Bulan: Oktober 2024

Universitas-universitas terkemuka di Australia akan menaikkan biaya kuliah pada tahun 2025

Contoh lain dari kenaikan biaya adalah biaya pendidikan di Australia bagi sejumlah pelajar internasional yang akan meningkat, karena beberapa universitas ternama berencana menaikkan biaya kuliah mulai tahun 2025.

The Australian melaporkan minggu ini bahwa sejumlah universitas ternama di Australia akan menaikkan biaya kuliah bagi mahasiswa internasional – dua kali lebih cepat dari inflasi.

Dilaporkan bahwa University of Melbourne, University of NSW dan University of Western Sydney akan menaikkan biaya kuliah mereka sebesar 7% pada tahun 2025, tahun dimana pemerintah bermaksud untuk memberlakukan batasan jumlah mahasiswa internasional.

Menurut laporan tersebut, juru bicara Universitas NSW menyebutkan kenaikan tersebut disebabkan oleh kenaikan biaya overhead seperti langganan perpustakaan, peralatan ilmiah, serta perubahan dolar Australia.

Berbicara di Hobart pada tanggal 30 Oktober, Menteri Pendidikan Jason Clare mengomentari keputusan beberapa universitas untuk menaikkan biaya: “Ini adalah masalah masing-masing universitas mengenai tarif yang mereka kenakan kepada mahasiswa internasional.

“Saya telah menjelaskannya dengan sangat jelas dan tidak meminta maaf atas fakta bahwa pemerintah ingin mengembalikan tingkat migrasi ke tingkat sebelum pandemi,” lanjut Clare.

“Dan salah satu upayanya adalah mengembalikan jumlah pelajar internasional ke angka yang kira-kira sama dengan sebelum pandemi. Tugas utama universitas-universitas kita adalah mendidik warga Australia, untuk memastikan lebih banyak warga Australia yang mendapat kesempatan untuk melanjutkan ke universitas. Itu fokus saya.”

Tingkat Perencanaan Nasional yang diusulkan pemerintah untuk tahun 2025 menetapkan batas total penerimaan mahasiswa internasional baru sebanyak 270.000 orang pada tahun kalender, dengan alokasi batas individual diserahkan kepada masing-masing penyedia layanan.

Berita baru-baru ini menyoroti contoh lain dari meningkatnya biaya pendidikan bagi siswa yang ingin belajar di Australia. Awal tahun ini, biaya visa untuk visa pelajar internasional yang mengajukan permohonan belajar di Australia meningkat lebih dari dua kali lipat dari AUS$710 menjadi AUS$1,600.

Meskipun terdapat peningkatan yang nyata dan kekhawatiran dari para pemangku kepentingan mengenai dampaknya terhadap daya tarik Australia sebagai tujuan studi, ada pendapat dari sekelompok pelajar internasional yang mengatakan bahwa mereka tidak akan terpengaruh oleh besaran biaya visa yang baru.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Ontario akan melarang mahasiswa kedokteran internasional

Perdana Menteri Doug Ford dari Ontario telah mengumumkan rencana untuk melarang pelajar internasional bersekolah di sekolah kedokteran di provinsi tersebut mulai tahun ajaran depan.

“Mulai musim gugur tahun 2026, semua sekolah kedokteran di Ontario akan diminta untuk mengalokasikan setidaknya 95% dari semua kursi sarjana untuk penduduk Ontario, dengan 5% lainnya disediakan untuk siswa dari seluruh Kanada,” kata Ford dalam sebuah pers. pengarahan pada 25 Oktober.

“Saya baru saja mengunjungi kampus-kampus dan universitas-universitas kita dan terdapat 18% siswa dari seluruh dunia yang mengambil kursi anak-anak kita dan bahkan tidak tinggal di sini melainkan kembali ke negara mereka,” klaim Ford.

Menurut data provinsi, terdapat 10 pelajar internasional di sekolah kedokteran Ontario pada tahun 2023/24, yang merupakan 0,26% dari total 2,833 pelajar.

Klaim Ford yang tidak berdasar bahwa sekolah kedokteran di Ontario terdiri dari 18% mahasiswa internasional telah memicu kemarahan di sektor ini, dan Gautham Kolluri, pendiri lembaga studi luar negeri CIP, menyebut klaim Ford “benar-benar tidak masuk akal”.

“Hampir tidak ada pelajar internasional yang masuk ke sekolah kedokteran Ontario. Penerimaannya sangat kompetitif, dan prioritas diberikan kepada siswa dalam negeri.

“Saya mendengar bahwa kurang dari 1% yang diterima tetapi saya belum pernah bertemu atau melihat satu pun siswa internasional diterima di sekolah kedokteran Ontario,” kata Kolluri.

Di Universitas McMaster, yang memiliki sekolah kedokteran terbesar di provinsi tersebut, saat ini terdapat 623 mahasiswa sarjana dari Ontario, 43 dari luar provinsi, dan satu mahasiswa internasional.

Terhadap jumlah pelajar internasional yang jumlahnya sangat sedikit, para pemangku kepentingan menuduh pemerintah provinsi menyebarkan “propaganda” dan retorika yang merugikan terhadap pelajar internasional.

“Jadi kita bisa merekrut mereka secara global tetapi tidak mendidik 0,26% di sini?” tanya salah satu konsultan imigrasi di LinkedIn, menunjuk pada kemunafikan kebijakan baru tersebut.

Pada tahun 2021, Ontario menyambut 116,310 profesional kesehatan berpendidikan internasional (IEHPS) untuk bekerja di sektor kesehatan, hampir setengah dari seluruh IEHP di Kanada, menurut Statistik Kanada.

Ford juga mengumumkan investasi sebesar CAD$88 juta selama tiga tahun ke depan dalam Learn and Stay Grant di Ontario yang mencakup biaya sekolah dan pendidikan langsung bagi siswa yang berkomitmen untuk melakukan praktik kedokteran keluarga di Ontario setelah lulus.

Program hibah, yang juga dimulai pada tahun 2026, akan diperluas ke 1,360 mahasiswa sarjana yang memenuhi syarat yang menurut provinsi tersebut akan memungkinkan 1,36 juta lebih warga Ontarian untuk mendapatkan akses ke layanan kesehatan primer.

Pengumuman kebijakan ini muncul setelah adanya laporan baru yang menunjukkan 12% warga Ontarian tidak memiliki dokter keluarga.

“Sistem layanan kesehatan di Ontario dan Kanada sedang kesulitan karena kurangnya dokter. Pemerintah provinsi dan federal harus segera melakukan perubahan untuk memastikan kemudahan perizinan bagi profesional medis internasional dan meningkatkan jumlah kursi di sekolah kedokteran bagi pelajar dalam negeri,” kata Kolluri.

Awal bulan ini, IRCC mengumumkan kriteria kelayakan baru Kanada yang menguraikan program perguruan tinggi mana yang memenuhi syarat untuk mendapatkan izin kerja pasca sarjana, yang akan berlaku mulai 1 November 2024.

Pengumuman terbaru dari Premier Ford telah menimbulkan kekhawatiran sekali lagi mengenai persepsi calon mahasiswa internasional mengenai Kanada sebagai tujuan studi, sehingga semakin memerlukan misi sektor ini untuk membangun kembali merek Kanada.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Keunggulan dalam pendidikan internasional dirayakan oleh IEAA

Pemenang IEAA Excellence Awards diumumkan pada pleno pembukaan konferensi AIEC.

Asosiasi Pendidikan Internasional Australia menyoroti “pencapaian luar biasa individu dan tim dalam komunitas pendidikan internasional Australia”, kata organisasi tersebut dalam sebuah pernyataan.

Para pemenang diumumkan saat Konferensi AIEC dimulai di Melbourne, Australia pada tanggal 23 Oktober.

Kini memasuki tahunnya yang ke-16, penghargaan ini memberikan penghargaan kepada mereka yang telah mendorong keunggulan di sektor ini.

“Meskipun terjadi gejolak di sektor pendidikan internasional selama 12 bulan terakhir, banyak anggota komunitas kami yang terus mengembangkan inisiatif inovatif, memperkuat hubungan antar budaya, melakukan penelitian penting, dan menginspirasi kami setiap hari,” kata Profesor Ren Yi, presiden baru. dari IEAA.

“Kami bangga merayakan orang-orang luar biasa ini dan pencapaian luar biasa mereka.”

Para pemenang dan tim serta individu yang sangat dipuji tercantum di bawah ini.

Praktik Terbaik dalam Pendidikan Internasional
Pemenang
Membentuk Masa Depan: Standar Kualitas Homestay Pertama di Dunia oleh Study NSW dan NEAS Australia

Penghargaan tinggi
Skema Akreditasi Properti Nasional (NPAS) oleh Asosiasi Akomodasi Mahasiswa
Analisis Komunikasi dan Kebutuhan Mahasiswa (SCANA) oleh Katherine Olston, Alexandra Garcia Marrugo dan Josh Aarts, Pusat Bahasa Inggris Universitas Sydney

Kontribusi Terhormat untuk Pendidikan Internasional
Pemenang
Steve Nerlich, direktur Unit Penelitian dan Analisis Internasional di Departemen Pendidikan pemerintah Australia

Keunggulan dalam Kepemimpinan dalam Pendidikan Internasional
Pemenang
Profesor James Adonopoulos, dekan akademik, Kaplan Business School
Sarah Lightfoot, CEO, UNSW College

Penghargaan Inovasi dalam Pendidikan Internasional
Pemenang
Toko Pekerjaan oleh StudyAdelaide

Keunggulan dalam Komentar Profesional Terkait Pendidikan Internasional
Pemenang
Dirk Mulder, Berita Koala

Tesis Pascasarjana yang Luar Biasa
Pemenang
Dr Manaia Chou-Lee

Penghargaan tinggi
Rebecca Cozens

Penghargaan Bintang Baru Tony Adams
Pemenang
Dr Belle Lim, pendiri dan direktur eksekutif, Future Forte

Penghargaan tinggi
Kimberly Goh, Komisi Multikultural Australia Selatan

Sumber: timeshighereducation.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Kota di Kanada mendesak institusi-institusi untuk menindak perdagangan seks pelajar internasional

Institusi pendidikan di seluruh Kanada harus berbuat lebih banyak untuk melindungi pelajar perempuan internasional dari perdagangan manusia, demikian pendapat dewan kota di Brampton, Ontario.

Pada konferensi pers tanggal 23 Oktober, Anggota Dewan Rowena Santos mengatakan bahwa perempuan muda yang datang ke Kanada rentan terhadap eksploitasi seksual dan perdagangan manusia karena mereka tidak memiliki cukup uang untuk menutupi biaya hidup mereka.

“Gadis-gadis muda harus memilih antara tinggal di tenda atau dieksploitasi secara seksual untuk dapat membayar sewa,” kata Santos kepada media.

“Karena kesulitan keuangan dan kurangnya perumahan yang terjangkau, banyak perempuan muda dipaksa masuk ke dalam situasi berbahaya dan diancam akan dideportasi,” katanya.

Meskipun beberapa institusi negeri dan sekolah swasta sudah memperingatkan mengenai risiko eksploitasi seksual atau perdagangan orang sesuai orientasi mereka, Santos mengatakan masih banyak yang harus dilakukan.

“Lembaga pendidikan perlu memberikan pelatihan dan informasi kepada pelajar internasional tentang hak-hak mereka di Kanada,” katanya.

Dalam mosi di dewan, Santos mengatakan bahwa orientasi pasca-sekolah menengah “hanya menunjukkan apa yang perlu mereka ketahui dan mereka kekurangan informasi tentang bagaimana melindungi diri dari eksploitasi.”

Perdagangan manusia sering kali tidak dilaporkan karena pelajar internasional takut dipulangkan ke negara asal mereka jika mereka melapor ke polisi.

“Berdasarkan ketentuan visa pelajar, anak perempuan diperingatkan bahwa jika mereka terlibat dalam pekerjaan seks, mereka dapat dideportasi,” kata Santos. “Jadi, anak perempuan tidak merasa aman untuk melaporkannya.”

Walikota Patrick Brown mengatakan pada konferensi pers bahwa dewan kota telah mengeluarkan mosi yang meminta pemerintah federal untuk menghapus klausul pekerja seks dari peraturan visa pelajar.

“Pesan dari Polda Peel adalah: Jangan takut untuk melapor,” kata Walikota Brown.

Brown mengatakan bahwa di Peel Region, 160 orang telah didakwa melakukan perdagangan manusia dalam empat tahun terakhir, meskipun hanya beberapa dari kasus tersebut yang melibatkan pelajar internasional. Dia menekankan bahwa jumlah insiden kemungkinan besar jauh lebih tinggi karena ketakutan akan pelaporan.

Dewan Brampton ingin pemerintah federal bermitra dalam proyek percontohan untuk menciptakan pusat yang menyediakan layanan komprehensif guna menjamin keselamatan pelajar internasional. Tak seorang pun dari pemerintahan Liberal menghadiri konferensi media.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Semakin banyak departemen sejarah universitas di Inggris yang mengurangi pekerjaan dan kursus

Pemotongan pada jurusan sejarah – khususnya di universitas-universitas pasca-92 – berisiko menjadikan mata pelajaran tersebut sebagai “institusi elit yang dilindungi” di Inggris, sebuah laporan memperingatkan. Ada “perbedaan yang semakin besar” antara popularitas subjek tersebut dan keamanan kerja para sejarawan di lembaga-lembaga Inggris, menurut Royal Historical Society (RHS).

Laporannya menemukan bahwa sejarah berada dalam kondisi “kesehatan yang baik” sebagai mata pelajaran – ini adalah salah satu mata pelajaran paling populer untuk studi sarjana di bidang seni, humaniora, dan ilmu sosial, dengan lebih dari 40.000 mahasiswa yang mengejarnya setiap tahun.

Meskipun pendaftaran di tingkat universitas menurun, popularitas sejarah semakin meningkat di sekolah-sekolah, dengan partisipasi meningkat baik di GCSE dan studi A-level, dan di kalangan masyarakat umum.

“Sejarah juga penting dalam kehidupan publik,” kata laporan itu. “Kami membaca sejarah, menonton program tentang masa lalu, dan mengunjungi tempat-tempat bersejarah dalam jumlah yang lebih besar dari sebelumnya.”

RHS juga mengutip angka-angka yang menunjukkan bahwa, bertentangan dengan retorika populer, lulusan sejarah memiliki kinerja yang baik dalam hal kelayakan kerja dan pendapatan di pasar tenaga kerja.

Namun, laporan tersebut memperingatkan bahwa dalam beberapa tahun terakhir, masalah ini telah menyaksikan “peningkatan yang mengkhawatirkan” dalam jumlah departemen yang menghadapi pengurangan staf dan pilihan tingkat, sehingga menyebabkan “kekacauan dan gangguan”.

Survei RHS terhadap 66 universitas menemukan bahwa 39 departemen sejarah Inggris telah melaporkan pengurangan staf, sementara 32 departemen melaporkan hilangnya gelar atau kursus sejarah sejak tahun 2020.

Emma Griffin, presiden RHS dan profesor sejarah Inggris modern di Queen Mary University of London, mengatakan kepada Times Higher Education bahwa dua departemen lagi telah menghubungi masyarakat hanya dalam seminggu terakhir untuk melaporkan konsultasi mengenai pemotongan lebih lanjut – yang merupakan bagian dari “krisis” di seluruh sektor. ”.

Laporan masyarakat menunjukkan bahwa 36 persen departemen melaporkan penutupan satu atau lebih program gelar sejak tahun 2020, dan 60 persen mengalami penurunan jumlah staf akademik selama periode ini.

“Bagi para sejarawan terlatih, dampak dari perubahan tersebut sangat luas dan mencakup: ancaman redundansi; berkurangnya ruang untuk pengajaran dan penelitian inovatif; kesenjangan yang lebih besar antar institusi; dan berkurangnya pengaruh dan kontribusi sejarah di luar sektor universitas,” laporan tersebut memperingatkan, yang menambahkan bahwa mahasiswa juga akan merasakan peluang yang lebih terbatas.

Survei RHS menemukan bahwa departemen-departemen di universitas-universitas pasca-92 adalah yang paling terkena dampaknya, dengan 58 persen kehilangan setidaknya satu program studi dan 88 persen menghadapi pengurangan staf.

Hal ini memicu kekhawatiran khusus karena departemen-departemen ini melayani mahasiswa generasi pertama dengan jumlah tertinggi serta semakin banyak mahasiswa komuter, yang tidak dapat pindah ke universitas lain.

Profesor Griffin menggarisbawahi kekhawatiran tersebut, dan mencatat bahwa era pasca-92 biasanya memiliki rekam jejak yang sangat baik dalam melayani banyak siswa generasi pertama dan meningkatkan partisipasi.

Pemotongan tersebut, lanjutnya, juga sangat berdampak pada sebagian besar pelajar komuter yang hanya bisa belajar sejarah jika institusi lokal mereka menawarkannya.

“Dengan keluarnya penyedia layanan skala kecil dari sektor ini, peluang-peluang tersebut hilang,” kata Profesor Griffin.

“Oleh karena itu, menjadikan sejarah sebagai milik lembaga-lembaga elit, juga menjadikannya milik elit sosial, sehingga menimbulkan pertanyaan-pertanyaan mengkhawatirkan tentang kesetaraan kesempatan di Inggris saat ini.”

Sumber: timeshighereducation.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Ekonom Nobel Simon Johnson: ‘Perusahaan teknologi besar tidak menyukai ide-ide kita’

Putra seorang produsen sekrup Sheffield, Simon Johnson mulai memikirkan dunia kerja jauh sebelum ia belajar ekonomi.

“Ayah saya mengelola bengkel kecil – dia mempekerjakan delapan orang – jadi saya sangat sadar bahwa mencari nafkah sangat sulit,” ungkap profesor kewirausahaan di Massachusetts Institute of Technology, yang dianugerahi Nobel ekonomi tahun ini – Sveriges Riksbank Hadiah dalam Ilmu Ekonomi – atas karyanya bersama rekannya di MIT Daron Acemoglu dan James Robinson dari Universitas Chicago tentang mengapa beberapa negara lebih kaya dibandingkan negara lain.

“Saya juga sangat sadar akan sejarah, bahwa Sheffield dulunya merupakan kota yang hebat, namun secara industri sedang mengalami kemunduran,” Profesor Johnson mengenang masa remajanya di akhir tahun 1970-an dan awal tahun 1980-an ketika “kota baja” di Inggris tersebut kehilangan sekitar 1.000 pekerjaan di bidang teknik setiap bulannya.

Hal ini membawanya untuk belajar sejarah dan ekonomi di Universitas Oxford, akhirnya beralih ke politik, filsafat dan ekonomi di tahun kedua dan menyelesaikannya di tahun pertama. Setelah meraih gelar master di Universitas Manchester, ia meraih gelar PhD di MIT, tempat ia bekerja sejak tahun 1997.

Belakangan ini Profesor Johnson rutin muncul di televisi Amerika dan dengan penuh percaya diri membahas segala hal mulai dari rencana tarif Donald Trump hingga gagasan mengenakan pajak pada perusahaan-perusahaan teknologi besar – ia menginginkan pungutan 50 persen pada pendapatan iklan digital di atas $500 juta (£385 juta) – namun ia Diakui, awal-awal menjadi mahasiswa doktoral di MIT memang membuatnya mempertanyakan diri sendiri.

“Ya Tuhan, itu sulit,” renungnya. “Saya melawan orang-orang dari École Polytechnique, ahli matematika terapan dan insinyur dari perguruan tinggi terkemuka di Amerika. Itu adalah 25 orang yang dipilih dari tempat terbaik, atau dari sekolah yang tidak dikenal, tapi yang terbaik yang pernah mereka dapatkan dalam 25 tahun,” katanya.

Semangat untuk tetap bertahan di MIT tidak pernah hilang darinya, meskipun ia pernah berkarier cemerlang di universitas Harvard dan Duke, serta menjadi kepala ekonom di Dana Moneter Internasional. “Saya membutuhkan waktu 13 tahun untuk mendapatkan jabatan tersebut – seharusnya memakan waktu enam atau tujuh tahun,” katanya. “Saya lebih fokus untuk bersenang-senang, bekerja dengan teman-teman saya pada hal-hal yang saya minati.”

Membangkitkan rasa kegembiraan pada pembacanya adalah sifat yang terlihat dalam karya Profesor Johnson, yang sering merujuk pada fiksi ilmiah atau detektif untuk menjelaskan konsep ekonomi yang rumit. Novel Player Piano karya Kurt Vonnegut tahun 1952 – tentang para pekerja yang menganggur karena teknologi – merupakan salah satu batu ujian, sementara ia mencatat bagaimana Sherlock Holmes sering naik kereta kuda ke stasiun kereta api dalam petualangannya, yang menggambarkan bagaimana teknologi baru secara paradoks dapat menghasilkan produktivitas yang lebih tinggi. penggunaan gadget lama.

Tepatnya, tindakan detektif yang dilakukan oleh penggemar Conan Doyle itulah yang membuahkan penghargaan Nobel – mengidentifikasi penyakit sebagai faktor penentu utama mengapa negara-negara Eropa akan mendirikan lembaga-lembaga yang sangat ekstraktif di beberapa koloni, namun memiliki struktur yang lebih inklusif dan demokratis di negara-negara lain, yang memiliki struktur yang lebih inklusif dan demokratis di negara-negara lain. sejak berkembang pesat secara ekonomi. “Daron dan saya berbicara tentang bagaimana geografi dapat menjelaskan hasil, namun hal tersebut kurang tepat. Saya kembali kepadanya dengan ide-ide lain, tetapi tidak berhasil juga.”

Akhirnya Profesor Johnson bertanya-tanya apakah tingkat kelangsungan hidup yang rendah di beberapa koloni abad ke-19 mungkin telah menghalangi negara-negara imperialis untuk mendirikan lembaga-lembaga yang mendorong pertumbuhan dan malah mendukung perekonomian yang kekurangan sumber daya jangka pendek seperti yang masih berkuasa saat ini. “Itulah yang membuat saya memenangkan Nobel, momen penemuan itu,” Profesor Johnson merenungkan gagasan di balik makalah penting ketiganya pada tahun 2001.

Tindakan kedua ini terkenal sulit bagi para peraih Nobel – yang sering dianggap gagal mencapai prestasi akademis yang sama setelah malam mereka di Stockholm – namun hal ini tampaknya tidak mungkin terjadi bagi Profesor Johnson, yang sedang memulai proyek besar, MIT Shaping the Future of Work Initiative. . Pekerjaan ini mencakup pertimbangan serius tentang bagaimana “kecerdasan buatan yang pro-pekerja” dapat dikembangkan untuk mendukung lapangan kerja, dibandingkan penerimaan suram bahwa AI pasti akan menyebabkan PHK massal.

Meskipun ia bersikeras bahwa dirinya “pro-sektor swasta”, revolusi teknologi sering kali berdampak buruk bagi sebagian besar masyarakat, kata Profesor Johnson. “Pembacaan kami terhadap sejarah adalah bahwa teknologi tidak baik atau buruk bagi manusia – itu tergantung pada bagaimana Anda menggunakannya. Anda dapat memiliki visi yang pro-pekerja dalam bidang teknologi, atau Anda dapat memiliki visi di mana hanya kepala biara atau orang-orang dekat raja yang dapat melakukannya dengan baik ketika kincir air ditemukan.

“Ada saat-saat dimana hal ini berjalan dengan baik – paruh kedua abad ke-19 dengan bangkitnya serikat pekerja – namun ada saat dimana hal tersebut sangat sulit; lihatlah pabrik kapas di Manchester, dan 40 tahun terakhir ini bukanlah masa yang baik bagi kesejahteraan bersama.”

Peran teknologi besar saat ini tidak dapat diabaikan, katanya, sambil menganjurkan pajak yang besar di media sosial. Dia mencatat keinginan sarjana Harvard, Larry Lessig, untuk mengenakan pajak pada “merokok, junk food, dan media sosial” dengan cara yang mengakui bahayanya. “Kami melihat diri kami mempunyai ide-ide yang masuk akal dan bertanggung jawab. Ide ini belum menjadi ide yang umum, namun berdasarkan pengalaman saya mengenai kebijakan publik, jawabannya selalu ‘tidak’ sampai seseorang menelepon Anda dan mengatakan bahwa dunia telah bergerak maju: ‘Di mana rencananya?’.

“Perusahaan teknologi besar tidak menyukai kita, namun kita memerlukan rencana untuk mengatasi hal ini, dan peran ekonom seperti kita adalah untuk menyebarkan ide-ide seperti ini sehingga dapat diterapkan dalam dunia kebijakan.”

Sumber: timeshighereducation.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment