Penundaan visa menjadi rintangan bagi pelajar dari Inggris dan Amerika Serikat

Sebuah survei terhadap lebih dari 2.000 pelajar internasional dari lebih dari 100 negara telah menyoroti dampak penundaan pemrosesan visa terhadap pengalaman pelajar dalam menempuh pendidikan di Inggris dan Amerika Serikat.

Sekitar 60% pelajar mengalami penundaan yang membuat mereka tidak dapat mengonfirmasi tempat kuliah mereka sedini mungkin, demikian hasil survei yang dilakukan oleh INTO, dengan 21% pelajar melaporkan bahwa penundaan pengurusan dan pemrosesan visa merupakan alasan utama mereka menunda konfirmasi penempatan kuliah.

Masalah ini terutama terjadi di Asia Selatan, di mana 28% siswa mengatakan bahwa penundaan visa merupakan hambatan utama.

Laporan tersebut mengungkapkan bahwa tantangan ini tidak hanya terbatas pada konfirmasi, karena penundaan pemrosesan visa juga mengganggu kehadiran orientasi 45% mahasiswa yang tidak menghadiri orientasi menyebutkan keterlambatan persetujuan visa sebagai alasannya.

“Temuan ini menjadi pesan yang kuat bagi pemerintah, otoritas pendidikan dan universitas untuk bekerja sama dalam mengatasi keterlambatan visa, memastikan para siswa didukung dalam aspirasi mereka untuk belajar di luar negeri,” kata John Sykes, CEO INTO.

Di tempat lain, penelitian INTO menyoroti meningkatnya persaingan di antara negara-negara tujuan studi. Lebih dari separuh siswa mempertimbangkan tujuan alternatif sebelum memilih Inggris atau Amerika Serikat, dengan lebih dari 40% dari mereka mempertimbangkan alternatif di luar ‘Empat Besar’ tradisional – Inggris, Amerika Serikat, Kanada, dan Australia.

Di luar Eropa, preferensi siswa mengikuti pola regional serupa yang diidentifikasi dalam Survei Agen Global 2024 INTO. Mahasiswa dari Asia Timur paling mungkin mempertimbangkan Singapura dan Malaysia, sementara mahasiswa dari Timur Tengah dan Afrika Utara terutama melihat Uni Emirat Arab, Kuwait, dan Arab Saudi, dan mahasiswa dari Tiongkok, Hong Kong, dan wilayah Makau tertarik pada Hong Kong.

Wawasan dari penelitian INTO mengungkapkan bahwa bagi siswa yang menuju ke Inggris dan Amerika Serikat, mendapatkan pekerjaan magang, mendapatkan pengalaman profesional, dan berhubungan dengan pemberi kerja adalah prioritas utama.

Sekitar 50% menyatakan bahwa mereka berencana untuk berpartisipasi dalam penempatan kerja selama masa studi mereka, sementara sepertiganya berniat untuk mengejar peluang kerja pasca studi melalui program-program seperti Graduate Route di Inggris dan OPT di Amerika Serikat.

Visa kerja pasca studi paling banyak disebutkan oleh mahasiswa dari Asia Timur dan Asia Selatan.

Sementara itu, seperempat mahasiswa berniat untuk segera pulang ke negara asalnya setelah lulus.

“Data ini mencerminkan penekanan yang semakin besar dalam mempersiapkan mahasiswa untuk memasuki dunia kerja di pasar kerja global yang semakin kompetitif dan peran penting dari inisiatif yang berfokus pada kelayakan kerja dalam menarik dan mempertahankan mahasiswa,” ujar juru bicara INTO.

“Hal ini juga menyoroti pentingnya dukungan yang berkelanjutan selama masa studi mereka, memastikan akses ke peluang kerja dan pengembangan karir selama tinggal di negara tujuan studi yang mereka pilih.”

Meskipun peringkat universitas tetap menjadi faktor yang paling banyak disebut sebagai pendorong pilihan mahasiswa, namun hal ini tidak terlalu menonjol dibandingkan tahun-tahun sebelumnya. Sementara itu, faktor-faktor seperti keamanan pribadi dan kemampuan kerja semakin penting selama tiga tahun terakhir.

Khususnya, peluang pengalaman kerja sekarang menjadi prioritas tertinggi kedua bagi mahasiswa Asia Selatan, sementara keamanan pribadi menjadi pertimbangan utama di Timur Tengah.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Daya tarik MBA internasional semakin menurun

Sebuah studi baru mengungkapkan menurunnya daya tarik belajar internasional untuk gelar MBA, dengan kurang dari satu dari lima calon mahasiswa menyatakan preferensi untuk belajar di luar negeri.

Respons survei dari hampir 2.000 calon mahasiswa MBA dari 37 negara menunjukkan bahwa 19% menyatakan preferensi untuk belajar di luar negeri, dibandingkan dengan 39% pada survei tahun 2024 sebelumnya.

“Kebijakan visa yang semakin ketat di beberapa pasar MBA utama, ketidakstabilan geopolitik dan peningkatan kualitas program MBA domestik dan online” disebutkan sebagai kemungkinan alasan penurunan ini oleh penulis studi dan pemilik penyedia wawasan pendidikan CarringtonCrisp, Andrew Crisp.

Ketidakmampuan untuk meninggalkan pekerjaan yang ada dan tingginya biaya belajar internasional disorot oleh mahasiswa sebagai hambatan utama untuk mengejar gelar MBA di luar negeri.

Sebaliknya, hampir separuh responden (49%) mengatakan bahwa belajar internasional akan memberi mereka pengalaman yang diperlukan untuk mengejar karir internasional.

Hampir dua kali lebih banyak responden menyatakan minatnya pada MBA spesialis dibandingkan MBA generalis tradisional, didorong oleh semakin pentingnya teknologi, analisis data, dan keterampilan khusus industri lainnya.

Tidak mengherankan jika AI (43%) dipandang sebagai spesialisasi terkait teknologi yang paling bernilai, diikuti oleh analisis data dan pengambilan keputusan (33%) serta manajemen teknologi (31%).

Dampak AI pada lanskap MBA lebih dari sekedar pembelajaran tentang topik tersebut, dimana siswa berharap untuk menggunakan alat AI untuk meningkatkan pengalaman belajar dan menerima umpan balik dan dukungan yang dipersonalisasi, kata laporan tersebut.

“Yang paling penting, mayoritas responden mengharapkan sekolah bisnis untuk mengajarkan mereka cara menggunakan perangkat AI secara efektif di tempat kerja,” kata laporan tersebut.

Motivasi utama yang mendorong mereka untuk belajar MBA adalah hasil karier, dengan sepertiga dari calon mahasiswa menyatakan bahwa MBA “penting” untuk memajukan karier mereka.

Terlebih lagi, masalah keuangan mendominasi daftar hambatan dalam mengejar gelar MBA, dengan 30% calon mahasiswa melaporkan bahwa biaya tidak terjangkau dan proporsi yang sama mengungkapkan keraguan tentang apakah pengembalian investasi akan sesuai dengan biayanya.

Hambatan terkait biaya telah mendorong munculnya jalur non-MBA dalam beberapa tahun terakhir, yang dianggap menawarkan nilai uang dan fleksibilitas yang lebih besar.

Satu dari lima responden survei mengindikasikan bahwa mereka terbuka terhadap pilihan alternatif, dengan kualifikasi profesional, gelar master khusus, dan sertifikat/ijazah yang paling populer.

Di tengah “masa yang menarik dan menantang” bagi MBA, Crisp menyarankan sekolah bisnis untuk “mengartikulasikan dengan jelas proposisi nilai berbeda yang ditawarkan MBA”, dan menambahkan bahwa MBA tetap menjadi “kualifikasi unggulan”.

Berbeda dengan tahun 2024 ketika 66% mahasiswa lebih menyukai format studi campuran atau hibrida, survei tahun ini mengungkapkan pergeseran kembali ke program penuh waktu di kampus, dengan sepertiga mahasiswa menyatakan preferensi untuk jenis pembelajaran ini.

“Pergeseran ini mungkin mencerminkan keinginan baru untuk interaksi tatap muka, pengalaman kelas yang mendalam, dan peluang jaringan yang lebih baik – elemen-elemen yang sering kali lebih mudah dicapai dalam lingkungan kampus,” tulis laporan tersebut.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com