Belajar di Belanda sebagai Mahasiswa Internasional

Katie Mulry, seorang mahasiswa Amerika yang mempelajari teknik dirgantara di Belanda, berbagi petualangannya sebagai mahasiswa internasional.

Bayangkan berjalan di sepanjang kanal di Belanda, air berkilauan di bawah sinar matahari dan bunga ungu dan kuning bermekaran di sekitar Anda. Ada kincir angin di kejauhan dan aroma manis di udara. Anda hampir lupa bahwa Anda baru tidur selama tiga jam di pesawat, ada dua koper yang bertabrakan di belakang Anda, dan dengan sinyal yang tidak stabil, Anda yakin Google Maps telah kehilangan Anda.

Dari sinilah saya memulai perjalanan studi saya ke luar negeri di Belanda. Belajar di luar negeri jelas merupakan sebuah petualangan. Sebagai warga Amerika yang menjalani pertukaran di Belanda, saya dijanjikan sistem sekolah baru, negara baru, dan cara hidup baru – dan saya tidak sabar menunggunya.

Petualangan tidak dimulai saat saya naik pesawat. Itu tidak dimulai ketika saya menemukan cara untuk membeli tiket kereta api di luar negeri. Sebenarnya bermula dari semester sebelumnya, ketika saya memutuskan ingin menghabiskan satu semester di Delft University of Technology (TU Delft).

Bagi saya, memilih universitas pertukaran lebih merupakan proses eliminasi dibandingkan hal lainnya. Saya berpartisipasi dalam proyek penelitian musim panas di Swiss dan perlu menghadiri sesi pelatihan sebulan sekali, jadi saya ingin berada di tempat yang dekat.

Itu berarti belajar di Eropa. Saya bertemu dengan penasihat pertukaran semester sekolah saya, dan dia memberi saya pilihan. Sebagai jurusan teknik dirgantara, saya hanya memiliki empat sekolah untuk dipilih. Saya ingin berada di daratan Eropa agar mudah bepergian, dan kursus saya harus dalam bahasa Inggris, jadi saya berakhir di TU Delft.

Untungnya, TU Delft menangani permohonan visa untuk pelajarnya. Yang harus saya lakukan hanyalah mendapatkan tempat tinggal, yang saya lakukan di situs DUWO Belanda, dan menyerahkan pembayaran ke TU Delft untuk menunjukkan bahwa saya mempunyai cukup dana untuk tinggal di sana selama enam bulan. Universitas akan mengembalikan uang saya begitu saya tiba. Setelah itu, yang ada hanyalah sebuah pesawat dan kereta api dan perjalanan yang sangat kacau melintasi kota dengan koper-koper saya.

Saat aku pindah ke apartemenku, aku langsung disambut oleh lima teman serumah baruku. Mereka datang dari seluruh dunia. Saya terkejut melihat apartemen kami menampung siswa laki-laki dan perempuan, yang saya pelajari jauh lebih normal di Eropa dibandingkan di Amerika.

Salah satu penyesuaian tersulit bagi saya adalah sistem sekolah. Daripada memiliki tugas pekerjaan rumah mingguan dan beberapa ujian tengah semester, kursus TU Delft memiliki satu ujian akhir yang bernilai seluruh nilai kursus. Hal ini sangat melegakan sekaligus menegangkan – saya belum pernah menghadapi soal ujian sebanyak ini sebelumnya, dan saya selalu terbiasa memiliki pekerjaan rumah untuk memandu pembelajaran saya.

Saya mengambil beberapa mata kuliah tanpa prasyarat yang memadai, dan ditambah dengan tekanan-tekanan lainnya, saya akhirnya gagal dalam ujian dan harus mengulanginya pada kuartal berikutnya. Saya malu karena gagal, namun saya mengetahui bahwa hal ini normal di TU Delft. Saya tidak bodoh, hanya menyesuaikan diri dengan sistem pendidikan baru. Ini merupakan sikap yang jauh lebih sehat dan penuh rahmat dalam menghadapi kegagalan dibandingkan yang pernah saya temui di universitas asal saya, dan meskipun itu menantang, saya bersyukur telah mempelajari pelajaran tersebut.

Jadwal ini juga memberi saya keleluasaan untuk belajar sendiri, dan saya mempunyai lebih banyak waktu luang daripada yang pernah saya nikmati di rumah. Saya dan teman-teman memanfaatkan hal ini dengan bersepeda malam mengelilingi danau, membeli bir seharga €1 di bar mahasiswa universitas, dan berbelanja di pasar petani dua mingguan di pusat kota.

Saya belajar bahwa salah satu hal terbaik yang dapat saya lakukan hanyalah mengatakan “ya” – naik trem ke pantai, melakukan perjalanan akhir pekan ke Belgia, bertemu teman baru untuk minum kopi, atau mengobrol di dapur selama berjam-jam dengan teman sekamar saya. . Saya terbiasa dengan budaya terburu-buru, namun sekarang, sebagai gantinya, saya mulai meluangkan waktu.

Saya mendapat teman dari seluruh dunia. Saya harus bepergian, bertemu dengan teman-teman lain dalam pertukaran atau melakukan perjalanan dengan kelompok teman baru saya dari TU Delft. Salah satu favoritku adalah perjalanan yang aku dan teman-teman flatku lakukan ke Irlandia— kami melakukan perjalanan darat keliling negara selama seminggu, menginap di rumah temanku bersama keluarga mereka.

Belajar di luar negeri adalah sebuah petualangan, dan petualangan bisa jadi menantang. Namun melalui semua kerinduan akan kampung halaman, kebingungan mengenai sistem sekolah, dan kebingungan saya yang terus-menerus dengan Google Maps yang tiba-tiba berada dalam jarak beberapa kilometer, saya memperoleh kemandirian dan saling ketergantungan yang belum pernah saya alami.

Kemandirian karena saya berada ribuan mil dari satu-satunya tempat yang pernah saya tinggali, dan kelompok teman serta sistem pendukung saya berada tujuh jam di belakang saya. Saling ketergantungan di mana saya menyadari betapa terhubungnya dunia ini. Saya menjalin pertemanan baru dan menemukan sistem pendukung baru. Saya melihat budaya dan negara saya sendiri dari sudut pandang baru. Saya mempelajari bagian-bagian kepribadian saya yang tidak dapat dipisahkan dari budaya tempat saya dibesarkan, dan saya mengadopsi pemikiran dan kebiasaan baru dari budaya yang saya tinggali sekarang.

Sejauh ini, pertukaran semester saya adalah salah satu keputusan terbaik yang pernah saya buat.

Sumber: timeshighereducation.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Perspektif Internasional: Pindah ke Belanda untuk melanjutkan Kuliah

Pindah ke negara baru bisa menjadi sebuah tantangan namun mengasyikkan. Dóra Anna Szeles, seorang pelajar asal Hungaria, berbagi tip dan nasihat terbaiknya kepada mereka yang pindah untuk belajar ke luar negeri, seperti yang dia lakukan di Belanda.

Untuk mempersiapkan perjalanan studi saya ke luar negeri, saya menonton video YouTube tentang kehidupan mahasiswa di Belanda. Video-video ini membagikan beberapa tip dan trik praktis yang kemudian terbukti berguna, namun saya tidak melihat satu pun video tentang hal yang paling penting: menetap di negara baru. Pada artikel kali ini saya akan membagikan beberapa tips yang semoga dapat membantu Anda beradaptasi dengan kehidupan baru di Belanda.

Minggu Perkenalan
Sepanjang minggu perkenalan, saya mendengar begitu banyak siswa tahun kedua dan ketiga yang menyebutkan bahwa mereka telah menemukan sahabat mereka selama acara ini. Aku yakin hal ini memang terjadi pada sebagian orang, tapi aku merasa hal ini memberi banyak tekanan pada semua siswa tahun pertama. Kebenaran tentang minggu perkenalan adalah Anda akan bertemu sekitar 200 orang, dan pada minggu berikutnya, Anda tidak akan mengingat nama sebagian besar dari mereka.

Jika Anda memaksakan diri untuk segera mencari sahabat, Anda tidak akan menikmati minggu ini sebaik yang seharusnya. Setiap orang berusaha mendapatkan teman sebanyak mungkin, jadi bicaralah dengan sebanyak mungkin orang karena Anda tidak pernah tahu dengan siapa Anda akan terhubung.

Perkumpulan Mahasiswa
Apakah Anda melewatkan minggu perkenalan? Jangan khawatir. Universitas di Belanda menawarkan banyak kesempatan untuk bertemu orang-orang dan mencoba hobi baru. Sebagian besar universitas memiliki banyak perkumpulan mahasiswa yang dapat Anda ikuti.

Saya anggota International Students Rotterdam, jaringan mahasiswa yang menyelenggarakan acara untuk mahasiswa internasional di Rotterdam. Bergabung dengan asosiasi ini banyak membantu saya, terutama di minggu-minggu pertama, ketika saya belum membentuk grup pertemanan jangka panjang. Saya mendapat banyak teman, dan melihat wajah-wajah familiar yang sama di setiap acara sangatlah membantu.

Biasanya terdapat berbagai macam klub mahasiswa yang mencakup berbagai minat, seperti olahraga, fashion, perjalanan dan bisnis, jadi jangan ragu untuk memeriksa daftar asosiasi mahasiswa di situs web universitas Anda.

Keseimbangan Pekerjaan-Kehidupan
Menemukan keseimbangan yang tepat antara studi dan kehidupan sosial bisa jadi rumit, terutama selama beberapa bulan pertama ketika Anda belum terbiasa dengan beban kerja dan tidak memiliki kelompok teman yang stabil. Garis hidup saya adalah berteman dengan siswa tahun kedua di mata kuliah saya. Mereka tahu persis apa yang Anda alami dan mereka dapat banyak membantu Anda.

Di universitas, beban kerja bisa sangat berat, dan terkadang Anda harus memprioritaskan studi dibandingkan hal lain. Siswa tahun kedua dapat membantu dengan berbagi catatan kuliah dan menjelaskan apa yang penting untuk dipelajari.

Di Belanda, ada dua jenis gelar sarjana: HBO (universitas ilmu terapan) dan WO (pendidikan universitas akademik).

Dalam program WO di Belanda, penekanannya adalah pada belajar mandiri. Anda akan diberikan banyak materi (buku, video, latihan) untuk dipelajari, namun perkuliahan sering kali hanya mencakup sebagian kecil saja; Anda harus cukup disiplin untuk mempelajari sebagian besar materi kursus sendiri.

Saya juga merekomendasikan untuk bersiap dan berusaha menghindari meninggalkan tugas sampai menit terakhir. Meskipun beban kerjanya tampak lebih ringan pada awalnya, Anda harus belajar banyak.

Secara keseluruhan, program WO lebih berorientasi pada penelitian dan biasanya berlangsung selama tiga tahun; Program HBO berdurasi empat tahun.

Program HBO lebih menekankan pendidikan praktis dibandingkan program WO dengan lebih banyak kelas tatap muka dan sesi kelompok kecil. Penting bagi Anda untuk memilih dengan bijak dan menemukan jalan yang cocok untuk Anda.

Sumber: timeshighereducation.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Belajar di Paris dan menghadapi Kesulitan: Behishta Nazir

Behishta Nazir berbagi perjalanannya sebagai pelajar internasional dari Afghanistan yang kini berkembang pesat di Prancis,

Kali ini tahun lalu, saya menerima email dari tim penerimaan HEC Paris yang mengonfirmasi penerimaan dan beasiswa saya. Saya sangat bersemangat dan bahagia tetapi bingung dan tersesat pada saat yang sama. Baru dua hari berlalu sejak saya menetap di Jerman setelah menghabiskan berbulan-bulan di kamp pengungsi, tidak yakin akan masa depan saya ketika saya meninggalkan negara asal saya setelah Taliban mengambil alih.

Saya harus memutuskan apakah akan tinggal di Jerman dan membangun rumah baru atau pindah ke Prancis untuk mengejar gelar master.

Lahir dan besar di Kabul, saya beruntung memiliki orang tua ambisius yang bekerja keras untuk mendidik anak-anak mereka di negara seperti Afghanistan, meskipun terdapat tantangan keamanan, sosial, dan keuangan. Saya menghabiskan masa kecil saya bepergian bersama orang tua saya ke berbagai provinsi dan daerah pedesaan, di mana ibu saya, dalam kapasitasnya sebagai bidan, memberikan layanan kesehatan kepada ibu-ibu muda dan perempuan lainnya.

Mereka membangun sebuah rumah di mana saya dan saudara perempuan saya didukung, dididik, dan dihargai sama seperti saudara laki-laki saya. Mereka menginspirasi kami untuk memiliki keinginan menjadi perempuan yang kuat, terpelajar, dan mandiri secara finansial. Hal ini mendorong saya untuk mempelajari administrasi bisnis sebagai gelar sarjana saya dan kemudian bergabung dengan sektor swasta.

Pada tahun 2019, saya mulai bekerja dengan perusahaan konsultan BrightPoint. BrightPoint memberi saya kesempatan untuk menjadi bagian dari komunitas inspiratif yang didorong oleh tujuan menciptakan perubahan melalui pengembangan kewirausahaan. Saya memimpin salah satu platform investasi berdampak pertama di Afghanistan, Tamveel Impact Investing.

Setahun sebelum pemerintahan di Afghanistan runtuh, saya melamar beasiswa pemerintah Perancis (Bourses du Gouvernement Français) dengan ambisi untuk mengambil gelar master di Perancis untuk memperluas pengetahuan saya, sementara saya terus bekerja di Tamveel.

Namun, karena ketidakamanan dan ketidakstabilan di Afghanistan, banyak organisasi internasional dan pemerintah menghentikan kegiatan mereka dan memulangkan staf mereka dari negara tersebut. Institut Perancis di Kabul memberi tahu saya bahwa mereka tidak akan melanjutkan pemberian beasiswa.

Beberapa bulan kemudian, saat tinggal di kamp pengungsi, saya menerima email dari tim penerimaan HEC Paris, dan kami mengatur panggilan telepon. Saya gugup. Wi-fi di kamp tidak stabil, dan kami seharusnya membicarakan tentang kesempatan belajar di HEC Paris.

Program master dalam manajemen di HEC Paris sangat cocok. Itu adalah program internasional, yang menawarkan kesempatan untuk belajar bahasa Inggris karena saya tidak bisa berbahasa Prancis satu kata pun. Ini mencakup kombinasi konsep teoretis dan praktik praktis serta proyek dengan kemampuan untuk menyesuaikan program di bidang yang paling menarik minat saya.

Mereka memberi saya Imagine Fellowship, sebuah skema beasiswa bagi siswa yang datang dari negara-negara yang dilanda perang untuk belajar di sekolah tersebut. Saat itu, saya merasa mustahil untuk menjalani seluruh proses dari kamar saya di kamp, ​​​​namun berkat tim penerimaan dan dukungan HEC Foundation, saya menerima surat penerimaan dan beasiswa penuh.

Saya bepergian di Eropa, jadi mendapatkan visa dan mengatur perjalanan sangatlah mudah. Universitas mendukung pekerjaan administratif dan perumahan, sehingga memudahkan untuk pindah.

Saya ingat hari pertama saya; kampus itu sangat besar. Jadwal kami padat dengan teman-teman suami saya yang sedang berkunjung, serta acara dan program yang direncanakan oleh universitas dan asosiasi mahasiswa untuk mahasiswa internasional. Terdapat kelompok mahasiswa yang sangat beragam dengan banyak mahasiswa yang berasal dari berbagai negara.

Merupakan suatu perubahan besar bagi saya untuk meninggalkan keluarga dan negara asal saya, tinggal di kamp pengungsi dan pindah ke Eropa, ke budaya dan lingkungan yang sangat berbeda dari negara asal saya. Pindah ke Prancis dan hidup sendirian menambah kerumitan dan tekanan, terutama ketika suami saya harus pergi, dibandingkan dengan kehidupan kami bersama di rumah.

Namun berkat kesempatan yang diberikan oleh universitas, banyak sekali peluang untuk terlibat dalam kegiatan seperti klub olah raga atau perkumpulan mahasiswa. Hal ini membantu saya membangun sekelompok teman, terlibat dalam komunitas, dan pada akhirnya mencintai kehidupan siswa saya.

Saya beralih dari belajar di tenda ketika kami tidak memiliki ruang kelas, kursi atau buku sekolah di sekolah dasar saya hingga belajar gelar master di HEC Paris di destinasi impian.

HEC Paris memberi saya kesempatan untuk mendapatkan pengetahuan kelas dunia sambil membangun jaringan internasional, belajar bahasa Prancis, menemukan negara dan budaya baru, dan mencoba olahraga seperti lari, yang tidak mungkin saya lakukan sebagai perempuan di Afghanistan.

Pengalaman ini adalah bagian yang tak tergantikan dalam hidup saya, kontribusi yang tak ternilai bagi pertumbuhan pribadi dan profesional saya. Hal ini membuat saya lebih tangguh, disiplin, dan mandiri. Sekarang saya hampir mencapai akhir tahun akademik pertama saya, saya senang bisa kembali ke HEC untuk menyelesaikan tahun kedua saya dan menjadi bagian dari komunitas yang menginspirasi dan beragam ini.

Saat saya mendiskusikan keputusan ini dengan seorang teman setahun yang lalu, dia memberi tahu saya kutipan ini: “Langit adalah batasnya jika Anda memiliki atap di atas kepala Anda.”

Jika Anda berasal dari latar belakang dan budaya yang sangat berbeda seperti saya, atau jika Anda merasa rapuh, saya sarankan Anda menerima tantangan ini. Anda akan menikmati perjalanan pertumbuhan ini. Dan akan ada banyak dukungan selama proses tersebut.

Sumber: timeshighereducation.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Memilih Gelar Pascasarjana di Paris

Ange Bernardin Chambissie Kameni berbagi perjalanannya dari sarjana di Kamerun hingga mahasiswa master internasional di Perancis.

Ketika saya mulai ingin melanjutkan ke universitas di negara asal saya, Kamerun, pilihan pertama saya adalah ilmu komputer, tetapi karena saya tidak memiliki gelar sarjana muda, lamaran saya di bidang ini ditolak. Saya diarahkan ke pilihan kedua saya: fisika.

Hal ini tidak membuat saya patah semangat. Sebaliknya, saya bertekad untuk membuktikan bahwa rendahnya penghargaan di tingkat sarjana muda tidak menentukan tingkat akademis saya yang sebenarnya.

Saya cukup beruntung bertemu dengan siswa senior yang menyemangati saya dan menasihati saya untuk bekerja keras dan mencari beasiswa untuk membantu saya belajar di luar negeri. Dengan mengingat tujuan ini, saya terjun ke dalam pekerjaan saya. Ketika saya akhirnya memperoleh gelar sarjana dalam bidang fisika fundamental, saya menduduki peringkat pertama di kelas saya.

Setelah pencapaian ini, saya mengajukan beberapa beasiswa. Saya menggunakan platform Etudes en France, di mana Anda dapat memilih maksimal tujuh opsi. Untuk mendaftar ke Université Paris-Saclay, Anda harus mendaftar langsung melalui platform eCandidat universitas. Jika file Anda terpilih sebagai yang terbaik, Anda kemudian menerima proposal beasiswa.

Saya menerima beberapa jawaban positif, termasuk beasiswa Paris Saclay IDEX untuk mengambil gelar master di bidang fisika dan aplikasi. Setelah mendengar tentang reputasi internasional Université Paris-Saclay di bidang ilmu fisika (terutama kualitas pelatihan yang ditawarkan dan semua peluang yang dapat diperoleh di sana) dari seorang mahasiswa senior yang sudah ada di sana, pilihannya jelas bagi saya. .

Kemudian tiba waktunya untuk memulai proses visa. Prosedur ini sendiri tidak sulit karena sebagai pemegang beasiswa saya diberikan bantuan dari awal hingga akhir oleh departemen Student Life and Equal Opportunities (DVEEC) universitas dan organisasi Science Accueil.

Mereka juga membantu saya dalam mencari tempat tinggal, membuka rekening bank dan mendaftar di universitas.

Ketika saya tiba di Perancis, saya disambut oleh bibi saya. Dia memberi saya tempat tinggal sementara saya menunggu kamar saya di CROUS karena saya datang lebih awal. Dia juga menunjukkan cara berbelanja di supermarket dan cara menggunakan transportasi umum.

Selama kelas pertama saya, saya memperhatikan bahwa sistem dan budaya pendidikan di Perancis sangat berbeda dengan di negara saya. Saya harus beradaptasi, belajar mandiri dan lebih komunikatif dengan guru dan teman sekelas.

Hal yang paling sulit adalah berteman. Butuh waktu bagi saya untuk menjalin koneksi karena saya menghabiskan banyak waktu di apartemen dan tidak bersosialisasi dengan tetangga. Selain itu, karena saya masih baru di program magister, sebagian besar siswa di kelas saya sudah saling kenal sejak tahun pertama mereka. Jadi, kelompok sudah terbentuk dan sulit untuk menyesuaikan diri. Namun demikian, saya mendekati gelar master ini dengan semangat yang sama yang membawa saya ke sana.

Akhirnya saya bisa berintegrasi dengan teman-teman sekelas saya. Aku teringat pertama kali berteman denganku sambil menunggu antrian masuk kantin. Dia juga seorang mahasiswa asing, dan kami mulai mendiskusikan beberapa topik, terutama tentang perbedaan budaya kami. Dia juga menceritakan kepada saya bagaimana dia berhasil berintegrasi ke dalam sistem.

Saya mendapat kesempatan untuk bertemu dengan siswa lain sebagai perwakilan siswa untuk mata kuliah saya di sekolah pascasarjana fisika. Tugas saya adalah mencatat setiap permasalahan yang dihadapi mahasiswa dan mengusulkan solusi untuk membuat kehidupan mereka lebih baik di kampus. Saya sangat menikmati melakukan hal itu karena saya menjadi lebih dekat dengan mahasiswa Prancis dan belajar lebih banyak tentang budaya mereka.

Pada akhir tahun akademik, berkat bantuan para profesor saya, saya berhasil menduduki peringkat lima besar di kelas saya; itu adalah kebahagiaan terbesarku.

Sumber: timeshighereducation.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Beasiswa Rhodes: Apa Artinya menjadi Sarjana ?

Marinos Bomikazi Lupindo, dari Afrika Selatan, dan Summia Tora, dari Afghanistan, sedang belajar di Universitas Oxford di bawah Beasiswa Rhodes. Mereka berbagi pengalaman melamar dan terpilih untuk kesempatan ini.

Beasiswa Rhodes memberi orang-orang luar biasa dari seluruh dunia kesempatan yang mengubah hidup untuk belajar di Universitas Oxford.

Lebih dari 8.000 Cendekiawan Rhodes dari lebih dari 50 negara telah mengabdi di garis depan pendidikan, bisnis, sains, kedokteran, seni, politik, dan lainnya. Cendekiawan Rhodes sebelumnya termasuk mantan presiden AS Bill Clinton, ahli teori budaya Jamaika-Inggris Stuart Hall, dan pengacara konstitusi India dan aktivis hak-hak LGBT Menaka Guruswamy.

Tahun ini menandai 120 tahun Beasiswa Rhodes, dan tonggak sejarah ini memberikan kesempatan untuk merefleksikan perubahan program ini sejak dimulainya pada tahun 1903. Sebelumnya, hanya orang-orang dari negara tertentu, termasuk Australia, Kanada, Tiongkok, India, Afrika Selatan dan Amerika, berhak untuk melamar program ini. Kini, Beasiswa Global Rhodes Trust memungkinkan siswa dari mana saja di dunia untuk mendaftar. 104 sarjana Angkatan 2023 berasal dari 31 negara, mempelajari 74 mata kuliah berbeda.

Untuk memperingati ulang tahun beasiswa ini, dua penerima beasiswa Rhodes, Marinos Bomikazi Lupindo dan Summia Tora, mendiskusikan perjalanan mereka ke Oxford, pencapaian akademis mereka, dan apa artinya menjadi seorang Rhodes Scholar saat ini.

Marinos berasal dari Afrika Selatan dan sedang belajar DPhil di bidang psikologi eksperimental di Oxford. Penelitiannya berfokus pada trauma dan mengembangkan intervensi untuk mengurangi dampaknya dalam konteks paparan trauma yang terus-menerus.

Summia adalah Sarjana Rhodes pertama dari Afghanistan. Ia sedang mengejar gelar master di bidang hukum hak asasi manusia internasional, dan baru saja menyelesaikan masternya di bidang kebijakan publik. Dia saat ini mengambil waktu satu tahun untuk proyek pengabdiannya untuk bekerja di Jaringan Dosti, sebuah organisasi yang dia dirikan, yang memberi warga Afghanistan akses terhadap sumber daya dan informasi untuk menghindari penganiayaan.

Mengapa Anda memutuskan untuk melamar Oxford dan Beasiswa Rhodes?
Marinos Bomikazi Lupindo: Ada banyak ahli teori dan spesialis trauma terkemuka di Universitas Oxford, jadi rasanya cocok dengan minat penelitian saya. Saya juga berpikir bahwa beasiswa ini akan membantu menyempurnakan dan memanfaatkan visi saya serta menciptakan peluang untuk mewujudkannya.

Summia Tora: Sebenarnya saya tidak berniat mengajukan Beasiswa Rhodes. Ketika Konstituensi Global dibentuk, awalnya saya tidak ingin mendaftar karena saya berpikir, “Konstituensi ini terbuka untuk seluruh dunia dan kemungkinan saya mendapatkannya sangat kecil.” Saya melamar setelah mendapat banyak dorongan dari profesor saya, dan yang mengejutkan saya, saya terpilih.

Langkah apa yang Anda lalui untuk belajar di luar negeri dan bagaimana cara Anda mengajukan beasiswa?
Marinos: Mendaftar beasiswa menimbulkan banyak disonansi kognitif (ketidaknyamanan mental karena keyakinan yang bertentangan). Saya tidak merasa memenuhi syarat untuk menjadi “Rhodes Scholar”, dan saya melamar karena seseorang yang memiliki perspektif lebih baik mendorong saya untuk melakukannya. Saya memulai dengan aplikasi online, yang mengharuskan saya untuk menantang gagasan bahwa saya bukanlah Rhodes Scholar yang “ideal”. Saya kemudian menghadiri wawancara regional di Gauteng, Afrika Selatan dan kemudian wawancara nasional. Prosesnya meyakinkan dan menyadarkan saya bahwa saya mampu menjadi Rhodes Scholar hanya dengan tampil sebagai diri saya sendiri.

Summia: Setelah mengirimkan lamaran, saya harus melalui wawancara virtual dengan dua alumni. Kemudian saya terbang ke Oxford untuk putaran terakhir wawancara panel tatap muka. Ketika saya terpilih, saya terkejut. Siswa lain berasal dari institusi yang sangat bergengsi, jadi saya merasa agak asing. Namun, lembaga tersebut mengatakan bahwa mereka memandang beasiswa ini sebagai investasi pada siswa yang menurut mereka akan memberikan dampak terbesar dalam komunitas mereka.

Bagaimana beasiswa ini membantu Anda?
Marinos: Menjadi seorang Rhodes Scholar telah membantu saya memahami bahwa apa yang saya miliki sudah cukup dan jika kita semua bersatu dengan “kecukupan” kita, kita memiliki kekuatan untuk mengubah dunia di sekitar kita. Beasiswa ini telah membantu saya membangun persahabatan dan jaringan seumur hidup serta menciptakan peluang tanpa batas.

Summia: Beasiswa – dan yang lebih penting adalah orang-orang yang terlibat dalam beasiswa – memainkan peran penting dalam menjadikan pengalaman saya positif dan membantu saya tumbuh sebagai individu. Hal ini tidak hanya memberi saya kesempatan untuk belajar tetapi juga mendukung saya dalam membangun Jaringan Dosti.

Sumber: timeshighereducation.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

20 Pertanyaan untuk ditanyakan kepada Penasihat studi Anda di Luar Negeri

Bermimpi belajar di luar negeri dan membenamkan diri dalam budaya baru? Penasihat belajar di luar negeri dapat memandu Anda melalui semua opsi dan memastikan petualangan akademis Anda berjalan lancar, namun penting untuk mengetahui apa yang harus ditanyakan.

Apakah saya memerlukan Penasihat belajar di luar negeri?
Meskipun ini bukan persyaratan yang ketat, memiliki penasihat belajar di luar negeri bisa sangat bermanfaat, terutama jika Anda berencana belajar di luar negeri. Penasihat belajar di luar negeri adalah sumber yang bagus bagi siapa pun yang mempertimbangkan pendidikan di negara baru. Dilengkapi dengan informasi dan pengetahuan terkini, mereka dapat membantu siswa melalui setiap tahapan studi di luar negeri.

    Bagaimana Penasihat studi di luar negeri dapat membantu saya?
    Dari memilih program yang sesuai hingga memenuhi persyaratan dan tenggat waktu pendaftaran, penasihat belajar di luar negeri dapat membantu dari awal hingga akhir. Banyak orang merasakan manfaatnya ketika menangani masalah keuangan dan memberikan rincian mengenai beasiswa dan pilihan bantuan keuangan.

    Penasihat juga dapat memastikan tugas kuliah Anda selaras dengan persyaratan gelar dan memberi tahu Anda nilai apa yang Anda perlukan untuk tujuan pilihan Anda. Dengan mengatur sebanyak mungkin detail sebelum berangkat, Anda akan siap merasakan budaya dan cara hidup baru di tempat tujuan.

    Apa perbedaan antara penasihat belajar di luar negeri dan konsultan pendidikan?
    Konsultan pendidikan dan penasihat studi di luar negeri berperan dalam membimbing dan membantu siswa dalam mengejar pendidikan mereka. Namun, mereka mempunyai bidang keahlian yang berbeda.

    Konsultan pendidikan memiliki fokus umum, memberikan dukungan di berbagai tahap pendidikan, termasuk tingkat pendidikan dasar, menengah, dan tinggi. Layanan mereka meliputi perencanaan akademik, penerimaan perguruan tinggi atau universitas, konseling karir dan persiapan ujian, yang bertujuan untuk meningkatkan pengembangan pendidikan secara keseluruhan. Mereka menawarkan nasihat tentang berbagai disiplin ilmu, jalur karir dan institusi pendidikan.

    Seorang penasihat belajar di luar negeri berspesialisasi dalam membantu siswa yang secara khusus ingin kuliah di universitas di luar negeri. Fokus mereka adalah membimbing siswa melalui proses belajar di luar negeri dan mereka mempunyai informasi tentang universitas internasional, program pertukaran dan peluang belajar yang tersedia di berbagai negara. Mereka bekerja secara langsung dengan siswa untuk memilih program studi di luar negeri, universitas dan negara tuan rumah yang sesuai, menggunakan minat unik dan tujuan akademik mereka.

    Meskipun kedua profesional tersebut memberikan dukungan yang berharga, siswa yang mencari bimbingan pendidikan umum dapat bekerja sama dengan konsultan pendidikan. Namun, jika Anda memiliki minat khusus untuk belajar di luar negeri dan memerlukan bimbingan yang disesuaikan dengan peluang pendidikan internasional, penasihat belajar di luar negeri adalah pilihan terbaik.

    Apa keuntungan belajar di luar negeri?
    Belajar di luar negeri adalah peluang bagus dan ada beberapa alasan mengapa Anda harus mempertimbangkannya.

    Hal ini menumbuhkan kemandirian dan ketahanan karena siswa belajar mengambil tanggung jawab atas pendidikan mereka, mengatur jadwal mereka dan beradaptasi dengan cara hidup baru. Pengalaman ini memaparkan mereka pada beragam budaya, memungkinkan mereka menerima perspektif baru, mencoba masakan berbeda, dan membenamkan diri dalam adat istiadat negara lain.

    Penting untuk diingat bahwa belajar di luar negeri tidak selalu memerlukan komitmen penuh; banyak institusi menawarkan pilihan satu semester atau satu tahun di luar negeri, sehingga mahasiswa dapat menguji kemampuannya sebelum membuat komitmen yang lebih panjang. Dan kesempatan untuk belajar di universitas bergengsi di seluruh dunia menjamin pendidikan berkualitas tinggi dengan pengajar ahli dan fasilitas modern.

    Terakhir, pengalaman belajar di luar negeri meningkatkan prospek kerja karena pemberi kerja menghargai inisiatif, kepercayaan diri, dan kemampuan beradaptasi yang diperoleh dari pengalaman yang memperkaya tersebut.

    Mengapa saya harus mempersiapkan pertanyaan sebelum saya berbicara dengan penasihat studi saya di luar negeri?
    Mempersiapkan pertanyaan sebelum berbicara dengan penasihat studi Anda di luar negeri sangat penting karena beberapa alasan. Ini memastikan Anda menerima informasi komprehensif tentang program belajar di luar negeri, pilihan keuangan dan proses pendaftaran.

    Pertanyaan Anda akan membantu penasihat memahami minat Anda dan memberi Anda panduan pribadi. Dengan mendapatkan informasi yang cukup, Anda dapat membuat keputusan yang percaya diri tentang program yang tepat dan mempersiapkan diri untuk pengalaman belajar di luar negeri yang sukses.

    Di mana negara terbaik untuk belajar di luar negeri?
    Inggris, Kanada, Amerika Serikat, dan Australia adalah beberapa negara teratas bagi pelajar yang ingin belajar di luar negeri. Terkenal dengan sistem pendidikan kelas dunia, beragam penawaran akademis, dan fasilitas penelitian mutakhir, negara-negara ini secara konsisten menarik siswa dari seluruh penjuru dunia.

    Inggris membanggakan universitas-universitas bergengsi yang kaya akan sejarah dan budaya yang dinamis. Suasana Kanada yang bersahabat dan inklusif menyambut mahasiswa internasional dengan tangan terbuka, menawarkan beragam program di seluruh institusinya. Amerika Serikat, dengan beragam peluang pendidikan dan pengakuan global, masih menjadi pilihan utama bagi para sarjana yang ambisius. Sementara itu, lanskap Australia dan pendidikan berkualitas tinggi menjadikannya tujuan wisata yang menarik bagi mereka yang mencari petualangan dan keunggulan akademis.

    Bersama-sama, keempat negara ini menawarkan pengalaman belajar di luar negeri yang memperkaya dan transformatif bagi siswa yang ingin memperluas wawasan mereka dan merangkul budaya baru.

    Banyak negara di Eropa, Asia dan Amerika Selatan juga menjadi tuan rumah bagi universitas-universitas berperingkat tinggi. Jika Anda ingin belajar di Perancis, Jerman atau Spanyol, Anda dapat menemukan peringkat universitas Eropa lainnya di sini. Universitas terbaik di Amerika Latin 2023 terdapat di Chile, Brazil dan beberapa negara lainnya. Terakhir, universitas-universitas terkemuka di Asia tercantum di sini.

    Pertanyaan penting apa yang harus saya tanyakan kepada penasihat studi saya di luar negeri?
    Saat bersiap untuk berbicara dengan konsultan studi Anda di luar negeri, ada baiknya Anda menyiapkan beberapa pertanyaan.

    1. Program belajar di luar negeri apa yang tersedia untuk mata pelajaran pilihan saya?
    2. Apa saja persyaratan kelayakannya?
    3. Kapan batas waktu pendaftaran untuk program yang saya minati?
    4. Bagaimana cara saya mengajukan visa pelajar di negara pilihan saya?
    5. Apakah ada pilihan beasiswa atau bantuan keuangan yang tersedia?
    6. Berapa perkiraan biaya belajar di luar negeri?
    7. Perlindungan asuransi kesehatan seperti apa yang saya perlukan?
    8. Layanan dukungan seperti apa yang tersedia bagi pelajar selama mereka berada di luar negeri, untuk kerinduan, kesehatan mental, akademik, dll?
    9. Apakah ada persyaratan bahasa untuk program di negara-negara yang tidak berbahasa Inggris?
    10. Bisakah Anda menghubungkan saya dengan siswa yang telah melalui program studi di luar negeri ini?
    11. Apa saja pilihan tempat tinggal selama belajar di luar negeri, mis. homestay, asrama, akomodasi bersama?
    12. Dokumentasi apa yang saya perlukan, seperti visa pelajar, asuransi perjalanan?
    13. Apa yang perlu saya sertakan dalam pernyataan pribadi dan surat rekomendasi saya?
    14. Bagaimana saya menangani permasalahan akademis, keuangan, atau pribadi ketika saya berada di luar negeri, misalnya. biaya hidup, rekening bank?
    15. Apakah ada tip atau pedoman pengepakan yang direkomendasikan untuk bepergian ke tujuan pilihan saya?
    16. Bisakah Anda merekomendasikan program studi tertentu di luar negeri yang memiliki reputasi kuat di bidang studi saya?
    17. Peluang apa saja yang tersedia untuk magang, menjadi sukarelawan, atau bekerja paruh waktu di luar negeri?
    18. Bolehkah saya mengikuti kegiatan ekstrakurikuler atau olah raga selama belajar di luar negeri?
    19. Bisakah saya mengambil kursus untuk meningkatkan kemampuan bahasa saya saat belajar di luar negeri?
    20. Apa saja cara untuk mengatasi kejutan budaya saat belajar di luar negeri?

    Ingatlah bahwa penasihat studi Anda di luar negeri siap membantu Anda menemukan program studi yang ideal untuk pengalaman luar negeri Anda. Mereka berdedikasi untuk membantu Anda menemukan negara tuan rumah yang sempurna dan memulai perjalanan yang mengubah hidup ini.

    Sumber: timeshighereducation.com

    Alamat Lengkap Kami

    Email:  info@konsultanpendidikan.com