Daftar Beasiswa Keperawatan Dari berbagai Negara

Salah satu profesi tenaga kesehatan yang mulai mendapat perhatian adalah perawat. Tidak heran apabila banyak sekali universitas yang menyediakan beasiswa  keperawatan dari berbagai negara.

University of Stirling Nursing | Belajar Luar Negeri

United States

  1. A Nurse I am Scholarship by Cherokee Uniforms
  2. American Association of Critical-Care Nurses (AACN) 
  3. Cascade Healthcare Solutions Nurses Make a Difference Scholarship
  4.  Delta State University 
  5. Johns Hopkins University School of Nursing
  6. Johnson & Johnson Discover Nursing Scholarships Database 
  7. National Black Nurses Association (NBNA) 
  8. Northern Illinois University 
  9. NURSE Corps Scholarship Program 
  10. University of Washington School of Nursing

Kanada

  1. Canadian Nurses Foundation 
  2. Montfort Hospital 
  3. StudentAid BC Nurses’ Education Bursary 
  4. University of Alberta 
  5. University of Prince Edward Island (UPEI) 
  6. University of Toronto Lawrence S. Bloomberg Faculty of Nursing 

United Kingdom

  1. Florence Nightingale Foundation 
  2. Margaret Parkinson Scholarships 
  3. Queen’s University Belfast Patricia Napier Scholarships
  4. The Barbers’ Company Clinical Nursing Scholarship 
  5. The Royal College of Nursing (RCN) 
  6. University of Edinburgh Nursing Studies Alumni Scholarship
  7. University of Surrey Ted Adams Trust Scholarships for Student Nurses

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

Apakah Lulus Kuliah bisa jadi jaminan dapat perkerjaan bagus?

Untuk Mendapatkan gelar membutuhkan banyak waktu, tenaga, uang dan ketekunan. Anda mendapatkan keterampilan dan pengetahuan selama prosesnya dan berharap ini akan membantu Anda mendapatkan pekerjaan impian Anda. Tapi apakah itu cukup?

Jangan meremehkan pentingnya pengalaman kerja

Watson mengingatkan jangan pernah meremehkan pentingnya pengalaman kerja dalam lamaran pekerjaan.

“Lulusan  tidak bisa hanya mengandalkan gelar mereka untuk mendapatkan  posisi, “Lagi pula, ada beberapa hal yang tidak dapat Anda ajarkan yang hanya akan datang dengan pengalaman kerja sehari-hari.
Meskipun pengalaman kerja sangat penting, memiliki gelar akan memberikan kandidat keunggulan dibanding kandidat lain. Seringkali bisa menjadi pemecah kali antara dua kandidat yang sama-sama mengesankan.

Kuliah membantu mempersiapkan  anda untuk bekerja

Memiliki gelar menunjukkan kepada atasan bahwa Anda memiliki kualitas tertentu yang sangat dicari yang dapat membantu mempersiapkan Anda untuk bekerja.

Gelar menunjukkan bahwa Anda dapat mempelajari keterampilan baru dengan cepat.

“Bahkan jika seorang kandidat tidak memiliki pengalaman, gelar menandakan seseorang mampu belajar pada tingkat tertentu, memenuhi tenggat waktu, membuat komitmen jangka panjang dan tampil baik di bawah tekanan,” kata Watson.

Namun, Watson mengatakan bahwa kunci sukses dalam karir Anda adalah menemukan apa yang ingin Anda lakukan dan bekerja keras untuk itu. Dia menjelaskan bahwa penting untuk diingat bahwa tidak semua orang mengambil rute yang sama dalam karier mereka dan gelar tidak diperlukan untuk semua pekerjaan.

Kembangkan keterampilan selama  kuliah

Anda ingin mengembangkan keterampilan yang dapat dilakukan di universitas, mengejar pengalaman kerja dapat membantu, dengan kesempatan untuk mengumpulkan dana yang sangat dibutuhkan saat belajar.
Ini bisa dengan bekerja paruh waktu, pekerja sukarela atau magang.

Jadi, Apakah setelah lulus menjamin punya pekerjaan yang bagus?

Meskipun perusahaan sangat memperhatikan pengalaman kerja, namun gelar akan menunjukkan bahwa Anda memiliki tingkat keahlian tertentu dalam suatu subjek. Siswa harus menggabungkan studi mereka dengan pengalaman kerja untuk hasil terbaik.

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

London Series: City for Business (Cass Business School), Salah Satu Universitas dengan Jurusan Bisnis Terbaik di Dunia (English)

usiness is a very sought after program as it is very flexible and can tie into many industries. The universities of london offer a variety of choices that can award a prestigious business degree. These universities include Queen Mary, Westminster, City University of London Business School and UCL.

Cass Business School, City University of London

Overview

Cass Business School, a part of City University of London, is one of the most reputable business schools in the UK and Europe. Amongst its many excellent business courses, Digital Innovation and Entrepreneurship is one of the most sought after courses due to it being important in the future of business. This account of Cass Business School is provided by Emir, a second year Digital Innovation and Entrepreneurship student of the institution. 

City University London, photo by Shiksa Study Abroad from https://studyabroad.shiksha.com/uk/universities/city-university-london

Special Quality

Studying Digital Innovation and Entrepreneurship at CASS, Emir notes that a notable quality this program offers is how interesting it is in relation to the real world. A noticeable pattern within this course is that it focuses on how new technology will develop in correlation to a more digital business world. Modern businesses have a heavy reliance on technology and this program will focus on surviving in a more digital business world and creating innovations to expand it. Emir also notes that in his first year he did not delve into this matter enough as students of all courses are combined into one course in the first year; Business Management. Only after that, in their second year, will the students start to study in their more specific courses. 

City University of London, photo by Access MBA from https://www.accessmba.com/school/cass-business-school

Work Preparation

This program helps students prepare for work by training them early on how to act as young entrepreneurs. Emir finds this in his module called Critical Thinking where he is faced with unique problems to be solved in hypothetical but very realistic scenarios in the real world. For example, Emir was faced with a problem from the course which put him in a scenario where he was an upcoming entrepreneur in the transportation industry facing a competitor who had just recently discovered a technological innovation. This sort of flexibility and creativity in doing business is essential in complementing the theoretical know-how in the real world. 

Intensity

Cass’ learning environment can be considered quite intense academically and from the students themselves. Firstly, Emir shares that the course assigns tasks every week in the form of essays or presentations which may take more than a day to finish. In addition, the course provides optional tutorial sessions which assign optional tutorial work which adds up to the academic aggregate. However, Emir believes that this amount of work is manageable with good commitment and time management leaving students enough time to enjoy themselves on the weekend. Furthermore, the students are quite competitive which builds an enthusiastic learning atmosphere regarding the topics they learn. For example, the competitive nature of the students in Emir’s course inspired them to create societies revolving entrepreneurship. Participating in these societies is very useful for both experience, improving practical skills and writing on a students CV.

Overall, Cass is a very interesting option which teaches its students to stay adapted to the growing role of technology in modern business. It allows students to study a subject they generally enjoy in a setting that indulges students academically and within extracurricular conventions.

For more information please contact:

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

Link to UCL UPC website:

https://www.cass.city.ac.uk/study/undergraduate/courses/business-management-digital-innovation-entrepreneurship

6 HAMBATAN YANG DIHADAPI SEKTOR PENDIDIKAN TINGGI AUSTRALIA

digitalmarketinginstitute.com

Sektor pendidikan tinggi adalah kontributor utama ekonomi Australia, menghasilkan pendapatan lebih dari $ 25 miliar. Ini secara langsung mempekerjakan 120.000 staf dan mendukung pengiriman pendidikan ke lebih dari satu juta siswa.

Tetapi ada tantangan signifikan yang dihadapi sektor ini. Batasan anggaran, reputasi dunia yang menurun, persaingan yang meningkat dari platform pembelajaran online, dan pasar kerja yang berubah adalah yang utama di antaranya.

“Sistem ini semakin dikenal karena pentingnya bagi masa depan ekonomi dan masyarakat Australia dan sebagai penyedia pendidikan global terkemuka. Namun, masalah internal utama, serta perubahan eksternal yang signifikan, saat ini menjadi tantangan bagi sektor ini dan harus ditangani untuk kesuksesan yang berkelanjutan. ” – Dr. Gwilym Croucher, Penulis Bersama Universitas Australia di Persimpangan Jalan

  1. Pemotongan Anggaran
    Dua tahun lalu, mantan Menteri Pendidikan, Simon Birmingham, mengumumkan pemotongan dana universitas sebesar $ 2,2 miliar. Pemerintah koalisi membekukan pengeluaran selama dua tahun pada hibah Commonwealth untuk pengajaran dan pembelajaran, yang sangat membatasi anggaran di universitas-universitas di seluruh Australia.

Diperkirakan bahwa keputusan ini secara tidak langsung akan menekan universitas untuk membatasi tempat siswa, karena institusi tidak akan lagi menerima dana hibah Commonwealth tambahan sebagai tanggapan atas peningkatan pendaftaran.

Untuk universitas, perencanaan keuangan diperumit dengan hilangnya puluhan juta dolar dari proyeksi pendapatan. Sebagian besar dari 39 universitas yang didanai publik di Australia menghadapi dilema keuangan, yang dianggap berkontribusi pada penurunan reputasi akademis negara tersebut.

Jelas bahwa pemotongan dana yang diumumkan pada tahun 2017 memiliki efek merugikan yang melampaui kantor keuangan lembaga yang lebih tinggi. Mahasiswa, universitas, dan sistem pendidikan tinggi Australia semuanya menghadapi tantangan substansial yang berasal dari hanya satu keputusan.

2.Perputaran Staf Yang Tinggi

High staff turnover

Pergantian staf yang tinggi dalam organisasi atau industri mana pun disertai dengan masalah yang melekat. Hal ini dapat menyebabkan penurunan kualitas kerja, peningkatan biaya terkait dengan seringnya onboarding dan pelatihan, serta rendahnya semangat kerja di tempat kerja – yang terakhir ini dapat menyebabkan pengunduran diri lebih lanjut, memperburuk masalah pergantian karyawan.

Dalam keadaan seperti itu, jarang sekali peran pekerjaan diisi dengan cukup cepat untuk mengimbangi pengunduran diri. Akibatnya, karyawan yang tersisa mendapat beban kerja yang meningkat secara substansial sementara mereka berusaha mempertahankan departemen mereka. Staf yang terlalu banyak bekerja lebih cenderung menjadi stres kronis, mengambil cuti kerja, dan menderita semangat kerja yang rendah.

  1. Menghambat Inisiatif Inovasi
    Inovasi adalah salah satu kontribusi paling berharga yang ditawarkan oleh sektor pendidikan tinggi. Ketika universitas secara aktif mempromosikan penelitian berkualitas tinggi, eksternalitas positif dapat menjangkau jauh. Profesor Ed Byrne dari Monash University menunjukkan contoh yang produktif tentang bagaimana universitas dapat membangun dan mendukung seluruh komunitas.

Misalnya, inovasi di Universitas Stanford mengarah pada penciptaan Silicon Valley, sementara kesuksesan MIT menghasilkan pusat teknologi di wilayah metropolitan Boston. Dari masing-masing institusi muncul ribuan pekerjaan, investasi miliaran dolar dan perkembangan yang tak terhitung jumlahnya dalam sains dan teknologi.

Inovasi telah menjadi salah satu korban paling signifikan melalui pengetatan anggaran. Meskipun penting untuk pertumbuhan dan keberlanjutan lembaga, inovasi telah dibatasi atau ditunda. Hal ini semakin merusak reputasi sektor pendidikan tinggi Australia dan menghilangkan kemampuan universitas untuk memulihkan posisi mereka di peringkat dunia. Kurangnya inovasi juga menghalangi investasi eksternal, non-pemerintah, yang semakin memperparah masalah.

Solusinya? Rangkul inovasi. Universitas akan menjadi yang terbaik saat mereka inovatif. Semua pikiran brilian itu harus didorong untuk meneliti, bereksperimen, dan menciptakan. Plus, inovasi di universitas Australia dapat membantu meningkatkan reputasi internasional dan peringkat dunia yang juga berdampak positif pada laba.

4. Kejenuhan Pasar

Market Saturation

Meskipun akses yang diperluas ke pendidikan tinggi dianggap sebagai prestasi, terutama dalam hal menciptakan populasi siswa yang lebih beragam, ada satu kelemahan substansial: jumlah lulusan yang berlebihan.

Dengan tingkat penerimaan yang lebih tinggi untuk pendidikan tinggi, tidak memiliki gelar dapat diartikan oleh beberapa orang sebagai kegagalan yang menghambat pilihan karir. Faktanya, peningkatan jumlah lulusan sebenarnya berarti bahwa nilai gelar sarjana telah menurun dari waktu ke waktu.

Bagi lulusan yang memiliki sumber daya, diferensiasi dari kandidat serupa di pasar kerja hanya dapat dicapai dengan mengambil gelar yang lebih tinggi. Ini kemudian memunculkan kembali masalah yang sebelumnya terlihat pada gelar sarjana: bahwa orang dari kelompok yang kurang beruntung akan memiliki akses yang sangat terbatas ke kualifikasi yang mereka butuhkan untuk unggul dalam karir mereka.

Mengatasi masalah ini merupakan tantangan yang substansial, tetapi penekanan yang muncul pada penilaian kompetensi saat merekrut staf baru cukup menjanjikan. Alih-alih hanya berfokus pada kualifikasi, perekrut mengambil pendekatan holistik, mencakup pengetahuan, keterampilan, dan pengalaman yang relevan. Universitas dapat membantu dengan mendorong pengalaman industri, pelatihan keterampilan, dan pendampingan.

Berfokus pada ekonomi keterampilan memungkinkan siswa dan lulusan untuk memperluas pengalaman mereka di luar kelas, dan universitas dapat memainkan peran kunci dalam mewujudkannya. Jika ada fasilitas yang relevan di tempat, pengalaman kerja siswa mudah diatur. Jika tidak, universitas harus bertindak sebagai saluran untuk menghubungkan pelajar mereka dengan industri terkait untuk mengatasi pasar yang jenuh.

  1. Bangkitnya Pembelajaran Berkelanjutan
    Saat teknologi melanjutkan jalur evolusinya, pengajar harus terus mengikuti kemajuan yang akan memperkaya siswa mereka.

Peserta didik telah menunjukkan minat yang berkembang dalam komponen interaktif dan mandiri untuk studi mereka. Hal ini mungkin dipengaruhi oleh perkembangan sumber daya pembelajaran berkelanjutan gratis yang ditawarkan oleh banyak universitas online. Alih-alih menerima instruksi pada kurikulum yang ditetapkan, alat ini memberi orang kemampuan untuk belajar sebanyak yang mereka suka dan menghilangkan pelajaran yang tidak mereka minati. Pada dasarnya, silabus pilih-dan-campur yang benar-benar unik.

Tren ini berpotensi mengurangi penerimaan di universitas batu bata dan mortir. Siswa mungkin mempertanyakan mengapa mereka menghabiskan ribuan dolar untuk pendidikan ketika mereka bisa mendapatkan beberapa mata pelajaran inti secara online secara gratis.

Oleh karena itu, tanggung jawab universitas untuk mempromosikan pengalaman superior yang hanya dapat ditemukan secara langsung. Namun hasil pembelajaran di universitas lebih dipahami.

Tantangan yang berdekatan untuk lembaga pendidikan tinggi adalah menghindari kurikulum yang ketinggalan zaman. Penyelesaiannya bergantung pada kemampuan ketua jurusan dan masing-masing dosen untuk terus mengidentifikasi area untuk perbaikan atau penyesuaian dan menerapkan perubahan dengan cepat.

Pilihan lainnya adalah menawarkan berbagai cara untuk belajar. Jika pelajar mencari fleksibilitas, institusi pendidikan tinggi harus memikirkan bagaimana mereka dapat menawarkannya. Sumber daya online adalah tempat yang baik untuk memulai, terutama jika gratis. Dan untuk siswa yang terdaftar, pembelajaran campuran – yang melibatkan beberapa metode pengajaran yang berbeda – direkomendasikan.

  1. Pasar Kerja yang Berkembang
    Digitalisasi tempat kerja modern berarti pasar kerja terus berkembang. Perusahaan Australia mencari karyawan dengan keterampilan paling mutakhir, yang merupakan tantangan langsung bagi universitas.

Solusinya adalah pendekatan dinamis untuk menyampaikan pendidikan, yang menggabungkan berbagai teknik dan metode penyampaian dan merangkul teknologi baru untuk mendukung pembelajaran. Pendidik juga perlu mengikuti perkembangan keterampilan yang paling dibutuhkan di pasar kerja secara keseluruhan, serta peran tertentu. Mereka harus siap dan bersedia untuk segera menyesuaikan kurikulum sebagai tanggapan.

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami