oleh pandemi diseimbangkan dengan kebutuhan masyarakat akan keahlian dan beasiswa yang diberikan oleh Ph.D. yang baru saja dicetak? Menghormati komitmen keuangan untuk mahasiswa pascasarjana saat ini merupakan posisi etis yang mengagumkan, tetapi demikian juga memenuhi kebutuhan untuk mempersiapkan ilmuwan sosial dan sarjana humaniora yang keadaan darurat seperti pandemi saat ini telah terungkap dengan jelas.

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

melpadiaLeave a comment