Beasiswa Goh Keng Swee (GKS) Singapura di NUS, NTU, SMU, SUTD

BEASISWA FULL KE SINGAPURA - Dr. GOH KENG SWEE SCHOLARSHIP

Dr Goh Keng Swee (GKS) Scholarship. Namanya mungkin tidak sefamiliar beasiswa di Singapura lainnya. Beasiswa ini memang sedikit berbeda. Pemberian nama beasiswa diambil dari salah seorang tokoh Singapura, Dr Goh Keng Swee. Seorang ekonom yang juga mantan Wakil Perdana Menteri Singapura di era 1968 – 1984. Menariknya beasiswa GKS memberi kesempatan bagi pelajar di Asia Pasific, salah satunya Indonesia untuk memperoleh beasiswa penuh jenjang S1. 
Ada sejumlah universitas terkemuka Singapura yang menjadi pilihan, di antaranya National University of Singapore (NUS), Nanyang Technological University (NTU), Singapore Management University (SMU), dan Singapore University of Technology and Design (SUTD). 
Beasiswa GKS dikelola oleh Association of Banks in Singapore (ABS). Tiap tahunnya 3 – 4 beasiswa penuh diberikan. Beasiswa meliputi biaya kuliah penuh serta biaya wajib lainnya, tiket PP Indonesia – Singapura, tunjangan pemeliharaan sebesar SGD 6.500 per tahun, tunjangan asrama, serta tunjangan penyisihan saat pertamakali tiba di Singapura sebesar SGD 200. 
Pemberian beasiswa tersebut akan dievaluasi setiap tahun berdasarkan capaian akademik dan maksimum diberikan hingga empat tahun. Setelah menyelesaikan studi S1, kandidat diminta untuk bekerja selama 3 tahun di sebuah perusahaan Singapura atau perusahaan yang berbasis di Singapura di negara tempat tinggal.

Persyaratan:  1. Beasiswa Dr GKS terbuka bagi pelamar yang berkewarganegaraan/memiliki paspor Brunei, Kamboja, Hong Kong, India, Indonesia, Jepang, Korea, Malaysia, Philipina, Tiongkok, Taiwan, Vietnam, Thailand, Laos, dan Myanmar.  2. Bersamaan mendaftar masuk ke NUS, NTU, SMU, atau SUTD. Sebagian besar program akan dipertimbangkan, kecuali program khusus seperti kedokteran. Pelamar harus mematuhi deadline pendaftaran universitas. 3. Memperlihatkan kualitas kepemimpinan serta memiliki prestasi akademik dan kegiatan co-kurikuler yang baik  4. Pernah ikut SAT, atau berjanji mengikuti tes SAT

 

Pendaftaran: Pengajuan beasiswa cukup mudah. Pelamar hanya perlu mendaftar secara online di laman GKS Scholarship. Buat akun terlebih dahulu. Setelah itu, login dan lengkapi formulir aplikasi yang tersedia.

Selain itu, pelamar juga perlu mendaftar ke salah satu universitas di Singapura yang ditetapkan di atas. Pendaftaran ini bisa dicek langsung di masing-masing website universitasnya. 
Pendaftaran beasiswa GKS 2021 – 2022 dibuka 1 November 2020 hingga 31 Maret 2021 pukul 23:59 waktu Singapura. Sebaiknya pelamar mengirimkan aplikasi tersebut sebelum deadline berakhir. Pelamar yang masuk pemeringkatan akan diminta untuk mengikuti tes profil kepribadian secara online pada April 2021.

Selanjutnya pelamar terpilih akan diminta untuk menghadiri wawancara yang digelar akhir Mei/Juni 2021 di Singapura. Biaya ditanggung sendiri oleh pelamar atau jika pelamar tidak bisa ke Singapura dapat dipertimbangkan melalui alternatif lain.

Sumber: beasiswapascasarjana.com

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Whatsapp  :  0812 5998 5997

Line           :  accesseducation

Telegram   :  0812 5998 5997

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

London Specials: Rankings, Social Construct or Practical Indicator? (English)

Rankings are one of the main comparative indicators for university courses. Rankings that are commonly used either in tandem or exclusively are university rankings and course rankings. These two rankings are often interchangeable in the scale of priority which depends on the students who are considering them.This has called for the necessity of students being aware of the debates that are taking place on both sides: Social and Practical.

Social

Course rankings and university rankings are two things that should be looked at differently. University rankings are usually what makes or breaks a student’s social status as they are often viewed as a means to boost your social status in the context of university education. This is possible because usually the higher the rank the more competitive admission into the course is and the better the program is. As a result, students often disregard course rankings in favor of university rankings. The implications of this thought process is that students might not be able to get a high-quality education when considering uni rankings first. This is because course rankings are what really reflect what you will learn in uni and give more insight to how those learning experiences in different places compare to each other. So in the context of social comparison, university rankings are usually prioritised over course rankings to the detriment of the learning experience a student will experience.

Practical

The practical approach towards rankings is that course rankings are the most important comparative indicator in regards to the education offered by the course. This is because course rankings are much more specific and insightful to the learning experience a student will experience. However, this approach is not usually undertaken due to the lack of social reward. This is because there are many cases where the fame and competitiveness of a uni are not parallel to the course. This means that there a lot of cases where good courses are in unis that are easy to get into which doesn’t garner significant social recognition. In conclusion, being practical and choosing a uni for its course ranking instead of its uni ranking is a smart choice educationally but not of much use socially.

Contact Access Education at: 

Whatsapp  :  0812 5998 5997

Line           :  accesseducation

Telegram   :  0812 5998 5997

Email :  info@konsultanpendidikan.com

Kelas Ilmu Komputer Online dari MIT – GRATIS (Part II)

Prinsip Biologi Sintetis

542d8850 77cd 4675 961a b2673dbfc895 a7f9ce414e4a.small

Daftar gratis, tambah sertifikat terverifikasi $49

Kursus pengantar biologi sintetis ini menyatukan ilmu komputer, teknik, desain, bioteknologi, rekayasa genetika, dan biologi. Siswa akan belajar bagaimana merekayasa sistem biologi dan organisme program untuk melakukan tugas baru.

Siswa membutuhkan waktu 8-10 minggu untuk menyelesaikannya.

Paradoks dan Infinity

woman writing on a whiteboard 3862130

Daftar gratis, tambah sertifikat terverifikasi $99

Dalam “Paradox and Infinity”, Anda akan diperkenalkan dengan sorotan dari persimpangan filsafat dan matematika. Anda akan belajar tentang ketidakterbatasan, perjalanan waktu, dan keinginan bebas, serta komputasi dan Teorema Gödel.

Siswa membutuhkan waktu 12 minggu untuk menyelesaikannya.

Konstruksi Perangkat Lunak di Java

laptop office internet technology 177598 (1)

Daftar gratis, tambah sertifikat terverifikasi $49

Kursus ini adalah bagian satu dari dua kursus yang berfokus pada penulisan perangkat lunak yang baik menggunakan teknik teknik modern.

Siswa belajar bagaimana menulis program yang aman dari bug, mudah dimengerti, dan siap untuk diubah. Mereka akan belajar tentang pemrograman Java, pengujian perangkat lunak, spesifikasi kode, dan tipe data abstrak.

Butuh waktu 12 minggu untuk menyelesaikannya.

Konstruksi Perangkat Lunak Lanjutan di Java

code coder coding computer 270404

Daftar gratis, tambah sertifikat terverifikasi $49

Ini adalah kursus kedua tentang menulis perangkat lunak yang baik. Ini menggali lebih dalam tentang apa yang membuat kode yang baik menjadi “baik” dan mengajarkan siswa cara membuat kode yang aman dari bug dan mudah dimengerti. Siswa juga akan mengeksplorasi dua paradigma untuk pemrograman modern: tata bahasa, parsing, dan tipe data rekursif; dan pemrograman bersamaan dengan utas.

Siswa perlu waktu sepuluh minggu untuk menyelesaikannya.

Pemrosesan Sinyal Waktu Diskrit

maxresdefault (2)

Daftar gratis, tambah sertifikat terverifikasi $99

Kursus ini dirancang sebagai pandangan terfokus dari teori di balik sistem dan aplikasi pemrosesan sinyal waktu-diskrit modern. Setiap topik mencakup serangkaian latihan yang dinilai secara otomatis untuk penilaian diri guna membantu mencerna konsep dan mempratinjau topik.

Siswa perlu waktu empat minggu untuk menyelesaikannya.

Informatika Kesehatan Global untuk Meningkatkan Kualitas Perawatan

person in a protective suit and face mask 4099265

Daftar gratis, tambah sertifikat terverifikasi $49

Pelajari cara memanfaatkan IT untuk merancang solusi teknologi informasi dan komunikasi (TIK) kesehatan untuk dunia berkembang. Kursus ini secara khusus menyoroti bagaimana melakukan desain dalam pengaturan terbatas sumber daya. Siswa juga akan belajar tentang beban kesehatan global, informatika kesehatan, pemikiran desain, evaluasi dan pemantauan, dan proses pengembangan perangkat lunak.

Siswa membutuhkan waktu 13 minggu untuk menyelesaikannya.

Pembelajaran Mesin dengan Python: dari Model Linear hingga Pembelajaran Mendalam

high angle photo of robot 2599244 (4)

Daftar gratis, tambah sertifikat terverifikasi $300

Kursus ini menawarkan pengantar mendalam ke bidang pembelajaran mesin. Siswa akan membahas topik dari model linier hingga pembelajaran mendalam dan pembelajaran penguatan melalui proyek Python langsung. Ini juga merupakan kursus terakhir dalam program MITx MicroMasters dalam Statistik dan Ilmu Data.

Siswa membutuhkan waktu 15 minggu untuk menyelesaikannya.

Ilmu Informasi Kuantum I, Bagian 1

618bd139 4f87 4176 887e 94c909e242c3 dafe6db0be1c.small

Daftar gratis, tambah sertifikat terverifikasi $49

Kelas ini adalah bagian dari rangkaian tiga kursus yang mengajarkan siswa tentang bit kuantum, gerbang logika kuantum, algoritme kuantum, dan komunikasi kuantum. Ini akan membantu membangun pengetahuan dasar untuk memahami apa yang dapat dilakukan komputer kuantum, cara kerjanya, dan bagaimana Anda dapat berkontribusi untuk menemukan hal-hal baru dan memecahkan masalah.

Siswa perlu waktu lima minggu untuk menyelesaikannya.

Quantum Information Science I, Part 2

7db1ae20 5e5b 4968 8401 6598f33f584d 5b5020ae0008.small

Daftar gratis, tambah sertifikat terverifikasi $49

Bagian kedua dari Quantum Information Science dibangun di atas pengenalan dasar yang diberikan di kursus pertama dan mengeksplorasi protokol dan algoritma kuantum sederhana, termasuk teleportasi kuantum dan pengkodean superdense, algoritma Deutsch-Jozsa dan Simon, algoritma pencarian kuantum Grover, dan algoritma pemfaktoran kuantum Shor.

Siswa perlu waktu lima minggu untuk menyelesaikannya.

Ilmu Informasi Kuantum I, Bagian 3

d51a63c7 298f 4182 98fc 490ceaeb6c5f dda3bd4d118a.small

Daftar gratis, tambah sertifikat terverifikasi $49

Kursus ketiga dan terakhir dalam Ilmu Informasi Kuantum adalah pengantar teori dan praktik komputasi kuantum. Ini dibangun di atas pengetahuan dasar kursus sebelumnya dan protokol kuantum sederhana yang dipelajari selama kursus kedua. Siswa akan belajar tentang model formal untuk kebisingan kuantum dan saluran komunikasi kuantum, kode koreksi kesalahan kuantum sederhana, termasuk kode Hamming kuantum, protokol distribusi kunci kuantum, serta protokol dan algoritme kuantum terdistribusi.

Perlu waktu tujuh minggu untuk menyelesaikannya.

Sumber: businessinsider.com

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Whatsapp  :  0812 5998 5997

Line           :  accesseducation

Telegram   :  0812 5998 5997

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami

Setiap Investor Pendidikan Dan Pengusaha Perlu Membaca Buku Ini

Cover of the book, Failure to Disrupt

Mempertimbangkan berapa banyak waktu dan intelektual serta modal aktual yang diinvestasikan dalam teknologi pendidikan setiap tahun, tidak dapat dipahami betapa sedikit yang sebenarnya diketahui oleh wirausahawan, investor, dan penonton kelas dua tentang sejarah atau penggunaan teknologi sehari-hari dalam pendidikan.

Sangat sedikit yang memahami bahwa pendidikan tidak rentan terhadap gangguan seperti beberapa pasar. Mereka melewatkan kebenaran itu karena mereka tidak memahami bahwa pendidikan bukanlah pasar atau, setidaknya, mereka salah paham tentang apa yang dibeli dan dijual.

Dalam beberapa lusin halaman, Reich menjabarkan siklus memalukan dari ide-ide yang disalin, sensasi besar-besaran, pendanaan yang sangat terbuang percuma, dan janji-janji edtech yang belum terpenuhi – mengapa begitu banyak inovasi dan perusahaan hanya menemukan penggunaan yang dirampingkan secara dramatis dan bertahap, meninggalkan pendidikan secara fundamental tidak terganggu dan lagi.

Dalam satu contoh Reich mengutip Thomas Edison dalam sebuah wawancara tahun 1913. “Buku akan segera menjadi usang di sekolah umum,” kata Edison. “Dimungkinkan untuk mengajarkan setiap cabang ilmu pengetahuan manusia dengan film. Sekolah kami akan benar-benar berubah dalam 10 tahun. “

Lebih penting lagi, Reich menggarisbawahi bahwa garis waktu dan janji memudar, tetapi idenya tidak hilang. Dia mencatat TED Talk 2011 yang sangat populer dan berpengaruh oleh Salman Khan, pendiri Khan Academy. Ide breakout mungkin terdengar familiar. Ceramah itu berjudul, “Gunakan Video untuk Menemukan Kembali Pendidikan”. Khan menjadi kesayangan media.

Tetapi setelah Khan membuka sekolah fisik yang sebenarnya, Reich mengutip Khan dalam wawancara yang diabaikan dari tahun 2019 mengatakan kepada majalah Administrasi Distrik, “Sekarang saya menjalankan sekolah, saya melihat bahwa beberapa hal tidak mudah dicapai dibandingkan dengan bunyinya. secara teoretis.”

Semua orang melihat headline hype. Tidak ada yang melihat ketika realitas menghantam , seperti yang dikatakan Reich, “visi yang membubung bertemu dengan realitas kompleks, gangguan dan transformasi memberi jalan pada akomodasi.”

Itu adalah pola yang pernah kita lihat sebelumnya.

Contoh lain yang dikutip oleh Reich adalah Sebastian Thrun, salah satu bapak MOOC – kursus online yang masif, terbuka, dan juga diharapkan untuk merevolusi dan mendemokratisasi pendidikan. Hype tersebut begitu kuat sehingga New York Times dengan terkenal menyatakan tahun 2012 sebagai “Tahun MOOC”. Tetapi pada November 2013, Reich mengutip Thrun yang mengatakan, “Kami berada di halaman depan surat kabar dan majalah, dan pada saat yang sama, saya menyadari, kami tidak mendidik orang seperti yang diinginkan orang lain, atau seperti yang saya inginkan. Kami memiliki produk yang buruk. ”

Di sepanjang bukunya, Reich juga dengan tepat menunjukkan bahwa, “Ketika teknologi pendidikan baru gagal memenuhi harapan luhur mereka, langkah retoris yang umum adalah mengklaim bahwa tidak cukup waktu berlalu untuk efek yang sebenarnya … terungkap.” Sebagai contoh, Reich mengatakan bahwa, “Ketika prediksi 10 tahun Edison gagal terjadi, dia memberikan dirinya lebih banyak waktu.” Pada tahun 1923, 10 tahun setelah prediksi awalnya, Edison memprediksi keusangan buku teks “dalam 20 tahun”.

Reich juga dengan senang hati mengutip beberapa prediksi gagal yang lebih baru. “Pada 2008,” dia memulai, “Clayton Christenson, bersama rekannya Michael Horn dan Curtis Johnson, menerbitkan Disrupting Class, sebuah buku tentang pembelajaran online dan masa depan sekolah K-12. Mereka memperkirakan bahwa pada 2019, setengah dari semua kursus sekolah menengah dan atas akan digantikan oleh opsi online, dan ‘biayanya akan menjadi sepertiga dari biaya hari ini, dan kursus akan jauh lebih baik.’ ”

Demikian pula, seperti yang telah saya dan orang lain tulis, ketika kelompok yang sama memperkirakan pada tahun 2011 bahwa setengah dari semua perguruan tinggi akan tutup pada tahun 2025, mereka yang mengetahui sejarah klaim yang berani tersebut bersikap skeptis. Tapi berita utama tetap mengikuti. Realisasinya belum. Bahkan “prediksi yang lebih terukur dengan lebih banyak nuansa” yang, “25 persen terbawah” dari perguruan tinggi, “akan hilang atau bergabung dalam 10 sampai 15 tahun mendatang” belum terwujud, lebih dari tujuh tahun setelah dibuat.

Intinya adalah jangan mencelupkan banyak prediksi buruk atau kehancuran kreatif dalam pendidikan. Meski dengan semua ini, Reich tetap optimis dengan kekuatan data dan teknologi untuk memajukan pendidikan.

Sumber: forbes.com

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Whatsapp  :  0812 5998 5997

Line           :  accesseducation

Telegram   :  0812 5998 5997

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami