Perspektif Internasional: Keinginan untuk memperluas wawasan membawa Saya ke Inggris

Mahasiswa Universitas Manchester, Jumana Labib, memberikan beberapa wawasan tentang alasan dia memutuskan untuk belajar di Inggris dan faktor apa saja yang dia pertimbangkan dalam menentukan pilihannya.

Saat ini saya sedang belajar gelar pascasarjana di bidang humaniora di Universitas Manchester di Inggris. Sebelumnya, saya adalah seorang mahasiswa sarjana di Western University di Kanada. Saya akhirnya menyelesaikan studi sarjana selama lima tahun karena saya memutuskan untuk melakukan pertukaran enam bulan di Universitas Lausanne di Swiss pada tahun keempat saya.

Meski berisiko dan menimbulkan kecemasan, kini saya dapat mengatakan bahwa memilih belajar di luar negeri adalah keputusan terbaik yang pernah saya buat. Namun, mereka benar ketika mengatakan bahwa sekali Anda meninggalkan rumah, Anda tidak akan pernah kembali lagi.

Saya dibesarkan di Kairo, Mesir, dalam keluarga kosmopolitan, di mana setiap orang berbicara setidaknya dua bahasa dan pernah tinggal di minimal dua negara. Saya beruntung memiliki kerabat yang tersebar di seluruh dunia, yang kemungkinan besar membuat saya haus akan pengetahuan dalam bentuk belajar dan bepergian.

Ayah saya telah melihat dan tinggal di banyak negara, dan dia menghabiskan sebagian besar masa mudanya untuk belajar di Inggris, jadi saya telah mendengar banyak cerita tentang hal itu saat tumbuh dewasa. Saya selalu ingin tinggal di sana tetapi keinginan itu tetap tidak terwujud selama bertahun-tahun.

Setelah 12 tahun di Kairo, kami pindah ke Ontario, Kanada, di mana saya mengalami kejutan budaya yang besar namun beradaptasi dengan cepat. Kami tidak mempunyai banyak pendapatan yang dapat dibelanjakan saat tumbuh dewasa, jadi tidak pernah banyak perjalanan selama 12 tahun saya di Mesir dan 10 tahun di Kanada.

Saya akhirnya bosan tinggal di tempat yang sama dan sangat ingin meningkatkan bahasa Prancis saya, jadi saya mulai mempertimbangkan gagasan untuk belajar di luar negeri di negara berbahasa Perancis. Saya mengumpulkan setiap sen yang saya peroleh dari pekerjaan paruh waktu, beasiswa, dan hibah penelitian selama bertahun-tahun, dan meninggalkan Kanada pada Januari 2022 untuk program pertukaran saya di Swiss.

Tempat-tempat yang saya kunjungi di Swiss dan orang-orang yang saya temui di sana mengubah hidup saya. Tinggal dan belajar di luar negeri menunjukkan kepada saya betapa besarnya peluang yang ada, dan memperkuat keinginan saya untuk melihat sebanyak mungkin tempat dan belajar sebanyak mungkin dari orang lain. Sesampainya di rumah, aku tahu aku ingin melanjutkan studi masterku di luar negeri, hanya saja aku belum tahu di mana.

Saya ingin mendapatkan jaring yang relatif luas, jadi saya menghabiskan beberapa bulan untuk mendaftar ke enam program master di seluruh dunia: satu di Kanada, dua di Belanda, dua di Inggris, dan satu di Swedia. Ketika penerimaan masuk, saya memikirkan universitas mana yang harus saya masuki selama berbulan-bulan. Ketika Anda berkomitmen pada suatu program, institusi akademis, dan suatu negara, Anda pasti mendapatkan dan kehilangan hal-hal tertentu dan saya khawatir akan menutup pintu tersebut. Saya ditetapkan di Belanda sampai penerimaan saya di Inggris tiba. Yang mengejutkan saya, saya berakhir di Manchester.

Saya tidak dapat menjelaskan berapa banyak waktu dan usaha yang dihabiskan untuk mengambil keputusan untuk melanjutkan studi di Inggris, namun secara umum, saya mempertimbangkan biaya hidup dan belajar di sana; jenis kesesuaian budaya; universitas, isi dan struktur program itu sendiri; lokasinya; dan peluang yang akan saya dapatkan setelahnya. Selain itu, keakraban keluarga saya dengan sistem pendidikan Inggris tentu membantu.

Saya sekarang hampir empat bulan mengikuti program master dan saya sudah belajar banyak. Saya berharap pengalaman saya menunjukkan kepada siswa lain bahwa perjalanan Anda tidak pernah linier, dan terkadang, segala sesuatunya terjadi di saat yang tidak Anda duga.

Penting untuk selalu membuka pilihan Anda, terus belajar, dan tidak pernah melupakan apa yang Anda inginkan. Hal-hal benar-benar terjadi di saat yang tidak Anda duga, tetapi Anda harus berusaha untuk mewujudkannya.

Sumber: timeshighereducation.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Perempuan di STEM: Keberagaman dapat mewujudkan Masyarakat yang Setara

Netta Karjalainen, seorang mahasiswa kimia dan fisika di Universitas Helsinki, menjelaskan mengapa menurutnya lebih banyak keberagaman dalam STEM dapat menghasilkan masyarakat yang lebih setara.

Ketika saya masih di sekolah, saya menemukan iklan kompetisi kimia sekolah menengah atas di Finlandia. Saya memutuskan untuk berpartisipasi, dan kinerja saya cukup baik.

Karena keberhasilan saya dalam kompetisi tersebut, saya mendapat undangan untuk mengikuti pelatihan Olimpiade Kimia Finlandia, di mana siswa sekolah menengah atas Finlandia dipersiapkan untuk Olimpiade Kimia Internasional.

Program ini sebagian besar berlangsung di kampus Kumpula Universitas Helsinki, dan setelah pelatihan ekstensif, saya berkesempatan mewakili Finlandia di Olimpiade Kimia Internasional. Saya menikmati waktu saya di kampus, dan sebagai hasilnya, saya memutuskan untuk belajar di Universitas Helsinki. Saat memilih jurusan, saya sudah lama mempertimbangkan antara kimia dan fisika. Meskipun matematika merupakan mata pelajaran favorit saya di sekolah, namun mempelajarinya di universitas tidak membuat saya tertarik. Saya ingin menggunakan matematika untuk memecahkan masalah dan membuktikan beberapa lemma atau teorema bukan untuk saya.

Oleh karena itu, saya memilih kimia sebagai jurusan saya, namun memilih fisika sebagai jurusan minor, karena kimia menawarkan bidang studi yang menarik dan fisika memungkinkan saya menerapkan matematika di dunia nyata.

Meskipun mayoritas teman sekelas saya adalah perempuan, bidang STEM masih sangat terbagi berdasarkan gender secara global, dengan mayoritas orang yang masih bekerja di bidang ini adalah laki-laki.

Namun, penting bagi semua gender untuk mengejar karir di bidang ini karena beragam perspektif dan latar belakang membuka pintu bagi penelitian, teknologi, dan pengembangan ilmu pengetahuan baru.

Manusia mengambil keputusan dan menghasilkan ide-ide yang bermanfaat bagi mereka di masa depan, dan karena mayoritas orang yang bekerja di STEM adalah laki-laki, dunia saat ini dibangun untuk mereka.

Misalnya, boneka uji tabrakan mobil dengan tubuh perempuan belum dikembangkan meskipun tubuh laki-laki dan perempuan menderita secara berbeda dalam situasi kecelakaan karena fisiknya. Hingga seorang insinyur wanita asal Swedia mengembangkannya pada tahun ini. Oleh karena itu, agar umat manusia dapat mencapai kemajuan menuju kesetaraan, semua orang dari berbagai latar belakang perlu menjadi bagian dari pembangunan ini.

Rencana saya sendiri setelah kuliah masih terbuka lebar. Saya tertarik pada banyak aspek fisika, kimia dan teknologi sehingga saya belum tahu arah mana yang ingin saya ambil.

Karier di bidang penelitian adalah salah satu pilihan, namun bekerja di perusahaan teknologi atau sebagai konsultan juga bisa menjadi pilihan yang sama menariknya. Apa pun jalan yang saya pilih, saya berharap tempat kerja saya di masa depan adalah tempat di mana saya dapat terus mempelajari hal-hal baru dan mengeksplorasi fenomena di dunia.

Kepada semua yang ingin mempelajari mata pelajaran STEM, silakan pilih bidang atau proyek yang benar-benar menarik dan menginspirasi Anda.

Juga, buatlah diri Anda terlihat di lapangan. Agar individu dan umat manusia dapat memanfaatkan inovasi baru secara maksimal, semua orang dari berbagai latar belakang perlu mengikuti STEM.

Sumber: timeshighereducation.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com