Amerika Serikat menjadi tuan rumah bagi lebih dari 1,1 juta pelajar internasional pada tahun 2023/2024 dan India melampaui Tiongkok sebagai negara pengirim pelajar terbesar, berdasarkan data terbaru dari laporan Open Doors tahunan IIE yang ke-75.
Laporan tersebut, yang diterbitkan pada tanggal 18 November, mengungkapkan peningkatan jumlah pelajar internasional sebesar 7% dibandingkan tahun sebelumnya, dan IIE memperkirakan pertumbuhan ini akan terus berlanjut selama lima tahun ke depan.
“Dengan hampir 4.000 institusi pendidikan secara keseluruhan, Amerika mempunyai kapasitas terbesar untuk menampung lebih banyak pelajar internasional. Mahasiswa internasional hanya berjumlah 6% dari total pendaftaran pendidikan tinggi di AS,” kata Mirka Martel, kepala penelitian, evaluasi, dan pembelajaran IIE.
Untuk tahun pertama sejak 2009, India melampaui Tiongkok sebagai negara pengirim terbesar, dengan 331.602 pelajar India melanjutkan pendidikan tinggi di AS, peningkatan sebesar 35% dibandingkan tahun sebelumnya.
Mahasiswa pascasarjana internasional dan mahasiswa Pelatihan Praktik Optik (OPT) mencapai rekor tertinggi, meningkat masing-masing sebesar 8% dan 22%, sementara tingkat sarjana menurun sebesar 1%.
Meskipun terjadi penurunan jumlah mahasiswa sebesar 4%, Tiongkok merupakan negara asal terbesar kedua dan tetap menjadi negara pengirim mahasiswa sarjana dan non-gelar terbanyak.
Meskipun para pemangku kepentingan telah menyatakan keprihatinannya atas penunjukan Stephen Miller yang anti-imigrasi sebagai wakil kepala staf baru-baru ini oleh Trump, IIE memperkirakan akan terus tumbuhnya jumlah pelajar internasional, termasuk yang berasal dari Tiongkok.
Gambaran Pendaftaran Mahasiswa IIE pada awal tahun 2024/25 menunjukkan kelanjutan tren ini, melaporkan peningkatan pendaftaran mahasiswa internasional sebesar 3% di 680 institusi AS, dengan peningkatan OPT yang terus meningkat.
“Empat hingga lima tahun ke depan akan menunjukkan banyak pertumbuhan jumlah pelajar internasional yang datang ke AS”, kata CEO IIE Allan Goodman.
“Tiongkok merupakan bagian terbesar dari mahasiswa sarjana dan pascasarjana yang datang ke Amerika Serikat… Mereka diterima di sini melalui masa-masa yang panas dan dingin serta hubungan yang baik dan buruk. Jadi, saya pikir aliran ini akan terus berlanjut dan kami menyambut mereka.”
“Berbagai faktor” dapat menyebabkan penurunan jumlah pelajar Tiongkok, termasuk dampak lanjutan dari efek perjalanan terkait Covid-19, faktor demografi di Tiongkok, dan kapasitas sistem sarjana Tiongkok di negara asal, kata Martel.
Bersama-sama, India dan Tiongkok mencakup 54% total pendaftaran internasional, namun pertumbuhan penting juga terlihat di Afrika Sub-Sahara di mana totalnya tumbuh sebesar 13% pada tahun 2023/24, yang merupakan tingkat pertumbuhan tertinggi di antara seluruh wilayah dunia selama dua tahun berturut-turut.
Nigeria adalah negara pengirim terbesar dari Afrika Sub-Sahara, peringkat ketujuh secara keseluruhan, dengan Ghana mengalami persentase peningkatan terbesar sebesar 45% dibandingkan tahun sebelumnya.
Di tempat lain, delapan dari 25 negara pengirim terbesar mencapai angka tertinggi sepanjang masa, termasuk Bangladesh, Kolombia, Ghana, India, Italia, Nepal, Pakistan, dan Spanyol.
Di tengah pengetatan pembatasan visa bagi pelajar internasional di Kanada dan Australia, “para pelajar memilih berdasarkan pilihan mereka”, kata Goodman.
“Mereka melihat batasan dan pembatasan yang ada dan tertarik pada wilayah yang tidak ada batasannya, dan ini menempatkan AS pada posisi yang sangat unik.
“Dan tidak hanya itu, kami mempunyai kapasitas untuk menerima lebih banyak mahasiswa internasional dan kami menyambut mereka”, tambah Goodman.
Laporan tersebut mencatat manfaat ekonomi dari pelajar internasional, yang berkontribusi sebesar $50 miliar terhadap perekonomian AS pada tahun 2023 dan meletakkan dasar bagi hubungan masa depan dalam bisnis dan perdagangan, ilmu pengetahuan dan inovasi, serta hubungan dengan pemerintah.
Meskipun merupakan angka tertinggi sepanjang masa, pelajar internasional hanya berjumlah 6% dari total pelajar di AS, dibandingkan dengan 26% di Inggris, proporsi serupa di Australia dan hampir 40% di Kanada.
Pertumbuhan yang dialami di AS mencerminkan tren global peningkatan mobilitas pelajar.
“Pada tahun 2022, menurut UNESCO, terdapat 6,9 juta siswa yang mobile secara global – meningkat 8% dari tahun sebelumnya – jadi sungguh menarik melihat semakin banyak siswa yang memilih untuk melanjutkan pendidikan di luar negeri,” kata Martel.
California, New York, dan Texas menjadi tuan rumah bagi pelajar internasional dalam jumlah terbesar, dengan jumlah yang meningkat di 44 negara bagian.
Lebih dari separuh (56%) mengambil bidang studi STEM, terutama matematika dan ilmu komputer, serta teknik.
Menyusul terpilihnya kembali Donald Trump ke Gedung Putih baru-baru ini, platform pilihan belajar di luar negeri terkemuka di AS melaporkan adanya lonjakan minat pelajar AS untuk menjajaki peluang pendidikan di luar negeri.
Hal ini didasarkan pada peningkatan sebesar 49% pada pelajar AS yang mengejar peluang pendidikan di luar negeri pada tahun 2022/23, dengan hampir separuh pelajar memilih Italia, Inggris, Spanyol, dan Prancis, menurut laporan tersebut.
Sejak pandemi ini, pelajar semakin memilih tujuan belajar di luar negeri yang lebih luas, dengan Denmark, Yunani, Italia, Jepang, Singapura, Korea Selatan, dan Swiss semuanya mencapai angka tertinggi sepanjang masa pada tahun 2022/23.
Sumber: thepienews.com
Email: info@konsultanpendidikan.com
Published by