Sambil menyoroti bahwa hanya 10% dari lulusan internasional yang “tinggal tanpa batas waktu” di Inggris, Rupert Daniels, direktur, layanan dan keterampilan di Departemen Bisnis dan Perdagangan Inggris, mengatakan bahwa mahasiswa internasional memberikan nilai ekonomi yang signifikan, yang perlu mendapat pengakuan publik yang lebih besar.
“Lihatlah kontribusi ekonomi yang positif dari para pelajar. Dari jumlah ekspor internasional sebesar 28 miliar poundsterling, 80% berasal dari pendidikan tinggi, dan kontributor yang signifikan adalah mahasiswa internasional yang datang ke Inggris,” ujar Daniels.
“Selain itu, sebuah penelitian mengungkapkan bahwa setiap orang di Inggris menjadi lebih sejahtera lebih dari £500 karena adanya mahasiswa internasional di Inggris.”
Menurut Daniels, “memalukan” bahwa mahasiswa internasional dimasukkan dalam angka migrasi neto, mengingat mereka merupakan mayoritas dari migrasi neto legal.
“Ketika orang berpikir tentang migrasi tersebut, mereka tidak hanya berpikir tentang mahasiswa internasional, mereka juga berpikir tentang orang-orang yang menyeberangi Selat Inggris dengan kapal,” kata Daniels.
“Dan terkadang ada sedikit kerancuan di media. Jadi bagian dari tugas kami adalah untuk mengkomunikasikan kepada keluarga tentang nilai yang diberikan oleh mahasiswa internasional secara ekonomi.”
Meskipun penelitian terbaru menunjukkan bahwa sebagian besar orang di Inggris mengakui manfaat ekonomi yang signifikan dari mahasiswa internasional, banyak yang masih mendukung pengurangan jumlah imigrasi secara keseluruhan, meskipun itu berarti lebih sedikit mahasiswa internasional.
“Ada optimisme umum tentang kehadiran pelajar internasional di kota-kota besar dan kecil, baik ketika Anda melihat dampak nasional atau hiperlokal, atau bahkan ketika Anda berbicara dengan orang-orang di jalanan,” kata Jess Lister, direktur dan kepala pendidikan tinggi, Public First, Inggris.
“Namun di sisi lain, kebanyakan orang ingin melihat angka imigrasi secara keseluruhan turun. Termasuk di dalamnya adalah para pelajar, jika mereka termasuk dalam jumlah keseluruhan tersebut.”
Dengan pemerintah Partai Buruh yang kini sedang meninjau strategi pendidikan internasional Inggris untuk memastikan bahwa strategi tersebut tetap menjadi alat yang efektif untuk meningkatkan ekspor pendidikan, para pembicara menggarisbawahi pentingnya menekankan aspek-aspek kunci untuk mendorong pertumbuhan yang berkelanjutan.
“Kami ingin strategi pendidikan internasional menjadi dokumen yang lebih menghadap ke luar yang sesuai dengan kebutuhan mitra internasional,” kata Charley Robinson, kepala mobilitas global di Universities UK International.
“Saat ini, bahasa yang digunakan terfokus pada ekspor pendidikan. Saya pikir ini bisa lebih dibingkai untuk menampilkan Inggris sebagai mitra pilihan dalam hubungan kami secara internasional.”
Meskipun negara-negara seperti India, Cina, Arab Saudi, dan Nigeria telah dilihat sebagai prioritas dalam strategi pendidikan internasional Inggris yang lebih luas, Robinson percaya bahwa perlu ada “fokus yang tidak terlalu kaku” pada konsep tersebut karena universitas tidak dibatasi untuk merekrut hanya dari wilayah tertentu.
Seiring dengan perluasan ambisi internasionalisasi Inggris, Daniels mendesak agar Inggris mengambil peran utama dalam mempromosikan pendidikan transnasional.
“Ada sekitar 160 universitas di Inggris, yang mendidik lebih dari 600.000 siswa di seluruh dunia dengan program dan kurikulum berbasis di Inggris. Jadi kami harus mencoba menyeimbangkan hal itu dan mencoba untuk mengatakan bahwa ini bukan hanya tentang siswa yang datang ke Inggris,” kata Daniels.
“Ada peluang lain bagi kami, tidak hanya di pendidikan tinggi tetapi juga di TVET, dalam pembelajaran bahasa Inggris, dan di edtech, karena ini semua adalah pendorong utama pertumbuhan.”
Dengan pemerintah Inggris yang akan segera merilis buku putih imigrasi 2025, yang akan bertujuan untuk mengurangi imigrasi legal, Robinson percaya bahwa pemerintah Inggris dapat melihat hal ini sebagai kesempatan untuk mengambil pendekatan strategis jangka panjang terhadap kebijakan imigrasi.
“Ini adalah kesempatan bagi kebijakan imigrasi dan buku putih imigrasi untuk secara jelas dikaitkan dengan fokus pada strategi pendidikan internasional, strategi industri dan keterampilan, serta strategi kekuatan lunak di masa depan,” kata Robinson.
Perdebatan mengenai perlunya pertumbuhan yang berkelanjutan dalam perekrutan mahasiswa baru di universitas terjadi pada saat persepsi publik terhadap institusi pendidikan tinggi di Inggris berada pada titik terendah sepanjang masa.
“Kita harus memahami bahwa dalam hal bagaimana masyarakat menginginkan uang pajak mereka dibelanjakan, universitas dan pendidikan tinggi berada di urutan terakhir dalam prioritas,” kata Lister.
“Alasannya adalah karena sering kali universitas terlihat berjalan dengan baik. Persepsi sektor ini terhadap dirinya sendiri tidak sesuai dengan bagaimana publik melihatnya.”
Selain itu, Lister menyoroti bagaimana universitas sedang mengalami fase kritis di mana mereka harus menghadapi tantangan stagnasi ekonomi dan peningkatan ambang batas gaji.
“Jika ambang batas gaji yang lebih tinggi diterapkan, institusi harus membuktikan bagaimana mereka mengatasi sepuluh tahun tanpa produktivitas dalam ekonomi Inggris dan itu akan sangat sulit,” kata Lister.
Banyak mahasiswa internasional yang akhirnya masuk ke pasar kerja di Inggris, karena Rute Pascasarjana, juga menghadapi hambatan yang signifikan dalam bertransisi ke pekerjaan yang terampil.
“Saat ini, pemberi kerja harus membayar pungutan untuk merekrut siswa dari Jalur Pascasarjana ke dalam visa Pekerja Terampil, sedangkan mempekerjakan secara langsung tidak dikenakan biaya ini,” katanya.
Karena sektor Inggris bertujuan untuk menghadapi berbagai tantangan di sektor ini, keputusan Kementerian Dalam Negeri Inggris untuk merombak model pengujian bahasa Inggris yang ada saat ini juga membuat beberapa pemangku kepentingan khawatir.
Kementerian Dalam Negeri Inggris sedang berdiskusi dengan pasar mengenai proposal untuk model Pengujian Bahasa Inggris yang Aman, yang akan dikembangkan oleh satu pemasok, dengan perkiraan nilai £1,13 miliar.
“Kami telah menyampaikan kekhawatiran ini kepada Kementerian Dalam Negeri sambil secara aktif terlibat dengan pasar. Prioritas kami adalah memastikan bahwa setiap perubahan kebijakan tidak mengganggu sektor ini atau melemahkan bagian industri yang sedang berkembang,” ujar Daniels.
“Proses pengadaan Home Office tidak didorong atau dikaitkan dengan kebijakan; proses ini difokuskan untuk meningkatkan pengalaman pelanggan dengan mengidentifikasi di mana penyediaan SELT diperlukan secara global, mempertimbangkan titik lonjakan, memastikan nilai uang, dan menjaga keamanan pengujian serta langkah-langkah anti-penipuan,” kata Robinson.
“Dengan ketentuan saat ini yang akan berakhir pada tahun 2026, kami telah secara aktif terlibat dengan Kementerian Dalam Negeri selama proses ini.”
Mengenai pertanyaan tentang bagaimana penyedia layanan pendidikan dapat mempertahankan pertumbuhan sekaligus menjaga kualitas, Daniels menyoroti perlunya standar akreditasi yang ketat, yang menjadi kewajiban sektor ini.
Sementara Robinson menyatakan bahwa sistem seperti Kerangka Kerja Kualitas Agen akan diwajibkan untuk semua sponsor siswa, universitas sudah terlibat dengan sistem ini dan berharap sistem ini akan diwajibkan.
“Program pelatihan agen British Council sangat sukses, dengan hampir 15.000 konselor terlatih dan 35.000 agen yang telah terdaftar di British Council Agent Hub,” ujar Robinson.
“Saat ini, tantangan hukum menghalangi para penyedia layanan untuk berbagi informasi mengenai agen-agen yang nakal satu sama lain, serta antara pemerintah dan universitas. Kerangka kerja di seluruh sektor untuk berbagi informasi intelijen tentang agen-agen yang nakal akan menjadi langkah maju yang berharga.”
Sumber: thepienews.com
Email: info@konsultanpendidikan.com
