Pemerintah harus menyadari bahwa pendapatan internasional yang lebih rendah akan membuat biaya penelitian tidak berkelanjutan, kata John Carroll.
Dalam beberapa minggu dan bulan terakhir, terdapat spekulasi yang hampir tak ada habisnya di Australia mengenai usulan perubahan kebijakan yang mungkin membatasi jumlah pelajar internasional yang datang untuk belajar di sini.
Ketika rancangan undang-undang untuk memberlakukan pembatasan di tingkat institusi sedang disahkan oleh parlemen, pemerintah juga telah menaikkan biaya permohonan visa pelajar internasional menjadi dua kali lipat menjadi A$1.600 yang tidak dapat dikembalikan, sehingga menjadikan Australia sebagai negara yang paling mahal untuk visa pelajar di antara para pesaing global kami – AS, Kanada, Selandia Baru, dan Inggris.
Politisi senang sekali memuji kedudukan global universitas-universitas kita – dengan enam universitas yang masuk dalam 100 universitas terbaik dunia, menurut Times Higher Education’s World University Rankings 2024. Daya saing internasional ini sebagian besar dibangun atas keberhasilan penelitian Australia – dan keberhasilan inilah yang menarik mahasiswa internasional yang sangat berbakat. ke universitas terbaik kita. Pada gilirannya, pendapatan dari mahasiswa inilah yang memungkinkan universitas-universitas Australia mempertahankan produktivitas penelitian.
Jadi hubungan antara keunggulan penelitian dan daya tarik bagi mahasiswa internasional bersifat simbiosis. Dan inilah sebabnya komunitas riset saat ini sangat gugup.
Hubungan sebab-akibat langsung antara pendapatan mahasiswa internasional dan dukungan penelitian terungkap secara brutal akibat pandemi ini, seiring dengan ditutupnya perbatasan dan anjloknya jumlah mahasiswa yang mendaftar di luar negeri. Apakah kenangan itu sesingkat itu? Kita masih berada dalam tahap pemulihan dari penurunan pendapatan: defisit masih terjadi di sebagian besar universitas yang intensif melakukan penelitian, namun dampak yang lebih besar adalah target penghematan dari tahun ke tahun dan langkah-langkah penghematan biaya yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan pembukuan. Hal ini melemahkan pengambilan risiko, upaya kreatif dan inovasi.
Hal ini juga melemahkan semangat para peneliti. Bagi banyak dari mereka, bangun dari tempat tidur setiap hari menjadi lebih sulit. Dan dengan adanya usulan pembatasan visa yang menjadikan Australia sebagai negara tujuan yang paling kecil kemungkinannya bagi pelajar dan peneliti terpintar di dunia, mereka kini merasa khawatir apakah ada sumber daya yang tersedia untuk memungkinkan mereka melakukan pekerjaan terbaik mereka dan, sejujurnya, mempertahankan pekerjaan mereka. aman.
Jadi apa yang bisa dilakukan? Jika batasan memang harus diterapkan pada kemampuan universitas untuk menerima mahasiswa internasional, maka perlu mempertimbangkan bagaimana menghindari konsekuensi yang tidak diinginkan terhadap penelitian dan inovasi. Solusi yang paling jelas adalah dengan mengadopsi praktik terbaik internasional dalam pendanaan penelitian, dalam bentuk full economic costing (FEC) berbasis bukti.
Biasanya, pendanaan penelitian terdiri dari dua aliran pendapatan. Salah satunya adalah biaya langsung, seperti gaji peneliti dan biaya laboratorium. Biaya lainnya adalah biaya tidak langsung, termasuk laboratorium canggih, infrastruktur dan peralatan spesialis, serta staf profesional teknis yang diperlukan untuk menjalankan fasilitas tersebut, serta semua biaya SDM, keuangan, dan administrasi yang biasa. Jika digabungkan, kedua aliran pendanaan ini mewakili seluruh biaya penelitian, namun cara negara-negara yang berbeda mendukung biaya tidak langsung tersebut sangat bervariasi.
Dalam sebagian besar analisis, biaya tidak langsung diperkirakan hampir sama dengan biaya langsung. Jadi, untuk proyek berdurasi empat hingga lima tahun yang biaya langsungnya sebesar A$1 juta, biaya keekonomian penuhnya adalah A$2 juta. Di negara lain, FEC dimasukkan ke dalam model pendanaan penelitian, sehingga lembaga tuan rumah menerima dana sebesar A$2 juta, atau hampir sama: 80 persen dari FEC di Inggris, misalnya. Sebagai perbandingan, di Australia, lembaga ini menerima sekitar A$1,2 juta: hanya 60 persen dari FEC. Kesenjangan pendanaan dalam biaya tidak langsung inilah yang perlu ditutup dengan pendapatan dari pelajar internasional.
Jadi, marilah kita bertindak cerdas dalam mengembangkan kebijakan pendidikan tinggi dengan menggabungkan titik-titik antara pendapatan mahasiswa internasional dan keberhasilan Australia dalam penelitian dan inovasi. Setiap kebijakan yang mengusulkan untuk mengatur jumlah mahasiswa perlu dibarengi dengan peningkatan pendapatan untuk biaya tidak langsung, sehingga lembaga tuan rumah dapat membiayai penelitian yang sebagian besar dilakukan oleh lembaga pendanaan pemerintah. Bagaimanapun, FEC adalah hal yang direkomendasikan oleh Kesepakatan Universitas – dan dengan alasan yang bagus.
Terobosan-terobosan terkemuka di dunia, seperti vaksin HPV yang dikembangkan di Queensland atau jantung buatan yang dikembangkan di Melbourne, hanyalah contoh kecil dari dampak hilir dari penemuan-penemuan yang dilakukan oleh para peneliti medis Australia. Namun mekanisme untuk menggantikan pendapatan internasional yang hilang akan sangat penting jika kita ingin terus unggul dalam penelitian yang mendorong inovasi dan kesejahteraan ekonomi bangsa kita di masa depan.
Sumber: timeshighereducation.com
Email: info@konsultanpendidikan.com
Published by