Universitas-universitas di Selandia Baru mencatat rekor pendapatan dari mahasiswa asing

Universitas-universitas Selandia Baru mencapai rekor pendapatan dari biaya kuliah internasional tahun lalu, meskipun pendaftaran luar negeri belum sepenuhnya pulih dari pandemi virus corona, menurut statistik Kementerian Pendidikan.

Penghasilan kolektif delapan institusi sebesar NZ$581 juta (£258 juta) dari mahasiswa asing sekitar NZ$1 juta lebih banyak dari yang mereka peroleh pada tahun 2019 yang merupakan tahun yang gemilang sebelum pandemi merupakan hasil dari kenaikan biaya serta pemulihan jumlah mahasiswa.

Hampir 26.000 orang asing belajar di universitas-universitas di Selandia Baru tahun lalu sekitar seperlima lebih banyak dari tahun 2023 dan hampir dua kali lipat dari jumlah tahun 2022, tetapi sekitar seperdua belas di bawah puncak tahun 2019 yang mencapai lebih dari 28.000 pendaftaran luar negeri.

Pemulihan yang tidak tuntas tersebut lebih dari diimbangi oleh kenaikan biaya rata-rata, yang naik hampir 16% menjadi NZ$31.852.

Tiongkok menyumbang 43% dari pendaftaran mahasiswa internasional di Selandia Baru, diikuti oleh India dengan 17%, AS dengan 7%, dan Jepang dengan 5%. 28% mahasiswa asing mengambil jurusan manajemen dan perdagangan, sedangkan 18% lainnya mengambil jurusan masyarakat, budaya, dan bahasa Inggris.

Auckland dengan mudah menjadi kota tujuan pilihan utama, menarik 57% mahasiswa asing.

Pendidikan internasional merupakan salah satu dari sedikit sumber pertumbuhan pendapatan yang layak bagi universitas-universitas di Selandia Baru, setelah pendanaan publik menurun secara riil dalam anggaran bulan Mei. Tidak seperti rekan-rekannya yang berbahasa Inggris, pemerintah Selandia Baru belum memberlakukan kebijakan untuk menekan pendaftaran mahasiswa asing.

Sebaliknya, Partai Nasional milik perdana menteri Christopher Luxon telah mendukung peningkatan jumlah mahasiswa asing. Platform pemilihannya pada tahun 2023 mencakup kebijakan untuk memperluas hak bekerja bagi mahasiswa internasional dan pasangan mereka, dan menawarkan layanan pemrosesan visa yang dipercepat bagi mahasiswa asing yang bersedia membayar lebih.

Sementara itu, aplikasi visa untuk menempuh pendidikan di Australia telah mencapai rekor bulanan kedua berturut-turut, yang menunjukkan bahwa penurunan yang diantisipasi dalam pendapatan internasional universitas mungkin tidak seburuk yang dikhawatirkan tetapi juga mengisyaratkan bahwa pemerintah federal mungkin merasa perlu untuk menguji coba langkah-langkah baru untuk membatasi jumlah mahasiswa asing.

Lebih dari 16.500 permohonan visa pendidikan tinggi diajukan pada bulan April, melampaui rekor sebelumnya pada bulan April sebanyak 15.900 pada tahun 2023, menurut statistik terbaru yang tersedia dari Departemen Dalam Negeri. Bulan Maret juga menarik rekor permohonan untuk bulan tersebut.

Lebih dari 12.600 visa pendidikan tinggi diberikan pada bulan April, turun dari rekor 13.100 pada bulan yang sama tahun 2023 tetapi naik dari 10.800 tahun lalu. Tingkat pemberian visa telah pulih dari rekor terendah pada tahun 2023 dan 2024, tetapi tetap pada tingkat yang lebih rendah daripada tahun-tahun sebelumnya.

Angka-angka tersebut menunjukkan perubahan haluan dari Januari dan Februari, saat aplikasi dan penerbitan visa termasuk yang terendah dalam beberapa tahun. Namun, pakar kebijakan Universitas Monash Andrew Norton mengatakan ada bukti “perlambatan” dalam pemrosesan visa, seperti yang diharapkan berdasarkan arahan menteri 111, mekanisme terbaru pemerintah untuk menahan kedatangan dari luar negeri.

Norton mencuit bahwa meskipun aplikasi visa pelajar secara keseluruhan sejauh ini tahun ini turun 19% dibandingkan periode yang sama pada tahun 2024, jumlah aplikasi yang diproses telah menurun sebesar 34%.

Sumber: timeshighereducation.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Swinburne bermitra untuk menawarkan kualifikasi di Qatar

Universitas Teknologi Swinburne akan menawarkan kualifikasi di Doha melalui kemitraan baru dengan Barzan University College (BUC).

Sebagai universitas Australia pertama yang menawarkan kualifikasinya di Qatar, Swinburne siap menawarkan berbagai gelar, termasuk dalam ilmu komputer dan bisnis, melalui kemitraan dengan BUC, lembaga pendidikan tinggi swasta yang baru didirikan di Doha.

Dalam sebuah pernyataan, Swinburne menggambarkannya sebagai “tonggak sejarah yang besar” yang mencerminkan “komitmennya untuk memberikan pendidikan yang kaya teknologi dan berfokus pada masa depan, kini dengan jangkauan global”.

BUC menggambarkan dirinya sebagai “lembaga pendidikan tinggi yang berpikiran maju yang didedikasikan untuk memberdayakan generasi pemimpin, inovator, dan profesional berikutnya”.

Baru saja diluncurkan, lembaga ini bertujuan untuk menawarkan program akademik yang relevan secara global, pelatihan yang selaras dengan industri, dan lingkungan yang mendukung yang mendorong kreativitas, pemikiran kritis, dan kesiapan karier.

“Dengan menggabungkan kurikulum Swinburne dengan wawasan regional yang mendalam dan koneksi industri BUC, kami membekali siswa untuk berkembang tidak hanya di Australia, tetapi juga secara global,” komentar wakil rektor Swinburne, Pascale Quester.

“Swinburne memiliki ambisi yang berani untuk menjadi universitas yang terhubung dan mudah diakses secara global, di mana dunia benar-benar menjadi kampus kami. Kemitraan kami dengan BUC dibangun atas misi bersama untuk memberdayakan mahasiswa dengan keterampilan, pengetahuan, dan pola pikir yang dibutuhkan untuk meraih kesuksesan seumur hidup,” tambahnya.

Penerimaan mahasiswa perdana ditetapkan pada Oktober 2025.

Wakil ketua BUC, Hassan Al-Derham, mengatakan kemitraan ini memastikan generasi penerus Qatar “memperoleh akses ke pendidikan Australia tingkat atas di dalam negeri, yang sejalan dengan visi negara untuk inovasi dan kepemimpinan”.

“Kami tidak hanya menawarkan gelar kami membuka pintu. Pintu menuju ruang kelas global, ide-ide hebat, dan karier yang belum ada, tetapi akan ada,” tambahnya.

Al-Derham membawa banyak pengalaman ke lembaga tersebut, setelah menjabat sebagai presiden Universitas Qatar dari tahun 2015 hingga 2023.

Pimpinan BUC juga mencakup Sheikh Abdullah bin Nasser bin Khalifa Al Thani, anggota keluarga penguasa dan mantan Perdana Menteri Qatar dari tahun 2013-2020.

Visi Nasional Qatar 2030 bertujuan untuk mengubah negara tersebut menjadi ekonomi berbasis pengetahuan, menjadikan inisiatif seperti BUC – dan kemitraan internasionalnya sebagai bagian penting dari strategi negara untuk mendiversifikasi dan memperkuat sektor pendidikan tingginya.

Dalam sebuah pernyataan, Swinburne menjelaskan bagaimana gelar yang disesuaikan dengan industri tersebut akan memberdayakan siswa dengan keterampilan praktis yang dibutuhkan untuk “ekonomi Qatar yang terus berkembang” dan sejalan dengan Visi 2030.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com