Ilmuwan mengatakan strategi yang sangat sederhana ini dapat membantu Anda mempelajari apa pun

young woman writing

Dalam bukunya “Fluent Forever,” penyanyi opera Gabriel Wyner menyarankan bahwa salah satu cara terbaik untuk mempelajari bahasa baru adalah dengan berlatih mengingatnya.

Dengan kata lain, daripada membaca dan membaca ulang daftar kosakata, Anda harus membacanya sekali dan kemudian menguji diri Anda berulang kali.

Strategi yang sama bekerja untuk hampir semua hal yang Anda harapkan untuk diingat dan ada banyak penelitian di belakangnya. Para psikolog menyebut fenomena ini sebagai “efek pengujian”.

Sebuah studi tahun 2003, dikutip dalam meta-analisis oleh Henry L. Roediger III dan Jeffrey D. Karpicke, menyoroti kekuatan pengujian untuk membuat informasi tetap melekat. Dalam studi tersebut, para peneliti yang dipimpin oleh Mark Wheeler meminta partisipan meninjau daftar 40 kata 5 kali atau meninjaunya sekali dan mengambil 4 tes mengingat. Kemudian mereka mengikuti tes ingatan 5 menit atau 1 minggu kemudian.

Hasil menunjukkan bahwa peserta yang membaca daftar kata 5 kali menunjukkan kinerja yang jauh lebih baik pada tes mengingat 5 menit kemudian. Tetapi peserta yang membaca tes hanya sekali dan dites tampil lebih baik pada tes 1 minggu kemudian. Dengan kata lain, pengujian membantu meningkatkan ingatan jangka panjang para peserta.

Penelitian yang lebih baru menunjukkan bahwa menggabungkan pengujian dengan umpan balik langsung mencari tahu apakah Anda menjawab benar atau salah, lebih efektif dan bahkan dapat meningkatkan memori tepat setelah informasi dipelajari.

Dalam studi tahun 2014 yang dipimpin oleh Carola Wiklund-Hörnqvist, 83 siswa dalam program sarjana psikologi mempelajari serangkaian konsep psikologis selama 4 menit. Separuh dari partisipan terus mempelajari fakta-fakta ini sementara setiap fakta ditampilkan di layar komputer selama 15 detik.

Setengah lainnya mengambil 6 tes di mana mereka harus menghasilkan konsep yang dijelaskan di layar. Misalnya, jika mereka melihat “peningkatan retensi informasi yang disajikan di awal daftar,” mereka harus mengetikkan “efek utama”. Kemudian mereka akan melihat jawaban yang benar.

Di akhir masa pembelajaran, semua peserta mengikuti tes di mana mereka disajikan dengan fakta dan diminta untuk mengetikkan konsep yang sesuai. Mereka menjalani tes yang sama 18 hari dan lima minggu kemudian.

Peserta yang telah diuji tampil lebih baik pada ketiga tes tersebut.Secara keseluruhan, studi ini menunjukkan bahwa strategi paling efisien untuk mengingat sesuatu – apakah Anda sedang belajar bahasa baru atau belajar untuk ujian sains – hanyalah berlatih untuk mengingatnya. Ini mungkin jauh lebih efektif daripada mencoba menggali fakta ke dalam kepala Anda dengan menatapnya selama 1 jam.

Sumber: businessinsider.com

Ada hal yang ingin anda tanyakan? Jangan ragu, silahkan hubungi kami. Konsultasi dengan kami gratis.

Whatsapp  :  0812 5998 5997

Line           :  accesseducation

Telegram   :  0812 5998 5997

Email:  info@konsultanpendidikan.com

Alamat Lengkap Kami



Kategori:A level, Amerika Serikat, Berita & Informasi, info kuliah, Universities & Colleges

Tag:, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Tinggalkan Balasan

Isikan data di bawah atau klik salah satu ikon untuk log in:

Logo WordPress.com

You are commenting using your WordPress.com account. Logout /  Ubah )

Foto Google

You are commenting using your Google account. Logout /  Ubah )

Gambar Twitter

You are commenting using your Twitter account. Logout /  Ubah )

Foto Facebook

You are commenting using your Facebook account. Logout /  Ubah )

Connecting to %s

%d blogger menyukai ini: