Bulan: Maret 2025

Anggaran Australia “melewatkan kesempatan” kata para pemimpin sektor

Anggaran tersebut memperkirakan bahwa Migrasi Luar Negeri Bersih (NOM) akan menurun sebanyak 75.000 pada tahun 2025/26, dan sebanyak 35.000 lagi pada tahun 2026/27 proyeksi yang sangat penting bagi sektor pendidikan internasional Australia, yang sudah bergulat dengan pembatasan de facto pada pendaftaran siswa internasional.

Di tempat lain, anggaran tersebut menguraikan bahwa biaya aplikasi visa diperkirakan akan menghasilkan penerimaan sebesar $ 4,2 miliar pada tahun 2025/26 dan $ 4,4 miliar pada tahun 2026/27, sebagai kelanjutan dari langkah pemerintah untuk meningkatkan biaya visa pelajar internasional yang mengajukan permohonan untuk belajar di Australia sebesar 125%, dari AUS$710 menjadi AUS$1.600.

Luke Sheehy, kepala eksekutif di Universities Australia, mengakui bahwa “ini adalah anggaran yang sulit untuk dilaksanakan pada saat yang sulit bagi warga Australia” dan mencatat bahwa anggaran ini berisi dukungan penting bagi warga Australia dalam lingkungan yang terbatas secara fiskal.

“Keringanan biaya hidup dalam anggaran merupakan kemenangan bagi warga Australia di saat banyak orang mengalami kesulitan, termasuk mahasiswa, dan kami menyambut baik dukungan pemerintah dengan cara ini,” katanya.

“Kami tahu bahwa dalam lingkungan fiskal yang ketat, tidak semua prioritas dapat didanai secara penuh sekaligus, namun investasi di universitas-universitas Australia adalah investasi di Australia, dan investasi yang layak,” tambah Sheehy.

Namun, Sheehy menggambarkan anggaran tersebut sebagai “kesempatan yang terlewatkan untuk membangun kebaikan pemerintah”, mengacu pada investasi baru-baru ini dalam Universities Accord.

“Sistem pendanaan mahasiswa kami membutuhkan perhatian segera – sudah waktunya untuk Paket Lulusan Siap Kerja,” katanya.

“JRG telah mengubah biaya untuk mahasiswa secara tidak adil dan mengurangi dana untuk universitas. Hal ini berlawanan dengan tujuan untuk mengembangkan universitas kita sejalan dengan kebutuhan keterampilan yang terus meningkat di Australia.

“Kami ingin bekerja sama dengan pemerintah federal berikutnya sebagai prioritas untuk menetapkan tingkat pendanaan baru dan sangat penting bahwa anggaran federal berikutnya mendanai pekerjaan ini dengan baik dan sepenuhnya.”

“Kami membutuhkan universitas yang kuat untuk menghasilkan pekerja terampil serta penelitian dan pengembangan yang membuat ekonomi kita lebih besar dan lebih produktif dan mendorong kemajuan negara kita,” kata Sheehy.

“Perekonomian kita akan memperoleh AUS$240 miliar pada tahun 2050 dari tenaga kerja yang terampil dan berpendidikan universitas. Ini adalah pengembalian investasi yang serius yang tidak dapat kita abaikan dividen ekonomi bagi semua warga Australia.

Universities Australia juga menyerukan kepada pemerintah federal berikutnya untuk:

  • Membentuk kembali Dana Investasi Pendidikan untuk mendukung perluasan universitas-universitas di Australia
  • Meningkatkan pendanaan untuk penelitian dan pengembangan, terlepas dari apa yang dilakukan oleh bisnis
  • Mencabut tunjangan PhD untuk lebih mendukung yang terbaik dan tercerdas di Australia, dan
  • Mengembangkan sektor pendidikan internasional Australia secara berkelanjutan tanpa mengurangi ukuran atau nilainya.

Sementara itu, Dewan Pendidikan Tersier Independen Australia, badan tertinggi yang mewakili pelatihan keterampilan independen, pendidikan tinggi, dan penyedia pendidikan internasional, juga mengkritik kurangnya langkah-langkah anggaran untuk mendukung atau mengembangkan sektor ini.

ITECA menyuarakan keprihatinan bahwa anggaran tersebut tidak berbuat banyak untuk meredakan persepsi bahwa pelajar internasional bertanggung jawab atas tantangan biaya hidup yang dirasakan oleh begitu banyak warga Australia.

Dalam hal ini, anggaran tersebut telah memungkinkan tumbuhnya persepsi tersebut dengan tidak mendukung para pelajar internasional dan bisnis yang memberikan pendidikan dan pelatihan berkualitas tinggi kepada mereka, demikian pernyataan ITECA.

“Australia memiliki reputasi sebagai pemimpin global dalam memberikan pendidikan dan pelatihan berkualitas tinggi bagi para pelajar internasional,” kata Felix Pirie, kepala eksekutif ITECA.

“Namun, inisiatif baru-baru ini, termasuk yang diumumkan dalam anggaran ini, telah menghancurkan sektor ini. Kerusakan pada pendidikan internasional ini memiliki efek yang berbahaya pada kohesi sosial kita, reputasi internasional kita dan, tentu saja, ekonomi, di sektor yang bernilai AUS$51 miliar ini.”

“Siswa internasional yang datang ke Australia merupakan kelompok terbesar dari NOM, dan juga biaya visa. Para pelajar dan keluarga mereka melihat hal ini, dan mereka melihat bahwa Australia menginginkan lebih sedikit pelajar, tetapi ingin mereka membayar lebih banyak dalam biaya pendaftaran yang tidak dapat dikembalikan. Jadi mereka mencari tempat lain untuk pendidikan mereka,” kata Pirie.

ITECA percaya bahwa kerangka kerja kebijakan Australia saat ini “tidak konsisten” dan menyerukan tindakan untuk mengubah arah guna memperbaiki kerusakan pada posisi global Australia, dan pada bisnis berkualitas yang mendukung siswa internasional baik di Australia maupun di luar negeri.

“Sementara anggaran berupaya untuk meningkatkan pendapatan dan mengurangi jumlah mahasiswa secara bersamaan, hal ini berisiko menggambarkan Australia sebagai negara yang memprioritaskan pendapatan pemerintah di atas kesejahteraan mahasiswa dan hasil pendidikan,” kata Pirie.

Kelompok Delapan (Go8) juga bereaksi, dengan menyatakan bahwa anggaran tersebut “mengabaikan peran penting yang harus dimainkan oleh penelitian dan pengembangan (litbang) dan universitas untuk kemakmuran masa depan Australia,” dan secara efektif mengabaikan salah satu “aset nasional terbesar” di negara ini.

“Di sektor ekonomi apa pun yang diprioritaskan oleh pemerintah, penelitian dan inovasi serta lulusan kami adalah yang paling penting bagi negara ini untuk memenuhi potensi ekonomi dan sosialnya,” kata kepala eksekutif Group of Eight, Vicki Thomson.

“Peningkatan anggaran pertahanan harus didukung oleh tenaga kerja dan penelitian dan pengembangan. Investasi di bidang kesehatan harus didukung oleh penelitian medis. Masa depan yang dibuat di Australia harus didukung oleh investasi dalam penelitian dan pengembangan untuk menghasilkan kemampuan berdaulat bersama dengan industri Australia.”

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Pemotongan dana dapat menghambat upaya Eropa untuk menarik diaspora AS

Semakin banyak pemerintah dan universitas Eropa yang berharap untuk merekrut peneliti papan atas yang merasa tidak dapat melanjutkan pekerjaan mereka di AS, tetapi upaya ini dapat terhambat oleh pemotongan anggaran.

Dua belas pemerintah menandatangani surat kepada komisaris Uni Eropa untuk penelitian dan inovasi, Ekaterina Zaharieva, yang menyerukan blok tersebut untuk membuat rencana untuk merekrut akademisi “yang mungkin menderita gangguan penelitian dan pemotongan dana yang tidak bermotivasi dan brutal”. Para penandatangan tersebut termasuk Belanda, Prancis, Jerman, dan Spanyol, ditambah Austria, Bulgaria, Ceko, Estonia, Yunani, Latvia, Slowakia, dan Slovenia.

Di Prancis, Universitas Toulouse telah mengalokasikan dana awal sebesar €6 juta (£5 juta) untuk menyambut para peneliti AS yang bekerja di bidang “organisme hidup dan kesehatan, perubahan iklim atau transportasi dan energi, sementara Universitas Aix-Marseille telah mengumumkan rencana untuk mengumpulkan “hingga €15 juta” untuk menampung “sekitar 15 peneliti”, dengan fokus khusus pada “iklim, lingkungan, kesehatan, serta ilmu-ilmu sosial dan manusia”. Sementara itu, Universitas Paris-Saclay telah berjanji untuk “meluncurkan kontrak PhD dan mendanai masa tinggal dengan berbagai durasi bagi para peneliti Amerika”.

Vrije Universiteit Brussel, di Belgia, telah membuka 12 posisi pascadoktoral untuk akademisi internasional, “dengan fokus khusus pada akademisi Amerika yang bekerja di bidang-bidang yang penting secara sosial”, sementara di Norwegia, Anggota Parlemen Alfred Jens Bjørlo meminta menteri penelitian dan pendidikan tinggi Sigrun Aasland untuk “mengambil langkah-langkah segera guna memfasilitasi penempatan mahasiswa dan peneliti dari Amerika Serikat di Norwegia”.

Menteri pendidikan dan sains Belanda Eppo Bruins mengumumkan bahwa ia telah menginstruksikan Dewan Riset Belanda (NWO) untuk mendirikan dana guna merekrut “ilmuwan internasional papan atas”, dengan menyatakan dalam suratnya kepada parlemen, “Kami melihat bahwa semakin banyak ilmuwan mencari tempat lain untuk melakukan pekerjaan mereka. Saya ingin lebih banyak ilmuwan internasional papan atas datang dan melakukan ini di sini. Bagaimanapun, ilmuwan papan atas sangat berharga bagi negara kita dan Eropa.”

Ruben Puylaert, juru bicara lembaga induk Universities of the Netherlands, menyebut langkah tersebut sebagai “berita baik”, dan mengatakan kepada Times Higher Education: “Ini tidak hanya akan memberi tempat bagi para ilmuwan yang sedang tertekan untuk melanjutkan penelitian mereka, tetapi juga akan menguntungkan penelitian dan inovasi di Belanda. Kami sangat membutuhkan para ilmuwan ini demi kesejahteraan, kesehatan, dan keselamatan kami, terutama di masa geopolitik yang penuh gejolak ini.”

Namun, NWO mencatat bahwa inisiatif tersebut muncul di tengah pemotongan anggaran penelitian dan pendidikan tinggi oleh pemerintah, dengan berkomentar, “Besarnya dana tersebut belum ditentukan dan menjadi tantangan di masa-masa pemotongan anggaran penelitian ini.”

Puylaert menyampaikan kekhawatiran yang sama. “Saya tidak dapat cukup menekankan bahwa pemotongan dana yang signifikan untuk pendidikan dan penelitian membuat universitas tidak mungkin memberikan kontribusi finansial kepada dana tersebut atau menggunakan sumber daya mereka sendiri untuk menarik bakat-bakat asing terbaik,” katanya. “Sangat penting bagi pemerintah untuk menyediakan sumber daya tambahan untuk ini dan tidak mendanainya dengan pemotongan anggaran sains lebih lanjut.

“Pemotongan dana yang sama serta ancaman undang-undang untuk secara tegas menolak internasionalisasi dalam pendidikan tinggi juga berarti bahwa kita akan kurang menarik bagi bakat-bakat internasional.”

Elisabet Haugsbø, presiden serikat teknik dan ilmiah Norwegia Tekna, mengatakan kepada THE bahwa ia ingin melihat pemerintahnya meluncurkan “jalur cepat” bagi para peneliti dan mahasiswa AS di bidang sains dan teknik. “Saya benar-benar berpikir bahwa tidak hanya Norwegia tetapi juga Eropa harus melihat ini sebagai peluang, karena kita membutuhkan lebih banyak ilmuwan yang kompeten,” katanya. “Coba pikirkan semua inovasi yang dapat kita lakukan dengan sedikit lebih banyak kapasitas otak, beberapa ide baru, dan pikiran-pikiran hebat. Jadi saya pikir ini adalah peluang besar dan kita harus meraihnya.”

Kementerian Pendidikan dan Penelitian Norwegia mengumumkan bahwa mereka akan “menyelidiki hambatan yang dihadapi peneliti internasional di Norwegia” dan “menghapus persyaratan pelatihan bahasa untuk para peneliti dan peneliti pascadoktoral”. Kementerian tersebut juga menyarankan agar mereka mempertimbangkan kembali biaya kuliah untuk mahasiswa internasional dari luar Wilayah Ekonomi Eropa.

Robert Quinn, direktur eksekutif jaringan Scholars at Risk yang berbasis di AS, mengatakan kepada THE bahwa pendidikan tinggi AS “mengalami tingkat ancaman yang belum pernah terjadi sebelumnya”, dengan menyebutkan “ancaman finansial” dan “gangguan dari negara terhadap penerimaan, perekrutan, konten pengajaran, hierarki organisasi dalam lembaga dan daftarnya terus bertambah”.

Akan menjadi “bodoh” jika tidak khawatir tentang potensi brain drain, katanya. “Menghentikan penelitian yang membutuhkan waktu bertahun-tahun untuk dikembangkan secara sewenang-wenang hanya akan menghancurkan para akademisi, tim mereka, dan laboratorium mereka, dan akan ada universitas di Eropa dan di seluruh dunia yang akan senang memiliki mereka.” Saat ini, Quinn mengatakan ia tidak memperkirakan adanya relokasi akademisi AS yang signifikan, bahkan di bidang-bidang yang terancam karena pemerintah menargetkan mata kuliah yang terkait dengan keberagaman. “Saat ini, saya pikir sebagian besar akademisi AS akan memiliki kemampuan untuk terus mengeksplorasi peluang di bidang pendidikan tinggi AS,” katanya.

“Namun, banyak subdisiplin tidak akan mampu menyerapnya,” lanjutnya. “Jadi, mereka akan dipaksa untuk membuat pilihan yang sulit, dan beberapa mungkin memilih untuk mencari peluang di tempat yang secara intelektual lebih aman untuk terus melakukan pekerjaan itu.”

Sumber: timeshighereducation.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

🎓 Study High School in the UK for Oxford & Cambridge! 🇬🇧✨

Mau masuk ke universitas top dunia seperti Oxford atau Cambridge? Yuk, mulai persiapannya dari sekarang dengan belajar di St. Michael’s School, salah satu private school terbaik di UK! 🔥

🏆 Best UK Private School berdasarkan hasil A-Level 2024
🎯 100% siswa St. Michael’s yang mengikuti interview di University of Cambridge berhasil mendapatkan offer!
💡 Peluang beasiswa otomatis hingga 40%!

Dengan sistem pendidikan berkualitas tinggi dan dukungan akademik yang kuat, St. Michael’s School siap bantu kamu masuk ke universitas terbaik dunia! 🌍✨

👉🏻 Penasaran gimana pengalaman Hannah & Samrat siswa St. Michael’s yang berhasil lolos ke University of Cambridge & University of Oxford? Baca ceritanya di sini! 🎉

Mau tahu lebih lanjut? Jangan ragu buat tanya-tanya! Hubungi kami di:
📞 +62 818 0606 3962
📞 +62 877 0877 8670

melpadiaLeave a comment

Masuknya ‘mahasiswa tak berdana’ dikhawatirkan terjadi di universitas-universitas di Selandia Baru

Universitas-universitas di Selandia Baru mengatakan bahwa mereka mungkin terpaksa menerima ribuan mahasiswa yang tidak mendapatkan subsidi tahun ini, karena permintaan melebihi dana yang tersedia dan penambahan anggaran akan berakhir pada bulan Desember.

Kepala eksekutif Universities New Zealand (UNZ) Chris Whelan mengatakan bahwa anggotanya secara rutin memiliki beberapa lusin mahasiswa yang, karena satu dan lain alasan, tidak mendapatkan subsidi pemerintah. Hal itu dapat berubah tahun ini, dengan pendaftaran meningkat sekitar 4 persen setelah Komisi Pendidikan Tinggi (TEC) menaikkan tingkat pendanaannya hanya sebesar 2,5 persen.

Whelan mengatakan bahwa ia memahami bahwa pendaftaran universitas telah melampaui proyeksi TEC sebesar 4.200 mahasiswa penuh waktu. Ia mengatakan bahwa lembaga tersebut memiliki “beberapa dana tambahan” tetapi perlu menyimpan uang sebagai cadangan untuk pendaftaran di pertengahan tahun.

“Ini adalah pertama kalinya kami melihat lebih dari segelintir mahasiswa yang tidak mendapatkan dana,” katanya. “Sejauh pengetahuan saya, kami belum pernah menghadapi situasi seperti itu sejak tahun 1980-an.”

Peraturan TEC mencakup fleksibilitas untuk membayar institusi yang kelebihan jumlah pendaftar hingga 2 persen lebih banyak dari yang telah dialokasikan. Universitas yang melebihi buffer ini hanya menerima biaya kuliah biasanya sekitar sepertiga dari biaya pengajaran – kecuali mereka dapat meyakinkan TEC untuk mengeluarkan dana tambahan, dan mereka harus memperoleh persetujuan tertulis sebelumnya untuk melebihi alokasi mereka lebih dari 5 persen.

Kepala eksekutif TEC Tim Fowler mengatakan ia berharap dapat menutupi buffer 2 persen untuk universitas yang melebihi kuota mereka. Namun, peningkatan tambahan “tidak dijamin” dan hanya akan dipertimbangkan dalam bidang sains, teknologi, teknik, dan matematika (STEM).

“Fokus STEM mencerminkan prioritas pertumbuhan ekonomi pemerintah dan tuntutan dari industri untuk lulusan yang berkualitas,” katanya. Pemerintah telah mengindikasikan bahwa mereka menginginkan lebih banyak lulusan di berbagai bidang termasuk konstruksi, kesehatan, dan pertanian, menurut panduan yang dirilis untuk sektor tersebut tahun lalu.

Fowler mengatakan permintaan pendanaan tambahan akan dipertimbangkan setelah lembaga mengonfirmasi data pendaftaran semester pertama terakhir mereka pada bulan April, dan akan bergantung pada “kekurangan penyampaian di bagian lain sektor tersebut” tetapi “keputusan tersebut akan melibatkan pengorbanan”.

Whelan mengkritik gagasan bahwa siswa tanpa tempat yang didanai dapat beralih ke gelar STEM. Dia mengatakan banyak yang tidak akan menyelesaikan mata pelajaran prasyarat di sekolah menengah atas.

Lebih buruk lagi, bantuan sementara yang diumumkan pada hari-hari terakhir pemerintahan Buruh sebelumnya peningkatan 4 persen untuk subsidi pengajaran tingkat sarjana, senilai sekitar NZ$128 juta (£57 juta) di seluruh sektor berakhir pada bulan Desember, tanpa ada indikasi apakah akan diperpanjang.

“Harapan kami adalah sektor ini dapat mempertahankan sebagian, tetapi tentu saja tidak semuanya,” kata Whelan.

Peningkatan dana pada tahun 2023, yang mengikuti peningkatan pendanaan sub-inflasi selama bertahun-tahun, dirancang untuk mencegah pemutusan hubungan kerja di bidang pendidikan tinggi sambil menunggu tinjauan menyeluruh. Namun, pemerintah yang dipimpin Partai Nasional membatalkan tinjauan tersebut segera setelah menjabat, dan sebagai gantinya membentuk proses “kelompok penasihat universitas” yang diketuai oleh mantan penasihat sains utama Peter Gluckman.

Kelompok itu seharusnya menyelesaikan pekerjaannya pada bulan Februari, tetapi sekarang diharapkan untuk menyerahkan laporan akhirnya kepada pemerintah pada bulan April.

Sumber: timeshighereducation.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Penyedia waralaba universitas diawasi ketat setelah terbongkarnya berita Times

Investigasi Sunday Times akhir pekan ini mengklaim bahwa “aplikasi pinjaman mencurigakan” yang jumlahnya hampir £60 juta telah diidentifikasi oleh Student Loan Company (SLC) pada tahun akademik 2022/23 dengan kekhawatiran bahwa jumlah sebenarnya bisa mencapai ratusan juta pound.

Diduga bahwa sebagian besar dari mereka yang diawasi mendaftar di universitas waralaba yang menurut laporan tersebut adalah “perguruan tinggi kecil yang dibayar untuk menyediakan kursus bagi universitas mapan tetapi yang sering kali memiliki persyaratan nilai rendah”.

Pada bulan September, OfS mengeluarkan pemberitahuan pengarahan kepada universitas atas kekhawatiran bahwa mahasiswa pada beberapa program waralaba telah menyontek dalam penilaian, mengklaim dana yang tidak berhak mereka terima atau didorong untuk mendaftar di kursus yang tidak ingin mereka selesaikan “yang mengakibatkan pembayaran biaya kuliah dilakukan sehubungan dengan mahasiswa yang seharusnya dikeluarkan dari kursus”.

Setelah catatan itu dikirim, kecurigaan mulai meningkat pada enam penyedia khususnya, artikel tersebut mengklaim, salah satunya bernama Oxford Business College.

Laporan tersebut menunjukkan bahwa mahasiswa Rumania khususnya memanfaatkan sistem pinjaman tersebut, dengan “angka pemerintah yang bocor” mengungkapkan bahwa jumlah warga Rumania yang tinggal di Inggris yang mengajukan pinjaman mahasiswa melonjak menjadi 84.000 pada tahun 2023/24, yang berarti bahwa sekitar 15% dari kelompok ini diberikan pinjaman mahasiswa selama kurun waktu tersebut.

Mahasiswa Eropa, termasuk warga Rumania, berhak mengajukan pinjaman mahasiswa di Inggris jika mereka tinggal di negara tersebut sebelum berakhirnya masa transisi Brexit pada akhir tahun 2020.

Klaim tersebut telah mengundang kekhawatiran dari pejabat pemerintah dan sektor, dengan sekretaris pendidikan Bridget Phillipson mengatakan bahwa klaim tersebut “menunjuk pada salah satu skandal keuangan terbesar dalam sejarah sektor universitas kita”. Dia berjanji bahwa pemerintah akan “bertindak cepat” atas temuan The Sunday Times “untuk membuat perubahan mendasar yang sangat dibutuhkan sistem”.

Menanggapi tuduhan tersebut, sebuah pernyataan dari Oxford Business College mengatakan bahwa klaim tersebut ditangani dengan sangat serius. “OBC menjunjung tinggi standar integritas, kepatuhan, dan keunggulan akademis tertinggi,” katanya.

Dalam upaya untuk mengatur waralaba universitas dengan lebih tegas, Phillipson juga berkonsultasi tentang undang-undang yang akan membuat semua waralaba dengan lebih dari 300 mahasiswa diatur oleh Office for Students.

Hal ini diumumkan pada tanggal 30 Januari ketika pemerintah mengungkapkan bahwa lebih dari separuh penyedia saat ini tidak terdaftar di OfS.

Phillipson mengumumkan bahwa dia juga meminta Otoritas Penipuan Sektor Publik untuk mengoordinasikan tindakan segera dan menjanjikan kewenangan intervensi baru untuk OfS.

Kepala pendidikan juga menyoroti kekhawatiran terkait penggunaan agen. Pemerintah Buruh akan “mengakhiri penyalahgunaan sistem oleh agen yang merekrut mahasiswa yang tinggal di negara ini: pemerintah ini yakin mereka tidak boleh berperan dalam sistem kita sama sekali”, tegasnya.

“Saya juga telah meminta Perusahaan Pinjaman Mahasiswa untuk lebih meningkatkan pekerjaan investigasinya,” lanjut Phillipson.

“Saya tahu orang-orang di seluruh negeri ini, di seluruh dunia, merasa sangat bangga dengan universitas kita. Saya juga. Itulah sebabnya saya sangat marah dengan laporan ini, dan mengapa saya bertindak begitu cepat dan tegas hari ini untuk memperbaikinya.”

Sementara itu, mantan menteri universitas dan politikus Konservatif Lord David Willetts ditanyai tentang klaim tersebut di BBC Radio 4. Meskipun ia mendukung rencana pemerintah untuk memaksa operator dengan lebih dari 300 mahasiswa berada di bawah yurisdiksi Kantor Mahasiswa, ia juga membela penggunaan universitas waralaba di “titik-titik dingin” di mana tidak ada universitas lain di daerah tersebut.

“Benar sekali untuk bertindak,” katanya kepada para pendengar. “Tidak ada pembenaran apa pun untuk kursus palsu dan mahasiswa yang tidak bermaksud untuk belajar dengan baik di sana.”

Ia menambahkan: “Terkadang [universitas waralaba] sepenuhnya dibenarkan karena ada titik-titik dingin, bagian negara yang tidak memiliki universitas, tetapi orang-orang ingin belajar untuk mendapatkan kualifikasi universitas di daerah setempat.”

Telah lama ada pengawasan terhadap pelaku kejahatan di lingkungan universitas waralaba, pada tahun 2015 bahwa sebuah lembaga pendidikan tinggi swasta di Inggris telah melihat lisensinya untuk merekrut mahasiswa internasional dicabut.

St Patrick’s College diselidiki oleh BIS (sekarang Departemen Bisnis, Energi & Strategi Industri) dan Badan Penjaminan Mutu setelah sebuah laporan yang diterbitkan oleh Komite Akun Publik menemukan bahwa dana publik sebesar £3,84 juta diberikan kepada mahasiswa Uni Eropa yang tidak memenuhi syarat melalui pinjaman mahasiswa.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Asosiasi Kanada menyambut baik kolaborasi dengan Perdana Menteri baru

Dengan dilantiknya Mark Carney sebagai Perdana Menteri Kanada yang baru, kelompok-kelompok pendidikan besar telah mendesak kabinet yang akan datang untuk mengakui peran penting pelajar internasional dalam perekonomian negara.

Karena Kanada telah menerapkan batas waktu izin belajar dan pembatasan izin kerja pasca-kelulusan selama setahun terakhir, para pemangku kepentingan menggantungkan harapan mereka pada Carney.

Keputusannya untuk mencopot menteri imigrasi Marc Miller – yang secara luas dipandang sebagai arsitek utama pembatasan penduduk sementara – telah mendorong harapan untuk perubahan.

“Kepemimpinan baru membawa perspektif baru tentang kebijakan dan tantangan, dan kami menyambut baik kesempatan untuk bertemu dengan menteri baru untuk mendiskusikan peran penting mahasiswa internasional dalam strategi imigrasi Kanada,” kata juru bicara Universities Canada kepada The PIE News.

Terlepas dari optimisme tersebut, sikap Carney terhadap kebijakan imigrasi di Kanada masih menyisakan banyak hal yang perlu dipertimbangkan.

Menyebut kebijakan imigrasi negara Amerika Utara ini sebagai “kegagalan eksekusi”, Carney sebelumnya telah menyatakan bahwa Kanada telah gagal memenuhi “nilai-nilai imigrasi”.

“Kami memiliki tingkat pekerja asing, pelajar, dan warga Kanada baru yang jauh lebih tinggi daripada yang dapat kami serap, yang kami sediakan tempat tinggal, yang kami sediakan layanan kesehatan, yang kami sediakan layanan sosial, yang kami sediakan peluang. Jadi kita mengecewakan orang-orang yang kita biarkan masuk, terus terang saja,” kata Carney dalam sebuah acara Cardus – sebuah wadah pemikir non-partisan Kristen – pada bulan November.

Selain itu, menurut laporan CIC News, kebijakan Carney bertujuan untuk mengatasi krisis perumahan di Kanada dengan “membatasi imigrasi hingga dapat kembali ke tren sebelum pandemi yang berkelanjutan,” seperti yang dinyatakan dalam dokumen kebijakan yang dirilis pada Februari 2025.

Hal ini sejalan dengan tujuan pemerintah untuk mengurangi total populasi penduduk sementara Kanada sekitar 445.000 orang pada tahun 2025 dan 445.000 orang lagi pada tahun 2026.

Menurut juru bicara Universities Canada, meskipun Carney bermaksud untuk mengikuti arah yang sama dalam mengurangi imigrasi untuk sementara waktu, universitas-universitas di Kanada “siap untuk berkolaborasi dalam sebuah rencana yang bertanggung jawab dan berkelanjutan yang sesuai dengan kebutuhan tenaga kerja di Kanada”.

“Pendekatan ini harus tepat sasaran – memprioritaskan individu dengan keterampilan yang tepat – sementara juga mengatasi masalah internal seperti penundaan pemrosesan yang menghambat kemampuan Kanada untuk menarik talenta global terbaik,” kata juru bicara tersebut.

Menurut Larissa Bezo, presiden dan CEO, Biro Pendidikan Internasional Kanada, Program Mahasiswa Internasional Kanada diperkirakan tidak akan mengalami perubahan besar.

“Dengan latar belakang ancaman eksistensial terhadap kedaulatan Kanada dan fokus kebijakan pada ketahanan ekonomi Kanada, CBIE tidak mengantisipasi perubahan kebijakan lebih lanjut yang mempengaruhi mahasiswa internasional dalam waktu dekat,” kata Bezo.

“CBIE secara aktif terlibat dengan para pembuat kebijakan untuk memastikan bahwa setiap kalibrasi ulang kebijakan di masa depan mencerminkan peran strategis yang dimainkan oleh mahasiswa internasional dalam keberlanjutan ekonomi dan demografi jangka panjang Kanada.”

Meskipun Carney belum membuat pernyataan langsung tentang pembatasan lebih lanjut terhadap mahasiswa internasional, ia sebelumnya menyalahkan provinsi-provinsi di Kanada yang kurang mendanai pendidikan tinggi, sehingga mendorong institusi untuk mengandalkan mahasiswa internasional.

“Transfer dari kas provinsi telah dibekukan, membuat universitas bergantung sepenuhnya pada mahasiswa internasional untuk pertumbuhan,” katanya dalam sebuah acara, seperti yang dilaporkan oleh media Kanada.

Universitas-universitas di Ontario memperkirakan kerugian finansial sebesar hampir $1 miliar selama dua tahun ke depan karena pembatasan jumlah mahasiswa internasional memperparah “kekurangan dana selama bertahun-tahun”, seperti yang dilaporkan oleh The PIE News.

Angka-angka tersebut belum memperhitungkan dampak tambahan dari kebijakan yang semakin mengurangi batasan tersebut dan termasuk mahasiswa pascasarjana, di antara perubahan-perubahan lainnya.

Beberapa perguruan tinggi dan universitas Kanada di berbagai provinsi baru-baru ini juga telah mengurangi program dan staf karena penurunan pendaftaran mahasiswa internasional.

Sementara Sheridan College di Ontario menangguhkan 40 program akademik dengan perkiraan kerugian pendapatan sebesar $112 juta, Douglas College di British Columbia menangguhkan program bisnis dan teknologinya dan memberhentikan 15% staf pengajarnya.

Bow Valley College di Alberta melaporkan penurunan pendaftaran mahasiswa internasional sebesar 25%, membatalkan lima program diploma, dan memberhentikan staf, sementara Universitas Cape Breton di Nova Scotia telah menghentikan penerimaan mahasiswa baru untuk beberapa program teknik dan teknologi, serta memangkas staf untuk mengatasi keterbatasan anggaran.

“Meskipun advokasi kami berfokus pada tingkat federal, kami menyadari adanya kekurangan dana yang terus-menerus pada sektor pendidikan tinggi di banyak provinsi,” kata juru bicara Universities Canada.

Universitas-universitas di Kanada, khususnya di Ontario, tidak hanya mengalami penurunan dana publik, tetapi juga penurunan biaya kuliah dalam negeri, dalam beberapa tahun terakhir.

“Perubahan kebijakan imigrasi pada tahun lalu telah mengungkap kekurangan dana kronis dan penilaian yang terlalu rendah terhadap pendidikan pasca-sekolah menengah di negara ini,” kata Bezo.

“Pada akhirnya, kami membutuhkan komitmen dari provinsi dan teritori untuk mendanai pendidikan pasca-sekolah menengah dengan baik di Kanada guna memastikan penawaran berkualitas tinggi bagi para pelajar Kanada yang tidak bergantung pada pendapatan dari biaya kuliah pelajar internasional untuk kelangsungan hidup operasionalnya.”

Organisasi-organisasi tersebut juga menyoroti dampak ekonomi dari mahasiswa internasional, yang telah menyumbangkan $31 miliar untuk PDB Kanada pada tahun 2022.

“Pada tahun 2022 saja, mereka menyuntikkan $30,9 miliar ke dalam perekonomian, melampaui industri manufaktur suku cadang mobil, dan mendukung lebih dari 361.000 pekerjaan,” kata juru bicara Universities Canada.

“Kontribusi mereka juga menghasilkan $7,4 miliar dalam bentuk pendapatan pajak, mendanai layanan-layanan penting seperti rumah sakit, sekolah, dan infrastruktur.”

“Kita perlu melihat lebih banyak pengakuan atas fakta bahwa mahasiswa internasional merupakan bagian integral untuk memenuhi prioritas ekonomi, demografi, dan tenaga kerja Kanada,” tambah Bezo.

“Mahasiswa internasional mengisi kekurangan tenaga kerja yang kritis, memperkuat ekosistem penelitian dan inovasi Kanada, dan meningkatkan pembangunan ekonomi regional.”

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment