Hari: 24 Oktober 2024

Penelitian baru yang dirilis oleh IDP Education mengungkapkan bahwa pelajar internasional semakin bersedia mengubah preferensi studi mereka seiring dengan perubahan lanskap kebijakan di negara-negara tujuan utama.

Menurut penelitian Emerging Futures edisi keenam IDP Education, yang mencakup pandangan lebih dari 6.000 siswa dari 114 negara berbeda, 66% responden mempertimbangkan lebih dari satu negara untuk belajar atau menerima kualifikasi mereka, yang merupakan angka tertinggi dalam beberapa tahun terakhir.

Laporan tersebut menyoroti bahwa 62% pelajar akan mengubah tujuan studi pilihan mereka jika mereka dapat mengajukan visa pasca-studi.

Data lebih lanjut menunjukkan bahwa kebutuhan tabungan yang lebih sedikit agar memenuhi syarat untuk mendapatkan visa pelajar (58% responden) atau kemampuan untuk mengakses biaya visa yang lebih murah (57% responden) juga dapat menyebabkan pelajar memilih tujuan tertentu dibandingkan yang lain.

Peluang untuk mendapatkan izin tinggal permanen juga merupakan salah satu prioritas utama bagi pelajar internasional, dengan 43% pelajar selalu memikirkan hal ini ketika memilih tempat untuk belajar.

Karena Kanada dan Australia membatasi jumlah pelajar internasional dan memberlakukan pembatasan hak kerja pasca-studi, pelajar mempertimbangkan lebih banyak negara sebagai tujuan mereka.

Berbicara mengenai rilis data yang diluncurkan pada konferensi AIEC 2024 di Melbourne, direktur kemitraan dan hubungan eksternal IDP Joanna Storti menyoroti pentingnya data tersebut pada saat kritis ini.

“Emerging Futures berfokus untuk membekali sektor dan pembuat kebijakan dengan wawasan yang terinformasi untuk menawarkan pengalaman pendidikan global yang luar biasa dan selaras dengan permintaan siswa,” kata Storti.

Namun Emerging Futures juga bertujuan untuk memberikan suara bagi mahasiswa, tegasnya. Ini mengkaji sikap mereka, motivasi mereka, dan niat mereka memilih tempat untuk belajar.

“Saya pikir mungkin belum pernah mendengarkan siswa kami, pelanggan kami, menjadi begitu penting. Kami tahu ada banyak perubahan. Itu semua yang kita bicarakan sejak kita tiba di AIEC, semua perubahan yang ada di antara kita, semua ketidakpastian yang saat ini dihadapi sektor kita. Dan kita bisa membayangkan apa dampaknya bagi siswa.”

Oleh karena itu, Storti mendorong 1.800 delegasi konferensi untuk “bersandar dan mendengarkan” para siswa.

“Ada begitu banyak ketidakpastian dan perubahan yang mereka hadapi saat ini dan mereka tidak benar-benar mendapatkan suara mengenai hal tersebut. Mereka tidak mempunyai hak untuk memberikan suara mengenai apa yang terjadi dalam bidang kebijakan. Oleh karena itu, penelitian ini benar-benar berupaya untuk menjelaskan bagaimana mereka merespons dan apa yang mereka lakukan sehubungan dengan perubahan ini.”

Simon Emmett, CEO IDP Connect berkomentar: “Dalam lingkungan dengan kebijakan yang tidak stabil, kami melihat 66% siswa mempertimbangkan lebih dari satu destinasi, yang menunjukkan bahwa mereka memperluas pilihan mereka seiring dengan upaya mereka untuk mencapai kepastian.”

Menurut Emmett, perubahan kebijakan di Australia, Kanada, dan Inggris juga mendorong lebih banyak mahasiswa ke AS, yang memiliki persepsi lebih baik mengenai kualitas, nilai uang, dan peluang kerja bagi lulusannya.

Meskipun masing-masing 24% dan 23% responden memilih Australia dan Amerika Serikat sebagai tujuan wisata mereka, hanya Amerika Serikat yang mengalami pertumbuhan positif (4%) di antara empat negara besar tersebut dibandingkan tahun lalu.

Selandia Baru juga mengalami pertumbuhan yang berkelanjutan, dengan 5% pelajar internasional memilih negara tersebut sebagai destinasi pilihan pertama.

Selain itu, 11% pelajar sedang mempertimbangkan destinasi alternatif, meningkat 6% dari tahun lalu.

Sorotan penting lainnya dari penelitian ini adalah betapa pentingnya membawa tanggungan atau anggota keluarga dan mencarikan peluang kerja bagi mereka bagi mahasiswa internasional.

Meskipun 48% dari seluruh siswa yang disurvei mengungkapkan bahwa mereka bersedia mengubah tujuan studi berdasarkan kesempatan kerja bagi tanggungan dan pasangannya, lebih dari 55% siswa menganggapnya sebagai prioritas utama ketika memilih tujuan studi.

Pentingnya memperbolehkan mahasiswa untuk membawa tanggungan mereka sangatlah penting, terutama mengingat Inggris telah menerapkan pembatasan besar terhadap mahasiswa non-PhD yang membawa anggota keluarga atau pasangannya.

Untuk pertama kalinya, Emerging Futures memasukkan data siswa yang memutuskan untuk tidak melanjutkan studi.

Ketika ditanya tentang alasan mereka menghentikan pendidikan internasional, hampir separuh (49%) menyebutkan tingginya biaya sekolah, sementara 35% menyebutkan kenaikan biaya hidup sebagai faktor yang signifikan.

Hampir 65% pelajar mempunyai masalah dalam mendapatkan visa pelajar, sementara 14% lainnya melihat pilihan belajar di negara asal mereka lebih menarik dibandingkan sebelumnya.

Kanada mencatat tingkat “penurunan” tertinggi yang awalnya ingin belajar di sana, diikuti oleh Australia.

Namun, dari siswa yang menunda rencana mereka, hampir setengahnya (47%) akan mempertimbangkan kembali rencana studi global mereka dalam dua tahun ke depan.

Menurut studi IDP, sebagian besar siswa tersebut berada pada tingkat studi pascasarjana atau kejuruan, dengan kecil kemungkinan siswa sarjana dan jalur untuk melanjutkan pendidikan di luar negeri.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com