Pendaftaran siswa internasional di distrik sekolah Kanada terus meningkat pada musim gugur ini, meskipun ada kebingungan di antara agen dan orang tua yang disebabkan oleh keputusan pemerintah federal untuk memberlakukan batasan izin belajar di sektor pasca-sekolah menengah.
Namun, beberapa program K-12 masih kesulitan mendapatkan tuan rumah yang cukup untuk memenuhi permintaan asrama bagi pelajar internasional. Selama pandemi, sejumlah keluarga memutuskan untuk berhenti menerima tamu karena alasan kesehatan dan keselamatan.
Dan pada tahun 2022, beberapa program pendidikan internasional terpaksa berhenti menerima siswa baru karena tidak dapat memberikan mereka tempat tinggal.
Program Mahasiswa Internasional Nova Scotia saat ini memiliki 1.050 mahasiswa, jumlah yang sama dibandingkan tahun lalu.
“Jumlah tersebut turun dibandingkan sebelum adanya Covid,” kata Mike Rosson, direktur eksekutif program tersebut. “Perubahan ini disebabkan oleh berkurangnya jumlah keluarga angkat dan berkurangnya kapasitas sekolah kami karena pertumbuhan populasi, bukan karena kebijakan pemerintah federal. Permintaan terhadap program kami tidak pernah sekuat ini.”
“Belum ada dampak terhadap pendaftaran kami, namun yang pasti pembatasan izin belajar tidak berdampak positif pada reputasi Kanada di sektor kami,” bantah Rosson.
Program K-12 saat ini dikecualikan dari batasan izin belajar, dengan salah satu alasannya adalah siswa tinggal bersama tuan rumah sehingga tidak berkontribusi terhadap krisis perumahan di banyak kota di negara ini.
Di Kingston, Ontario, Dewan Sekolah Distrik Limestone telah mampu membujuk beberapa tuan rumah untuk kembali bergabung. “Pendaftaran kami meningkat 20% tahun ini,” kata Bob Seitz, direktur program internasional Limestone.
Faktanya, Limestone kini memiliki daftar tunggu siswa yang tidak dapat diselesaikan karena kebutuhan akan lebih banyak tuan rumah. Kebingungan mengenai batasan izin belajar tidak merugikan dewan, kata Seitz. “Sejauh ini, kami tidak melihat dampak negatif apa pun dari pembatasan pasca-sekolah menengah.”
Di Distrik Sekolah Campbell River di Pulau Vancouver di British Columbia, kecil itu indah. Dewan tersebut hanya memiliki 67 mahasiswa internasional.
“Kami adalah program kecil dan sengaja mempertahankan pendaftaran pada tingkat tersebut,” kata Mercedes Hayduk, manajer program internasional.
“Semakin banyak lembaga yang mencari program yang lebih kecil,” katanya. “Karena ukuran kami, siswa internasional kami menganggap sekolah kami ramah dan siswa Kanada sangat ingin mengenal siswa internasional kami.”
Meskipun jumlah mahasiswa internasional terbatas, menemukan dan mempertahankan tuan rumah yang unggul masih merupakan sebuah tantangan, kata Hayduk. “Upaya kami terfokus pada retensi keluarga angkat dan membantu mereka merasa menjadi bagian dari komunitas program internasional kami.”
Sumber: thepienews.com
Email: info@konsultanpendidikan.com
Published by