Bulan: November 2024

IDP meluncurkan kampanye untuk membangun kembali ‘merek Kanada’

IDP telah meluncurkan kampanye video untuk mempromosikan nilai pendidikan internasional yang ditawarkan Kanada setelah satu tahun perubahan kebijakan yang dikhawatirkan telah mengurangi daya tarik Kanada.

Dibuat melalui kemitraan dengan 30 institusi Kanada, kampanye ini mencakup video testimoni dari mahasiswa internasional dan alumni dari universitas dan perguruan tinggi di seluruh Kanada.

“Ada masa depan di Kanada bagi Anda,” kata para siswa yang ditampilkan, berbagi pengalaman mereka belajar di Kanada yang mencakup mengatasi hambatan pribadi, menghadapi dan merayakan keberagaman.

Sejak IRCC mengumumkan batasan izin belajar pada bulan Januari 2024, sektor pendidikan internasional Kanada telah terkena dampak dari serangkaian perubahan kebijakan, termasuk pengetatan dan perluasan batasan tersebut serta pembaruan persyaratan program PGWP.

“Jika Anda melihat dari sudut pandang mahasiswa, terdapat banyak ketidakpastian, dengan adanya pengumuman baru dari Kanada hampir setiap hari Jumat,” Christine Wach, wakil presiden senior IDP.

“Untuk keputusan besar seperti belajar di luar negeri, sulit untuk memiliki kepercayaan di Kanada dengan narasi yang terus berubah dan sering kali negatif di media.”

Video ini bertujuan untuk mengatasi ketidakpastian ini, menggunakan suara siswa untuk menyoroti pengalaman positif siswa yang sedang berlangsung.

IDP mengundang lebih banyak institusi untuk bergabung dalam kampanye #CanadaBound yang dirancang untuk menyambut calon mahasiswa internasional ke negara tersebut.

“Meskipun ada perubahan, tidak banyak perubahan yang terjadi pada pelajar di Kanada. Ada banyak siswa yang berkembang di sini, baik dalam pendidikan, dalam kehidupan mereka dan dalam kesempatan kerja yang mereka dapatkan melalui koperasi, magang, izin kerja pasca-studi, dan sebagainya… jadi itulah yang ingin kami fokuskan, kata Wach.

“Ada masa depan di Kanada untuk Anda,” kata para siswa yang ditampilkan, berbagi pengalaman mereka belajar di Kanada yang mencakup mengatasi hambatan pribadi, menghadapi dan merayakan keragaman.

Sejak pengumuman batas izin belajar oleh IRCC pada Januari 2024, sektor pendidikan internasional Kanada telah dilanda berbagai perubahan kebijakan, termasuk pengetatan dan perluasan batas izin belajar dan persyaratan program PGWP yang diperbarui.

“Jika Anda melihat dari perspektif siswa, ada banyak ketidakpastian, dengan pengumuman baru hampir setiap hari Jumat dari Kanada,” kata Christine Wach, wakil presiden senior IDP untuk kemitraan dan keterlibatan pemangku kepentingan kepada The PIE News.

“Untuk keputusan besar seperti belajar di luar negeri, sulit untuk memiliki kepercayaan diri di Kanada dengan narasi yang terus berubah dan sering kali negatif yang ada di media.”

Video ini bertujuan untuk meredam ketidakpastian ini, dengan menggunakan suara siswa untuk menyoroti pengalaman positif siswa yang sedang berlangsung.

IDP mengundang lebih banyak institusi untuk bergabung dalam kampanye #CanadaBound yang dirancang untuk menyambut para calon mahasiswa internasional ke Kanada.

Setelah 11 bulan pergolakan kebijakan, merek global Kanada telah “rusak secara substansial”, menurut Dialog Nasional CBIE, yang menyerukan pembentukan dewan pendidikan internasional pan-Kanada untuk mengumpulkan para pemangku kepentingan dan membangun kembali “merek Kanada”.

Dalam survei siswa Emerging Futures terbaru IDP, yang dilakukan pada Agustus 2024, Kanada turun dari posisi pertama ke posisi keempat dalam peringkat tujuan studi pilihan calon siswa, dibandingkan dengan waktu yang sama pada tahun sebelumnya.

Di peringkat pertama ada Australia, di mana batas izin belajar yang diusulkan belum berhasil melewati parlemen, diikuti oleh Amerika Serikat dan Inggris.

“Lanskap kebijakan yang terus berubah selama setahun terakhir telah mengguncang kepercayaan siswa dan keluarga terhadap keandalan sistem imigrasi kami,” kata seorang manajer senior dari Nova Scotia, menanggapi Survei Sektor Kanada IDP Oktober 2024.

“Kebijakan-kebijakan ini juga berdampak negatif pada reputasi Kanada sebagai negara yang ramah. Memperbaiki kerusakan reputasi ini akan memakan waktu bertahun-tahun,” tambah mereka.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Para ahli menyerukan investasi pemerintah untuk mendorong daya saing global Inggris

Para ahli mendesak investasi pemerintah yang lebih besar dalam pendidikan internasional dan kemitraan dengan sektor-sektor pertumbuhan lainnya untuk meningkatkan daya saing global Inggris.

Ketika pemerintah Inggris mempertimbangkan penyegaran Strategi Pendidikan Internasional, yang akan sejalan dengan Strategi Industri baru dan Misi Pertumbuhan lintas departemen, para ahli dari pendidikan, pemerintah dan industri berkumpul di konferensi tahunan Pendidikan Tinggi Independen (IHE) 2024 untuk berbagi pendapat mereka. wawasan dalam membentuk arah masa depannya.

James Pitman, ketua dewan direksi IHE, berbicara tentang kurangnya investasi dan dukungan kebijakan pemerintah untuk sektor ini ketika berbicara di konferensi London.

“Pendidikan internasional merupakan bagian yang sangat penting dari banyak tindakan kami dalam hal bisnis, termasuk pemasaran, dan sangat baik mendengar perubahan baru pada Strategi Pendidikan Internasional yang akan diluncurkan pada tahun depan,” kata Pitman.

“Tetapi, saya tidak bisa memikirkan satu pun peluang pertumbuhan [selain] selain pendidikan internasional, [yang] pemerintah kita sama sekali tidak melakukan investasi apa pun; namun, anggaran tersebut tidak disebutkan, tidak ada perubahan yang dapat mendorong hal tersebut, tidak ada penghapusan masalah ketergantungan visa, tentu saja tidak ada pengecualian pelajar internasional dari nomor imigrasi, meskipun jajak pendapat baru-baru ini menunjukkan bahwa kurang dari sepertiga masyarakat bahkan berpikir siswa sebagai bagian dari imigrasi.”

Survei terbaru menunjukkan bahwa 29% masyarakat berpendapat bahwa pelajar internasional harus dimasukkan dalam statistik imigrasi.

Inggris telah mengalami penurunan permohonan visa belajar menyusul adanya larangan bagi sebagian besar pelajar untuk membawa tanggungan. Aturan yang tidak berlaku bagi mahasiswa program pascasarjana berbasis penelitian atau disponsori pemerintah ini mulai berlaku pada 1 Januari 2024.

Di tempat lain, para pemangku kepentingan menyatakan kekhawatirannya bahwa strategi pemerintah akan terus kekurangan inovasi yang diperlukan untuk membantu Inggris menonjol.

“Saya bertanya-tanya seberapa besar kewirausahaan kita dalam sistem pendidikan serta pengembangan keterampilan,” kata Lara Carmona, direktur kebijakan dan keterlibatan di Creative UK.

“Dan dengan hormat saya menyarankan agar kita dapat melakukan lebih banyak hal dalam bidang ini untuk membuat kita lebih mahir dan responsif, tidak hanya terhadap kebutuhan industri Inggris, namun juga agar lebih kompetitif secara global,” kata Carmona.

Carmona menekankan bahwa kurangnya keterwakilan mahasiswa internasional dalam peran-peran penting di tempat kerja dan posisi-posisi penting dapat melemahkan daya tarik Inggris terhadap talenta-talenta luar negeri.

“Dengan keragaman dan keterwakilan; siapa yang memproduksi budaya, mempengaruhi siapa yang mengkonsumsinya,” kata Lara Carmona.

Ia menjelaskan: “Kami mempunyai permasalahan yang berkelanjutan dalam pendidikan tinggi, dalam industri pada umumnya, dalam seni dan budaya di Inggris mengenai siapa yang menghasilkan pekerjaan dan siapa yang memimpin pengembangannya.”

Oleh karena itu, agar tetap kompetitif secara global sebagai penyedia keterampilan dan pendidikan, Inggris harus berupaya mengatasi tantangan struktural seputar keterwakilan.

Sementara itu, Direktur Kebijakan dan Pembangunan Joy Elliot-Bowman, IHE, berpendapat bahwa memisahkan sektor pendidikan internasional dari bagian lain pertumbuhan Inggris telah merugikan. Sebaliknya, ia menyarankan agar pendidikan harus menjadi bagian dari setiap strategi pertumbuhan di Inggris.

“Haruskah ini menjadi ‘Strategi Pendidikan Internasional’, atau sebenarnya, haruskah kita memasukkan unsur pendidikan ke dalam setiap strategi pertumbuhan ekspor industri? Haruskah kita berpikir: industri kreatif, strategi pertumbuhan, rencana global, dan pendidikan di dalamnya, sebagai pendorongnya?”

Sistem pendidikan di Inggris mempengaruhi angkatan kerja dan budaya yang lebih luas di Inggris, dan oleh karena itu, tidak memanfaatkan pengaruh sistem pendidikan di semua sektor mungkin akan bersifat membatasi.

Sir Steve Smith, yang ditunjuk oleh pemerintah sebagai pelopor pendidikan internasional di Inggris, tetap positif mengenai peran Inggris sebagai pesaing global.

“Saya secara pribadi tetap berkomitmen untuk mendukung dan mewakili sektor pendidikan tinggi, yang tetap menjadi sumber kebanggaan besar bagi Inggris dan merupakan ekspor terbuka serta pengaruh global dan pernyataan besar-besaran tentang soft power Inggris.”

Inggris telah memenuhi target ambisi IES saat ini untuk menampung 600.000 pelajar internasional di Inggris per tahun pada tahun 2030, sehingga mencapai 758.855 pelajar pada tahun 2022/23, dan mencapai tujuan ini selama tiga tahun berturut-turut. Selain itu, Inggris juga berada pada jalur yang tepat untuk memenuhi ambisi ekspor sebesar £35 miliar per tahun pada tahun 2030, yang saat ini hanya berada di bawah £28 miliar per tahun.

“Keterlibatan dan penyampaian pesan yang berkelanjutan kepada pelajar internasional akan menjadi sangat penting dalam beberapa bulan mendatang untuk menjaga reputasi Inggris sebagai tujuan pilihan bagi pelajar internasional. Prestise dan reputasi yang mengesankan dalam hal kualitas di lembaga pendidikan tinggi independen membantu menarik mahasiswa dari seluruh dunia,” kata Smith.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Perguruan tinggi di Kanada mengalami pertumbuhan mahasiswa internasional sebesar 30% pada tahun 2022/23

Data yang baru dirilis menunjukkan peningkatan pendaftaran pasca sekolah menengah di Kanada pada tahun 2022/23, didorong oleh peningkatan siswa internasional sebesar 16%, dengan mayoritas bersekolah di perguruan tinggi.

Pendaftaran mahasiswa internasional di perguruan tinggi Kanada meningkat hampir 30% pada tahun 2022/23, sementara universitas mengalami kenaikan sebesar 7%, berdasarkan data baru dari Statistics Canada.

Sebaliknya, jumlah pelajar Kanada yang terdaftar di perguruan tinggi dan universitas masing-masing menurun sebesar 4% dan 2%, dengan pelajar internasional mendorong peningkatan pendaftaran secara keseluruhan sebesar 0,6%, sehingga berjumlah 2,2 juta pelajar di seluruh sektor.

Secara keseluruhan, pendaftaran perguruan tinggi meningkat sebesar 2,7% pada tahun 2022/23, sementara pendaftaran universitas turun sebesar 0,5%, penurunan pertama dalam satu dekade.

Data tersebut mengungkapkan bahwa pelajar internasional menyumbang 21% dari seluruh pendaftaran perguruan tinggi dan universitas pada tahun 2022/23, melanjutkan tren peningkatan jumlah pelajar luar negeri yang telah berlangsung selama satu dekade.

Jumlah pelajar internasional meningkat lebih dari dua kali lipat dari tahun 2013 hingga 2023, dengan pendaftaran perguruan tinggi dan universitas di Kanada turun sebesar 5,7% pada periode yang sama.

Pada bulan Januari 2024, Menteri Imigrasi Marc Miller mengejutkan sektor ini dengan mengumumkan pembatasan izin belajar untuk mengakhiri tingkat perekrutan pelajar internasional yang “tidak berkelanjutan” dan mengurangi jumlah pelajar internasional pada tahun 2023 sebesar 35%.

Meskipun banyak pemangku kepentingan menyadari perlunya intervensi pemerintah, pembatasan tersebut secara luas dipandang sebagai “koreksi berlebihan” yang tidak tepat.

Selama satu dekade terakhir, ketika jumlah mahasiswa internasional meningkat, institusi-institusi pendidikan telah mengandalkan biaya mahasiswa internasional untuk mengisi kesenjangan yang disebabkan oleh “kekurangan dana yang kronis”.

Menurut Statistik Kanada, rata-rata biaya kuliah sarjana untuk mahasiswa internasional mencapai CAD$33,561 pada tahun 2022/23, dibandingkan dengan $6,435 untuk mahasiswa domestik.

Angka terbaru dari Badan Statistik Kanada tidak mencerminkan dampak dari pembatasan tersebut, namun data awal imigrasi untuk kuartal kedua tahun 2024 menunjukkan penurunan yang signifikan dalam permohonan izin belajar, yang menunjukkan bahwa reformasi tersebut memenuhi tujuan pemerintah.

Daripada menunggu untuk melihat dampak penuh dari pembatasan awal, IRCC malah mendapat kecaman karena memberlakukan pembatasan lebih lanjut selama sepuluh bulan terakhir, termasuk memperketat pembatasan lebih lanjut, mengubah kelayakan PGWP dan mengakhiri pemrosesan jalur cepat.

Jika digabungkan, langkah-langkah ini diperkirakan akan secara drastis menurunkan jumlah pelajar internasional seperti yang terlihat pada data tahun 2022/23.

Menurut data tahun 2022/23, peningkatan pendaftaran mahasiswa internasional di perguruan tinggi didorong oleh peningkatan jumlah mahasiswa dari India, meningkat sebesar 32% dibandingkan tahun sebelumnya.

Terungkap bahwa pelajar India menyumbang lebih dari separuh pendaftaran mahasiswa internasional di perguruan tinggi Kanada pada tahun 2022/23.

Meskipun hubungan diplomatik antara kedua negara bermasalah, pelajar India tetap menjadi kelompok pelajar internasional terbesar di Kanada pada Semester 1 tahun 2024.

Namun, meningkatnya pembatasan menyebabkan pelajar India mempertimbangkan tujuan alternatif di Eropa, kata para pemangku kepentingan, bersamaan dengan upaya lembaga-lembaga Kanada untuk mendiversifikasi pendaftaran internasional mereka agar mereka tidak terlalu bergantung pada satu negara asal.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Migrasi bersih Inggris turun 20% karena dampak aturan tanggungan berlaku

Meskipun migrasi bersih di Inggris masih berada pada tingkat yang tinggi dalam sejarah, angka ini mulai menurun, sebagian disebabkan oleh tindakan keras pemerintah sebelumnya terhadap tanggungan mereka.

Data yang baru dirilis dari Kantor Statistik Nasional menunjukkan perkiraan migrasi bersih ke Inggris sebesar 728.000 untuk tahun yang berakhir Juni 2024, penurunan sebesar 20% dari 906.000 pada Juni 2023.

Penurunan ini sebagian disebabkan oleh penurunan jumlah siswa yang membawa tanggungan, menurut direktur statistik kependudukan ONS Mary Gregory.

Pada bulan Mei 2023, dalam upaya mengurangi migrasi bersih, pemerintahan Konservatif sebelumnya mengumumkan peraturan yang melarang sebagian besar pelajar internasional membawa tanggungan mereka saat mereka belajar. Aturan yang tidak berlaku bagi mahasiswa program pascasarjana berbasis penelitian atau disponsori pemerintah ini mulai berlaku pada 1 Januari 2024.

“Sejak tahun 2021, migrasi internasional jangka panjang ke Inggris berada pada tingkat yang belum pernah terjadi sebelumnya. Hal ini didorong oleh berbagai faktor, termasuk perang di Ukraina, dampak sistem imigrasi pasca-Brexit, dan terpendamnya permintaan imigrasi terkait studi karena pembatasan perjalanan selama pandemi virus corona,” kata Gregory.

“Dalam 12 bulan hingga Juni 2024 kita telah melihat penurunan imigrasi, didorong oleh penurunan jumlah tanggungan visa terkait studi dari luar UE,” lanjutnya.

Namun, ONS mencatat bahwa karena sebagian besar kursus dimulai pada musim gugur, kedatangan siswa pada enam bulan pertama tahun ini cenderung relatif rendah.

“Dampak perubahan kebijakan ini kemungkinan besar akan tercermin dalam data mulai Juli 2024 dan seterusnya,” saran ONS.

Mengomentari angka migrasi bersih secara keseluruhan, Perdana Menteri Keir Starmer mengatakan: “Saat ONS dimulai, hampir satu juta orang datang ke Inggris pada tahun yang berakhir Juni 2023. Jumlah tersebut empat kali lipat tingkat migrasi dibandingkan tahun 2019.”

Dalam konferensi pers pada tanggal 28 November, Starmer mengumumkan bahwa pemerintah akan segera menerbitkan whitepaper yang menguraikan rencana untuk mengurangi imigrasi, dan Komite Penasihat Migrasi telah melakukan peninjauan.

Pada minggu yang sama, Kementerian Dalam Negeri merilis statistik imigrasi triwulanan yang menunjukkan sekitar 392,969 visa dikeluarkan untuk pelajar internasional antara bulan Oktober 2023 dan September 2024 – angka yang turun 19% dibandingkan tahun sebelumnya, namun hampir 50% lebih tinggi. dibandingkan sebelum pandemi.

Menurut data, jumlah visa yang diberikan kepada tanggungan turun menjadi 46.961 – turun 69% dibandingkan tahun sebelumnya, meskipun angka tersebut hampir tiga kali lebih tinggi dibandingkan tahun 2019.

Dalam 9 bulan pertama setelah peraturan baru mengenai pelajar yang membawa tanggungan – Januari hingga September 2024 – jumlah visa tanggungan belajar bersponsor yang diberikan turun 84% dibandingkan periode yang sama pada tahun 2023, dari 114,293 menjadi 17,978.

“Pembatasan ini mungkin juga berdampak pada jumlah pemohon visa utama yang diberikan, yang mengalami penurunan sebesar 16% dibandingkan periode yang sama. Perubahan kebijakan adalah salah satu dari sejumlah faktor yang mungkin berdampak pada volume permohonan visa,” bunyi pernyataan Kementerian Dalam Negeri.

Juru bicara Russell Group berkomentar: “Angka terbaru mengonfirmasi bahwa perubahan peraturan imigrasi yang diberlakukan oleh pemerintah sebelumnya, serta faktor global lainnya, telah menurunkan jumlah pelajar internasional secara signifikan.

“Kampus-kampus di Inggris akan kehilangan keragaman pengalaman dan perspektif yang dibawa oleh mahasiswa internasional. Dampak ekonominya juga akan sangat besar, dengan risiko berkurangnya peluang bagi siswa yang tinggal di rumah, berkurangnya belanja masyarakat lokal, dan lebih banyak tekanan pada anggaran penelitian dan pengembangan – dan kumpulan data ini mungkin belum menunjukkan dampak sepenuhnya.

“Dengan kontribusi pelajar internasional sebesar £37,4 miliar terhadap perekonomian Inggris setiap tahunnya, membalikkan tren penurunan ini akan menjadi hal yang sangat penting bagi misi pertumbuhan pemerintah.
Sikap positif yang diambil oleh Menteri Pendidikan dan menteri senior lainnya terhadap pelajar internasional sangat disambut baik dan telah diterima dengan baik di pasar-pasar utama di luar negeri.

“Dikombinasikan dengan strategi internasional baru yang ambisius untuk pendidikan tinggi dan kebijakan visa yang konsisten, hal ini dapat membuat perbedaan besar dalam memberi sinyal bahwa Inggris tetap menjadi tujuan yang ramah bagi pelajar.”

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

IHWO mengumumkan penutupan Edinburgh

International House Edinburgh telah menutup pintunya dan dilikuidasi, dan para siswa ditawari tempat di sekolah bahasa alternatif.

International House World Organisation (IHWO) telah mengumumkan bahwa salah satu sekolah afiliasinya, International House Edinburgh, telah berhenti beroperasi dan memulai proses likuidasi.

IHWO mengatakan bahwa semua siswa yang terdaftar di sekolah bahasa tersebut didukung oleh English UK Student Emergency Support SES, dan para siswa akan diberikan tempat di sekolah baru untuk menyelesaikan kursus mereka.

“Seperti banyak sekolah di industri kami, sekolah (yang menawarkan program belajar di luar negeri dan lokal) berjuang sebelum dan sesudah pandemi COVID-19,” kata IHWO dalam sebuah pernyataan.

“Namun, keadaan terlihat penuh harapan pada tahun 2022 dan pada akhir tahun itu, setelah melewati proses afiliasi yang ketat, mereka menjadi anggota jaringan International House… Terlepas dari komitmen yang mendalam dari tim dan upaya mereka untuk menyelamatkan sekolah, mereka tidak dapat mengatasi kesulitan mereka, dan bisnis ini akan segera ditutup.”

Sekolah bahasa ini dibuka pada tahun 2005 oleh direktur Roland Becker, dan sekolah ini mendapatkan akreditasi British Council lima tahun kemudian dan berhasil melaksanakan kursus Leonardo da Vinci yang didanai oleh Uni Eropa, yang kemudian menjadi kursus guru Erasmus+.

“Merupakan suatu kehormatan dan kebanggaan tersendiri untuk bekerja sama dengan seluruh tim IHWO dan menjadi bagian darinya, meskipun hanya dalam waktu yang singkat,” ujar Becker.

“Hal yang sama juga berlaku untuk semua kolega, teman, agen, klien, dan semua orang yang telah membuat sekolah ini menjadi tempat yang sangat istimewa dan berharga.”

“Kami berkomitmen untuk memastikan bahwa semua siswa IH Edinburgh mendapat dukungan,” kata Emma Hoyle, direktur pelaksana IHWO.

“Merupakan sebuah tragedi untuk kehilangan sekolah yang berkualitas dan tim yang bekerja keras dari jaringan kami.”

International House memiliki lebih dari 130 sekolah bahasa yang dimiliki dan dioperasikan secara pribadi di seluruh dunia. Karena semua sekolah IH adalah perusahaan yang dimiliki dan dikelola secara independen, tidak ada sekolah yang berafiliasi dengan IH yang terkena dampak langsung dari penutupan ini, demikian klarifikasi dari organisasi tersebut.

“Namun, sebagai jaringan kolega, teman, dan mitra, kami semua bersatu dalam kesedihan yang mendalam dan pikiran kami bersama mereka yang terkena dampaknya,” demikian bunyi pernyataan perusahaan tersebut.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Jalur baru “menantang” model tradisional tiga tahun

British University College menawarkan mahasiswa internasional kesempatan untuk mengemas studi selama dua tahun menjadi hanya 18 bulan, membantu mereka untuk melanjutkan ke program universitas pilihan mereka dengan lebih cepat.

Institusi yang baru saja diluncurkan ini, yang berkantor pusat di London, mengatakan bahwa modelnya “menantang beberapa praktik yang diterima dari model top-up dua plus satu”.

Alih-alih belajar dengan program jalur selama dua tahun sebelum melanjutkan untuk menyelesaikan tahun terakhir studi di institusi pilihan mereka, mahasiswa di BUC dapat menyesuaikan apa yang secara tradisional merupakan dua tahun pertama program mereka menjadi hanya 18 bulan.

Perkuliahan – yang diakreditasi oleh Otoritas Kualifikasi Skotlandia (SQA) – dilaksanakan secara online, dan para mahasiswa memiliki akses ke sekitar 60 peluang pengembangan untuk menyelesaikan studi mereka secara langsung, dengan lebih dari 25 universitas yang berpartisipasi.

“Jumlah artikulasi terus bertambah dan meluas hingga ke luar Inggris,” kata organisasi tersebut.

Para mahasiswa dapat memilih dari sejumlah program, termasuk manajemen bisnis, bisnis internasional, keuangan dan pariwisata dan perhotelan.

BUC, yang diluncurkan oleh International Skill Development Corporation (ISDC), telah dipromosikan di ICEF Berlin awal bulan ini, namun secara resmi diluncurkan di sebuah acara di Park Plaza Bankside, London pada tanggal 7 November.

Hadir dalam acara tersebut perwakilan dari institusi-institusi Inggris yang berpartisipasi, mitra pengajar internasional, dosen-dosen program, dan para agen.

ISDC adalah perusahaan pendidikan dan pelatihan global yang menawarkan program jalur, pelatihan keterampilan, dan kualifikasi dalam kemitraan dengan berbagai institusi di seluruh dunia.

Inti dari misi BUC adalah membuat model ini terjangkau oleh para siswa yang sebelumnya mungkin tidak mampu untuk mendapatkan akses ke kursus serupa. Menurut situs web BUC, biaya kursus masing-masing £ 2.000 untuk SQA level 7 dan 8, dengan harga top-up tahun terakhir siswa tergantung pada universitas yang mereka pilih.

BUC mengatakan kepada The PIE News: “Inti dari etos ISDC adalah komitmennya untuk memberikan akses kepada siswa internasional yang status penghasilannya tidak memungkinkan mereka untuk belajar penuh waktu di luar negeri. Pada intinya, para agen siswa berpaling!”

“BUC adalah inovasi terbaru yang fleksibel dan berfokus pada siswa dari ISDC, didukung oleh teknologi untuk memperjuangkan akses ke pendidikan tinggi berkualitas tinggi di Inggris dengan memastikan keterjangkauan, dengan biaya program yang jauh lebih murah daripada biaya konvensional,” ujar Tom Joseph, direktur eksekutif – strategi & pengembangan di ISDC Global.

“BUC juga memungkinkan para mahasiswa internasional untuk merasakan pengalaman tahun terakhir di salah satu dari lebih dari 15 universitas di Inggris dan juga kesempatan untuk mendapatkan visa kerja setelah selesai studi.”

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment