Bulan: November 2024

Hampir 14.000 pelajar internasional di Kanada mengajukan permohonan suaka pada tahun 2024

Hampir 14.000 permohonan suaka telah diajukan oleh pelajar internasional di Kanada dalam sembilan bulan pertama tahun 2024, peningkatan hampir 14% dibandingkan angka tahun lalu.

Menurut data IRCC yang diperoleh The PIE, pelajar internasional mengajukan lebih dari 13.600 permohonan suaka di Kanada antara 1 Januari hingga 30 September 2024.

Meskipun sebagian besar permohonan ini diajukan oleh pelajar internasional yang memiliki izin belajar, hampir 1500 pelajar sedang dalam perpanjangan izin belajar di negara tersebut.

Sebagai perbandingan, hampir 12.000 permohonan suaka diajukan oleh pelajar internasional pada tahun 2023 – sebuah lonjakan besar dari hanya 1.810 permohonan suaka pada tahun 2018, menurut laporan Globe and Mail.

“Di seluruh dunia, meningkatnya jumlah konflik dan krisis telah menyebabkan peningkatan permintaan suaka secara global, dan Kanada juga tidak kebal terhadap tren ini,” kata juru bicara IRCC kepada The PIE.

“Berdasarkan hukum, siapa pun yang mencari suaka di Kanada berhak untuk dinilai kelayakan klaimnya. Namun, tidak ada jaminan bahwa penggugat akan diberikan perlindungan dan diizinkan tinggal di Kanada.”

Data menunjukkan bahwa negara dengan jumlah klaim tertinggi yang diajukan pelajar mengenai izin dan perpanjangan tahun ini adalah India, Nigeria, Ghana, Guinea, dan Republik Demokratik Kongo.

Menyoroti kekhawatiran atas meningkatnya jumlah pelajar internasional yang mengajukan permohonan suaka di Kanada, Menteri Imigrasi Marc Miller menulis surat kepada The College of Immigration and Citizenship Consultants.

CICC, yang merupakan otoritas regulasi di Kanada, mengawasi regulasi konsultan imigrasi dan kewarganegaraan, serta penasihat mahasiswa internasional.

Meskipun Miller memuji CICC karena menutup 3.000 situs web yang dioperasikan oleh praktisi yang tidak berwenang, ia menyampaikan kekhawatiran mengenai siswa yang dikonseling oleh pihak ketiga untuk memberikan informasi palsu dalam permohonan suaka mereka.

“Kanada berdedikasi untuk membantu individu yang membutuhkan perlindungan. Namun, memberikan konseling kepada pencari suaka untuk memberikan pernyataan palsu agar tetap tinggal di Kanada atau mencari tempat tinggal permanen akan bertentangan dengan tujuan sistem imigrasi Kanada,” demikian bunyi surat Miler, yang ditujukan kepada John Murray, presiden dan CEO CICC.

Miller mengaitkan peningkatan permohonan suaka sebagian dengan klaim palsu yang dilaporkan dipromosikan oleh konsultan imigrasi yang tidak etis.

Berdasarkan bukti-bukti yang diperoleh dari para pejabat departemen, ia menyatakan bahwa kondisi di negara-negara sumber sebagian besar tidak berubah, yang menunjukkan bahwa bimbingan eksternal mungkin merupakan faktor yang signifikan.

“Seperti yang Anda ketahui, jika konsultan imigrasi berlisensi menjadi peserta, keterlibatan mereka dapat merupakan pelanggaran terhadap bagian 12 Kode Etik Profesional Penerima Lisensi Konsultan Imigrasi dan Kewarganegaraan,” bunyi surat itu.

Menurut Miller, beberapa pelajar telah disarankan untuk mengajukan permohonan suaka segera setelah mereka tiba di Kanada, seringkali dalam tahun pertama.

“Kami sering melihat klaim ini diajukan pada tahun pertama, terkadang karena alasan yang kurang sah, seperti menurunkan biaya sekolah ke tarif domestik. Ada oportunisme yang berperan dan hal ini dieksploitasi.”

Lebih lanjut, Miller meminta CICC untuk menyelidiki konsultan berlisensi yang mungkin secara tidak patut menyarankan pelajar internasional untuk mengajukan permohonan suaka.

Berdasarkan laporan Globe and Mail, institusi-institusi di Kanada dengan jumlah pencari suaka tertinggi tahun ini juga merupakan institusi-institusi dengan kelompok pelajar internasional terbesar di negara tersebut.

Enam dari 10 perguruan tinggi terbaik berasal dari Ontario, dengan Conestoga College (520), Seneca College (490), dan Niagara College (410) mencatat jumlah pencari suaka terbanyak pada tahun 2024.

Meskipun beberapa perwakilan universitas menyatakan terkejut dengan banyaknya pencari suaka yang berasal dari sekolah mereka, yang lain menyangkal mengetahui hal tersebut.

Meningkatnya permohonan suaka dapat menyebabkan otoritas imigrasi Kanada harus menghadapi berbagai implikasi, menurut Daljit Nirman, CEO dan pendiri Nirman’s Law.

“Waktu pemrosesan dapat diperpanjang karena meningkatnya beban kerja otoritas imigrasi, yang mengakibatkan tertundanya pengambilan keputusan bagi pelamar,” kata Nirman, seorang pengacara dan profesor hukum, yang tinggal di Ottawa.

Nirman menyarankan agar pelajar yang ingin mengajukan permohonan suaka dapat mengikuti jalur tertentu, termasuk ‘mengajukan klaim perlindungan pengungsi di pelabuhan masuk saat tiba di Kanada atau di kantor di dalam negeri jika mereka sudah berada di dalam negeri.’

“Klaim ini dinilai di bawah Divisi Perlindungan Pengungsi (RPD) dari Dewan Imigrasi dan Pengungsi Kanada (IRB). Bagi mereka yang sudah tinggal di Kanada, klaim pengungsi di wilayah pedalaman diproses berdasarkan ketakutan individu akan penganiayaan atau risiko jika mereka kembali ke negara asalnya,” kata Nirman.

Namun, pengacara tersebut memperingatkan para pelajar agar tidak percaya bahwa mengajukan suaka adalah cara yang lebih mudah untuk tinggal dan menetap di Kanada.

“Meskipun hal ini memberikan keringanan sementara, memperoleh izin tinggal permanen melalui suaka merupakan sebuah tantangan dan melibatkan proses hukum yang ketat. Klaim yang salah atau tidak didukung dapat mengakibatkan dampak serius, termasuk tindakan hukum dan kemungkinan dikeluarkan dari negara tersebut.”

Peningkatan jumlah pencari suaka terjadi pada saat Kanada diperkirakan akan mengalami penurunan izin belajar sebesar hampir 50% tahun ini karena serangkaian perubahan kebijakan yang bertujuan untuk membatasi jumlah penduduk sementara di negara tersebut.

Pada bulan September 2024, pemerintah Kanada mengurangi target izin belajar internasional sebesar 10% dari target tahun 2024 sebesar 485.000.

Perubahan baru-baru ini juga menyebabkan lebih dari 10.000 surat penerimaan mahasiswa internasional dari institusi Kanada ditandai sebagai berpotensi penipuan.

Bronwyn May, direktur jenderal Cabang Mahasiswa Internasional di Departemen Imigrasi, memberi tahu anggota parlemen pekan lalu bahwa IRCC telah menyadap lebih dari 10.000 surat penerimaan yang berpotensi palsu melalui proses verifikasi selama setahun terakhir.

Pemeriksaan yang lebih ketat ini diberlakukan setelah seorang konsultan imigrasi India menipu ribuan pelajar dari negara bagian Punjab di India utara dengan surat penerimaan palsu, yang menyebabkan banyak dari mereka menghadapi sidang deportasi di Kanada.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Mahasiswa internasional mendukung 378.000 pekerjaan di Amerika Serikat

Penelitian terbaru menyoroti dampak yang belum pernah terjadi sebelumnya dari mahasiswa internasional terhadap perekonomian Amerika Serikat, termasuk pengeluaran mereka yang memecahkan rekor dan peran penting mereka dalam menciptakan dan mendukung lapangan pekerjaan.

Penelitian baru menunjukkan bahwa 1,1 juta pelajar internasional di perguruan tinggi dan universitas AS menyumbang $43,8 miliar terhadap perekonomian AS selama tahun akademik 2023/24 dan mendukung lebih dari 378,000 lapangan kerja.

Total aktivitas ekonomi mereka telah mencapai titik tertinggi sepanjang masa, melampaui rekor sebelumnya sebesar $41 miliar yang dicapai pada tahun akademik 2018/19.

“Kontribusi pelajar internasional ke AS sangat signifikan dan memiliki banyak aspek, dan rekor jumlah ekonomi yang memecahkan rekor tahun ini adalah bukti terbaru dari hal tersebut,” kata Fanta Aw, direktur eksekutif dan CEO NAFSA.

Penelitian yang dilakukan oleh NAFSA dan JB International menemukan bahwa untuk setiap tiga pelajar internasional, satu pekerjaan di AS diciptakan atau didukung – angka yang tetap sama dibandingkan tahun lalu.

Lima negara bagian dengan jumlah aktivitas ekonomi terbesar juga tetap sama – California, New York, Massachusetts, Texas, dan Illinois.

Sementara itu, sejumlah negara bagian – 12 – berhasil menembus angka $1 miliar, meningkat dari sembilan negara bagian pada tahun lalu. Belanja pelajar internasional di 12 negara bagian tersebut jika digabungkan menghasilkan 57% dari total kontribusi dolar terhadap perekonomian AS.

Di tempat lain, data menunjukkan bahwa pelajar internasional yang terdaftar di program bahasa Inggris perguruan tinggi dan universitas di AS menyumbang $371,3 juta terhadap perekonomian – meningkat 0,4% dari angka tahun lalu. Siswa ini mendukung 2,691 pekerjaan.

Namun, penelitian tersebut menunjukkan bahwa persentase peningkatan tahunan kontribusi pelajar internasional di seluruh negeri masih tertinggal dibandingkan kenaikan tahun lalu, yang menurut NAFSA menandakan perlunya kebijakan dan praktik Amerika yang proaktif untuk menyambut komunitas pelajar internasional yang beragam.

“Kita tidak bisa berpuas diri,” kata Aw.

“Peningkatan aktivitas ekonomi tahunan adalah sekitar setengah dari tahun sebelumnya, menandakan bahwa permintaan pendidikan di AS yang terpendam setelah pandemi ini mulai mereda. Sementara itu, persaingan untuk mendapatkan orang-orang terbaik dan tercerdas di dunia semakin meningkat.”

Saat ini, jumlah pelajar internasional yang mendaftar ke pendidikan tinggi di Amerika hanya sekitar 6% angka yang bisa berlipat ganda dan institusi-institusi tersebut masih memiliki kapasitas yang cukup.

“AS harus mengadopsi kebijakan yang lebih proaktif untuk menarik dan mempertahankan talenta global. Kita tidak boleh kehilangan dampak positif yang berarti dari pelajar Amerika terhadap kompetensi global pelajar Amerika, perekonomian kita, dan komunitas kita, khususnya di bidang penelitian dan inovasi terkait STEM,” kata Aw.

NAFSA melobi perluasan niat ganda sehingga pelajar internasional tidak perlu lagi membuktikan bahwa mereka tidak tertarik bekerja di AS setelah lulus untuk menerima visa pelajar dan menciptakan jalur menuju kartu hijau bagi pelajar internasional lulusan sebuah negara. Institusi pendidikan tinggi Amerika.

Melalui Koalisi AS untuk Sukses, para pemangku kepentingan, termasuk NAFSA, berupaya memajukan kebijakan dan praktik yang akan meningkatkan dan mendiversifikasi komunitas pelajar internasional yang memilih AS untuk belajar, meneliti, dan bekerja.

Data pintu terbuka, yang dirilis awal pekan ini, mengungkapkan bahwa institusi-institusi di AS menampung lebih dari 1,1 juta mahasiswa internasional pada tahun 2023/24, menunjukkan peningkatan sebesar 7% dalam jumlah mahasiswa internasional dibandingkan tahun sebelumnya.

Untuk tahun pertama sejak 2009, India melampaui Tiongkok sebagai negara pengirim terbesar, dengan 331.602 pelajar India melanjutkan pendidikan tinggi di AS, peningkatan sebesar 35% dibandingkan tahun sebelumnya.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Dewan Pendidikan Texas Dukung Kurikulum dengan Pelajaran yang Diambil dari Alkitab

Distrik sekolah yang melayani lebih dari dua juta anak sekolah dasar dapat mengadopsi kurikulum yang mengacu pada Alkitab.

Para pejabat pendidikan Texas pada hari Selasa mendukung kurikulum sekolah dasar baru yang memasukkan materi yang diambil dari Alkitab ke dalam pelajaran membaca dan seni bahasa, sebuah langkah kontroversial yang akan menguji batas-batas kehadiran agama dalam pendidikan publik.

Kurikulum yang bersifat opsional ini telah menuai protes di Texas, yang telah muncul sebagai pemimpin dalam upaya memperluas peran agama di sekolah-sekolah negeri. Kurikulum baru ini dapat menjadi model bagi negara bagian lain.

Pemungutan suara tersebut merupakan pemungutan suara awal. Dewan biasanya mengambil suara awal untuk isu-isu dalam komite-komite yang lebih kecil. Namun, seluruh 15 anggotanya hadir pada hari Selasa dan pemungutan suara terakhir diperkirakan akan dilakukan pada akhir pekan ini, dengan hasil yang sama.

Dengan pemerintahan Presiden terpilih Donald J. Trump yang berjanji untuk memperjuangkan gerakan Kristen konservatif di masa kepresidenannya yang kedua, pelajaran ini juga dapat menjadi pedoman bagi Gedung Putih.

Para pendukung kebebasan beragama mengatakan bahwa kurikulum baru ini merupakan upaya besar terbaru dari kaum konservatif untuk secara eksplisit mengaitkan sejarah dan politik negara dengan nilai-nilai Kristen. Texas adalah negara bagian pertama yang mengizinkan sekolah-sekolah negeri mempekerjakan pendeta sebagai konselor sekolah, dan badan legislatif yang dikuasai oleh Partai Republik diperkirakan akan mencoba sekali lagi untuk mewajibkan ruang kelas sekolah negeri memajang Sepuluh Perintah Allah.

Sekolah-sekolah telah muncul sebagai fokus pertentangan atas peran nilai-nilai Kristen dalam kehidupan publik. Di Oklahoma, pengawas negara bagian telah mulai membeli Alkitab untuk digunakan di ruang kelas, dan mengirimkan video ke sekolah-sekolah minggu lalu yang mengajak para siswa untuk berdoa bagi Trump. Louisiana sedang berjuang di pengadilan atas mandat negara bagian yang baru bahwa semua ruang kelas di sana memasang Sepuluh Perintah Allah.

Para pendukung kurikulum Texas mengatakan bahwa Alkitab adalah bagian mendasar dari sejarah Amerika dan sangat penting bagi pengetahuan siswa tentang dunia. Mereka berpendapat bahwa kemampuan literasi anak-anak akan menurun tanpa pemahaman yang kuat tentang referensi Alkitab karena tema-tema Kristiani sangat melekat dalam budaya Amerika.

Gubernur Greg Abbott, seorang anggota Partai Republik, mengatakan dalam sebuah pernyataan bahwa pelajaran ini akan “memungkinkan siswa kami untuk lebih memahami hubungan antara sejarah, seni, komunitas, sastra, dan agama dalam peristiwa-peristiwa penting seperti penandatanganan Konstitusi AS, Gerakan Hak-hak Sipil, dan Revolusi Amerika.”

Dewan Pendidikan Negara Bagian Texas, yang dipimpin oleh Partai Republik, menetapkan standar untuk apa yang harus diajarkan kepada para siswa.

Sumber: nytimes.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Massachusetts yang Terkenal dengan Standar Sekolah yang Ketat Menghadapi Ujian Besar

Sebuah pemungutan suara akan menghilangkan persyaratan bahwa siswa sekolah menengah harus lulus tes untuk lulus. Para penentangnya mengatakan bahwa hal ini dapat mengurangi nilai akademis bagi para siswa yang mengalami kesulitan.

Massachusetts yang berwarna biru tua jauh dari jalur kampanye presiden. Namun, kampanye berisiko tinggi telah membanjiri negara bagian ini dengan media sosial dan iklan televisi, mendesak para pemilih untuk mempertimbangkan perubahan besar pada sistem sekolah negeri yang secara luas dipandang sebagai yang terbaik di negara ini.
Di Massachusetts, satu generasi siswa diharuskan menyelesaikan ujian standar dalam bahasa Inggris, matematika, dan ilmu pengetahuan untuk mendapatkan ijazah sekolah menengah atas. Persyaratan ini merupakan batu penjuru dari serangkaian standar yang ketat yang telah membantu membedakan negara bagian ini dari negara bagian lain dalam hal tes prestasi.
Pada Hari Pemilihan, para pemilih Massachusetts akan memutuskan apakah mereka akan mengubah arah.
Sebuah langkah pemungutan suara yang dikenal sebagai Pertanyaan 2 akan menghapuskan ujian sebagai syarat kelulusan. Jika lolos, maka tidak akan ada lagi persyaratan di tingkat negara bagian untuk mendapatkan ijazah.
Usulan tersebut telah memicu perpecahan tajam di kalangan Partai Demokrat, yang mengendalikan pemerintahan negara bagian.

Serikat guru di negara bagian tersebut, yang mempelopori pertanyaan dalam pemungutan suara, telah menggelontorkan jutaan dolar untuk meyakinkan para pemilih bahwa ujian tersebut tidak akan memberikan kesempatan kepada para remaja yang sudah memiliki peluang yang lebih besar. Mereka telah menunjukkan penelitian yang menunjukkan bahwa mandat semacam itu dapat mendorong lebih banyak siswa yang kurang beruntung untuk putus sekolah.

Beberapa anggota Kongres seperti Perwakilan Ayanna Pressley dan Senator Elizabeth Warren, seorang mantan guru pendidikan khusus, mendukung serikat pekerja, dengan mengatakan bahwa satu tes tidak dapat mengukur kemampuan semua siswa.

Para eksekutif bisnis dan pemimpin negara bagian, termasuk Gubernur Maura Healey, yang juga seorang Demokrat, telah mendesak para pemilih untuk mempertahankan persyaratan tes tersebut, dengan alasan bahwa standar yang seragam menetapkan satu ekspektasi untuk semua siswa, terlepas dari kode pos mereka. Dan dewan editorial The Boston Globe memperingatkan dengan tegas bahwa meskipun sekolah-sekolah di Massachusetts “membuat iri bangsa,” upaya ini “mengancam salah satu fondasi kesuksesan negara bagian.”

Lebih dari 90 persen mahasiswa tingkat dua lulus ujian – yang disebut Sistem Penilaian Komprehensif Massachusetts atau MCAS – pada percobaan pertama mereka. Siswa yang gagal dapat mengulang ujian beberapa kali, atau mengajukan banding.
Pada akhirnya, hanya ratusan siswa – di antara lebih dari 65.000 peserta ujian – yang setiap tahun diblokir dari ijazah karena tidak lulus MCAS. Namun, sekitar 85 persen di antaranya adalah siswa penyandang disabilitas atau imigran baru yang masih belajar bahasa Inggris.
Para penentang pertanyaan pemungutan suara berpendapat bahwa siswa yang kurang beruntung bisa tertinggal jika 300 lebih distrik di negara bagian tersebut membuat persyaratan mereka sendiri. Mereka khawatir bahwa daerah-daerah yang makmur akan menetapkan standar yang lebih tinggi, sementara siswa yang berpenghasilan rendah dapat terdorong untuk mendapatkan ijazah setelah memenuhi tolok ukur minimal.

Ujian akhir sekolah menengah atas mendapatkan daya tarik selama awal tahun 2000-an. Ujian ini dimaksudkan untuk meningkatkan prestasi dengan meningkatkan standar dan untuk memberi sinyal kepada perguruan tinggi dan pemberi kerja bahwa siswa telah siap. Namun, banyak negara bagian yang beralih dari ujian tersebut selama dekade terakhir, karena percaya bahwa menawarkan lebih banyak pilihan untuk membuktikan kemampuan dapat bermanfaat bagi siswa yang kurang beruntung.

Saat ini, Massachusetts adalah salah satu dari sembilan negara bagian yang masih mengandalkan ujian kelulusan.

Perdebatan mengenai apakah akan menghapus persyaratan Massachusetts muncul ketika para pendidik di seluruh negeri bergulat dengan cara mengatasi kesenjangan prestasi yang memburuk selama pandemi.

Beberapa negara bagian lain telah melonggarkan standar, menurunkan nilai kelulusan dalam membaca dan matematika. Inflasi nilai telah meningkat sejak pandemi, bahkan ketika siswa berjuang dengan kehilangan waktu belajar. Dan di Massachusetts, tingkat kelulusan sedikit meningkat antara tahun 2019 dan 2023, meskipun tingkat ketidakhadiran di sekolah melonjak.

Thomas Dee, seorang profesor di Sekolah Pascasarjana Pendidikan Stanford yang menentang penghapusan persyaratan tersebut, mengatakan bahwa ia khawatir tren tersebut menunjukkan “semacam kelelahan dan penurunan ekspektasi” setelah Covid.
“Kami tahu kerugian yang ditimbulkan pada generasi anak-anak yang dilanda pandemi ini masih sangat terasa,” kata Dee, seraya menambahkan bahwa negara-negara bagian dapat mendorong ‘utang pendidikan’ di masa mendatang, membuat siswa tidak menyadari bahwa mereka mungkin tidak siap untuk mengikuti kuliah di perguruan tinggi.

Karena mandat pengujian federal, siswa kelas 10 akan terus mengikuti ujian meskipun pemilih menyetujui langkah pemungutan suara, meskipun nilai mereka tidak akan digunakan oleh negara bagian.

Namun, para pendukung pertanyaan pemungutan suara mengatakan bahwa menghapus ujian dapat memberikan kebebasan bagi para remaja untuk belajar lebih dari apa yang akan diujikan. Banyak guru di Amerika Serikat membutuhkan waktu lebih dari 12 hari untuk mempersiapkan siswa menghadapi ujian negara bagian, dan beberapa guru di sekolah-sekolah dengan tingkat kemiskinan yang lebih tinggi menghabiskan waktu lebih dari sebulan, menurut sebuah survei dari Pusat Kebijakan Pendidikan Universitas George Washington.

Max Page, presiden serikat guru, Massachusetts Teacher Association, berpendapat bahwa peringatan atas penurunan kualitas pendidikan di negara bagian ini terlalu berlebihan. Ia mengatakan bahwa standar ketat yang menjadi ciri khas negara bagian ini ditanamkan melalui sistem pendidikan, mulai dari kurikulum, sertifikasi guru, hingga pengawasan.

“Itulah inti yang membuat sekolah-sekolah kami menjadi yang terbaik di negara ini,” kata Page. “Bukan tes standar yang hanya sekali ini.”

Jika langkah pemungutan suara ini lolos, ujian akan dihapuskan sebagai persyaratan untuk Kelas 2025 pada musim semi tahun ini.

Beberapa ahli mengatakan bahwa perdebatan mengenai ujian ini bisa jadi meleset dari intinya. Persyaratan bahwa siswa imigran yang masih belajar bahasa Inggris harus lulus ujian dalam bahasa Inggris, misalnya, menunjukkan “ketidaksesuaian” dalam harapan dan dukungan bagi siswa-siswa tersebut, kata John Papay, seorang profesor di Brown University yang telah mempelajari ujian dengan risiko tinggi.
“Apakah ujiannya atau standarnya yang menghambat kelulusan siswa?” tanyanya. “Menurut saya, ujian itu adalah ikan haring merah.”

Sumber: nytimes.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

Batasan Australia “mati di dalam air” ketika Koalisi menentang RUU tersebut

Rencana pemerintah Australia untuk mengesahkan rancangan undang-undang yang membatasi pendaftaran siswa internasional tampaknya tidak mungkin terjadi, menyusul pernyataan Koalisi yang menyatakan mereka akan menentang undang-undang tersebut.

Dalam sebuah pernyataan yang mengejutkan sektor pendidikan internasional Australia, Koalisi mengumumkan keputusannya untuk menentang usulan RUU ESOS yang diajukan oleh pemerintah Partai Buruh Albanese, yang mencakup pembatasan pendaftaran siswa internasional, dan akan menghapuskan Petunjuk Menteri 107.

Ketika Koalisi, Partai Hijau, dan Independen akan memberikan suara menentang undang-undang yang kontroversial tersebut, peluang keberhasilan mereka menjadi terhambat.

Mencap RUU Amandemen ESOS “kacau dan membingungkan” dan “gagal memperbaiki krisis migrasi dan perumahan yang disebabkan oleh pemerintah”, Koalisi mengatakan “pendekatan sedikit demi sedikit dari Partai Buruh tidak melakukan apa pun untuk mengatasi masalah struktural yang ditimbulkannya”.

“Kami tidak dapat mendukung langkah-langkah yang hanya akan memperburuk krisis yang dibuat oleh pemerintah. Berdasarkan catatan mereka sejauh ini kami sama sekali tidak yakin pemerintah mampu memperbaiki kekacauan imigrasi,” lanjutnya.

Meskipun banyak pihak di sektor ini mungkin merasa lega dengan prospek pembatalan RUU tersebut, pernyataan Koalisi mengisyaratkan potensi kebijakan yang lebih ketat yang mungkin akan dilakukan jika diberi kesempatan, dengan mengatakan bahwa RUU tersebut di hadapan parlemen “bahkan tidak akan menyentuh sisi” dari masalah imigrasi yang ingin diatasi.

“Hanya pemerintahan Koalisi yang dapat mengambil tindakan tegas yang diperlukan untuk mengurangi migrasi sehingga perumahan dan infrastruktur kita dapat mengejar ketertinggalan… Dengan menetapkan kebijakan migrasi yang tepat, Koalisi dapat menyediakan lebih banyak rumah bagi warga Australia, mengurangi kemacetan di jalan-jalan, dan meringankan beban masyarakat Australia. tekanan pada layanan yang ada yang sedang mengalami kesulitan.”

Menyusul pengumuman mengejutkan tersebut, Menteri Pendidikan Jason Clare mengatakan bahwa dalam hidupnya dia tidak pernah berharap melihat pemimpin oposisi Peter Dutton “bergaul” dengan Partai Hijau mengenai imigrasi.

“Jika Peter Dutton memberikan suara menentangnya, ini akan menghancurkan kredibilitasnya. Anda tidak bisa berbicara keras mengenai imigrasi dan kemudian bersikap lunak dalam hal ini. Anda tidak bisa berbicara keras mengenai imigrasi dan kemudian memilih untuk tidak membatasi jumlah orang yang datang ke negara ini setiap tahunnya,” kata Clare.

Dalam berita yang lebih mengkhawatirkan bagi sektor ini, Clare menegaskan bahwa jika RUU tersebut gagal disahkan, Petunjuk Menteri 107 akan tetap berlaku.

“Jika RUU tersebut tidak lolos ke Senat, maka batas de facto yaitu Arahan Menteri 107 tetap berlaku,” kata Clare.

Banyak universitas yang terkena dampak buruk dari lambatnya proses visa dan meningkatnya pembatalan visa sejak peraturan pemrosesan visa diberlakukan.

CEO Universities Australia Luke Sheehy menyoroti bahwa sekitar AUD$4 miliar telah “dirugikan” dari perekonomian akibat arahan ini, serta ribuan pekerjaan di universitas yang terancam.

“Beberapa universitas, khususnya yang berada di pinggiran kota dan wilayah regional di mana MD107 paling banyak dirasakan, berada dalam kondisi terpuruk akibat dampak finansial dari instrumen destruktif ini,” kata Sheehy.

Sementara itu, Partai Hijau, yang telah lama menentang RUU tersebut, telah menyatakan undang-undang tersebut “mati dalam air” sejak deklarasi Koalisi.

“Inilah definisi sebenarnya dari bagaimana tidak membuat kebijakan,” kata senator Mehreen Faruqi dari Partai Hijau – salah satu kritikus paling vokal terhadap RUU tersebut, yang sering menggambarkannya sebagai RUU migrasi yang disamarkan sebagai kebijakan pendidikan.

“Kami melawan dengan keras, dan sekarang karena Koalisi juga menentangnya, kebijakan yang cacat ini diharapkan tidak akan pernah terwujud.”

Sementara itu, ketua eksekutif Kelompok Delapan Vicki Thomson mengatakan hasil tersebut “mengutamakan kepentingan nasional Australia di atas sikap politik jangka pendek dan memulihkan kepastian”.

Berbicara mengenai perkembangan terakhir, Thomson berkomentar: “Niat Koalisi, Partai Hijau dan Independen untuk menentang RUU pemerintah di Senat membuka pintu bagi diskusi konstruktif tentang bagaimana kita seharusnya tidak hanya mengelola pertumbuhan di sektor pendidikan internasional tetapi juga bagaimana kita mendanai pendidikan kita. upaya penelitian berbasis universitas.”

Peter Hendy, CEO IHEA, juga memuji keputusan Koalisi, dengan menyatakan, “Penolakan Koalisi terhadap RUU ESOS menunjukkan pemahaman yang jelas mengenai potensi kerusakan yang dapat ditimbulkan oleh undang-undang ini terhadap sistem pendidikan tinggi kelas dunia dan reputasi kami sebagai tujuan utama untuk siswa internasional.”

Namun, banyak lembaga dan pemangku kepentingan sudah mulai menerima dampak potensial dari RUU tersebut dan tanggal implementasinya pada 1 Januari, yang tampaknya sudah hampir pasti.

Beberapa institusi, termasuk Australian Catholic University dan UNSW Sydney, telah menghentikan perekrutan untuk memastikan mereka tidak melanggar alokasi penerimaan mahasiswa luar negeri baru yang ditetapkan oleh pemerintah berdasarkan usulan Tingkat Perencanaan Nasional.

Perdebatan RUU ini dimulai pada tanggal 18 November, namun ditunda karena keterbatasan waktu. Perdebatan diperkirakan akan berlanjut dalam beberapa hari mendatang, dan akan dilakukan pemungutan suara di Senat kapan saja.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment

“Membuka pintu”: IELTS menawarkan tes bahasa Inggris gratis kepada para pengungsi

IELTS telah bermitra dengan organisasi PBB untuk menawarkan tes bahasa Inggris gratis kepada pengungsi di seluruh dunia.

Ratusan pengungsi akan mendapatkan kesempatan untuk mengikuti tes bahasa Inggris secara gratis, berkat kerja sama Badan Pengungsi PBB (UNHCR) dengan IELTS.

IELTS, yang dimiliki oleh British Council, IDP dan Cambridge University Press & Assessment, mengumumkan kemitraan tersebut pada 11 November.

Secara global, 42% generasi muda memiliki akses terhadap pendidikan tinggi namun angka ini turun menjadi hanya 7% di kalangan pengungsi, katanya.

“Pengungsi berhak mendapatkan kesempatan pendidikan yang sama seperti orang lain. Melalui penawaran tes IELTS kepada pengungsi secara gratis, kami berupaya untuk memperbaiki beberapa kesenjangan yang dihadapi pengungsi, dan mengurangi hambatan yang mereka hadapi dalam mengakses pendidikan tinggi,” Jane Mann, direktur pelaksana kemitraan pendidikan di Universitas Cambridge.

UNHCR berencana mengidentifikasi calon penerima tes bahasa Inggris. Selanjutnya, lembaga tersebut akan menemukan lokasi dan tanggal yang sesuai bagi pelamar untuk mengikuti tes secara online atau di atas kertas, katanya.

Mengikuti tes IELTS akan memberikan pengungsi akses ke lebih dari 25.000 organisasi di seluruh dunia.

Warwick Freeland, Managing Director – IELTS, IDP Education, mengatakan: “Skor IELTS melampaui batasan dan membuka pintu menuju kesuksesan global, jadi harapan kami bahwa menawarkan tes gratis akan menjadi awal dalam meningkatkan akses terhadap pendidikan bagi kelompok pengungsi di seluruh dunia. dunia.”

Pada tahun 2023, lebih dari 4 juta tes IELTS telah dilakukan di lebih dari 140 negara. Dalam menjalin kemitraan dengan UNHCR, IELTS berharap jumlahnya akan terus meningkat.

Nick Godfrey, wakil direktur kemitraan IELTS di British Council, mengatakan: “Sebagai mitra penyampaian IELTS, kami sangat gembira dengan kemitraan ini, yang akan membantu orang-orang yang hidup dalam situasi paling menantang untuk mengakses peluang transformatif ini.”

Inisiatif sebelumnya dari Duolingo English Test membantu 20 pengungsi pada tahun 2023.

Berita ini menyusul rencana pemerintah Inggris untuk merombak tes bahasa Inggris, dengan mengeluarkan proposal awal tahun ini untuk menciptakan Tes Bahasa Inggris yang Aman.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com

melpadiaLeave a comment