sekolah bisnis harvard – Laman 7 – Konsultan Pendidikan Luar Negeri Terbaik Empower Education

30 Lulusan Wharton Business School terkemuka (Bagian 2)

Laura Lang menerima gelar MBA pada 1980

Menjabat sebagai CEO Time Inc. dari 2011 hingga 2013. Saat ini dia menjabat sebagai dewan direksi Program Kepemimpinan Wirausaha Universitas Tufts.

Bill DeLaney memperoleh gelar MBA pada tahun 1982

Bill DeLaney melanjutkan karirnya melalui Sysco, menjadi CEO pada tahun 2009. Dia mengundurkan diri pada tahun 2017. Di tahun terakhirnya di pucuk pimpinan, kompensasinya mencapai $14,1 juta.

Nassim Taleb menyelesaikan gelar MBA Wharton pada tahun 1983.

Nassim Taleb telah menerbitkan buku-buku seperti “Fooled By Randomness” dan “The Black Swan”, keduanya meramalkan bencana keuangan.

Anil Ambani, anggota dari salah satu keluarga terkaya di dunia, lulus dari Wharton pada tahun 1983.

Dia adalah ketua Reliance Group, salah satu perusahaan paling berharga di India.

Ruth Porat mendapatkan gelar MBA-nya pada tahun 1987.

Sebelum menjadi CFO Google, Porat secara luas disebut sebagai wanita paling berpengaruh di Wall Street sebagai CFO Morgan Stanley. Dia baru-baru ini bergabung dengan dewan direksi Grup Blackstone.

Fred Wilson lulus dari Wharton pada tahun 1987.

Dia adalah salah satu pendiri Union Square Ventures. Dia adalah investor awal di Twitter, Tumblr, dan Etsy.

Ann McLaughlin Korologos, angkatan 1988, menjadi sekretaris tenaga kerja Presiden Reagan.

Dia pernah menjabat di dewan direksi Fannie Mae, Kellogg, Marriott, Nordstrom, dan lainnya, dan sebagai ketua Aspen Institute dan perusahaan RAND.

Gerard Kleisterlee adalah ketua Vodafone, lulus angkatan 1991

Gerard Kleisterlee menjabat sebagai CEO Philips dari 2001 hingga 2010.

William Wrigley Jr. II, pewaris permen karet, lulus dari Wharton pada tahun 1994.

Ia menjual bisnis keluarganya ke Mars Candy seharga $23 miliar pada tahun 2008. Saat ini ia menjabat sebagai CEO dari sebuah perusahaan mariyuana medis.

Alfred C. Liggins III, Wharton angkatan tahun 1995

Alfred C. Liggins III menjadi CEO Radio One pada tahun 1997. Dia mengambil perusahaan yang didirikan ibunya untuk umum dan mengembangkannya menjadi perusahaan penyiaran terbesar milik Black di AS.

Alex Gorsky, yang menerima gelar Wharton pada tahun 1996

Alex Gorsky telah menjadi CEO Johnson & Johnson sejak 2012. Gorsky juga menjabat sebagai dewan direksi IBM.

Elon Musk, CEO Tesla dan SpaceX, lulus dari Wharton pada tahun 1997.

Kekayaannya diperkirakan mencapai $54,7 miliar.

Sundar Pichai lulus dari Wharton pada tahun 2002.

Ia bergabung dengan Google pada tahun 2004, dan kemudian menjadi CEO Google dan perusahaan induknya Alphabet pada tahun 2015.

Anak-anak Trump, Donald Jr. dan Ivanka, masing-masing lulus dari Wharton pada tahun 2000 dan 2004.

Sumber: businessinsider.com

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Email: info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

05/02/202111/11/2021

melpadiaLeave a comment

Bagaimana Pembelajaran Dapat Mengikuti Perubahan Teknologi

African Leadership University founder Fred Swaniker speaks with students.

Saat saya bertemu dengan para eksekutif senior di seluruh dunia, satu kekhawatiran menghantui mereka lebih dari yang lain: kurangnya bakat kepemimpinan yang diperlukan perusahaan mereka untuk bersaing dalam dunia yang sangat dinamis, tidak pasti, dan tidak stabil saat ini. Organisasi dari semua lapisan semakin menyadari bahwa sistem pendidikan yang mendorong kesuksesan mereka di masa lalu gagal menghasilkan bakat pemecahan masalah kewirausahaan dan kolaboratif yang diperlukan untuk berkembang di masa depan.

Sepuluh tahun yang lalu, siapa yang membayangkan bahwa pekerjaan seperti “operator drone”, “produser realitas virtual”, atau “insinyur pembelajaran mesin” akan ada? Pengaruh dan kemanjuran yang berkembang dari kecerdasan buatan, digitalisasi, dan otomatisasi berarti laju perubahan tersebut semakin cepat dan semakin cepat.

Sayangnya, universitas konvensional tidak dapat mengimbangi masa depan pekerjaan yang berkembang pesat ini. Banyak yang didasarkan pada tradisi yang didirikan hampir seribu tahun yang lalu, ketika universitas pertama kali didirikan. Banyak hal telah berubah sejak saat itu.

Kita membutuhkan generasi baru lembaga pembelajaran yang dirancang untuk abad ke-21. Jenis lembaga ini harus fokus pada apa yang saya sebut “pembelajaran tepat waktu”.

Sebuah lembaga pembelajaran tepat waktu dirancang berdasarkan tiga prinsip utama.

Pertama, itu dimulai tetapi tidak pernah berakhir. Bayangkan saja memasuki institusi pada usia 18 tetapi tidak pernah “lulus” darinya. Selama tiga sampai empat tahun pertama, Anda menghabiskan delapan bulan untuk belajar dan empat bulan untuk bekerja. Kemudian, selama sisa kehidupan profesional Anda, Anda menghabiskan satu bulan untuk belajar dan 11 bulan bekerja. Lembaga ini membekali Anda dengan masukan yang terus menerus dan real-time dari kolega Anda untuk memberi Anda gambaran tentang keterampilan yang Anda kuasai dan celah yang perlu Anda atasi. Peta jalan adaptif ini adalah dasar untuk pembelajaran pribadi Anda di institusi seumur hidup.

Kedua, kesuksesan tidak diukur dengan kemampuan Anda untuk mengingat fakta dan angka, tetapi dari seberapa baik Anda “belajar bagaimana belajar”. Di dunia kita yang berubah dengan cepat, di mana, menurut McKinsey Global Institute, sekitar 50% dari tugas kerja saat ini dapat diotomatiskan, kemampuan untuk mempelajari keterampilan baru dengan cepat memungkinkan Anda untuk menemukan kembali diri Anda dan tetap produktif saat dunia berubah.

Ketiga, Anda belajar dari berbagai metode, tidak hanya dari kelas. Ini karena menurut penelitian yang dilakukan oleh Center for Creative Leadership, hanya 10% keterampilan yang dikembangkan di dalam kelas. Sekitar 20% berasal dari hubungan perkembangan dengan rekan kerja dan mentor, dan 70% kekalahan berasal dari pengalaman.

Sederhananya, kita belajar paling baik dengan melakukan. Di lembaga pembelajaran yang tepat waktu, kinerja Anda tidak dinilai dengan ujian, tetapi oleh proyek aktual yang Anda terapkan dan oleh umpan balik dari rekan dan manajer Anda. Anda membuat prototipe, melakukan eksperimen, mewawancarai pakar, dan melakukan penelitian. Anda magang di bawah profesional.

Inilah mengapa pendidikan universitas kedokteran merupakan salah satu model pendidikan universitas yang lebih konvensional yang sebenarnya masih berfungsi. Dokter akan memberi tahu Anda bahwa aspek paling kuat dari sekolah kedokteran adalah rotasi klinis mereka. Mereka belajar operasi dengan melakukan operasi. Mereka belajar bagaimana terlibat dengan pasien dengan terlibat dengan mereka.

Salah satu tren paling menarik yang mendekati model pembelajaran ini saat ini dapat dilihat di penyedia pelatihan seperti General Assembly, yang menawarkan kursus singkat tentang keterampilan teknologi yang langka seperti ilmu data. Atau lihat program online seperti Udacity, yang memberikan “lencana” dan “derajat nano” dalam ledakan intens selama beberapa minggu. Sisi negatif dari penawaran seperti ini adalah bahwa penawaran tersebut terlalu fokus pada teknologi dan ilmu data, dan banyak di antaranya hanya ditawarkan secara online — tidak memiliki hubungan perkembangan dengan rekan kerja dan mentor yang sangat penting untuk pertumbuhan.

Kita membutuhkan pembelajaran tepat waktu di semua disiplin ilmu — tidak hanya dalam teknologi — dan di setiap tahap kehidupan. Itulah inspirasi bagi platform pengembangan kepemimpinan seumur hidup yang telah kami bangun selama 15 tahun terakhir — dari Akademi Kepemimpinan Afrika pra-universitas kami hingga program sarjana dan MBA Universitas Kepemimpinan Afrika kami hingga lembaga pembelajaran baru berskala besar yang kami luncurkan tahun lalu, ALX.

Keberhasilan upaya yang berfokus pada pengalaman ini sangat menggembirakan. Misalnya, awal tahun ini kami mengajak 100 manajer tingkat menengah melalui program pengembangan kepemimpinan terapan selama enam bulan yang memadukan pembelajaran interaktif berbasis rekan dengan penerapan langsung keterampilan baru di dunia nyata ke tim mereka di tempat kerja. Lima belas manajer ini dipromosikan bahkan sebelum mereka menyelesaikan program, dan salah satu dari mereka bahkan menjadi CEO di organisasinya.

Garis kabur antara “universitas” dan “dunia nyata”. Perusahaan harus rela membiarkan karyawan mereka berputar di antara pekerjaan dan pembelajaran jika mereka ingin mereka memiliki keterampilan yang diperlukan untuk tetap relevan. Universitas konvensional tidak pernah dirancang dengan pemikiran ini. Kendaraan baru dibutuhkan.

Organisasi dan eksekutif yang cukup berani untuk mendobrak konvensi dan memikirkan kembali pembelajaran adalah mereka yang akan berkembang di tengah bencana teknologi yang akan datang.

Sumber: fortune.com

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Email: info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

05/02/202111/11/2021

melpadiaLeave a comment

30 Lulusan Wharton Business School terkemuka

Laurence Tisch mendapatkan gelar MBA pada tahun 1943 pada usia 20.

Dia menjabat sebagai CEO CBS dari 1986 hingga 1995. Dia kemudian menjadi dermawan utama dari institusi budaya New York City.

Edmund T. Pratt Jr. lulus dari Wharton pada tahun 1947.

Ia menjadi CEO Pfizer dari tahun 1972 hingga 1991. Ia mengubah perusahaan farmasi menjadi perusahaan raksasa internasional.

Yotaro Kobayashi selesai di Wharton pada tahun 1958.

Dia menjabat sebagai CEO Fuji Xerox dan menjadi Dewan Pengawas di Penn.

JD Power, kelas 1959, mengubah cara kami membeli mobil.

Perusahaan riset pasarnya JD Power & Associates telah menjadi buah bibir untuk mobil berkualitas tinggi.

Robert Crandall mendapatkan gelar MBA dari Wharton pada tahun 1960.

Dia adalah mantan presiden dan ketua American Airlines dan dikreditkan dengan menciptakan program frequent flyer.

Mort Zuckerman, angkatan 1961, kekayaannya diperkirakan $2,5 miliar.

Dia seorang pengusaha real estate dan media yang memiliki US News & World Report. Dia sebelumnya memiliki New York Daily News dan The Atlantic.

John Sculley selesai di Wharton pada tahun 1963

John Sculley kemudian menjalankan dua merek di seluruh dunia: Pepsi dan Apple. Dia juga mendapat kehormatan memecat Steve Jobs.

Ron Perelman, angkatan 1966

Menjadi investor terkemuka dengan transaksi beragam mulai dari permen hingga kosmetik.

Lewis E. Platt lulus dari Wharton pada tahun 1966

Menjabat sebagai CEO Hewlett-Packard dari tahun 1992 hingga 1999.

Alfred R. Berkeley III menyelesaikan MBA-nya pada tahun 1968

Ia adalah presiden NASDAQ dari tahun 1996 hingga 2000.

Peter Lynch, angkatan 1968, adalah legenda Wall Street.

Masa jabatan Lynch pada 1977-1990 menjadikan Magellan Fund dari Fidelity Investment sebagai reksa dana ekuitas umum peringkat teratas di AS.

Peter Nicholas menerima gelar MBA pada tahun 1968

Menjadi salah satu pendiri Boston Scientific pada tahun 1979, mengembangkannya menjadi produsen peralatan medis global bernilai miliaran dolar.

Presiden Donald Trump lulus dari Wharton pada tahun 1968.

Mary Trump, keponakannya, telah mengklaim bahwa dia membayar proxy untuk mengambil SAT untuknya, yang membantunya diterima.

Harold McGraw III lulus dari Wharton pada tahun 1976

Harold McGraw III menggunakan gelarnya untuk memajukan bisnis keluarga. Dia menjabat sebagai CEO McGraw Hill (sekarang S&P Global) dari 1998-2013.

Rakesh Gangwal, kanan, lulus dari Wharton pada 1979

Dia meningkatkan kapitalisasi pasar US Airways dari $800 juta menjadi $8 miliar dalam waktu kurang dari 3 tahun sebagai CEO-nya. Dia juga mendirikan IndiGo, sebuah maskapai penerbangan yang berkantor pusat di luar New Delhi, pada tahun 2006. Dia diperkirakan memiliki kekayaan bersih sebesar $2,5 miliar.

Sumber: businessinsider.com

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Email: info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

04/02/202111/11/2021

melpadiaLeave a comment

Apakah Anda harus mengambil GMAT atau GRE untuk sekolah bisnis sehingga Anda dapat menghemat waktu dan uang

Penerimaan sekolah bisnis sangat kompetitif, dengan sekolah mencari perpaduan yang tepat antara pengalaman, nilai sarjana, dan, tentu saja, nilai ujian GMAT atau GRE.

Nilai ujian penting untuk aplikasi sekolah bisnis apa pun, dan baru-baru ini, karena pandemi virus corona, proses pengujian telah berubah menjadi digital. Tes versi online ini meniru pengujian secara langsung, dengan pengawas manusia yang mengawasi. Tetapi siswa masih dapat memutuskan tes mana yang paling masuk akal untuk penerapan mereka.

Biaya tes GRE berkisar antara $150 hingga $255 per tes. Karena pandemi virus Corona, GMAT menurunkan biaya ujian dari $ 275 menjadi $ 200. Tesnya lebih dari tiga jam – dan persiapannya sama melelahkan. Pelamar biasanya membutuhkan waktu hingga tiga bulan atau 120 jam untuk belajar.

Untuk mengetahui apakah pelamar sekolah bisnis harus mengambil GMAT atau GRE, Stacey Koprince, instruktur GMAT dan GRE yang mendapat skor GRE sempurna, hampir sempurna 780 di GMAT, dan sekarang menjadi pimpinan konten dan kurikulum di Manhattan Prep.

Sebagian besar sekolah tidak lagi memilih satu ujian daripada yang lain, kata Koprince.

“Semua sekolah mengatakan bahwa mereka mengikuti kedua ujian secara setara,” katanya.

Keputusan pelamar tentang apakah akan mengambil GRE atau GMAT tergantung pada tes mana yang terbaik untuk mereka, kata Koprince. Dia merekomendasikan agar pelamar menghabiskan waktu seminggu untuk meneliti ujian, termasuk jenis pertanyaan, manajemen waktu, dan cara kerja tes. Kemudian, dia mengatakan pelamar harus mengikuti tes praktik, dan mendapatkan nilai dasar mereka.

“Dari sana, lihat situs web sekolah tempat Anda ingin mendaftar,” katanya. “Dan Anda akan melihat apa yang mereka laporkan adalah skor rata-rata.”

Koprince mengatakan bahwa orang dapat menggunakan skor awal ini sebagai ukuran seberapa dekat mereka dengan pelamar lain di sekolah impian mereka.

“Jika itu membuat Anda berpikir seperti, ‘Hmm, sepertinya itu cukup jauh,’ atau ‘Saya tidak terlalu menyukai tugas ini,’ atau ‘Saya tidak yakin tentang kemampuan saya belajar untuk ujian ini tingkat itu, ‘ambil minggu kedua dan lihat tes lain, “kata Koprince.

Tempat Anda ingin bekerja juga akan berdampak pada ujian yang Anda ambil. Banyak perusahaan perbankan dan konsultan fleksibel tentang ujian yang mereka terima. Tetapi beberapa perusahaan masih memiliki preferensi, kata Koprince. Jadi dia menyarankan siswa untuk melakukan kesalahan dalam mengambil GMAT.

Penting bagi pelamar untuk memahami kekuatan dan kelemahan mereka. Orang-orang umumnya akan bekerja lebih baik di GRE jika mereka lebih kuat dalam masalah kosakata, geometri, interpretasi data, dan banyak jawaban. Bergantian, mereka yang lebih kuat dalam tata bahasa, masalah cerita, dan teori matematika dan logika lebih baik pada GMAT.

Sumber: businessinsider.com

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Email: info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

31/01/202111/11/2021

melpadiaLeave a comment

Cara memilih program MBA online yang tepat dan sesuai dengan waktu Anda

Saat memilih program MBA online, rasanya hampir terlalu banyak pilihan untuk dipilih. Berikut kumpulan siswa dari berbagai sekolah yang telah memperoleh (atau sedang mendapatkan) gelar MBA online untuk mempelajari pengalaman mereka. Saat Anda memikirkan kebutuhan dan preferensi Anda sendiri, gunakan kisah-kisah ini sebagai panduan untuk membantu Anda menargetkan sekolah yang tepat untuk Anda dan tujuan karier Anda untuk mendapatkan gelar sarjana bisnis online.

Cari program yang menawarkan fokus khusus pada industri Anda
Christin Gomes, manajer pemasaran senior di Atlanta, berhasil menyelesaikan MBA online-nya dari University of Illinois di Urbana-Champaign dalam 2 tahun sebagai bagian dari kelas kelulusan pertama program pada tahun 2018. “Saya benar-benar menikmati pengalaman saya dan merasakannya. membantu saya beralih ke peran pemasaran dan jalur karier yang lebih strategis, “kata Gomes. “Itu juga telah membantu saya dengan pengejaran kewirausahaan saya.”

Program jarak jauh menampilkan kelas virtual mingguan, jam kerja dengan profesor, dan tugas kelompok dengan 5 hingga 6 anggota di seluruh dunia. Gomes menekankan bahwa program tersebut menarik banyak siswa di posisi senior atau eksekutif di industri mereka. “Itu membedakannya dari banyak program lain yang saya pertimbangkan,” katanya.

Alasan utama Gomes memilih program online adalah bahwa sementara banyak penawaran MBA virtual menampilkan kurikulum umum, program MBA online Universitas Illinois memungkinkannya untuk mengkhususkan dan memfokuskan gelarnya dalam industri tertentu – pemasaran digital dan kewirausahaan.

“Spesialisasi terkadang sulit didapat ketika mempertimbangkan program MBA profesional, dan program ini benar-benar fleksibel dalam jadwal kelas dan penawaran kursus,” kata Gomes. “Jadi, memilih yang satu ini menjadi hal yang mudah bagi saya. Selain itu, biaya kuliah yang wajar sebesar $20.000 tidak mengganggu keputusan saya!

Carilah program dengan kerangka kerja unik yang paling sesuai dengan gaya belajar Anda
Lulusan MBA baru-baru ini Eulica Kimber, yang juga seorang akuntan publik bersertifikat, menyelesaikan program MBA online di College of William and Mary pada Mei 2019. Kimber mengatakan bahwa dia memilih William dan Mary karena itu adalah program kohort yang berpusat di sekitar pemikiran desain dan menangani apa yang oleh sekolah disebut “masalah jahat”.

“Setiap mata pelajaran terkait dengan ‘masalah jahat’, dan siswa diminta untuk mendokumentasikan hubungan masing-masing mata pelajaran dengan ‘masalah jahat’ yang mereka kembangkan sendiri,” jelas Kimber.

Masalah Kimber yang harus dipecahkan adalah mencari cara bagaimana membawa pengetahuan bisnis kepada pemilik bisnis yang tidak terdaftar. Akibatnya, dia menghabiskan musim panasnya dengan membuat akademi bisnis online, Plan2Pro$per, dengan rencana menawarkan beasiswa kepada pemilik usaha kecil.

“Saya tidak pernah begitu bersemangat dengan bisnis saya,” kata Kimber. “Dengan pengetahuan yang diperoleh melalui MBA online saya, saya telah menemukan minat saya dan beralih dari kantor akuntan tradisional ke menawarkan pelatihan untuk bisnis kecil.”

Pertimbangkan lokasi program serta peringkat, harga, dan kurikulumnya
Lulusan terbaru lainnya dari program MBA online William dan Mary adalah Katie Hotze, pendiri dan CEO Grocery Shopii. Satu dekade lalu, Hotze memperoleh setengah gelar MBA dari program paruh waktu di Virginia Commonwealth University sebelum dia memilih untuk berhenti mengambil kelas karena kesulitan kehamilan. Pada 2017, dia memulai kembali dengan tujuan MBA-nya dengan beralih persneling ke program jarak jauh William and Mary dan menggambarkannya sebagai “luar biasa”: “Mahasiswa MBA online menjalankan program ini dengan sangat serius,” katanya. “Mereka tidak ingin menghabiskan dua tahun ekstra saat mencari diri mereka sendiri. Mereka cenderung fokus dan kompetitif.”

Ketika memutuskan untuk mengambil program MBA online, Hotze secara ekstensif meneliti pilihannya, menjelaskan bahwa dia “sangat peduli” tentang peringkat sekolah sejak dia bekerja di ruang konsultasi di mana gelar Ivy League menjadi norma. Dia memangkas daftar keinginannya berdasarkan geografi (dia berbasis di North Carolina), serta peringkat program MBA universitas.

Tiga program terakhir dalam daftar pendeknya adalah University of North Carolina, Chapel Hill (online), William and Mary (online), dan Wake Forest (paruh waktu melalui kampus terpencil di pusat kota Charlotte).

“Chapel Hill adalah program MBA online nomor satu pada saat itu; namun, label harga mereka $100.000 dibandingkan dengan $58.000 milik William dan Mary,” jelas Hotze. “Label harga menjadi pendorong yang kuat karena perusahaan konsultan global tempat saya bekerja hanya akan mendanai $10.000 per tahun, jadi saya bertanggung jawab atas sisanya.” Dan dengan jadwal perjalanan yang sibuk dan kehidupan keluarganya, dia memutuskan untuk melanjutkan perjalanan ke Wake Forest dua kali seminggu.

“Setelah saya mempersempit tentang William dan Mary, saya sangat terkesan dengan kurikulum,” kata Hotze. “Setiap kelas dibangun di atas yang terakhir, dan semua siswa diminta untuk mengambil 12 kelas yang sama.” Dia juga menunjuk pada “masalah jahat” sebagai hasil imbang lain dari program tersebut. “Saya belajar banyak melalui aplikasi waktu nyata yang diperlukan,” katanya.

James Badia, yang bekerja di bagian penjualan real estat mewah di Charleston, Carolina Selatan, dapat memperoleh gelar MBA online dari Marylhurst University dalam satu setengah tahun saat bekerja penuh waktu, dan lulus pada tahun 2013.

“Programnya sangat agresif, dan saya menghabiskan sekitar 30 hingga 40 jam setiap minggu untuk belajar,” kata Badia. “Mampu melakukan semua pekerjaan dari rumah dan tidak hadir di ruang kelas membuat program ini jauh lebih mudah. Profesor selalu tersedia untuk membantu dengan pertanyaan.”

Badia menjelaskan bahwa dia memilih Marylhurst karena beberapa alasan, tetapi, “alasan utamanya adalah bahwa ini adalah universitas yang mapan, dengan kampus fisik. Usianya lebih dari 100 tahun dan bukan universitas yang hanya tersedia secara online. Saya sangat prihatin dengan kualitas program beserta persepsi yang akan dihasilkan setelah lulus, “ujarnya.

Teliti format pendaftaran program dan lihat apakah itu berbasis kompetensi
Manajer hubungan masyarakat Casey Schow saat ini sedang menyelesaikan MBA online-nya melalui Western Governors University (WGU) dan baru-baru ini menerima gelar Magister Kepemimpinan dan Manajemen dari perguruan tinggi online.

“Ini bagus karena siswa dapat melakukannya dengan kecepatan mereka sendiri, kapan pun dan di mana pun mereka mau,” kata Schow. “WGU mengganggu model pendidikan tradisional. Salah satu cara mereka melakukannya adalah dengan mendaftar sepanjang tahun versus program musim gugur atau musim dingin yang hanya menawarkan kelas-kelas tertentu selama semester itu.”

Tujuan pribadi Schow adalah menyelesaikan dua gelar Master dalam 18 bulan, sambil bekerja penuh waktu dan menghabiskan waktu berkualitas bersama keluarganya.

Selain struktur pendaftaran, Schow menambahkan motivator tambahan yang mengarah pada pilihan sekolahnya: “WGU adalah program berbasis kompetensi. Semesternya enam bulan dan Anda mengambil satu kelas pada satu waktu, secepat atau lambatnya Anda perlu. Jika Anda ahli dalam satu topik tertentu, Anda dapat dengan cepat menyelesaikan kelas itu, sehingga Anda memiliki lebih banyak waktu untuk fokus pada apa yang perlu Anda pelajari, daripada apa yang sudah Anda ketahui. “

Lihat ulasan online dari siswa saat ini dan sebelumnya
LaKenya Kopf memperoleh gelar MBA dari universitas online American Military University (AMU). “Karena hamil dan bekerja penuh waktu, saya memiliki alasan yang sama dengan kebanyakan orang yang memutuskan untuk bersekolah di sekolah jarak jauh – mengontrol jadwal saya,” kata Kopf. “Saya akan memberitahu siapa saja yang tertarik mengejar gelar MBA untuk memanfaatkan program jarak jauh, karena program ini lebih cocok dengan tuntutan kehidupan sehari-hari.”

Setelah meninjau dan membandingkan kurikulum untuk sekolah online yang tersedia, dia terkesan dengan kursus yang disediakan oleh AMU. “Garis besar gelar tidak penuh dengan kelas filosofis atau fluff seperti yang saya lihat dengan program MBA online lainnya,” kata Kopf. “Saya memiliki mata kuliah hukum bisnis, pemasaran, dan kalkulus yang relevan dengan gelar saya.

Tetapi salah satu pengaruh utama dari keputusannya adalah bagaimana rekan-rekan di program tersebut menilai pengalaman mereka tentang program MBA online. “Saya memeriksa review online dari mahasiswa lain yang menghadiri [AMU] dan mereka mengoceh tentang profesor dan staf pendukung,” kata Kopf. Badia, juga, melaporkan bahwa membaca ulasan online yang positif dari siswa lain membantunya mengambil keputusan untuk menghadiri Merylhurst.

Cari tahu seberapa fleksibel programnya
Kopf melaporkan bahwa menghadiri AMU nyaman, terjangkau, dan fleksibel. “Saya biasanya diberi pelajaran baru pada hari Senin dan diberi waktu hingga Minggu untuk menyelesaikannya,” kenangnya. Sementara para siswa juga diminta untuk memposting dalam diskusi kelompok selama seminggu, Kopf mengatakan bahwa sangat dipahami dan dikomunikasikan bahwa kebanyakan orang yang hadir melakukan program “di antara pekerjaan, saat anak-anak di sekolah, atau kapan pun kehidupan memungkinkan.”

Tidak ada tekanan untuk menyelesaikan seluruh program dalam waktu tertentu, jelas Kopf yang menyelesaikan program dalam 23 bulan dan lulus dengan predikat sangat memuaskan.

Sumber:businessinsider.com

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Email: info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

29/01/202111/11/2021

melpadiaLeave a comment

Cara masuk ke Stanford Graduate School of Business menurut asisten dekan penerimaan dan mantan siswa

Peringkat tingkat penerimaan sekolah bisnis 2019 menunjukkan Stanford Graduate School of Business (GSB) di bagian atas daftar sekolah paling selektif. Ya, bahkan lebih sulit untuk masuk ke program bisnis elit Stanford daripada Harvard, Yale, Columbia, dan Wharton.

Spesialis pendidikan Quacquarelli Symonds baru-baru ini merilis Peringkat MBA Global 2021, dan Stanford mendapat peringkat sebagai sekolah bisnis terbaik di dunia.

“Ini sangat kompetitif dan standar untuk menonjol bahkan lebih tinggi,” kata Benjamin Fernandes, alumnus Stanford GSB dan pendiri dan CEO NALA. “Setiap tahun, semakin banyak orang mendaftar dan sekolah selalu mencari kelas terbaik untuk didatangkan.”

“Bagi saya, tantangan terbesar dan menakutkan adalah dengan tingkat penerimaan yang rendah dan begitu banyak pelamar yang memenuhi syarat,” tambah Nicole Alvino, salah satu pendiri dan kepala petugas strategi SocialChorus dan lulusan GSB Stanford 2004.

Tingkat penerimaan Stanford GSB 6,1% yang sangat tipis, sekitar 20% pelamar masuk ke program bisnis Yale dan Wharton. Berarti keunggulan apa pun yang dapat Anda berikan kepada diri Anda sendiri dalam bidang ultrakompetitif ini dapat membuat perbedaan.

Untuk itu, 6 lulusan sekolah bisnis Stanford serta asisten dekan penerimaan MBA dan bantuan keuangan, akan memberitahu tentang bagaimana agar diperhatikan dan dibukakan oleh komite penerimaan yang sangat selektif di Stanford GBS. Inilah saran utama mereka.

Jangan meniru apa yang menurut Anda ingin dilihat oleh panitia penerimaan

Sementara stereotip kandidat Liga Ivy yang ideal adalah seseorang yang memenuhi versi pencapaian tradisional (dengan warisan untuk boot), alumni Stanford menyoroti pentingnya membawa A-game Anda sendiri yang berbeda ke aplikasi Anda.

Ian Cinnamon, alumni GSB Stanford dan presiden serta pendiri Synapse Technology Corp. yang berbasis di Silicon Valley, mengatakan bahwa dia memperhatikan bahwa semua teman sekelas GSB-nya “sangat unik”.

“Setiap orang benar-benar memfokuskan aplikasi mereka tidak hanya pada pencapaian mereka, tetapi juga motivasi unik yang mendorong mereka,” kata Cinnamon.

Saran utamanya untuk pelamar sekolah bisnis Stanford adalah jangan meniru. “Jangan mencoba menyesuaikan diri dengan cetakan yang tidak alami,” kata Cinnamon. “Jujurlah pada diri sendiri; jujurlah pada apa yang mendorong Anda. Apakah Anda ingin menjadi jurnalis, penyanyi, atau pengendara banteng rodeo. Bahkan teman sekelas yang datang dari latar belakang yang sama (konsultasi atau keuangan) masing-masing memiliki minat dan dorongan yang mereka kejar selama GSB. “

Alumni sekolah bisnis Stanford lainnya memvalidasi nasihat ini. “Ceritakan sebuah kisah yang hanya Anda yang dapat menceritakannya dan hindari menulis jawaban yang menurut Anda sedang dicari oleh pemerintah,” Samantha Dong, pendiri dan CEO Ally Shoes, berkata. “Keaslian adalah salah satu pelajaran terpenting yang kami pelajari di GSB. Sejujurnya, orang dapat membedakannya.

“Tolong jangan mencoba untuk ‘mencontoh’ aplikasi Anda setelah orang lain yang Anda kenal yang masuk,” kata Irina Farooq, kepala bagian produk Kinetica. “Anda bukan orang itu, dan pendekatan ini pasti akan memengaruhi kemampuan Anda untuk mengartikulasikan pengalaman dan sudut pandang unik Anda. Hal terbaik yang dapat Anda lakukan adalah tetap jujur pada diri sendiri dan aspirasi Anda.”

Fernandes menambahkan, “Jujurlah tentang perjalanan Anda dan ke mana Anda ingin pergi. Terakhir, bersikaplah rendah hati, Anda tidak sempurna, jangan merasa perlu untuk menunjukkan ini. Petugas penerimaan telah membaca ribuan esai setiap tahun dan dapat melihat sesuatu dihiasi dari satu mil jauhnya. “

Pastikan seluruh aplikasi Anda menceritakan kisah yang kohesif

Fernandes memfokuskan tipnya untuk mengikuti program kompetitif seputar cara Anda mendekati esai sekolah bisnis. “Benar-benar renungkan pertanyaan esai, ‘Apa yang paling penting bagi Anda dan mengapa?'” Kata Fernandes. “Ini pertanyaan yang mendalam bagi siapa pun untuk bertanya pada diri sendiri; ini hampir seperti bertanya pada diri sendiri, apa tujuan hidup Anda?”

Dong setuju bahwa pertanyaan “Apa yang paling penting bagimu dan mengapa?” Pertanyaan esai adalah “sangat menakutkan”, menambahkan bahwa menjawab pertanyaan ini menjadi tantangan terbesar untuk masuk ke GSB. Untuk mengatasi kendala yang berat ini, dia menulis 20 draf berbeda sebelum menyelesaikan esainya.

“Pada akhirnya, 2 hal membantu saya menempatkan segala sesuatunya dalam perspektif,” kata Dong. “Saya menuliskan semua momen besar yang bermakna dalam hidup saya dan mencoba mencari benang merah. Saya juga bertanya pada diri sendiri pertanyaan ini: ‘Apa satu hal dalam hidup yang tidak dapat saya jalani?'”

Fernandes menekankan memastikan bahwa seluruh aplikasi Anda menceritakan kisah serupa yang menyampaikan pesan yang koheren dan menarik secara keseluruhan.

“Kisah Anda membuat Anda menonjol, tetapi tidak masuk akal jika seseorang berbicara tentang keinginan menggunakan teknologi untuk mengubah industri sepak bola dan tidak ada hal lain dalam aplikasi Anda yang berbicara tentang hasrat Anda untuk sepak bola dan teknologi,” katanya.

Diversifikasi pengalaman Anda

Sal Hazday, chief operating officer OppLoans, mengatakan dia harus gigih agar berhasil dalam tujuannya untuk mendapatkan gelar MBA Stanford.

“Saya mengirimkan rekomendasi tambahan dan rekomendasi saya sendiri tentang apa yang membuat saya menjadi kandidat yang berbeda,” kata Hazday. Alasan di balik upaya ekstra ini adalah apa yang menurut Hazday merupakan tantangan terbesar untuk masuk ke Stanford GSB: “Mengetahui bahwa saya harus bersaing tidak hanya dengan orang-orang pintar yang bersekolah di sekolah bergengsi, menerima nilai bagus, dan memiliki karier yang sukses sebelum berbisnis sekolah, tetapi juga mereka melakukan hal-hal luar biasa dan menarik di bidang lain seperti atletik, penelitian, atau pekerjaan sukarela. “

Untuk membantu keseimbangan dan bersaing di arena ini, Hazday mendorong kandidat untuk mendiversifikasi pengalaman kerja mereka seperti yang dia lakukan: “Saya memiliki kesempatan untuk bekerja di luar negeri di negara yang sangat berbeda (Arab Saudi, Kosta Rika) sebagai konsultan SAP – ini memberikan landasan unik untuk lebih membangun pengetahuan saya dalam memecahkan tantangan bisnis secara global. “

Ekspresikan bentuk unik kepemimpinan Anda

Ketika Farooq pertama kali tertarik untuk melamar ke sekolah bisnis Stanford, dia menemukan bahwa tantangan terbesar adalah mencoba mencari tahu apa yang dia “perlu” lakukan untuk masuk.

“Pada saat itu, saya tidak mengenal satu orang pun yang pergi ke sana, tetapi sepertinya semua orang di sekitar saya telah mendengar tentang strategi ‘ideal’ untuk masuk,” kata Farooq. “Pada awalnya, itu membuat GSB tampak seperti tempat mistis di mana saya harus benar-benar meregang dan mengubah diri saya sendiri untuk masuk. Itu sangat meresahkan.”

Farooq akhirnya mampu mengatasi tantangan ini dengan menyadari, katanya, bahwa “Stanford sebenarnya ingin Anda membawa diri Anda yang unik ke meja.” Dengan perspektif baru ini, Farooq tidak berfokus pada penekanan pada hasil tetapi pada memberikan panitia penerimaan gambaran akurat tentang dirinya, tujuan, dan aspirasinya.

Jalannya untuk menemukan suara otentiknya datang dengan memanfaatkan bentuk kepemimpinannya yang unik dan mengungkapkannya dalam aplikasinya.

“Ini adalah kelas kecil dengan sekitar 360 orang, jadi mereka mencari setiap orang untuk menunjukkan bagaimana mereka bisa menjadi pemimpin masa depan,” kata Farooq. “Tapi mereka juga sangat memahami bahwa kepemimpinan datang dalam berbagai bentuk dan mencari orang-orang dari latar belakang yang berbeda. Faktanya, sebagian besar dari program ini disusun untuk mengasah keterampilan kepemimpinan Anda, di mana Anda ditantang oleh berbagai perspektif.”

Menunjukkan bahwa moto Stanford GSB adalah “Ubah Kehidupan, Ubah Organisasi, Ubah Dunia,” Farooq merasa tidak mengherankan bahwa esai penerimaannya diarahkan untuk memahami Anda sebagai pribadi dan potensi Anda sebagai pemimpin masa depan.

“Saya menggunakan ini sebagai kesempatan untuk benar-benar mengintrospeksi tujuan dan motivasi saya sendiri dan kemudian mengartikulasikannya dalam esai saya,” katanya.

Tinjau kriteria evaluasi Stanford GSB

Selain mempertimbangkan saran dari MBA Stanford yang sukses tentang bagaimana mereka masuk ke program, pastikan untuk memperhatikan kata-kata berikut dari Kirsten Moss, asisten dekan penerimaan MBA dan bantuan keuangan di Sekolah Pascasarjana Bisnis Stanford: “Kami sedang mencari untuk membangun kelas siswa yang beragam yang ingin tahu dan bersedia menangani masalah atau tantangan, yang melampaui apa yang mungkin diharapkan dari mereka, “kata Moss. “Kami mencari siswa yang telah mengambil inisiatif, fokus pada hasil, melibatkan orang lain dalam upaya mereka, dan membantu orang lain tumbuh.”

Untuk memahami dengan tepat apa yang dicari panitia penerimaan, Moss menunjuk pelamar yang tertarik untuk meninjau kriteria evaluasi program MBA, menekankan bahwa siswanya membawa berbagai perspektif dan pengalaman ke kelas dan komunitas. “Kami benar-benar bersungguh-sungguh ketika kami mengatakan kami tidak mengharapkan siswa kami semua cocok dengan satu cetakan,” kata Moss. “Jadi, saran terbaik yang bisa saya berikan adalah agar kandidat jujur dan otentik diri Anda sendiri.”

Pastikan Anda benar-benar menginginkannya

Farooq menerima banyak panggilan dari orang-orang yang mendaftar ke sekolah bisnis, banyak dari mereka yang katanya tidak tahu mengapa mereka melakukannya. “Jawaban paling umum yang saya dapatkan adalah, ‘Saya diberitahu bahwa itu akan terlihat bagus di resume saya.’ Ya, mungkin, tapi begitu juga sejumlah hal lainnya. “

Berdasarkan pengalaman ini, Farooq menyarankan pelamar untuk melakukan pencarian jiwa sebelum melamar. “Benar-benar habiskan waktu untuk memahami diri sendiri – apa yang memotivasi Anda, apa yang ingin Anda capai dengan masuk sekolah bisnis,” katanya. “Tim penerimaan selalu dapat membedakan antara orang-orang yang melihat sekolah bisnis sebagai bagian penting dari perjalanan kepemimpinan mereka dan mereka yang baru saja ikut-ikutan.”

Fernandes setuju bahwa motivasi, serta waktu ketika Anda memutuskan untuk melamar ke sekolah bisnis Stanford, dapat memainkan faktor besar dalam hasilnya – bukan karena satu jendela lamaran lebih baik daripada yang lain, tetapi karena penting untuk melamar hanya jika Anda memiliki pemahaman yang kuat tentang motivasi Anda yang sebenarnya.

“Saya pikir alasan mengapa banyak orang tidak masuk adalah mungkin karena mereka melamar saat mereka belum siap,” kata Fernandes. “Anda benar-benar harus bertanya pada diri sendiri mengapa Anda menginginkan gelar MBA?

Sumber: businessinsider.com

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Email: info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

28/01/202111/11/2021

melpadiaLeave a comment