Saïd Business School di Oxford telah menempati posisi teratas dalam peringkat MBA Eksekutif QS 2024, naik dari posisi ketiga ke posisi pertama dari hampir 200 program global.
Di belakang Oxford ada IESE Business School di Spanyol, dan pemimpin tahun lalu, HEC Paris, menduduki peringkat ketiga dalam peringkat tahunan QS Quacquarelli Symonds, yang dirilis pada 17 Juli 2024.
“Pemeringkatan tahun ini menggarisbawahi bahwa keunggulan pendidikan eksekutif semakin tersebar luas di berbagai wilayah, meskipun masih ada dominasi lembaga tradisional,” kata pendiri QS Nunzio Quacquarelli kepada The PIE News.
“Tren ini mencerminkan lanskap pendidikan bisnis yang lebih terhubung dan beragam secara global, di mana program-program berkualitas bermunculan dari berbagai belahan dunia, memperkaya ekosistem pendidikan eksekutif global,” tambahnya.
Keberhasilan Saïd Business School di Oxford, yang kelompok EMBA terbarunya mencakup siswa dari 32 negara, disebabkan oleh “reputasi yang sangat baik, profil siswa yang eklektik, dan kepemimpinan pemikiran,” menurut laporan tersebut.
“Program transformasional dan kompetitif kami, yang kini memasuki tahun kedua puluh, menantang siswa untuk mengeksplorasi jawaban atas permasalahan bisnis yang kompleks, memberikan solusi inovatif dan mutakhir untuk memecahkan permasalahan saat ini, dan permasalahan yang akan muncul di masa depan”, kata Kathy Harvey SBS rekan dekan.
Hasil tersebut menempatkan Inggris sebagai lokasi utama untuk pendidikan bisnis, rumah bagi lima dari 20 MBA eksekutif terbaik dunia, dengan London Business School yang naik dari posisi ketujuh ke posisi kelima.
Amerika Serikat merupakan lokasi yang paling banyak diwakili, dengan 67 sekolah bisnis yang diperingkat, diikuti oleh Perancis dan Kanada dengan masing-masing 16 dan 12 institusi. Secara keseluruhan, ada 45 negara yang terwakili.
Turunnya posisi HEC Paris dari posisi pertama ke posisi ketiga disebabkan oleh “penurunan signifikan dalam pengalaman kerja kohort dan pengalaman manajerial”, menurut pemeringkatan tersebut, serta “penurunan moderat” di bidang lainnya.
Pemeringkatan ini didasarkan pada beberapa kumpulan data yang berkaitan dengan hasil kelayakan kerja, pengakuan program di kalangan pemberi kerja, kualitas dan keragaman siswa, serta penelitian dan inovasi.
Meskipun MBA tetap menjadi gelar yang populer, lebih banyak siswa yang mempertimbangkan kualifikasi profesional, gelar master, dan pilihan pengembangan karier lainnya sebelum MBA, menurut laporan tahun 2024.
Meningkatnya minat siswa terhadap konten AI dan permintaan terhadap program hybrid dan jarak jauh juga membentuk lanskap MBA, menurut laporan tersebut.
Menurut Quacquarelli, “faktor X” program MBA terletak pada penekanannya pada “belajar untuk belajar”, serta interaksi antar rekan yang luas dan jaringan alumni.
“Di zaman dimana kemajuan teknologi, khususnya AI, terus mengubah industri, kemampuan untuk terus memperoleh dan menerapkan pengetahuan baru sangatlah berharga. Lulusan MBA dilatih untuk berpikir secara holistik dan beradaptasi dengan cepat terhadap tantangan baru, menjadikannya aset yang sangat berharga bagi organisasi mana pun,” katanya.
Di AS, Northwestern (Kellogg) dan Yale School of Management membuat lompatan besar ke dalam 10 besar dunia, masing-masing berada di peringkat ketujuh dan kedelapan.
Ketiga MBA terkemuka di kawasan Asia Pasifik terdapat di Singapura, yang merupakan rumah bagi Universitas Nasional Singapura, Nanyang Business School, dan SMU (Lee Kong Chiang).
Sementara itu, Chile menjadi ujung tombak pendidikan bisnis di Amerika Latin, dengan dua program MBA dengan peringkat tertinggi di kawasan ini adalah Pontificia Universidad Católica de Chile (peringkat ke-37, secara global) dan Universidad de Chile (peringkat ke-50).
Meskipun Kanada dan Australia memiliki keunggulan dalam pendidikan sarjana dan pascasarjana, negara-negara tersebut kurang dominan dalam dunia bisnis, dengan AGSM @ UNSW Business School menempati peringkat tertinggi Australia di peringkat ke-27, dan Toronto (Rotman) dari Kanada naik ke peringkat ke-31.
Sumber: thepienews.com
Email: info@konsultanpendidikan.com
Published by