Hari: 15 Desember 2024

Jumlah pemegang visa pelajar yang tiba di Australia anjlok sebesar 25% – dari 278.000 pada tahun 2022/23 menjadi 207.000 pada tahun 2023/24, menurut data yang dirilis oleh Biro Statistik Australia.

Hal ini menyusul sejumlah reformasi pada sistem pendidikan internasional Australia, termasuk peningkatan kemahiran berbahasa Inggris dan persyaratan keuangan serta Tes Siswa Asli, yang dilakukan untuk membatasi pelamar yang tujuan utamanya adalah bekerja daripada belajar.

Meskipun terjadi penurunan, pelajar internasional merupakan kelompok pendatang migran terbesar, menurut statistik migrasi internasional.

Angka-angka tersebut menunjukkan bahwa keseluruhan migrasi ke luar negeri pada tahun 2023/2024 mencapai 446.000, turun dari 536.000 pada tahun sebelumnya. Kedatangan migran turun 10% dibandingkan tahun 2022/23, sementara keberangkatan migran meningkat sebesar 8%.

“Perubahan jumlah migrasi ke luar negeri ini disebabkan oleh penurunan jumlah kedatangan migran, yang sebagian besar merupakan pemegang visa sementara, sementara jumlah keberangkatan meningkat pada periode yang sama,” kata Jenny Dobak, kepala statistik migrasi ABS.

“Hal ini terjadi setelah periode peningkatan rekor migrasi bersih ke luar negeri yang konsisten dengan peningkatan kedatangan setelah hampir dua tahun pembatasan perbatasan selama pandemi Covid-19.”

Pelajar internasional menyumbang 39,5% dari total migrasi luar negeri Australia – mewakili proporsi terendah (di luar perlambatan pandemi pada tahun 2019/20) sejak tahun 2016/17.

“Kami melihat beberapa pemegang visa sementara mulai meninggalkan negaranya, setelah mereka tiba sebagai bagian dari peningkatan besar kedatangan setelah perbatasan dibuka kembali. Misalnya, keberangkatan migran dengan visa pelajar sementara meningkat dua kali lipat pada tahun 2023/24 dibandingkan tahun sebelumnya,” kata Dobak.

Bagi Troy Williams, kepala eksekutif Dewan Pendidikan Tersier Independen Australia, angka migrasi terbaru adalah alat yang ampuh dalam membela sektor pelatihan keterampilan, yang semakin banyak mendapat kritik dalam retorika baru-baru ini.

Angka-angka ini menyoroti bahwa mahasiswa internasional – bukan mahasiswa pelatihan keterampilan – merupakan kontributor terbesar terhadap migrasi bersih ke luar negeri, sehingga memberikan kemungkinan tandingan terhadap narasi seputar sektor ini.

Retorika pemerintah sebelumnya mengaitkan pertumbuhan mahasiswa internasional dalam negeri dengan mereka yang mengikuti kursus pelatihan keterampilan, bukan kursus pendidikan tinggi.

Secara keseluruhan, mahasiswa menyumbang 206,770 kedatangan pada tahun 2023-2024, dengan 71.3% adalah mahasiswa pendidikan tinggi dan 9.3% mahasiswa pelatihan keterampilan, jelas Williams. Keberangkatan mahasiswa berjumlah 30.540 orang, dimana 56,5% merupakan mahasiswa perguruan tinggi dan 24,8% dalam pelatihan keterampilan.

Dalam hal kontribusi bersih pelajar terhadap migrasi, pelajar pendidikan tinggi menyumbang 73,9% (130,250), pelajar pelatihan keterampilan menyumbang 7% (12,260) dan kelompok pelajar lainnya menyumbang 19,1% (33,720), kata Williams.

“Komentar baru-baru ini dari para menteri pemerintah Australia menunjukkan bahwa pertumbuhan jumlah pelajar internasional terutama didorong oleh pelajar pelatihan keterampilan luar negeri yang datang ke Australia. Namun, data pemerintah sendiri menunjukkan bahwa hal ini merupakan representasi fakta yang tidak akurat,” katanya.

“Kenyataan ini harus menghentikan narasi yang sedang berlangsung yang secara tidak adil menargetkan siswa dalam pelatihan keterampilan.”

Niat ITECA bukan untuk mengarahkan kritik pada mahasiswa pendidikan tinggi di luar negeri, yang memberikan kontribusi penting terhadap sektor pendidikan Australia dan perekonomian yang lebih luas, kata Williams. Sebaliknya, hal ini berupaya untuk mendorong “diskusi yang lebih terukur dan seimbang mengenai pendidikan internasional dan migrasi”.

“Pendekatan yang lebih bijaksana diperlukan, yaitu pendekatan yang mempertimbangkan perbedaan peran pelatihan keterampilan dan pendidikan tinggi dalam strategi migrasi Australia yang lebih luas. Masing-masing sektor ini memainkan peran yang berharga dalam tatanan ekonomi dan sosial Australia,” katanya.

Meskipun RUU Amandemen ESOS, yang tampaknya membatasi pendaftaran internasional, diblokir oleh Koalisi dan Partai Hijau, para pemangku kepentingan mencatat bahwa pemerintah belum memilih untuk membatalkan target 270.000 pelajar baru luar negeri pada tahun 2025.

Sektor ini saat ini sedang menunggu rincian tentang perubahan apa yang akan terjadi pada arahan pemrosesan visa yang kontroversial, Ministerial Direction 107, bagi pendaftaran internasional.

Sumber: thepienews.com

Alamat Lengkap Kami

Email:  info@konsultanpendidikan.com