AAERI berupaya merombak sistem visa bagi siswa Australia

Asosiasi Perwakilan Pendidikan Australia di India (AAERI), dalam pengajuan kepada Menteri Dalam Negeri dan Menteri Pendidikan, telah mendesak pemerintah Buruh untuk menghubungkan visa pelajar dengan lembaga tempat pendaftaran awal.

Asosiasi tersebut, yang didirikan pada bulan Oktober 1996 untuk menegakkan kredibilitas agen pendidikan yang merekrut siswa untuk lembaga Australia, mengusulkan agar setiap perubahan dalam program studi atau lembaga harus memerlukan aplikasi visa baru, dengan visa yang ada secara otomatis dibatalkan setelah perubahan tersebut.

“Reformasi yang diusulkan ini berarti bahwa visa pelajar akan secara langsung dikaitkan dengan penyedia pendidikan (lembaga) yang tercantum dalam Konfirmasi Pendaftaran (CoE) awal mereka pada saat persetujuan visa. Siswa akan diminta untuk tetap terdaftar di lembaga tersebut,” demikian bunyi pernyataan AAERI.

Asosiasi tersebut menjelaskan bahwa jika seorang siswa ingin mengubah program studi atau penyedia pendidikan mereka, mereka harus memperoleh CoE baru dari lembaga baru tersebut, mengajukan permohonan visa pelajar baru, dan sekali lagi menunjukkan bahwa mereka memenuhi semua persyaratan Siswa Sejati.

“Langkah tersebut akan memperkuat integritas program visa pelajar Australia, mengurangi eksploitasi di sektor pendidikan, meningkatkan kepatuhan terhadap kriteria Genuine Student (GS), dan menjaga reputasi Australia sebagai penyedia pendidikan internasional berkualitas tinggi,” imbuhnya.

“Selain itu, reformasi ini akan mendukung agen pendidikan yang beretika dan lembaga yang memiliki reputasi baik dengan mencegah pergantian mata kuliah dan penyalahgunaan sistem visa pelajar, sehingga meningkatkan retensi mahasiswa dan stabilitas sektor pendidikan.”

Berdasarkan pengajuan AAERI, kebijakan tersebut akan sejalan dengan Ketentuan 8516, yang mengharuskan mahasiswa untuk tetap terdaftar dalam kursus terdaftar pada tingkat yang sama atau lebih tinggi dari tingkat yang awalnya diberikan visa mereka.

Menurut laporan, aplikasi pinjaman pendidikan dari India, salah satu pasar mahasiswa terbesar di Australia, telah meningkat empat kali lipat sejak pandemi Covid, dengan jumlah mahasiswa yang mencari pinjaman diperkirakan akan terus meningkat.

Dengan banyaknya mahasiswa yang mengandalkan bank publik dan swasta India untuk pinjaman pendidikan, perubahan dalam kursus mereka di Australia sering kali menyebabkan pinjaman awal mereka dianggap batal, yang menempatkan banyak mahasiswa pada risiko keuangan yang signifikan.

“Berdasarkan komunikasi kami dengan beberapa bank India, jika seorang mahasiswa mengubah kursus atau penyedia pendidikan mereka setelah tiba di Australia, pengaturan pinjaman mereka mungkin perlu dinilai ulang, dengan mempertimbangkan biaya kursus baru, kredibilitas institusi, dan kemampuan membayar,” kata AAERI.

“Pinjaman awal batal dan ditangguhkan. Hal ini menimbulkan risiko keuangan yang signifikan bagi mahasiswa dan memengaruhi kepatuhan mereka terhadap ketentuan visa.”

Menurut AAERI, masalah ini juga umum terjadi di kalangan pelajar Nepal, dengan hampir 60.000 pelajar saat ini belajar di Australia.

Asosiasi tersebut juga menyoroti contoh dari destinasi studi lain yang dapat dipelajari Australia dalam menerapkan kerangka kerja yang diusulkan.

Sementara Selandia Baru mengizinkan perubahan kursus atau penyedia tetapi mungkin memerlukan variasi ketentuan atau visa baru, terutama bagi pemegang visa jalur atau saat pindah ke kursus tingkat rendah, di Inggris, sistem visa pelajar terkait erat dengan sponsor berlisensi melalui Konfirmasi Penerimaan untuk Studi, sehingga perubahan institusi umumnya memerlukan CAS dan izin imigrasi baru.

Di Kanada, aturan yang lebih ketat telah diterapkan yang mengharuskan pelajar internasional untuk terdaftar di Designated Learning Institution yang tercantum dalam izin studi mereka, dan untuk mengubah institusi, pelajar harus mengajukan dan memperoleh izin studi baru, yang menekankan pentingnya menghubungkan visa ke institusi tertentu.

“Reformasi terkini Australia, seperti menutup celah CoE bersamaan dan mewajibkan CoE untuk aplikasi visa dalam negeri, merupakan langkah ke arah yang sama tetapi belum cukup jauh untuk mengatasi masalah inti perburuan pelajar yang tidak etis, penyalahgunaan visa siswa, dan pergantian penyedia,” ungkap AAERI.

Seruan AAERI untuk bertindak muncul pada saat kembalinya pemerintahan Buruh dipandang sebagai “sedikit memberikan kenyamanan bagi sektor pendidikan internasional yang sudah terkepung”, seperti yang disorot dalam artikel terbaru oleh Ian Pratt, direktur pelaksana Lexis English, untuk The PIE News.

Dalam masa jabatan kedua Anthony Albanese, Perdana Menteri menetapkan peran baru asisten menteri untuk pendidikan internasional dan menunjuk Anggota Parlemen Victoria Julian Hill.

“Penting bagi siswa yang datang ke sini untuk mendapatkan pendidikan yang berkualitas. Sektor ini kompleks dan Julian Hill adalah seseorang yang juga terlibat sebagai anggota lokal, dan saya pikir dia akan menjadi penunjukan yang sangat baik,” kata Albanese pada konferensi pers minggu ini.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Konferensi COBIS mengutamakan tujuan dan perlindungan

Pada Konferensi Tahunan COBIS yang diadakan di London minggu ini, Emily Konstantas, ketua British International Schools Safeguarding Coalition (BISSC) dan CEO sekaligus pendiri The Safeguarding Alliance, secara resmi meluncurkan Kode Etik Perekrutan yang Lebih Aman BISSC.

Kerangka kerja tersebut menetapkan komitmen bersama terhadap praktik perekrutan yang ketat, transparan, dan etis dalam pendidikan internasional, dan yang akan berlaku untuk semua anggota sekolah dari organisasi pendiri BISSC.

Kode tersebut dirancang untuk berfungsi sebagai alat panduan yang mendukung, membantu sekolah merefleksikan dan meningkatkan praktik perekrutan mereka. Menurut BISSC, hal itu akan menetapkan tolok ukur global baru untuk keunggulan dalam perlindungan, yang bertujuan untuk memastikan perlindungan bagi mereka yang paling rentan dalam pendidikan.

“Kami yakin kerangka kerja ini memiliki kekuatan untuk mengubah cara sekolah mendekati perekrutan dan perlindungan, dan kami berharap untuk melihat dampak positif dan berkelanjutan yang akan ditimbulkannya saat diterapkan pada bulan September,” kata juru bicara BISSC.

Peluncuran ini dilakukan selama Konferensi Tahunan COBIS, yang tahun ini diadakan dengan tema ‘Passion with Purpose’.

Acara ini menarik para pemimpin sekolah internasional, bisnis dan pemasok pendidikan, serta siswa dari seluruh dunia selama tiga hari untuk menyampaikan pidato utama, panel, dan berjejaring, mengeksplorasi bagaimana sektor ini dapat memanfaatkan hasratnya untuk memperluas jangkauan, dampak, dan tujuan sosial pendidikan internasional. Tema-tema yang dibahas meliputi tanggung jawab sosial, kepemimpinan, inovasi, kesejahteraan, keberlanjutan, dan masa depan sekolah.

CEO COBIS Colin Bell menggambarkan konferensi tersebut sebagai “pengingat mendalam tentang mengapa kita melakukan apa yang kita lakukan.”

Ia mengatakan bahwa panel yang dipimpin siswa merupakan salah satu sesi yang paling berkesan, dengan suara-suara muda dari berbagai negara termasuk Nigeria, Myanmar, Venezuela, India, Qatar, Rumania, dan Kroasia yang menawarkan refleksi jujur ​​tentang pengalaman mereka.

Sorotan lain dari konferensi tersebut adalah sesi yang dipimpin oleh jurnalis pemenang penghargaan Jenny Anderson dan Rebecca Winthrop dari Brookings Institution, yang menyajikan wawasan dari buku baru mereka The Disengaged Teen. Berdasarkan penelitian selama lima tahun, mereka memperkenalkan kerangka kerja transformatif untuk membantu pendidik mengidentifikasi dan mengatasi ketidaktertarikan siswa melalui empat mode pembelajaran Passenger, Achiever, Resister, dan Explorer yang bertujuan untuk menghidupkan kembali motivasi internal siswa.

Saat merenungkan akhir pekan itu, Bell berkata: “Konferensi ini telah menjadi perayaan nilai-nilai bersama, pengalaman hidup, dan hasrat yang bertujuan. Konferensi ini menegaskan bahwa pendidikan yang hebat tidak hanya terbatas pada akademis pendidikan yang hebat memberdayakan kaum muda untuk bersikap empati, terlibat, dan siap membentuk dunia yang lebih baik.

“Energi, wawasan, dan humor mereka sungguh luar biasa. Mereka mengingatkan kita bahwa rasa ‘rumah’ tidak terikat pada geografi tetapi pada komunitas dan koneksi sesuatu yang sekolah COBIS upayakan untuk pelihara setiap hari,” kata Bell.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Carney menunjuk menteri imigrasi Kanada yang baru

Salah satu dari dua lusin wajah baru yang bergabung dalam kabinet Carney, Diab melangkah ke peran Menteri Imigrasi Pengungsi dan Kewarganegaraan, sebuah posisi yang sangat penting bagi sektor pendidikan internasional Kanada.

Mengingat perdebatan imigrasi yang bermuatan politis di Kanada, sektor tersebut menyambut baik pengangkatan Diab – yang memiliki delapan tahun pengalaman sebagai menteri imigrasi Novia Scotia hingga 2021.

“Saya optimis bahwa, dengan pengalamannya di Nova Scotia selama masa pertumbuhan imigrasi, ia memiliki potensi yang kuat untuk mewujudkannya,” kata Matthew McDonald, Konsultan Imigrasi Kanada yang Diatur (RCIC).

Pengalaman provinsi Diab sebagai Menteri Urusan Acadia dan Francophonie kemungkinan merupakan faktor lain dalam pemilihannya, mengingat semakin pentingnya bahasa Prancis dalam program imigrasi non-Quebec di Kanada, kata McDonald.

Ia akan menggantikan Rachel Bendayan, yang menjabat hanya selama dua bulan setelah Marc Miller dicopot ketika Carney mengambil alih kepemimpinan partai Liberal.

“Menteri Diab adalah menteri yang berpengalaman dan memahami variasi regional [dan] persyaratan untuk berkas imigrasi,” kata Vinitha Gengatharan, pimpinan eksekutif, pejabat internasional dan senior internasional di Simon Fraser University.

Setelah enam belas bulan turbulensi kebijakan federal di mana para pemimpin universitas mengkritik pemerintah federal dan provinsi karena kurangnya konsultasi, para pemangku kepentingan mengatakan bahwa mereka siap bekerja dengan Diab untuk membangun kembali citra Kanada dan menarik bakat internasional.

“Saya berharap dia akan mengambil pendekatan yang lebih bernuansa terhadap program mahasiswa internasional, dan saya akan mendorongnya untuk berkonsultasi langsung dengan sektor pasca-sekolah menengah,” kata Gengatharan.

Di bawah Perdana Menteri sebelumnya Justin Trudeau, tidak ada menteri imigrasi yang bertahan dalam jabatan tersebut selama lebih dari dua tahun, dengan para pemimpin sektor berharap pemerintah baru akan mengantar pada periode stabilitas dan mengakhiri kekacauan yang terlihat pada tahun 2024.

Namun, Diab bergabung pada saat yang rumit untuk berkas imigrasi Kanada. “Dia harus menyeimbangkan kekhawatiran di antara masyarakat umum dengan kepentingan yang bersaing dari banyak pemangku kepentingan yang berbeda,” kata McDonald.

“Saya optimis bahwa, dengan pengalamannya di Nova Scotia selama masa pertumbuhan imigrasi, ia memiliki potensi yang kuat untuk mewujudkannya.”

Kabinet yang baru ditunjuk ini mengikuti jejak Carney yang memimpin partai Liberal menuju kemenangan dalam pemilihan umum Kanada tahun 2025 melawan Partai Konservatif dalam pemilihan yang didominasi oleh Donald Trump.

“Rakyat Kanada memilih pemerintahan baru ini dengan mandat yang kuat untuk mendefinisikan hubungan ekonomi dan keamanan baru dengan Amerika Serikat,” demikian pernyataan dari kantor Carney pada tanggal 13 Mei.

Kabinet baru Carney akan memiliki 28 menteri, berkurang dari hampir 40 menteri yang dimiliki Trudeau.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Birmingham dan Glasgow meluncurkan dukungan karier bagi lulusan Tiongkok

Bekerja sama dengan JOBShaigui (JOBS海归), lulusan Tiongkok dari kedua universitas akan menerima dukungan khusus selama pencarian kerja setelah mereka menyelesaikan gelar dan kembali ke Tiongkok.

JOBShaigui menyediakan berbagai dukungan, termasuk sesi virtual tentang tren rekrutmen terbaru di Tiongkok dan akses awal ke karyawan terkemuka melalui jaringannya yang luas. Inisiatif ini juga menampilkan acara tatap muka domestik tempat para alumni dan pemberi kerja dapat mengembangkan peluang kolaborasi yang memungkinkan.

Menurut Adam Tickell, wakil rektor dan kepala Universitas Birmingham, mahasiswa internasional merupakan bagian penting dari komunitas mahasiswa, oleh karena itu, bersama dengan Universitas Glasgow, mereka berkomitmen untuk memberikan para mahasiswa tersebut keuntungan yang tak tertandingi saat mereka melangkah menuju awal karier mereka.

Anton Muscatelli, wakil rektor dan kepala Universitas Glasgow berkomentar: “Inisiatif dengan JOBShaigui ini mencerminkan komitmen kami untuk mendukung mahasiswa internasional tidak hanya selama masa studi mereka, tetapi juga dalam transisi mereka menuju kehidupan profesional.”

Dalam beberapa minggu mendatang, kedua universitas akan meluncurkan paket dukungan karier yang disesuaikan untuk mahasiswa India, termasuk jabatan karier pascasarjana yang berbasis di India.

Universitas-universitas tersebut juga telah menjanjikan dukungan karier yang lebih baik untuk mahasiswa Tiongkok dan India selama masa studi mereka.

Pada tahun 2024, sebuah laporan dari Higher Education Policy Institute (HEPI) dan Uoffer Global mengisyaratkan kurangnya dukungan untuk mahasiswa Tiongkok di universitas-universitas Inggris, termasuk dalam hal karier dan kemampuan kerja.

Laporan tersebut menyoroti bahwa mahasiswa internasional menginginkan dukungan karier yang lebih terarah dari universitas mereka dan mengatakan bahwa sebagian besar (hampir 80%) tidak pernah menerima dukungan.

Laporan tersebut menunjukkan bahwa mahasiswa Tiongkok merasa lebih sulit daripada mahasiswa internasional dari tempat lain untuk mendapatkan pekerjaan. Laporan tersebut juga menyoroti bahwa mahasiswa dari Tiongkok merupakan 22% dari semua mahasiswa internasional di Inggris tetapi hanya 10% dari mantan mahasiswa internasional yang mendapatkan pekerjaan pasca-studi di Inggris.

Beberapa mahasiswa Tiongkok merasa diperlakukan seperti sumber pendapatan daripada sebagai anggota masyarakat yang berharga, menurut HEPI.

Pada saat laporan tersebut dirilis, Josh Freeman, manajer kebijakan di HEPI, berkomentar: “Lingkungan internasional sedang berubah dan universitas-universitas di Inggris tidak dapat lagi bergantung pada mahasiswa Tiongkok yang datang dalam jumlah yang semakin banyak.

“Namun, para mahasiswa ini, dan biaya kuliah tinggi yang mereka bayarkan, sangat penting bagi kesehatan ekonomi jangka panjang banyak institusi. Itu berarti institusi harus bekerja lebih keras untuk menarik dan mempertahankan mereka.”

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Kekhawatiran atas perubahan kebijakan Inggris dapat berdampak pada minat mahasiswa Asia Selatan

Dokumen kebijakan tersebut, yang ditujukan untuk membentuk kembali sistem imigrasi Inggris untuk memprioritaskan lulusan dan pekerja internasional berketerampilan tinggi, memproyeksikan pengurangan imigrasi ke Inggris sekitar 100.000 orang setiap tahunnya.

Di tengah serangkaian reformasi yang diusulkan – termasuk ambang batas kualifikasi yang lebih ketat untuk visa terampil, pembatasan visa perawatan sosial, dan persyaratan bahasa yang lebih ketat – sektor pendidikan internasional Inggris juga akan mengalami perubahan yang signifikan.

Meskipun buku putih tersebut tidak menentukan jadwal yang jelas untuk implementasi, potensi pemendekan UK Graduate Route dari dua tahun menjadi 18 bulan telah menimbulkan kekhawatiran di antara para pemangku kepentingan di Asia Selatan, salah satu pasar mahasiswa internasional terpenting di Inggris.

“Mengurangi durasi visa kerja pasca-studi menjadi 18 bulan kemungkinan akan membuat mahasiswa dari India dan Asia Selatan mempertimbangkan kembali pilihan mereka dengan lebih hati-hati,” Aritra Ghosal, pendiri dan direktur, OneStep Global.

Ia menunjukkan bahwa banyak mahasiswa dari wilayah ini menempuh program pascasarjana satu tahun, dan bahwa masa pasca-studi menjadi bagian penting dari perencanaan mereka. Mahasiswa mungkin akan merasa enggan ketika dihadapkan dengan masa tinggal yang lebih pendek, yang dapat membatasi fleksibilitas untuk mencari pekerjaan dan beralih ke jalur kerja jangka panjang, kata Ghosal.

Menanggapi berita tersebut, Sagar Bahadur, direktur eksekutif – Asia Selatan dan Tenggara, Acumen, berkomentar: “Mahasiswa internasional tidak boleh dipandang melalui sudut pandang yang sama dengan imigrasi yang lebih luas.

“Bahkan perubahan kecil seperti mengurangi visa kerja pasca-studi dari 24 menjadi 18 bulan dapat mengubah persepsi, terutama di pasar-pasar utama seperti India. Inggris tetap menjadi mitra yang berharga, tetapi untuk tetap kompetitif, Inggris harus menyelaraskan ambisi dengan niat. Kami tetap optimis, tetapi mendengarkan dan memberikan kejelasan akan menjadi kunci saat babak selanjutnya ini terungkap.”

Bagi yang lain, seperti Ujjol Mia, CEO Aspire Global Pathways, potensi pengurangan durasi Graduate Route dapat semakin mempersulit upaya menyampaikan laba atas investasi belajar di Inggris kepada mahasiswa Bangladesh.

“Jika pemerintah memberlakukan pembatasan untuk beralih ke visa pekerja terampil, menaikkan ambang batas gaji, dan memperpanjang jangka waktu untuk ILR menjadi 10 tahun, maka visa kerja pasca-studi (PSW) dua tahun adalah salah satu dari sedikit insentif yang tersisa. Jika itu juga dikurangi menjadi 18 bulan, manfaat apa yang akan diperoleh siswa di luar pendidikan berkualitas dan lingkungan multikultural kita?,” Mia merenung.

“Ketika kami bertemu siswa di berbagai daerah dan universitas di Bangladesh, mereka mengajukan pertanyaan terperinci, sering kali menghitung laba atas investasi dan mengevaluasi berbagai faktor lain sebelum memutuskan untuk belajar di luar negeri.”

Meskipun Inggris telah menjadi tujuan studi utama bagi siswa internasional dalam beberapa tahun terakhir, keputusannya untuk menutup visa kerja pasca-studi pada tahun 2012 menyebabkan penurunan jumlah yang signifikan.

Langkah tersebut, yang kemudian dibatalkan dengan diperkenalkannya kembali Rute Pascasarjana pada tahun 2021, mendorong banyak calon siswa untuk memilih tujuan alternatif, yang dapat terulang kembali jika pemotongan yang diusulkan terhadap ketentuan saat ini diterapkan.

“Beberapa tahun lalu, sama sekali tidak ada PSW di Inggris, dan selama waktu itu, pasar Inggris sedang lesu, dengan sebagian besar mahasiswa memilih tujuan lain seperti Australia atau Kanada karena ketersediaan PSW. Saya sarankan untuk menawarkan PSW yang lebih lama kepada mahasiswa yang memilih kota-kota regional atau universitas dengan peringkat lebih tinggi, seperti yang dilakukan banyak negara,” kata Osamah Qureshi, direktur layanan konseling mahasiswa di Institute of Career Development di Pakistan.

Sementara beberapa orang memandang pengumuman seputar Graduate Route sebagai “mengkhawatirkan,” ambiguitas mengenai apakah jalur tersebut akan dihilangkan atau dibatasi pada tingkat tertentu telah berkurang.

“Ada ambiguitas di antara mahasiswa dan orang lain mengenai apakah jalur ini akan dihapuskan sepenuhnya atau dipertahankan. Setidaknya ada sedikit rasa nyaman sekarang karena jalur tersebut telah ditinjau dan dipersingkat daripada dihilangkan,” kata Sushil Sukhwani, direktur pendiri, Edwise International.

“Jika pengumuman ini berlaku untuk penerimaan September 2025 atau penerimaan langsung, maka akan berdampak pada penerimaan saat ini. Namun, jika ditetapkan untuk Januari 2026 dan seterusnya, pasar mungkin tidak bereaksi sekuat itu.”

Menurut Manisha Zaveri, direktur pelaksana bersama Career Mosaic, perubahan yang diusulkan pada Jalur Pascasarjana masih menjanjikan bagi mahasiswa internasional, khususnya dari India, mengingat data tersebut menyoroti retensi pasca-kelulusan yang kuat.

“Penting untuk dicatat bahwa menurut data Kementerian Dalam Negeri, lebih dari 50% mahasiswa yang tiba pada tahun 2020 terus memegang cuti yang sah setelah tiga tahun – angka retensi tertinggi yang pernah tercatat.” kata Zaveri.

Bagi Jasminder Khanna, salah satu pendiri Gresham Global, perubahan dalam durasi jalur visa tidak terlalu signifikan.

“Kalau dipikir-pikir, mahasiswa mendapatkan pekerjaan pascasarjana jauh lebih cepat dari sebelumnya. Saya melihat ini sebagai perubahan positif bagi mahasiswa internasional,” katanya.

“Rata-rata waktu yang dibutuhkan mahasiswa internasional untuk mendapatkan pekerjaan pascasarjana di Inggris jauh lebih singkat dari 24 bulan.”

Meskipun jumlah mahasiswa internasional yang mendaftar melalui Jalur Pascasarjana terus meningkat, survei HEPI menemukan bahwa hanya 3% pemberi kerja yang secara sadar menggunakannya, dan lebih dari 27% mengakui bahwa mereka sama sekali tidak mengetahui jalur tersebut.

Anupriya Rakshit, yang akan menempuh pendidikan magister di bidang Asuransi dan Manajemen Risiko dari Bayes Business School tahun ini, mengatakan kepada The PIE News bahwa meskipun durasi Graduate Route yang dipersingkat dapat meningkatkan perburuan pekerjaan dan persaingan, hal itu tetap akan menguntungkannya dan orang lain yang memiliki pengalaman kerja dan tujuan karier yang jelas.

“Orang-orang dengan keterampilan khusus, sertifikasi, dan tujuan yang jelas tentu akan mendapatkan manfaat dari hal ini,” kata Rakshit.

“Namun, mereka yang mungkin ingin melakukannya secara perlahan dan memahami ruang pikiran mereka sendiri mungkin merasa terburu-buru.”

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Apa yang kami ketahui tentang pungutan pendidikan tinggi yang diusulkan di Inggris

Setelah spekulasi di seluruh sektor, pemerintah Inggris merilis buku putih imigrasi yang sangat dinanti-nantikan pada tanggal 12 Mei, termasuk proposal pungutan pendidikan tinggi, yang sebagian besar mengejutkan universitas.

Meskipun keputusan akhir mengenai pungutan tersebut akan ditetapkan dalam anggaran Musim Gugur akhir tahun ini, informasi tambahan yang dirilis oleh pemerintah memberi kita beberapa wawasan tentang apa yang diharapkan.

Apa yang diusulkan?

Menurut lampiran teknis yang diterbitkan bersama buku putih tersebut, pemerintah Inggris sedang mempertimbangkan untuk memberlakukan pungutan 6% pada pendapatan penyedia pendidikan tinggi dari siswa internasional.

Dari mana uang itu akan berasal?

Pemerintah berasumsi bahwa pungutan atas aliran pendapatan internasional institusi akan dibebankan kepada mahasiswa sebagai kenaikan biaya kuliah, yang akan meningkatkan biaya kuliah di Inggris.

Bagi wakil rektor UEA, Steven McGuire, asumsi ini “bermasalah”, menggemakan keprihatinan para pemangku kepentingan yang menekankan pada biaya yang sudah tinggi untuk belajar di Inggris.

Selain itu, mengingat bahwa 43% institusi di Inggris memperkirakan defisit untuk tahun ajaran ini, pengurangan aliran pendapatan lebih lanjut membunyikan lonceng peringatan di seluruh sektor ini.

Ke mana uang itu akan pergi?

Terlepas dari janji yang tidak jelas bahwa dana tersebut akan “diinvestasikan kembali ke dalam sistem pendidikan tinggi dan keterampilan”, pemerintah hanya memberikan sedikit rincian tentang bagaimana mereka akan menggunakan uang tersebut.

“Bahasa dalam dokumen dan lampirannya menunjukkan bahwa bahkan pemerintah tidak yakin tentang apa yang akan dilakukan dengan uang yang terkumpul,” kata McGuire, yang tidak mengetahui adanya indikasi bahwa dana tersebut akan dibelanjakan untuk penyedia pendidikan tinggi.

Departemen Dalam Negeri menolak berkomentar mengenai bagaimana uang tersebut akan digunakan, dan hanya mengatakan bahwa rincian lebih lanjut akan diberikan dalam anggaran Musim Gugur yang menimbulkan kekhawatiran mengenai seperti apa bentuk “reinvestasi” tersebut.

Menurut direktur Higher Education Policy Institute (HEPI), Nick Hillman, ada kekhawatiran bahwa sebagian uang yang terkumpul “akan disedot oleh Departemen Keuangan – seperti yang terjadi dengan pungutan magang”.

Apa saja dampaknya?

Bidang di mana pemerintah telah memberikan informasi paling rinci adalah apa yang diharapkan akan dicapai oleh pungutan tersebut, dengan memperkirakan pengurangan 14.000 lebih sedikit mahasiswa internasional dalam jangka pendek, yang kemudian akan meningkat menjadi 7.000 mahasiswa internasional dalam jangka panjang.

Yang terpenting, perhitungan ini mengasumsikan bahwa penyedia layanan pendidikan membebankan pungutan tersebut kepada mahasiswa, yang menurut pemerintah akan menyebabkan penurunan jangka pendek pada permintaan mahasiswa internasional untuk program sarjana (1,8%) dan pascasarjana (1,6%), yang mengarah pada penurunan jangka panjang sebesar 2,4%.

Di bagian lain dari buku putih tersebut, pengetatan Jalur Pascasarjana diprediksi akan mengurangi arus mahasiswa tahunan sebesar 12.000 per tahun, dan langkah-langkah kepatuhan yang lebih ketat akan mengurangi jumlah mahasiswa sebesar 9.000 hingga 14.000 per tahun, menurut prediksi pemerintah.

Proyeksi dampak pungutan terhadap permintaan mahasiswa internasional menggunakan elastisitas harga dari laporan London Economics yang ditugaskan oleh Departemen Pendidikan, dengan asumsi bahwa meskipun permintaan sarjana dan pascasarjana sensitif terhadap perubahan harga dalam jangka pendek, minat pascasarjana mungkin tidak sensitif terhadap harga dalam jangka panjang.

“Jika tujuan pemerintah hanya untuk mengurangi permintaan, tampaknya ini adalah cara yang tidak tepat untuk melakukannya,” kata McGuire, dan menyarankan agar pusat-pusat regional seperti Singapura dan Dubai dapat mengambil manfaat dari perubahan tersebut.

“Mahasiswa internasional sudah menganggap Inggris sebagai lokasi yang berbiaya tinggi, dan hal ini mungkin akan mengurangi permintaan,” kata McGuire, dengan para pemangku kepentingan yang khawatir bahwa kurangnya pesan yang jelas dari pemerintah dapat merusak daya tarik Inggris yang tampaknya mendapatkan momentum sebagai negara yang paling ramah di antara empat negara besar.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com