Survei di Inggris mengungkapkan dukungan masyarakat terhadap pelajar internasional

Enam dari 10 orang di Inggris merasa pelajar internasional memberikan manfaat yang signifikan bagi perekonomian, sebuah studi baru mengungkapkan.

Sebuah studi baru-baru ini yang dilakukan oleh Policy Institute di King’s College London telah memberikan wawasan mengenai opini publik dan dukungan mereka terhadap jumlah mahasiswa internasional di universitas-universitas Inggris.

Laporan tersebut mengungkapkan bahwa mayoritas masyarakat menyadari manfaat ekonomi yang signifikan dari mahasiswa internasional, serta peran mereka dalam menyediakan tempat bagi mahasiswa domestik di universitas.

Sekitar 41% responden berpendapat bahwa manfaat yang diperoleh pelajar internasional lebih besar dibandingkan biaya yang dikeluarkan, angka ini turun 10% dibandingkan tahun 2018. Sementara itu, sekitar 26% mengatakan mereka ingin lebih sedikit pelajar asing yang masuk universitas di Inggris.

Sekitar 58% responden mengatakan mereka akan senang jika jumlah pelajar internasional di Inggris tetap sama (43%) atau meningkat (15%).

Sementara itu, sebagian kecil – 18% – percaya bahwa pelajar luar negeri mengambil tempat yang jauh dari pelajar dalam negeri.

“Meskipun terjadi peningkatan besar dalam jumlah migrasi dalam beberapa tahun terakhir dan peningkatan fokus pada imigrasi di media dan politik, mayoritas masyarakat masih memiliki pandangan positif terhadap pelajar luar negeri yang datang ke Inggris,” kata Bobby Duffy, direktur Policy Institute di King’s College London.

“Tetapi ada beberapa penurunan dukungan selama beberapa tahun terakhir, yang kemungkinan besar mencerminkan fokus yang lebih besar terhadap imigrasi secara umum, di samping meningkatnya pertanyaan mengenai nilai universitas secara keseluruhan.”

Metodologi survei ini juga melihat bagaimana perumusan informasi mempengaruhi pandangan masyarakat.

Para peneliti mengajukan pertanyaan apakah masyarakat ingin melihat lebih banyak, sama atau lebih sedikit mahasiswa internasional di universitas-universitas Inggris ke dalam dua kelompok terpisah.

Satu kelompok disajikan dengan bingkai negatif, dengan pertanyaan yang menekankan bahwa pelajar internasional merupakan faktor utama dalam meningkatnya migrasi bersih di Inggris, yang menyebabkan sekitar 30% menyatakan keinginan untuk melihat lebih sedikit pelajar internasional di negara tersebut.

Sebaliknya, kelompok lainnya ditanyai dengan kerangka yang lebih positif, dengan pertanyaan yang menyoroti besarnya kontribusi ekonomi yang dibawa oleh pelajar asing ke Inggris. Saat ini, hanya 17% responden yang ingin melihat lebih sedikit pelajar internasional.

Duffy berkomentar: “Pelajar luar negeri sama sekali tidak berada dalam daftar teratas dalam hal kekhawatiran masyarakat mengenai imigrasi, dengan hanya 29% yang mengatakan bahwa mereka harus dimasukkan dalam statistik migrasi. Ada juga pengakuan yang sangat tinggi di kalangan masyarakat bahwa biaya yang dibayarkan oleh mahasiswa luar negeri ini membantu universitas menyediakan tempat bagi mahasiswa dalam negeri, dan setengah dari masyarakat mengetahui hal ini.”

“Pemerintah saat ini telah mengisyaratkan pendekatan yang lebih terbuka, dengan menyatakan bahwa pelajar internasional diterima di Inggris, dan hal ini sesuai dengan keseimbangan opini publik. Mengingat tekanan jangka pendek yang sangat nyata terhadap keuangan universitas, tindakan apa pun yang dapat mengurangi jumlah mahasiswa asing dapat berdampak besar terhadap kelangsungan hidup beberapa institusi, dan akan sulit untuk dibenarkan bagi masyarakat yang sadar akan kontribusi finansial yang diberikan oleh para mahasiswa tersebut. ke sektor ini.”

Pemerintah Inggris baru-baru ini mengumumkan akan meninjau strategi pendidikan internasional Inggris berdasarkan masukan dari Steve Smith, yang baru-baru ini diangkat kembali sebagai pemimpin pendidikan internasional Inggris.

Smith yakin pengangkatannya kembali merupakan sinyal pemahaman pemerintah tentang pentingnya membangun hubungan dengan pemerintah dan pemangku kepentingan di luar negeri melalui pendidikan, katanya pada acara peluncuran UK-India Achievers Honors NISAU baru-baru ini untuk tahun 2025.

Menanggapi hasil survei tersebut, juru bicara Universities UK International mengatakan: “Sangat menggembirakan melihat masyarakat Inggris mengakui nilai dan kontribusi signifikan mahasiswa internasional bagi Inggris.

“Hasil ini konsisten dengan jajak pendapat sebelumnya, yang menunjukkan dukungan publik yang berkelanjutan terhadap pelajar internasional meskipun terdapat retorika negatif. Dengan adanya pesan jelas dari pemerintah Inggris tentang sambutannya terhadap pelajar internasional, temuan ini memperkuat perlunya pendekatan yang lebih berbeda terhadap kebijakan migrasi pendekatan yang mempertimbangkan kontribusi sosial dan ekonomi dan membedakan antara migrasi sementara dan permanen.”

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Kanada mengakhiri pemrosesan izin belajar jalur cepat

Pemerintah Kanada telah mengumumkan penghentian Student Direct Stream dan Nigeria Student Express, yang memungkinkan pemrosesan jalur cepat bagi siswa pasca-sekolah menengah dari negara-negara tertentu.

Pengumuman ini muncul hanya beberapa bulan setelah pemerintah Kanada memberlakukan batasan lebih lanjut terhadap izin belajar internasional sebesar 10% dari target tahun 2024 sebesar 485,000

“Tujuan Kanada adalah untuk memperkuat integritas program, mengatasi kerentanan siswa, dan memberikan semua siswa akses yang setara dan adil terhadap proses pendaftaran, serta pengalaman akademis yang positif,” kata IRCC dalam sebuah pernyataan yang mengumumkan perubahan tersebut.

“Untuk memenuhi komitmen ini, inisiatif Student Direct Stream (SDS) dan Nigeria Student Express (NSE) telah berakhir pada pukul 14:00 ET hari ini,” demikian bunyi pengumuman pada tanggal 8 November.

SDS, yang diperkenalkan pada tahun 2018, terbuka untuk siswa dari 14 negara termasuk Brasil, Tiongkok, India, Pakistan, Filipina, Senegal, dan Vietnam.

Izin berdasarkan SDS biasanya diproses dalam waktu sekitar 4-6 minggu dibandingkan dengan izin non-SDS yang dalam beberapa kasus memerlukan waktu berbulan-bulan untuk mendapatkan persetujuan.

Sementara itu, NSE memungkinkan pemrosesan aplikasi lebih cepat bagi calon mahasiswa dari Nigeria.

Menurut IRCC, semua permohonan izin belajar baru akan diproses melalui jalur izin belajar reguler, yang menerima Sertifikat Investasi Terjamin sebagai bukti dukungan keuangan.

“Kanada akan terus menerima mahasiswa internasional dari seluruh dunia,” kata IRCC.

Selain memenuhi persyaratan izin belajar lainnya, pelamar pada jalur SDS diharuskan menyerahkan hasil tes bahasa dan bukti GIC Kanada senilai CAD $20,635.

Sesuai pemberitahuan, aplikasi SDS dan NSE diserahkan sebelum pukul 14:00. ET, 8 November 2024, akan diproses melalui jalur ini, sedangkan permohonan izin belajar yang diajukan pada atau setelah waktu tersebut akan diproses melalui jalur izin belajar biasa.

Pengumuman ini menyinggung perubahan besar-besaran dalam program pelajar internasional Kanada. Bereaksi di LinkedIn terhadap berita tersebut, beberapa pemangku kepentingan menyatakan keprihatinan atas waktu pemrosesan yang lebih lama, serta tingkat penolakan yang lebih tinggi.

Namun, dengan izin belajar di Kanada yang diproyeksikan turun hampir setengahnya pada tahun ini, beberapa orang percaya bahwa pengurangan volume pendaftaran mungkin berkontribusi pada keputusan untuk mengakhiri SDS.

“Semua permohonan ijin belajar hanya akan dilakukan melalui jalur reguler. Saat ini, kami melihat visa datang lebih cepat,” kata Madhav Gupta, direktur Enbee Education Centre.

“Mungkin Pemerintah Kanada tidak memerlukan dua divisi SDS dan aliran reguler karena volumenya lebih kecil karena pembatasan tersebut. Keputusannya lebih cepat dan kebutuhan akan SDS yang lebih cepat sudah tidak ada lagi saat ini.”

Dengan berakhirnya inisiatif jalur cepat ini, Kanada terus melakukan perbaikan kebijakan imigrasi terkait penduduk sementara, termasuk pelajar internasional.

Pada konferensi CBIE tahun 2024 yang diadakan di Ottawa, meskipun Menteri Imigrasi Marc Miller menyatakan bahwa tidak akan ada lagi perubahan kebijakan “besar” di sektor pendidikan internasional Kanada, ia tidak mengesampingkan kemungkinan adanya “koreksi bedah kecil” di masa depan.

“Sapuan luas sudah ada, jika masih ada hal lain yang harus dilakukan oleh pemerintah federal, maka itu akan berupa koreksi bedah kecil,” kata Miller kepada hadirin.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com